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      1. 五四評優個人事跡總結

        時間:2023-06-23 00:36:11 工作總結 我要投稿
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        五四評優個人事跡總結

          總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。下面就是小編分享的五四評優個人事跡總結,一起來看一下吧。

        五四評優個人事跡總結

          五四評優個人事跡總結 篇1

          在思想政治方面,我積極參加學院和班級舉辦的思想調研活動和思想學習活動,并保質保量地上交了學習心得與學習總結。在大一上期參加黨校學習并且順利畢業,獲得黨校結業證書。我積極向黨組織靠攏,不斷提高政治素養,加強了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。為了進一步提高自己的政治素養,我就向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在此期間,我積極學習黨員精神,以黨員為榜樣認真學習貫徹黨的方針,在經過為期一年的組織考察后,大二下學期被推選為發展對象。成為發展對象后,我更加積極的參加公益活動,在活動中對自己的思想進行進一步的完善,為成為一個優秀的`黨員同志做準備。

          在學習方面,我一直認為,作為一名優秀的團員,不僅在思想上積極進取,學習更應該不落人后。學習是作為一名學生永恒的主題。在平時的學習中我從來不肯放松一絲一毫,刻苦學習,從不曠課遲到早退,上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。從上大學以來,成績雖然沒有達到全班一二位的優秀成績,但也一直呈上升趨勢。在大一下學期時,我參加了英語四級考試,在經過認真復習,與老師積極交流,不斷練習后最終過了四級考試。其次,對于計算機二級,我哦積極準備,雖然第一次沒有過,但我人不放棄,我在繼續努力,再次參加了第二次的考試,敬候佳音。從入學以來,獲得了二等,三等獎學金。

          我目前的職位是系社會實踐與志愿服務部的副部長,在工作中,我積極進取,努力做好自己份內的事情,幫助部長排憂解難,為部門建設獻出自己的全部力量。我積極參加各種部門活動,按時參加每周一次的部門例會,幫大一的學弟學妹們解疑答惑,帶領他們更好的適應部門事務。在職期間,在校12.5例會展示中,憑借自編自導的志愿者情景劇為我們學院獲得了二等獎;其次,在部門承辦的各種比賽中積極策劃安排,積極簽訂定點服務基地合約,完成各項任務,收到了同學們的好評,得到了認可,獲得了先進志愿者等獎項。

          我和班上的同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。我積極參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。在大一下期我們寢室的室友集體參加了寢室風采大賽,并且獲得了優異的成績。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,把每分錢花在實處。為了提高自己自身的硬件條件,我積極參加駕校考試,不斷提到自己各方面的能力。我還積極參加各種公益活動,如姚明基金會的公益活動,從中鍛煉自己的能力,提高自己的素養。閑暇時會和朋友出去游玩,長長見識,或者和做一些兼職如家教之類的,不斷充實自己的大學生活。

          五四評優個人事跡總結 篇2

          自入校以來,我沒有絲毫放松對自己的要求,在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己,經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助,取得了一定的成績。

          思想上,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑,通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻保持自己的“先進性”。不僅如此,我還給同學們宣傳一些重要信息,讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的知識。終于在去年成為黨員發展對象。

          在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,并努力培養各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約,但是也積極與同學一起參加各種活動。在班級我尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并樂于助人,主動幫助身邊有困難的同學,因此我擁有許多好朋友。

          在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關軟件方面的書籍和資料擴大自己的知識面。我的刻苦努力沒有白費,我連續兩年拿到了國家勵志獎學金,這些獎學金成為了我成績的見證。我有一套自已的學習方法,規劃好自已的時間,我有自已的時間表,我的心里每個月都對自已一個要求,這個月我應該在哪方面有進步,下個月我又應該在哪一方面有明顯的突出,然后把它付諸于行動,一步步實現,每天都會很滿足。

          在工作上我嚴格要求自己,為同學們帶頭做表率,樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。我在工作期間,對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍,并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

          “學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學習與能力并重。所以,我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯系實際”。在校期間我參加院系里組織的各項活動,假期還參加社會實踐活動。通過學習與工作,使我積累了許多寶貴的.經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

          去年的五四表彰,我獲得了院級優秀共青團員干部,當我拿著那鮮紅的證書的時候我無比的激動,我暗自發誓著今后要更努力才行,此時坐在這兒,我同樣而且更加感到激動和興奮,我要感謝我的同學們對我工作的支持和為人的認可,我不會辜負大家的期望的。

          五四評優個人事跡總結 篇3

          第一次參加“五四評優”,沒有什么經驗。通過這次評優,我學到了很多。

          首先,來談一下以后需要改進的地方:

          第一點,也是最重要的一點,我覺得就是我們的那份參加評優的工作計劃不夠好。由于那份工作計劃是我寫的,所以我覺得我應該檢討一下。首先,我把工作計劃寫成了工作總結,導致主題不夠鮮明;其次,由于沒有經驗,所以我不知道哪些活動該被重點介紹,而哪些活動該寫的粗略點,因此那份總結中也沒有什么亮點;再次,由于平時學院舉辦活動的時候沒有做好詳細的記錄,所以使得在寫工作總結的時候漏掉了一些活動;最后,說實話,部長把這個任務交給我的時候,我偷了下懶,這也使得那份總結不夠精彩。

          改進辦法:以后對于我們學院舉辦及承辦的所有活動,我都會做好記錄,為以后類似于評優這類的活動做好準備。當然,以后我也會勤快一點,不再偷懶。

          第二點,在做工作報告之前,我發現其他學院學習部的負責人都會將有關于自己部門所舉辦的活動的一些資料分發給其他學院學習部的負責人看,那份資料中包括整個學期其部門舉辦及承辦的所有活動,有策劃書,有活動時的照片,還有活動總結,很完整,而這些是我們所沒有的。

          改進辦法:以后每次活動的資料我們都要收集完整,從最初的活動策劃到最后的活動總結,在舉辦活動的時候我們也要記得照些照片,這樣才更有說服力。在評選之前,我們有必要讓其他學院的同學對我們多舉辦的這些活動有所了解,可以像其他學院那樣給大家分發一些資料。

          第三點,由于是第一次參加五四評優,再加上準備不夠充分,而且這次來參加評選的都是比我高一屆且比我有經驗的同學,所以在活動進行的過程中,當我站在上面向大家作報告的時候我有點緊張,導致后來表現不太好,因此到最后我也不知道下面的評委有沒有明白我想要描述哪些活動。

          改進辦法:有了這次的經驗,我想如果有下次,我會提前做好充分準備,讓自己表現的很好。

          第四點,這次的評學活動中有一項是看各學院的同學有沒有參加省級以上的活動并獲得榮譽證書的,無論是什么類型的活動都可以。如果有榮譽證書的復印件就能為自己學院加分,但是我們卻沒有大家的榮譽證書什么的。我相信我們學院并不是沒有人參加省級以上活動并獲獎的。所以我覺得這一點還是由于我們的準備不夠充分,沒有及時和我們學院的老師及同學聯絡,獲得最新的資料。

          改進辦法:學生會是聯系老師與學生的紐帶,所以我們要努力使這個“紐帶”發揮作用。以后我們要經常和老師同學交流,鼓勵大家多參加一些活動,這樣不僅能鍛煉同學們的能力,也能為我們學院在這種評優活動中增色不少。

          第五點,在參加活動的過程中,工作人員在給大家發評分表的同時還發了一張評分規則,經過詢問我得知這張評分規則是在評優活動舉辦之前就發過一張的,就是為了讓各學院的學習部對照著這張評分規則來整理資料。結果在整理資料的時候我并沒有看到這張評分表,所以在一定程度上導致我們整理的工作總結不夠全面。這說明學生會成員之間的聯系不夠緊密,大家不夠團結。

          改進辦法:每個人都需要提高自己的'責任心,要學會為大家服務,不能只想著自己,完成工作不能只限于完成自己的工作,各成員之間應緊密聯系,有什么事情應及時一起商量,團結一致,為集體的利益服務。只有這樣,我們的學生會才能越來越好,整個學院才能越來越好。

          第六點,我們學院在舉辦一些活動的時候貌似并沒有發過邀請函來邀請其他學院的部門負責人來參加,這說明我們與其他學院的聯系也不夠緊密。這次的評優活動中,是否發過邀請函也是其中的一項評分標準。由于我們并沒有發過邀請函,所以在這方面就比其他發過邀請函的學院遜色一些。改進辦法:我們在舉辦活動的時候不能總是關著門弄自己的,還要學會與其他學院取得聯系,要學會邀請別人來參加我們的活動。這樣不僅能讓我們的活動辦得更加精彩,也能讓我們在這類評優活動中更勝一籌。

          第七點,在我們整理的參加評選的資料中并不需要一些無關緊要的東西,比如說部門開會的會議記錄什么的。負責評選的工作人員明確說明并不需要這些東西來充數。

          當然,這一點并不是我們需要改進的地方,因為我們的資料中并沒有這些類似于會與記錄的內容。提出這一點只是希望在以后整理資料的時候能注意一下,就當是給自己提個醒。

          總的來說,我覺得這次的五四評優很能反映出我們學生會一些做得不足的地方,在今后我們的工作中我們都需要更加注意。

          說了這么多缺點,本來想說點優點的,但是現在想想,好像除了我們學院按時去參加了這次活動,沒有棄權之外,貌似沒什么上得了臺面的優點了。哎,不努力真的不行!

          總之一句話,就是我們需要改進的地方還很多。這需要我們每個學生會成員的努力,而不是只靠個別人的努力。希望大家對工作都能有責任心一點。只有這樣,我們的學生會才會越來越好,我們學院才能越來越好。

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