幼兒園春園務工作總結
xx年春季，我園在安海教委辦工作指導下，積極貫徹落實《3－6歲兒童學習與發展指南》、《晉江市第二期學前教育三年行動計劃實施方案》、《安海鎮人民政府關于進一步加強學前教育管理的通知》精神，堅持以人為本位的辦園理念，做實真教育，走內涵發展之路，促進師生健康和諧發展。經過全體師生的共同努力下，本學期學園工作預設目標有效達成�，F將一學期工作總結如下：
一、多方協調，積極籌劃新園區建設
鑒于學園的長遠發展及園舍的安全問題，在安海鎮政府和安海教育發展基金會的大力支持下，在教委辦領導的協調下，租賃晉江恒源針織服裝有限公司廠房建設臨時新園區，新園區建設是以安海教育基金會為主體，出于公益目的，承租舊廠房、出資進行裝修改造，無償移交我園使用�，F幼兒園新園區改造正緊鑼密鼓地籌劃中，力爭9月1日投入使用。
二、以師為本，優化教師隊伍建設
1.強化師德，塑造良好形象。加強教師的思想作風，簽訂師德承諾書，嚴格落實廉潔自律各項規定，拒絕“有償家教”行為。健全師德師風監督機制，優化教師的儀容儀表、文明舉止，開展“最美的事”主題活動，評選最美班級、最美教師等，塑造教師良好的形象。組織開展“愛心互助 扶危濟困 共建和諧校園”獻愛心活動和xx年“母親健康1+1”眾籌活動。
2.巧搭平臺，促進專業成長。本學期，創設條件讓名師走進園，讓老師走出去。邀請泉州市豐澤幼兒園業務園長來園作“幼兒園聽評課講座”；把黃穎園長送到泉州市豐澤幼兒園跟崗學習半個月；全園教師教師外出培訓實現100%，達 多人次。
3.勤抓讀書，構建書香校園。創設教師閱覽區，建立每周“陽光閱讀一小時”制度，舉行教師好書推薦會、讀書導讀交流等活動，營造讀書文化氛圍。
4.善寫反思，提高自身素質。加強教師教學反思的撰寫，以五年教齡為線，分別開展日反思、周反思、月反思的撰寫，舉行撰寫教學反思評比活動，有效地促進教師學會觀察幼兒，反思自己的教育教學行為。
5.深化管理，提升隊伍品質。加強中層干部的管理，實施一日園長的管理制度，開展班主任日常管理檢查工作，舉行班主任管理論壇交流，評選優秀班主任等榮譽獎項，提升班主任管理品質。
三、以生為本，提升素質全面發展
1.落實游戲教學。緊抓區域游戲和創造性游戲的開展，深入研討三個年齡段特色角色區的創設，有效地將角色游戲與區域活動有機地融合。嘗試開展“打破班界角色游戲的有效組織與指導”研討活動，不斷提升幼兒角色游戲水平和教師組織與指導能力。
2.打磨高效課堂。下移教研重心，提高課堂教學有效性，依托年段開展“互動式”集體備課，針對性地開展“專題式”教研活動，開展“整合式創造性游戲”“區域創設與指導”二次培訓，領域教研小組實施“主題式”問題研討，有效提高教師專業水平和教學質量。本學期，曾婉玲、陳麗萍、許元齡、林麗娟四名老師分別參加安海鎮教委辦xx年春季幼兒園教師教學技能大賽、安海鎮幼兒教師現場命題寫作比賽、安海鎮幼兒園教師講《弟子規》故事比賽，均榮獲一等獎。
3.強化課程建設。加強園本課程的開發與實施，嘗試開展閩南童謠小課題的實踐研究，高曉青、陳怡禧老師的《閩南童謠教學與幼兒園歌唱活動的整合實踐研究》立項為鎮級小課題。重視節日課程的開展，舉行端午節民俗節日活動周；舉行第二屆藝術節：閩南童謠大比拼、閩南童謠主題畫展、藝術體操展示等，為幼兒創設展現的平臺，促進身心全面發展。扎實鎮級課題《幼兒園經典童話故事閱讀有效開展的實踐研究》的開展，重視幼兒閱讀興趣的培養，學園閱讀區提供多類型適合幼兒閱讀圖書，各班創設溫馨的閱讀區，圍繞讀書月中大班開展“好書推薦會”，學園組織親子閱讀經驗交流等。
4.探索體育特色。以鎮級體育課題為依托，深入開展健康教育。大膽探索適合本園的體育特色活動，合理、有效地挖掘民間游戲教育資源，深入研討本土特色戶外體育器械的整合運用，形成“三段式”晨間戶外體育特色活動，通過運動形式的變換、器械的自由組合等，讓幼兒在與音樂、器械的自主互動中得到身體的發展。
5.加強實踐活動。深入開展弟子規學習實踐活動，落實“日行一善”等教育實踐活動，組織祭掃革命烈士陵園。利用三八節、植樹節、五一節等開展親子實踐活動，豐富幼兒生活。團支部組織學園親子參加晉江市植樹活動。
四、緊抓不懈，筑牢師生安全堡壘
我園積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學園定期開展隱患排查并及時整改，根據預案定期開展防火、防震、踩踏等疏散演練；保安員與值日導師通力合作，嚴把“入門關”與“出門關”；利用宣傳欄、LED顯示屏、公眾微，信號、校訊通、告家長書等渠道對重點開展防溺水、防踩踏、交通安全、防火、機場凈空安全、毒品預防、秋冬季傳染病防控等專項教育，開展“情境表演游戲”特色安全教育和交流活動，爭創晉江市安全示范校。本學期，加大技防力度，配置消防安全設備。全體師生、家長參與“福建省學校安全教育平臺”完成率達100%；聘請法律顧問進校園，營造安全校園環境。嚴格食堂管理制度，落實食堂安全衛生管理責任制，做好指導、督促和檢查食堂的食品衛生等工作，確保食堂安全衛生。本學期本園無發生一起安全事故，締造平安校園。
五、家園聯動，合力共建和諧校園
積極探索更有效的家園合作模式，通過召開家長會、家訪、短信平臺、公眾微，信號、家長微信群、“家長進課堂”、“家長座談會”等形式，加強家校溝通。重視親子課程的開展，落實每月一次的親子課堂教學活動，邀請安海交警中隊蔡忠東警官蒞校開設“交通安全”和“防溺水”講座、邀請西隅小學阿娜做“如何做好幼小銜接”專題講座；本園小班段長曾慧玲師開設“幼兒行為習慣培養”講座；進一步完善家長資源庫，充分利用家長資源進行幫教、助教等活動；開展多形式親子活動如親子包粽子，舉行家長開放日，加強幼兒園與社區的互動；開展家長評教師活動，以“評”促“進”，發揮家長參與學園管理的積極性，提升家長對幼兒園的配合度與滿意度，化阻力為助力，助推學校的發展，家園共建和諧校園。
六、發揮輻射，實現資源共享效應
認真做好安海職校14名學生在本園為期一個月的`實習工作。開展豐富的點園活動，有點園業務培訓、慶三八活動、角色游戲互觀摩研討、教師聽評課專題講座等，激活教學點民辦園的工作熱情，帶動教學點民辦園教育教學質量提升。陳雯雯園長和李達娜老師兩位名師、定期下園指導幫扶第五公辦幼兒園，幫助解決幼兒園管理、教科研工作中的實際問題，實現優質資源的交流互動。李達娜、鄭明霞、施丹蓉三位鎮級領域教研組長認真組織開展相關領域教研活動，有效地促進安海鎮各園所領域教學能力的提升。
下學期，我園將把創先爭優作為學園努力的方向，以新園區的改造作為新起點，在全體教員工的努力下進一步開創苗苗中心幼兒園新局面。
本學期取得的成效
1.被評為安海鎮2013－xx年度先進園所。
2.承辦安海鎮幼兒園教師講《弟子規》故事比賽。
3.舉行安海鎮幼兒園“課題課例研究暨名師示范課”活動。
4.教師曾婉玲、陳麗萍、許元齡、林麗娟四名老師分別參加安海鎮教委辦xx年春季幼兒園教師教學技能大賽、安海鎮幼兒教師現場命題寫作比賽、安海鎮幼兒園教師講《弟子規》故事比賽，均榮獲一等獎。
5.高曉青、顏麗輝、蘇丹妮師撰寫論文獲安海鎮教委辦首屆“學校安全文化”論壇獲獎一等獎、三等獎。
6.編排幼兒節目參加xx年安海鎮“平安一起創”慶六一少兒文藝會演一等獎。
7.幼兒參加各級各類比賽獲市級一等獎2人；二等獎2人；三等獎2人。鎮級一等獎1人；團體一等獎1次；二等獎6人；三等獎4人。
8.舉行第二屆藝術節、端午節民俗活動周等園本特色活動。
下學期工作思路
1.加快推進新園區的改造進度，完善新園區安全設備設施、教育教學設備設施等。
2.積極創建晉江市語言文字示范校、晉江市安全示范校。
3.以師生文明禮儀習慣的養成作為學校品質提升的“支點”
4.繼續抓好兩個大課題，一個小課題的實踐研究，邀請市進修李霞美老師進行課題指導工作。加強新園區校園環境創設、主題墻及家教園地環境創設，每月一評比
5.加大推門聽課力度和激勵制度的落實，繼續開展“打破班界角色游戲”園本教研，擬開展鎮級教師成長展示課、送教下鄉活動等。
6.繼續加強教師讀書活動，開展期末“教育故事”分享交流會，不斷促進教師專業發展。
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