科學教研組教學工作總結
上學年度中,我校科學教研組在區科學教研組的關心引導下,在學校的指導幫助下,積極認真地開展科學課的教學和研究,現小結如下
一、認真學習現代教學理論,樹立新的課堂教學理念
積極參加各級各類的培訓和現代教學理論學習,改變以往“以教師為中心,以教材為中心,以課堂為中心”的傳統觀念,樹立以教師為主導、以學生為主體、以學生發展為本的新理念:為學生營造開放的環境和條件,努力拓展學生學習和閱讀視野。
二、精心設計教案,開展科學教學和研究
在認真學習課程標準的同時,了解學生的實際,來精心設計教案,為較好的開展科學教學和研究提供有力的支點。做到:
1、刻苦鉆研教材,吃透教材。每堂課教學目標要明確,重點要突出。并符合教材的要求,切合學生的實際。
2、認真編寫教案,精心設計課堂教學過程。注重教學內容、教學方法和教學手段之間的聯系。
三、優化教學環節,有效提高課堂教學質量和效益
在平時的'教學過程當中遵循教師主導作用與學生主體作用協調一致的規律,積極引導學生主動地參與教學活動;注重思維和能力的培養,引導學生積極主動地思考問題,解決問題,鼓勵學生發表獨創性的見解,注重培養學生的學習能力,形成科學的學習方法;充分挖掘教材中的活動性因素,安排學生進行實驗、制作、操作等實踐活動,教師作必要的指導,讓學生在活動中獲取結論,增長才干。
總之,一學期的學習和工作使自己收獲很大,自己決心在今后的學習和工作中,發揚優點,克服困難,不斷完善自我。
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