見習工作總結九篇
難忘的工作生活已經告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,需要認真地為此寫一份工作總結。我們該怎么去寫工作總結呢?以下是小編精心整理的見習工作總結9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
見習工作總結 篇1
自20xx年10月考入xxx公安局以來,我逐步完成了從見習警察到正式警察的轉變,并一步一個腳印走向成熟。工作中虛心學習老前輩們的愛崗敬業、秉公執法、廉潔自律的優良作風,牢記全心全意為人民服務的宗旨,大力鉆研和學習公安業務知識,時刻以一個人民警察的標準嚴格要求自己,無怨無悔的投身公安事業。特別是經歷了5.12特大地震災害的洗禮,讓我更加體會到這份工作的重要、這個崗位的神圣,更加堅定了我從警的信念,并主動交納特殊黨費1600元。現將這一年來的個人工作總結如下:
一、吸取知識的營養,不斷完善自我。
派出所是一個綜合部門,要想干好派出所工作,必須有較強的業務能力、較高的政策理論水平、較全的法律知識、較強的文字口頭表達能力,頭腦靈活、思維敏銳,具備一定綜合分析能力和應變能力。特針對自己剛入警、業務生、知識淺、能力弱等不足因素,努力學習、積極探求、虛心請教逐步適應了崗位工作。
。1)積極參加培訓學習為了提高工作能力和業務水平,采取走出去、請進來的方式。通過專家講解、同志交流,使自己平時遇到的一些難題得到解答。同時,平時注意積累知識,謙虛向老同志學習請教,不斷充實自己。
。2)抓住“三基工程”建設的有利時機,加強政治理論學習,提高業務水平。認真學習黨的文件,并積極投入到公安機關“作風整頓”活動中。同時把學到的知識與實際工作相結合,撰寫新警調研文章一篇,在學習中得到提高鍛煉。通過學習進一步增強了宗旨觀念,明確了追求目標。
。3)不斷學習各種知識,豐富自身的知識結構。派出所工作包含了很多方面的業務知識,而且隨著社會的發展,其知識面不斷擴大,更新得也很快。通過自學,使自己的內存逐漸增大,為今后的工作奠定基礎。
二、能夠服從領導、尊重同志、顧全大局工作中能夠服從各級領導的安排,不講客觀條件、不消極怠工,有問題能與領導及時勾通。我本著老老實實做人、踏踏實實做事的原則,工作中不計較份內份外,不計較個人得失,尊重同志,樂于助人,努力營造和諧的工作環境。一切工作以大局為重、以全局利益為重,堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則,不等、不靠,以高度的責任感高標準地完成好自己的本職工作。
三、嚴格遵守各項工作紀律,平時堅持按點上下班,嚴格執行請銷假制度,按要求規范著裝。嚴格遵守公安部的“五條禁令”,從沒做過任何違規違紀的事情。值班備勤時,熱情接待來訪人員,認真做好電話、傳真等各項記錄。
四、工作中存在的主要問題有:
(1)工作作風有時急躁,工作方法有待改進。
。2)從事業務工作時間短,實踐經驗還不多
五、今后努力的方向:隨著警務制度進一步完善,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為保一方平安無事做就應有的貢獻。
回顧過去,我對公安工作有了新的認識、新的體會,也取得了一定成績。這些成績的取得,凝聚了各級領導和廣大戰友的心血、對此我萬分感激。在即將工作之際,我僅向各級領導和親愛的戰友們表示衷心的感謝。同時我還將正視自己工作中存在的問題,在今后的工作中,戒驕戒躁、繼續努力,爭取取得更大的成績。
見習工作總結 篇2
時光荏苒,三個月的實習期很快就要過去了,回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千……(時間如梭,轉眼間將跨過三個月實習期之坎),回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
財務工作十余年,也寫了近很多份的總結,按說,定期對自己進行一番盤點,也是對自己的一種鞭策吧。
作為**集團子公司的華品房產、華建策劃、商業公司的財務,財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這三個月里在領導的支持,在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步;仡櫦磳⑦^去的三個月,在部門經理的正確領導下,本人的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。
實習期的工作可以分以下三個方面:
一、費用成本、客戶往來方面的管理
1. 規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。
2. 在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。
3.規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。
二、會計基礎工作
(1) 認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。
(2) 根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。
(3) 按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。
三、財務核算與管理工作
(1) 按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。
(2) 正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。
(3) 在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。
(4) 作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。雖然,精細化財務管理是件極為復雜的事情,其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。
見習工作總結 篇3
轉眼間,一年的見習期即將結束;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學校領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成了學校布置的各項任務.下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。
一、 積極學習,努力提高政治思想覺悟
我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在英語教研組,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
二、貼近學生,努力提高班主任工作效率
得益于學校領導對我的悉心安排,我任四年(2)班班主任,我積極參與了班級的各項日常管理工作,并竭力處理好班級內的各項事務。一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。四年級的學生處于思想的轉變期,自我意識不斷增強,班主任工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優秀書籍,注意全方位提高
自己的工作水平。
三、踏實工作,努力提高業務素養
本學年,我擔任學校三至六年級的英語老師,在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節課。課后精心布置作業,盡量做到適度、適量。每一次作業都及時批改,發現問題及時糾正。作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅的指導,也注意學習組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設組內公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。在20xx年翔安區新教師比武活動中獲得二等獎。
以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養,成為一名合格的人民教師!
見習工作總結 篇4
時間如白駒過隙,我的實習生活已經悄然結束。回顧兩個月的頂崗支教實習生活,確有一種不易言表的喜悅和收獲,也有值得借鑒的經驗與教訓。通過頂崗支教實習,我懂得了愛心在教育中的重要性,獲得了一些‘愛心無限,嚴格有度’等教學方法,理解作為一名教師的酸甜苦辣經歷和學生的一些個性和特點。為此,我再度感受到教師是太陽底下最為神圣、光輝的的職業,它是我一直追求的理想目標。
教育實習是師范生的一項教育實踐課程,也是培養一名合格教師的重要環節。我們的這次頂崗支教實習主要包括教學實習、班主任工作和教育調查三個方面,時間為兩個月,自20xx年xx月22日至xx月24日。
教學篇
見習階段
我都會積極主動聽知道老師講課,認真作好聽課筆記,注意老師的教態和教學方式以及學生的反應情況。課后虛心聽取指導老師意見并積極參與評課,和指導老師探討教學方面的問題。通過聽課和評課,我學到了不少教師教學技巧,對我駕馭課堂、隨機應變等能力的提升帶來了很大的幫助。同時,我也主動參與集體備課,大家一起討論、一起學習,認真鉆研課程標準、教學大綱和教材,明確重難點以及探討教學方法。在見習階段,通過聽課和積極參與集體備課,我上課的自信心得到了很大的提高,同時更有把握上好新課。
實習階段
我嚴格按照頂崗支教實習大綱和計劃的要求,明確頂崗支教實習的目的,端正態度、認真完成各項實習任務,嚴格遵守實習學校的規章制度,尊重學生、領導和老師,虛心聽取指導老師的意見,努力提高實習質量,認真仔細備好課,爭取上好每一節課,課后我結合指導老師、小組其他成員以及學生們的意見和建議,不斷總結不斷反思,為下次上好課打下基礎。在上課之余,我積極主動地去聽課,借鑒他人的上課經驗,學習好的方面,改正不好的地方,這使我的上課越來越游刃有余?傮w上講,在這一階段的教學實習過程中,我始終堅持“以學生為本”,從學生角度,并按指導老師的要求去備課,帶著激情去上好每一堂課,課后認真聽取指導老師的點評并及時進行,及時改正下足,爭取更大進步。
總結階段
我也會實事求是,發揚好的方面,并積極總結,為以后教學積累經驗。我也將從工作態度方面,情感價值方面,知識能力方面做一個具體的總結。
工作態度方面,作為一位老師,我認為一定要做到了認真負責,認真備好每一堂課,認真講好每一堂課,認真批改訂正作業;課后,常長時間的反思、總結。作為一名實習教師,更要一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,要一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校的領導和老師,虛心聽取他們的意見,并和隊友們團結協作,完成實習學校布置的任務。勤于學習,嚴于律己,反省自己不足,在班主任實習工作的過程中,做到積極主動從原班主任那里學習有關班級管理方面的經驗,這會讓我們受益不少,特別是對剛剛出道的新老師。通過班主任工作的實習,我們會深深體會到班主任工作的重要和辛苦,但我們也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。情感價值方面,在教學過程中,我們注意師生之間的互動,耐心地傾聽學生的心聲,學生有不懂的問題,我們會主動去解決,學生生活方面的困難,我們積極去幫助,努力做到與學生用心靈交流,用事實說話,用言語表達。對學生的思想方面,盡量做到曉之以理,動之以情。在升國旗、班會的過程中對學生進行思想教育,課后,有時間就應該主動找同學聊天,了解學生的思想動態,以及學生個人成長經歷,使得自己和學生的距離拉得更近,學生的知心話也主動向自己講,學生不再是那么的調皮,上課專心聽講,把做不完作業、完不成學校布置的任務看成是對不起老師的表現。通過與學生的接觸,我們會對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作必將有很大幫助。
在知識能力方面,我們認真研讀教材、查閱教案,從中擴展知識,加深知識,運用知識。力圖把握重點、難點、克服實習老師易出現平均用力的不足,經過長時間準備后,在課堂知識量大的前提下,努力做到重點突出、難點易懂。牢牢地把握住課堂教學中的基本環節,如課前導入、知識點過渡、課堂小結、課堂練習、課后反思,讓學生盡可能豐富知識,鍛煉能力。尤其在分析問題時,根據本班的學生的具體情況出發,力盡做到由淺入深,由易到難等邏輯思維能力的訓練,
總之,教學工作實習收獲是非常大的,感悟是非常多的。但仍有許多地方有待提高,如課堂詳略有時處理不當,有時重點不夠突出,時間把握不到位,板書還有待提高。對學生課后的輔導時間還需加強。
班主任工作篇
除了教學、教學實習調查,班主任工作也是實習過程中的重要部分。作為班主任工作我堅持做到積極負責、認真到位、處處留心。在第一周我基本上就了解了班級的基本情況,包括學生姓名及班委組成。和學生熟悉以后學生們對我都表現得很友好,我和他們亦師亦友的關系能讓我很好地發現班級中存在的一些問題,并且我總能以大姐姐的身份來開導他們。班主任工作,我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚讀到。同時,積極主動向原班主任學習,詢問班級相關情況,并針對個別學生進行談心,培養他們正確的學習態度、良好的學習習慣以及積極樂觀的人生態度。四次主題班會:“如何進行有效的復習”、“陽光總在風雨后”、“感恩的心”和“志當存高遠”都收到了良好的效果,并得到學生和原班主任的認可。
在班主任中作中,我遇到的最大難題就是如何教育那些紀律特別差的學生。原班主任及科任老師跟我說過,對那些學生不能不兇,要不他們根本就不會聽你的話,凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。有一個男同學在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發現他變了很多,上課睡覺、說話的次數少了,,也比較認真地完成作業了。整個班級在宿舍衛生評比中扣分少了,拿滿分的次數多了,在我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。
但是有一件事卻是讓我十分的遺憾,我們班上的一個男生因與英語老師(女老師)發生沖突,就動手打了英語老師,因行為十分的惡劣,第二天就被家長領回家永遠結束了學校生活。雖說這件事與我毫無關系,但是我仍覺得很內疚,畢竟是在我實習期間發生的事件,是我沒有做好學生的思想教育工作。因此,在這件事之后,我就很關注學生禮貌、禮儀及性格方面的引導,在課堂上灌輸一些做人的道理、待人處事的方式等等,是學生性格逐漸趨于成熟。
見習工作總結 篇5
雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。
開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:我們廠小,現在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務,這可是做會計的基礎任務,里面還有許多的學問呢!我點了點頭說:哦!我知道了!剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學問啊?
我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂?蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發生的同筆業務合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了。哦!原來是這樣啊我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學學。
連續看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。
而后的幾十天里師傅開始教我實際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發票軟件,然后用自己的用戶名打開了發票程序,再點擊開發票按鈕就可以了,正當我準備做的時候,師傅說:停,你是不是還忘了什么步驟啊?我仔細的看了一遍:沒少啊!你忘了點含稅金,你沒點這個到時候做出來的數據就不對了。哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點就要范嚴重性錯誤了。點擊完后,開始做正文了,一張發票要有收款公司,貨物型號,數量,單價更重要的是要有出納人員和財務人員,所有發票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發票打印出來。
這個學會后,師傅就又教我怎么根據這些發票在電腦上做憑證,這時我發現師傅用的軟件跟我在學校里用的`軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數字對兩邊平行就好了。
實際操作下來我發現最重要的是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產負債表,一張利潤表?蓜e小看這幾張表,里面的學問可不小哦!比如計提工資及附加分配表里面的生產車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數量除以總計;部門的工資是根據上月的數據其實最難的還是資產負債表,師傅說:如果我們前面輸入的數據不對,那么資產負債表就不會平衡的。我發現不只是這樣,在資產負債表中有四個往來賬目,分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。
見習工作總結 篇6
我是XX醫學高等?茖W校的一名護理系的學生。以前對護理專業就感覺,哇噻,白衣天使,很漂亮),并且光榮,對它只是簡單的理解。但經過一年的對護理專業的學習)叫我有了更多的認識),與了解。大一一年我們學習了有關的護理學課程,基護、病理、生理、解剖學……對護理學的學習有了輔助的作用。
我們同時學了重要的護理專業,鋪床,口腔護理,頭發護理,抽血,還有很復雜的并且更重要的無菌操作。以及對各種患者的護理。我們還對兔子,小白鼠做實驗,每次小白兔跟小白鼠都處于折磨的狀態,他們才為醫學作出了偉大的貢獻,為他們點個贊。第一結束了,我們對護理工作有了初步的認識與學習。有句話說的好,實踐是檢驗真理的唯一標準,暑假一到,我就來到了我們縣里的人民醫院,進行臨床學習。我來到了婦產科,是新生兒呱呱墜地的地方。我把大一學到了的專業知識用到了臨床,我早上跟隨護士姐姐們做晨間清潔,為他們換換床單之類的,我還去為他們取藥,一開始我不知道怎么取,不知道怎么清點,那些醫生們都很耐心的教我,幫助我。我還推著一位患者去檢查,我不知道做檢查先干什么,心里很緊張,但是患者家屬說沒關系,什么都有第一次,孰能生巧。頓時我有了動力。
第一年沒學到什么更多的專業操作,所以我只為他們拔拔針,換換藥,吸吸氧之類的。每次拔針的時候我都特小心,都會問他們疼不疼,他們都會說不疼,那是我會很開心。護士姐姐們也特別好,教給了我們很多臨床知識。教我如何去跟患者溝通交流,她們對我說的最多的就是細心,穩重,面對一切都不恐懼。真的,見習中讓我對護理專業有更多的認識。在平常人眼里護理人員就是伺候人的,又臟又累。想想天下沒有免費的午餐,要干一行,愛一行。護理專業是光榮的,神圣的。
作為護理人員就要像南丁格爾一樣,做一名優秀出色的護理人員。
見習工作總結 篇7
歲月如梭,畢業將近一年,這一年讓我從無知的學生轉換成社會的青年,這一年經歷的太多,接受這個社會東西太多太多。這個社會角色的轉換,才讓我真正明白書本上提到的人生道理,花樣人生,花樣生活,社會不同的社會角色,不同的生活方式。這一年的工作體會,也是對社會一年的初步認識。這一年想了太多,明確了個人的生活方式,也明確了自己在社會中的角色。
而在前一段時間公司剛剛將我提升為見習店長,這讓我特別開心,對于剛畢業的我來說,這真是莫大的殊榮,對于管理這塊來說,我還只是一個初學者,一切都需要和大家共同學習,現在我就對自己的近一年工作及未來一些個方向做一個簡單的工作總結:
還記得剛入x司的時候,x經理給我們介紹x品牌的發展,我覺的好神奇的,當然剛出社會的青年都想要有個好的未來,都想做掌舵人,但是畢竟是少數,大部分選擇了不同的職業道路。那時我的職業規劃不是太長遠,也從未做個太長遠的打算,就目前形式和情況來說,學好知識,歷練意志,理論聯系實際,掌握管理,踏實鍛煉磨練幾年,真正充實自己,武裝自己,為以后的打算做好基礎工作。
真沒想到,現在我短短近一年的時間里,我已經成長為了見習店長,身為一名見習店長,通過自己比較短的一個工作經驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經濟效益好的零售店來說,要有一個專業的管理者;要有好的專業知識做后盾;要有一定的管理制度。細心去觀察,用心去與顧客交流。在這同時,我認真貫徹公司的經營方案,將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工。
在未來要給員工做好思想工作,團結好店內員工,充分調動和發揮員工的積極性,每一位員工的優點所在都要了解,并發揮其特長,做到量才適用。增強店里的凝聚力,使之成為一個團結的集體。真心實意地關心自己的員工,可以讓員工安心地跟著我一起工作。
當然在平時我也通過搜集資料,了解到同行業他們的工作方式,俗話說知己知彼,真能共同發展嗎。我感覺"以身作則"這個詞不是說出來,也不是喊出來的,而是做出來的。只要自己讓自己的員工看到自己比他們更積極、更努力,那他們就知道自己應該怎么樣做了。為了給顧客創造一個良好的購物環境,為公司創作更多的銷售業績,帶領員工在每個方面做好本職工作。
14年即將過去,新的一年馬上開始了,我將會更加努力的學習新的知識來和所有的員工一起努力,咱們共同成長,把咱們店的業績做上去,在未來我們要踏踏實實的做好每一個工作,一切為公司著想,為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。
見習工作總結 篇8
實習期間,在xx學校各位領導和有關老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:
一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課申請書范文老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經審閱、批核并達到要求后,正式授課。
二、教學工作實習。這是第2至5周的任務,我與隊友組成一個教學小組,負責普高一班的語文教學,內容為人教版《語文必修一》的第3、4單元。總體看來,我能做到認真備課,努力搜集教學素材,所設計的教案、課件規范美觀,內容準確。板書工整,教態自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發性,批改作業仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。
三、班主任工作實習。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》,組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”,得到原班主任的認可。
四、教育實習總結工作。最后一周,根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章,為實習作一個詳細而全面的總結。
6周的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態不穩定,起伏較大,時而出現緊入黨的申請書范文張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現的問題,我在今后的教學生涯中一定要及時改正,做一名優秀的人民教師。
見習工作總結 篇9
我科教研室按照學校及醫院教學科的安排,在20xx年11月到20xx年7月,對20xx年級的本科班見習同學(包括臨床醫學專業145人,法醫專業38人)進行了見習帶教工作,并取得了可喜的成績,具體總結如下:
1.在見習帶教過程中,我科實行帶教老師、教學秘書、教學主任三重把關,注重學生臨床基本操作能力訓練,重點培養規范的詢問病史、體格檢查、病歷書寫及臨床思維能力,特別是讓學生熟練掌握神經系統的體格檢查的方法。
2.我科教研室嚴格依照學校印發的《醫學專業臨床見習手冊》的要求,帶教老師對學生進行神經系統檢查方法的示教和講授,并通過觀看神經系統檢查方法的錄像加深學生的認識。
3.帶教老師通過講授神經科病例特征及定性、定位分析,提供典型病例進行病史采集和組織病歷書寫,培訓學生的臨床思考能力;對于見習生書寫的病歷由帶教老師及時修改并作講評。
4.安排四個單元的時間由帶教老師向學生示教病區及門診的常見病、多發。ㄈ缒X血管病、脊髓病、多發性硬化、周圍神經病、癲癇、偏頭痛和帕金森病等),并通過臨床病例討論、分析和總結的方法,讓學生掌握神經科各種常見病、多發病的診斷與治療原則。
5.我科在見習帶教工作中,確保每一個輪回的見習同學都能見習到一次以上的腰椎穿刺術以及各項臨床操作,讓學生有更深的印象及認識。
6.在每個輪回見習結束前,安排學生進行見習輪科考試,具體包括2小時的臨床理論考試和每個學生5-6分鐘的臨床操作考試。考試完畢后,帶教老師對學生的考卷進行及時、認真的評閱,結合見習同學的平時表現和病歷書寫情況,按照《醫學專業臨床見習手冊》上的評分標準評出各個同學的見習成績。并經我科教學主任進行審核后,由教學秘書及時上交給醫院教學科。
總之,在過去的一年里,我科20xx年級見習生見習帶教工作圓滿完成并取得較好的成績,學生平均成績達到80分以上;具_到臨床教學的目標,使學生具備較強的臨床能力,熟練掌握了神經科各種常見病、多發病的診斷與治療原則,并對神經科特有的各項臨床操作有了更深的印象及認識。
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