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      1. 活動總結作文

        時間:2021-02-24 09:06:34 活動總結 我要投稿

        關于活動總結作文四篇

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的活動總結作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        關于活動總結作文四篇

        活動總結作文 篇1

          春天里,草長鶯飛,萬物爭榮,正是植樹的好時節。瀏陽一個農場的小山坡上,來了一群植樹的小少年——我們這些長沙晚報的小記者們。

          聽說這次小記者活動是到瀏陽去種樹,我可興奮了。長這么大,我還從來沒有摸過鏟子和鋤頭呢,這下好了,我終于有機會鍛煉鍛煉自己了,再說了,在春天里,種下一棵小樹,讓它淋浴著陽光和雨露,茁壯成長,那該是件多么令人快樂的事!

          到了活動這天,我們飛速吃完中餐,帶上小記者裝備上車啦!一路上,春陽高照,春花爛漫,樹木蔥蘢,我卻無心欣賞,只想要車子快些,再快些,好早點讓我去種樹。!我們終于到達了植樹基地。走過一段山路,我們便來到了種樹的小山坡。聽老師交待完注意事項,分好組,我們迫不及待地開種啦!

          一開始鏟子不夠,侯晨曦等幾個女生看到別的組已開始挖坑,站在山坡上急得直跺腳,有的甚至翹起了小嘴巴。

          不到5分鐘,工作人員便給給我們每個小組發了一把鏟子,真是及時雨啊!我們的組長是陳薪州,他帶著我們到了一片濕潤的紅土地上。首先,由我們組的大力士鄒贛來種樹(每個人只能種一棵)。他猛地把鏟子插進土里,把腳踏在鏟子上使勁踩,臉也漲得通紅,看他那神情是恨不得一下挖出一個大洞來才好。雖說鄒贛是我們班的大力士,但看他的樣子也挺費力的。“我能行嗎?”我又是緊張又是期待。洞終于挖好了,他選了一棵我和徐卓溢找到的一棵樹苗種了進去,讓我們女生幫著把樹苗扶直,他拿起鏟子填起土來,看到平時大大咧咧的他填土是是那樣小心翼翼,好像生怕碰壞了小樹苗的樣子,我心里有些感動。

          下一個該誰了呢?雖說我很想,但還是把機會讓給了組長陳薪州。只見他三下二下就挖坑種下了樹,熟練地培好了土,看來,我們班的數學王子可不是個書呆子哦!

          女生我先種。我來到早瞄好了的土跟前,搓搓手,把袖子往上一卷,拿起鏟子,賣力地挖起來。開始還覺得挺新鮮,挺好玩,可我力氣太小,一鏟挖不了多少土,沒幾下我的手心就開始火辣辣地疼起來,手臂有些軟軟的了,額頭和后背也冒汗了,可坑才挖好了一小半。這時,頭頂上的太陽也來湊熱鬧,對著我猛照,真是又熱又累。但我來了,就不會半途而廢,我挖,我挖,我挖!挖!挖!使出了吃奶的勁,我終于把坑挖好啦!在大家的協助下,我一鼓作弄氣地種下了一棵小樹苗,給它培好了土,又澆了些水,這就大功告成了。耶!在20xx年的春天里,我親手種下了一棵小樹苗,真是太高興了!

          瞧!我的小樹苗穩穩地站在土里,沾了些水滴的嫩葉在陽光下是那樣鮮亮,春風拂過,綠葉輕輕地晃了晃,是在感謝我嗎?我仿佛看到它在長高,長大!已長成了一棵枝繁葉茂、不怕風雨的參天大樹!正美滋滋地想著,徐卓溢在叫我幫忙,我趕緊跑了過去。

          所有樹苗都種好了,我們還在忙著,會兒把看上去有些歪的樹苗扶直,一會兒用小石頭把洞再填緊些,這樣,小樹苗就不怕風吹雨打了。我和徐卓溢還找了一棵油菜花種在了我們種的樹旁,讓它和我們的小樹作伴。

          該回校了,我不舍地看了看親手種下的小樹苗,摸了摸它的嫩葉,跟它道別:小樹啊小樹,你快快長吧!有機會,我一定會來看你的。

        活動總結作文 篇2

          我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

          在這熱情洋溢的三月,我校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。我班俞雪林,李佳薇,荊博涵,王沁園,劉翰林,劉翰森,梁淑越,孫筠茗,高立棟,趙文劍,高若曦,郭慧璇,王巍,韓子琦,李碩,鞏倩楠,楊帆,楊鈞堯,向夢潔,張雪,房媛,郭巖等人在校園中做保潔員,為一棵棵樹苗刷上保護的外衣,讓小樹苗也像我們一樣健康成長;景啓航,寇子洋同學自覺擔任起了班級窗戶以及窗戶防護網的保潔工作,窗戶防護網是衛生死角,長時間無人打理,雖然有危險并且比較累,但他們還是沒有怨言的做好了這項工作;王振宇,楊鈞堯,郭巖同學等班上的巨人也肩負起了清潔燈管的任務,為了使同學們有一個更加明亮的學習環境,他們也出色地完成了任務;老師的工作環境也直接影響到我們的學習,所以,我們班的王暢,高若曦,郭佳凡,李浩,郭慧璇,孫云鑫等同學主動幫助老師打掃辦公室,他們把辦公室打打理的井井有條,讓老師也有了干凈,整齊的辦公環境;一樓走廊的玻璃是學校的門面,清潔好它關系到學校的形象,于是,我班郭慧璇,景啓航,王巍,王振宇,郭巖,楊鈞堯,肖岫昕,方媛,韓子琦,李碩,郭佳凡等人肩負起了這項任務,最終,一塊塊明亮的玻璃在他們的勞動下呈現了出來。還有許許多多這樣的學習雷鋒的事。同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播 。

          各種各樣的的比賽活動,使同學們更進一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的中學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,提高全體同學的積極性和成績。

          我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽

          三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月的“學雷鋒”系列活動,在校團委、學生會干部各班支部書記的帶領下,我校的三月學雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下:

          學雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的'形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。

          三月已經過去了,同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我校的每個角內綻放開花結果,校團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存。

        活動總結作文 篇3

          為進一步凈化人民幣流通環境,提高公眾愛護人民幣意識和識假防偽能力,維護人民幣信譽和社會公眾利益,根據總行關于開展人民幣管理便民服務活動的通知,結合實際情況,我支行于四月份開展“人民幣管理便民服務”活動;顒又饕獌热莅ǎ簽楣姛o償提供零鈔、殘損幣兌換,宣傳人民幣防偽知識,鑒別真假人民幣等服務;顒悠陂g,我行以豐富多彩的宣傳形式,積極開展宣傳工作,提升人民幣管理便民服務宣傳效果。

          一、網點柜面宣傳

          宣傳月期間內,在支行戶外LED大屏幕滾動播放“兌換污損人民幣,維護和諧穩定環境”、“愛護人民幣,共同反邪教”、“污損人民幣禁止再流通”等公益廣告。在營業大廳內擺放宣傳資料,設立殘損鈔兌換窗,擺放點驗鈔機具,設立反假義務服務人員,以便開展柜臺人民幣宣傳和向儲戶傳授假幣識別知識。

          二、戶外宣傳

          4月23日組織宣傳小組到電廠小區開展有針對性、趣味性和教育性的宣傳活動;顒又邢蛉罕娕砂l宣傳單,傳播人民幣知識,宣講反假貨幣法規政策,正確引導大眾加入愛護人民幣隊伍,提升人民幣管理的社會效果。

          與此同時,我支行積極開展人民幣知識的教育和培訓工作,增強了員工的服務意識,使臨柜人員熟練掌握了殘損人民幣兌換標準。

          人民幣管理便民服務活動是我支行日常人民幣知識宣傳工作的一個重要組成部分,通過此次宣傳活動,方便了老百姓手中零鈔、殘損幣的兌換,讓廣大群眾認識人民幣、了解人民幣,增強反假幣意識,同時也提高了我支行社會影響力和經營水平。今后,我行將繼續全員參與,積極探索人民幣知識宣傳工作新思路,切實有效提高人民幣管理水平和服務水平。

        活動總結作文 篇4

          20xx年4月是第28個愛國衛生月,為提高和強化學生的衛生意識和衛生觀念,改善學習、生活環境,4月19日下午,武集小學組織各班開展一次“滅蚊防病健康你我”的主題班會課。

          本次班會課各班班主任老師都積極準備,向學生們介紹開展愛國衛生月活動的目的,利用電子白板設備,以文字、圖片、視頻等途徑,著重介紹了春天易見的蚊蟲及其危害。然后詳細講解了預防和控制蚊媒傳染病的正確方法,要求學生們衣物勤換洗,不吃不衛生的垃圾食品,教室或家里要保持干凈整潔,不隨地吐痰、亂扔雜物等,自覺愛護我們的學習環境,同時加強體育鍛煉,增強體質,預防疾病。

          下午放學前,全校開展了一次大掃除,各班將教室和清潔區衛生進行了認真清掃,學生們不放過墻壁上、地面上的任何一個污跡和垃圾,有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、整個校園呈現出一派熱火朝天的景象。

          學校以此次“愛國衛生月”活動為契機,采取多種形式強化師生的衛生責任意識。利用晨會課、廣播站、黑板報、手抄報等形式加強對學生的宣傳教育,在全校形成人人講衛生的良好氛圍。

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