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      1. 全國推普周活動總結

        時間:2023-09-19 17:30:07 宇濤 活動總結 我要投稿

        2023全國推普周活動總結(精選11篇)

          不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。一起來參考活動總結是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的2023全國推普周活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2023全國推普周活動總結(精選11篇)

          全國推普周活動總結 1

          今年9月10日至16日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周,為此xx小學成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。提前在教學樓門廳處張貼了醒目的宣傳海報,并在校園電子顯示屏中滾動播放著推普周的宣傳標語“說好普通話,邁進新時代”,營造出良好的推普氛圍。

          在9月10日集體晨會上,xx小學語言文字工作組徐琴老師利用國旗下講話,向全校師生發出“說好普通話,寫好規范字”的倡議,并宣傳推普周活動的意義和價值,號召大家以身作則,積極行動起來。

          在推普周活動期間,xx小學積極開展了一系列活動:

          1、教務處對全體教師每天展示的.粉筆字進行檢查、評優。

          2、教務處每天巡課檢查,檢查師生是否規范使用普通話,書寫漢字。

          3、教務處對全體教師的備課本、學生作業進行日常檢查,評優。

          4、一年級組的語文老師們積極參加了寫字教學培訓。

          5、德育處對各班新學期的黑板報進行檢查,只要發現不規范用字馬上予以糾正。

          6、周五班會課上,各班開展了“說好普通話,邁進新時代”的主題班會,以知識搶答、繞口令、猜字謎、朗讀等多種形式鞏固使用普通話,讓學生們更深入地了解說好普通話的意義。

          在學校各部門的積極配合之下,今年的推普周活動順利圓滿完成。推普周是短暫的,但是推廣普通話的意義是深遠的,長久的,目前xx小學已經將推廣普通話的活動納入了學校日常管理體系,堅持把“說好普通話、寫好規范字”的意識真正落到實處。

          全國推普周活動總結 2

          在金風送爽的九月,又迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。伊金霍洛旗第四幼兒園以園長徐俊英為組長的幼兒園漢語言工作小組在本屆推普周期間緊緊圍繞《說好普通話邁進新時代》的宣傳主題組織開展了電子屏宣傳、國旗下宣讀倡議書、發放宣宣傳單、“啄木鳥”自查、動員大會等系列活動。

          首先在每周一的升旗儀式上推普員劉娟在國旗下向全體師生發出倡議,倡議全體師生說普通話、寫規范字,并積極帶動身邊的`人說普通話。

          其次是發動小小推普員向廣大家長發放推廣普通話宣傳單;讓班主任通過微信、QQ等多媒體信息向家長發出倡議,旨在帶動、鼓勵家長和我們一起說普通話,寫規范字,做文明人。

          再次是幼兒園漢語言工作小組所有成員針對幼兒園宣傳欄、公示欄、班級等地方的用字情況進行了認真、仔細的“啄木鳥”糾查行動,此次“啄木鳥”糾查不僅查還要求被發現不規范的用字情況及時修改。

          最后幼兒園漢語言工作小組以此次推普周為契機特別召開推廣普通話動員大會。大會分四項進行:

          第一項是向全體教職工宣讀漢語言文字工作小組本學期對全體教職工在用字、用語方面的具體要求;

          第二項宣讀聘請推普工作人員名單;

          第三項宣讀推普員的權利和職責;

          第四是園長徐俊英作動員講話。

          會上園長徐俊英作了重要講話,徐俊英園長明確的指出了伊金霍洛旗第四幼兒園目前推廣普通話存在的困難,同時也深刻的分析了推行普通話的重要意義。會上徐俊英園長鼓勵大家不要礙于羞澀不敢張嘴說話,而是要有想說、敢說、勇于說的決心和信心。

          相信伊金霍洛旗第四幼兒園的漢語言文字工作在園長徐俊英的大力支持下,在漢語言工作小組的精心組織安排下將會呈現出一個嶄新和諧的語言環境。

          全國推普周活動總結 3

          xx中學一向把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓,學校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規管理,將其滲透到學校的各項教育教學活動中去,推進學校素質教育進程。20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推普周,為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,xx中學在今年的推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。

          一、制定具體的'活動實施方案,進行有效的輿論宣傳

          在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗,學校電子屏幕上顯示“說好普通話,邁向新時代”宣傳標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

          二、開展形式多樣的推普活動

          1、開展"推門聽課"活動

          為全面深化推普活動,打造高效課堂,提高教育教學質量和促進教師專業化成長,我校定于20xx年9月5日至9月21日開展"推門聽課"活動。校長饒玉流同志親自帶領學校行政和骨干教師分四組走進教室"推門聽課",聚焦課堂,深入了解教師授課和學生上課情況。

          2、舉辦朗誦、演講比賽活動

          結合防空應急疏散演練,我校積極開展學生朗誦比賽、演講比賽活動。九年級(1)姚xx同學進行了《國恥不能忘,愛國駐心中》演講,高一(6)班全體同學進行了《中華頌》詩歌朗誦,以此促進學生自覺練習普通話,提高普通話水平。

          學校將在各級領導和全校師生的支持下,以推普周活動為契機,以增強全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標,使學校的語言文字工作再創佳績。

          全國推普周活動總結 4

          今年9月11—17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,主題是"大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化"。本屆推普周活動內容豐富,亮點突出,F將活動總結報告如下:

          一、推普工作早部署

          為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的'時間、內容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

          二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

          為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語,并在進行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

          三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

          為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結合自身實際,積極開展推普周活動。

          一是認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

          二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了我局語言文字應用水平。

          我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執法語言。

          全國推普周活動總結 5

          今年的推普周主題是:“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。在剛剛過去的9月13日到9月19日第xx屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的`做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:

          一、各校充分利用星期一的升旗儀式,開展了倡議活動。召集全體師生集體倡議:

          1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

          2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

          3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

          4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為美化我們的家鄉貢獻自己的力量。

          二、各校在學校教學樓前、校園顯眼處懸掛宣傳了橫幅,展示了特色活動主題:“說普通話,寫規范字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話!睓M幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

          三、各校組織自己的宣傳工作以“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”為主題,進行了推普活動的黑板報比賽,取得滿意的效果。

          四、根據活動方案,各校利用綜合實踐活動時間,進行詩文誦讀活動,認真進行推薦參加上一級的比賽,以促進普通話宣傳工作的深入開展。

          五、9月17日上午,行流中學的教師和學生代表走上街頭向過往行人散發宣傳單,擺設咨詢臺,做好普通話宣傳相信只要學校搞好這個語言文字工作,那么整個社會的語言文字都會隨之規范化,共做文明人!

          全國推普周活動總結 6

          遵照濮陽市語委辦等上級部門《關于推廣普通話宣傳周活動的通知》的有關指示精神和要求,我校開展了一系列活動,豐富了師生文化生活;仡櫛緦猛破罩芑顒,總結如下:

          一、明確指導思想,大力做好宣傳工作

          高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力宣傳規范使用國家通用語言文字,促進社會語言生活和諧健康,為提升我校語言文字應用能力、提高我校文化軟實力和綜合文明程度,為建設人力資源強國做出積極貢獻。

          語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針,有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

          二、加強了組織領導

          為了使推普活動能深入開展,學校成立了活動領導小組,對全校師生進行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達到了活動的目的。

          三、形式多樣,內容豐富,效果良好

          本次推普宣傳,學校領導小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導,以學校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的.目的。開展的主要活動有:

          1.通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認真領會第十七屆推普周有關文件精神,營造了一種說普通話、寫規范字、做文明人的良好氛圍。

          2.開展了豐富多彩的宣傳活動;顒悠陂g,學校通過辦板報、致全體師生及家長朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,并在校園內醒目位置張貼宣傳畫等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。

          3.各年級組織了啄木鳥糾錯活動。9月14日至9月20日,我校老師和學生在濮陽市勝利路(濮上路至京開大道段)進行了語言文字規范化使用情況的檢查活動,引導學生在學校、社區、商店、車站、理發店等場所搜尋錯別字。一位老師深有感觸地說:“在這次啄木鳥糾錯活動中,收獲頗豐,我們真切的感受到正確使用漢字,規范書寫漢字的重要性。

          全國推廣普通話宣傳周已經結束,但是推廣普通話、推行規范字的工作還任重道遠。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規范字作為素質教育的重要內容,為弘揚民族文化,構建和諧社會貢獻自己的力量。

          全國推普周活動總結 7

          20xx年9月8日至20xx年9月14日第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據上級文件精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。

          一、積極營造宣傳氛圍。

          本屆推普周的活動主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會! 我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。

          二、精心策劃開展活動。

          1、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發出倡議。

          2、各班開展一次“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”主題班會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

          3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

          4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動 ,爭當社會用字小醫生,在學校發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。

          5、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動,督促學生規范用字。

          6、各班利用一節課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現場熱情澎湃,同學積極參與,充分感受了漢字的`魅力。

          三、小結反饋

          本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高!罢f好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點了:

          1、在校園內使用普通話交流。

          2、積極督促自己的家人講普通話。

          3、努力提高自己的普通話水平。

          4、文明用語,做語言美的人。

          從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

          全國推普周活動總結 8

          九月,當秋天的腳步悄悄向我們走來時,當孩子們的笑臉又一次在校園綻放時,一年一度的“推普周”活動也如火如荼地開始了。

          圍繞“推普周”主題——同講普通話,攜手進小康,我校開展了一系列活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下:

          一、宣傳工作到位

          1、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。在國旗下講話中,我校金麗潔老師向全校師生發出倡議:倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義,號召大家以身作則,積極行動起來。

          2、通過學校電子屏幕、宣傳欄等積極宣傳說好普通話的重要性,營造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

          二、推普活動精彩

          在推普周中,根據上級部門的要求,結合學校的實際情況,我校開展了豐富多彩的推普活動,這些活動覆蓋面廣,讓全校師生都參與其中,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍。

          一年級講故事比賽

          一年級的小選手們雖然是第一次登臺表演,但他們毫不怯場。小選手們落落大方,用充滿童趣的聲音,用富有表現力的動作來增加故事的趣味性,同時標準的普通話也讓故事增色不少。這次活動發展了學生的語言能力,鍛煉了學生的膽量,讓普通話植根于學生心中。

          二年級美文吟誦比賽

          每班的語文老師根據本班特點,精心挑選適合自己班級學生的經典美文,通過豐富多彩的表演形式呈現給大家。學生不僅了解了中華經典美文,增加了自己的文學素養,同時也學習了語言,大力推廣了普通話的使用,讓學生在豐富多彩的活動中得到語言能力的提升。

          三年級經典詩文誦讀比賽

          在賽中,每位小選手用稚嫩的聲音誦讀經典,用美好的心靈感受經典,在活動中學生受到了極大的感染,為推普添上了精彩的一筆。

          三、六年級整班性寫字比賽

          以班級為單位開展了寫字比賽,每個年級中評比書寫最漂亮的班級代表學校參加全市的評比。借以培養學生規范書寫漢字的意識,養成良好的漢字書寫習慣。

          參加“普通話、常熟話、英語口語”比賽

          根據“三話”比賽要求,先對學生進行“海選”,從班級中挑選出“三話”說得好的學生進行訓練,由本校的.徐元玲老師和朱愷玲老師主要負責。老師創作劇本,學生認真排練,師生緊密合作,最終取得佳績。我校的《晏子使楚》作品獲得石梅協作區二等獎。

          四年級“方寸書情”書簽制作比賽

          每班的語文老師先對學生進行書簽制作的指導,給學生欣賞各式各樣、美輪美奐的書簽作品,充分調動學生的創造熱情,把自己對書籍的熱愛寫進小小的書簽中。這個活動既提高了學生運用語言的能力,也陶冶了情操,培養了審美情趣。

          五年級“你薦我讀”好書推薦卡制作比賽

          每一本好書是需要分享的,這樣才能讓更多的人領悟到經典的魅力,從經典的作品中感悟人生真諦,感受世間美好,感動溫暖瞬間。在好書推薦卡的活動中,學生們充分發揮自己的創作才能,或用優美的文字,或用有趣的圖畫,或用圖文結合的方式,把好書推薦給大家,讓每一個學生都能閱讀經典,讓自己浸潤在好書的濃厚氛圍中。在書中學習語言文字的規范用法。

          六年級“詩配畫”比賽

          古詩和繪畫,從古至今,一直都是“形影不離”的。古詩用文字的魅力詮釋了繪畫的精髓,繪畫用圖畫的意境加深了古詩的內涵。詩畫不分家。六年級學生用一幅幅作品向大家展示了自己的詩畫功底:烈日下的農夫讓人心疼;夕陽下的黃河波瀾壯闊;月夜下的梧桐愁緒滿滿……在詩畫創作過程中,學生們不僅加深了對古典詩詞的理解,也用行動展示了語文素養。

          全校開展“古詩誦讀”活動

          通過活動,讓朗朗書聲傳遍整個校園,讓學生的普通話水平得到鍛煉,進一步提高全校師生的語文素質,激發全校師生對中華優秀文化的學習和熱愛。

          開展每月習作評比活動

          通過活動鼓勵廣大學生樂于表達,激發學生表達的欲望,提高學生的習作水平和語文素養,同時在習作過程中鍛煉學生的書寫能力。

          總之,全校師生通過活動進一步感受到了我國語言文字的魅力,學會使用規范的語言文字,傳承中華優秀文化,為建設小康貢獻自己的一份力量。推廣普通話人人有責,我校將繼續高度重視開展此項活動的重要意義,讓“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園里不斷延續下去。

          全國推普周活動總結 9

          普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下:

          一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

          為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。

          其次,在紅領巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發出倡議:倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實。

          二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

          為使“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的'進程。

          三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

          為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

          1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

          2、設立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導學生講普通話。

          3、組織學生進行糾錯活動,對村內的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

          4、班班黑板報上有推普內容,有推普標語

          5、學校有醒目的推普宣傳標語。

          6、利用課堂主渠道,養成說普通話、用規范語言習慣。

          7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。

          8、利用書法比賽倡導學生運用掌握普通話、使用規范字。

          全國推普周活動總結 10

          在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:

          一、時間安排

          為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動領導小組,使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才、有落實、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:

          1、9月XX日——XX日為宣傳發動階段,組織大家學習有關的文件精神,成立“推普”工作領導小組。

          2、9月XX日——XX日各中隊進行形式豐富多彩的推普活動。

          3、9月XX日對本周工作全面分析,認真總結。

          二、加強了業務學習

          在宣傳周期間,我校組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創設了良好的語言環境。

          三、開展了豐富多彩的宣傳活動

          在活動期間,我校根據活動計劃,組織學生進行“講普通話、寫規范字”板報活動,“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,在我校駐地附近掀起了一股學習普通話、會說普通話的“推普”高潮。

          四、利用推普時機,進行大力宣傳

          全校師生早已形成了使用普通話的`良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進村莊,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現代建設的必要性、迫切性。如通過在校內外書寫“國家推廣普通話,推行規范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標語,創造了普及普通話的語言環境,進一步提高了廣大干部群眾的語言規范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。

          五、走進課堂,會說會講

          為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現象發生,我校結合學校實際制定了相關考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內,倡導普通話,在課堂教學中必須使用普通話等,經過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

          本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養成說普通話的習慣,為構建和諧社會打好了基礎。

          全國推普周活動總結 11

          學校認真研究,結合實際制定了推普周活動方案。以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,大力宣傳,廣泛動員,組織開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:

          一、領導重視

          由我校語言文字工作領導小組成員與各相關部門負責人組成的推普周工作領導小組,高度重視此次推普周工作,提前謀劃組織召開了第xx屆全國推廣普通話宣傳周專題工作會議,各相關職能部門明確分工,落實責任、組織實施,開展圍繞“說好普通話,圓夢你我他”為主題的系列推普活動。

          二、主題鮮明

          在宣傳周期間,語言文字工作辦公室統籌協調,印發《推廣普通話宣傳冊》;校黨委工作部在校園內懸掛橫幅標語;各二級學院認真落實工作方案,圍繞宣傳活動主題,精心策劃,組織班級團隊活動、漢字聽寫、硬筆字規范書寫大賽等;教務處、督導處加強課堂教學檢查等方式努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的校園語言生活。此次活動注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規范字相結合。

          三、認真實施

          1.黨委工作部利用學校廣播及網站組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,發出“推普周”倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周活動的時間、主題。

          2.黨委工作部在校園內相應位置懸掛醒目的推普周宣傳標語。

          3.青年志愿者在校園內開展糾錯活動,對宣傳欄、廣告等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。

          4.各二級學院舉行以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的.寫規范字硬筆書寫比賽,各二級學院上交作品200余幅,在教學樓南北樓走廊統一布展,學校語言文字工作辦公室組織了評審,最終評比出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,優秀組織獎1名。全校共有一萬余名師生觀看此次比賽。

          5.在校學生工作部、團委的組織下以班級為單位舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學院組織各班進行漢字聽寫大賽,比賽現場氣氛熱烈,這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標志,不能因為電腦時代的到來讓漢字式微,以后要勤寫漢字,勤講規范語音,讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚。

          6.教務處、督導處開展檢查聽課教師課堂說普通話、使用規范漢字活動三十余次,督促老師規范用字,發揮教師以身示范的作用。

          7.語言文字工作辦公室發放推普周學習宣傳冊一千五百余本,在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校普通話測試工作站網站的新聞資訊,方便師生了解我校及國家語言文字活動。

          本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍,這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

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