森林防火宣傳活動總結 10篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的森林防火宣傳活動總結 ,希望對大家有所幫助。
森林防火宣傳活動總結 1
清明節期間我站生態功能區上墳燒紙現象還十分普遍,為切實加強我站今年清明節森林防火工作,進一步提高我單位森林防火工作作水平和綜合防控能力。確保森林資源和人民群眾生命財產安全,根據防指(字)指示精神我單位現作如下工作安排:
一、進一步加強組織領導,嚴格落實防火責任
我單位認真落實局防指指示精神,采取有效措施,全力做好森林火災防控工作。針對當前的森林防火形勢,進一步強化組織領導,嚴格落實包片領導人責任制,管護人員包山頭的層層落實的包干方法,把防火責任落實到具體人。清明節期間,我單位嚴格檢查村屯、牧點,對檢查中發現的隱患部位和薄弱環節,立即進行整改,確保萬無一失。
二、切實加強宣傳力度,積極營造森林防火氛圍
我單位認真組織好清明節期間“森林防火宣傳”的活動,以宣傳《森林防火條例》、文明祭祀等為重點,努力普及防撲火知識,營造濃厚的森林防火氛圍。積極采取各種方式,利用各種渠道,倡導文明祭祀,教育群眾移風易俗、破除迷信。在宣傳上我單位共出動宣傳車2輛并安裝車載播音器、宣傳標語10面、人員12人,深入村屯牧點大力宣傳。同時認真抓好“春季森林防火第一戰”活動的.開展,積極爭創無森林火災單位。
三、要進一步加大巡防巡查力度,切實抓好野外火源管理
清明節當天我單位護林員和xx森林派出所進行巡查巡護,加大巡查力度和密度,延長巡查時間,嚴格巡查登記。要強化對重點地段、重點時期的監管巡查,對林區道路及墓區周圍等重點地段死看死守。加強火源管理,禁止一切野外用火,堅決杜絕上墳燒紙現象的發生。
四、進一步強化防火值班制度,確保指揮、通信通暢
清明節期間,我單位嚴格執行領導帶班制度,堅決杜絕脫崗、漏崗問題的發生。值班人員要認真負責,清明節期間堅決落實日報告制度,每天向局防火辦值班室上報當天和的情況,確保森林火情動態、撲救情況和領導指示等重要信息的及時上傳下達,堅決杜絕瞞報、漏報、遲報現象的發生。
森林防火宣傳活動總結 2
春季是火災多發的季節,為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣傳工作領導小組,具體負責防火宣傳工作,并明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責,具體開展情況如下:
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校根據上級文件精神,著手策劃開展森林防火宣傳教育活動,提出了“積極宣傳、杜絕學生野外用火”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的意識,為此,成立了森林防火教育工作領導小組。
二、加強宣傳,扎實開展森林防火教育活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了以開展森林防火為主要內容的森林防火宣傳教育活動,具體活動內容如下:
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育,加強學生的`防火防火意識。
2、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報,對學生進行宣傳教育。
3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長,不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區,不允許任何人在林區上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。
4、通過一系列的宣傳、實踐活動,5-6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學生的作文中,我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對于我們人類的重要性,同時也感受到了學生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學生對森林防火的認識。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患。
通過森林防火宣傳教育大大提升了學生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針,通過教育使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的意義。
森林防火宣傳活動總結 3
為切實做好今冬明春森林防火工作,按照省、市、縣森林防火指揮部統一部署,我鎮積極組織開展了形式多樣的森林防火宣傳活動,實現森林防火宣傳設施標準化、宣傳用語規范化、普法教育制度化,不斷提高全民的森林防火意識和法制觀念,提高大家做好森林防火工作重要性的認識和責任感,使森林防火工作變成全民的自覺行動,最大限度地減少森林火災的發生,確保森林資源和人民生命財產安全,F將我鎮組織開展秋森林防火宣傳月活動情況總結報告如下:
一、加強領導,落實責任
成立了森林防火宣傳領導小組,制定了森林防火宣傳方案。依據實際情況對中小學生進行了防火宣傳教育,發放防火宣傳單,與各村(居)、相關單位企業、各造林大戶簽訂了防火責任書。
二、突出重點,深入宣傳
森林防火宣傳活動中,主要抓了以下幾項宣傳工作:
1、會議宣傳。鎮黨委會進行研究,邀請各村(居)干部和林業相關人員到林業站開展專門的`森林防火宣傳會議。村干部在會議上積極發言,掌握新的《森林防火條例》,利用村干部進行廣泛宣傳,提高大家的森林防火宣傳自覺性
2、學校宣傳。森林防火宣傳月活動中,林業站組織專門人員深入中小學對學生進行森林防火宣傳講座,并發放了森林防火宣傳單150余份。讓學生帶回家提醒家長,提高全體群眾的防火意識。
3、標語宣傳。組織各村(居)重新刷寫防火標語,每村(居)不得少于20條。各造林大戶在各自山場所在的林區制定固定的防火宣傳牌。林業站在重點林區懸掛防火警示牌并配備專門的森林防火巡查員。
4、流動宣傳。鎮政府、林業站組織森林防火宣傳車在全鎮各村(居)進行不間斷的巡回宣傳,營造濃厚的森林防火氣氛。
三、強化制度,加強保障
制定了**鎮度處置森林火災應急預案。加強鄉村森林消防隊伍建設,積極建設后備撲火隊伍。政府建立了撲火突擊隊,各村(居)建立了撲火應急隊,以適應撲救較大火災的需要。鎮林業站根據森林防火任務,儲備一定數量的撲火機具和裝備,保證撲救較大森林火災的物資需要。并且有計劃地加強了實戰訓練和撲火演習,提高撲火隊伍的綜合素質和撲火作戰能力。
四、存在問題
1、部分干部群眾存在思想麻痹,警惕性降低,認識不到位的現象。
2、森林防火裝備落后,資金保障不到位。
3、部分地方森林防火宣傳資料上墻效果不理想,存在缺陷,對此情況將及時整改完善。
4、農民野外用火行為有所復蘇。對此我們一方面深入宣傳,一方面與森林派出所共同嚴格查處。
森林防火宣傳活動總結 4
“清明節”將至,在做好疫情防控的'同時,為確保森林資源和人民群眾生命財產安全,做到清明節期間不發生森林火災,xx縣高度重視,多項舉措全方位做好清明期間森林防火工作,確保森林防火形勢持續平安穩定。
一、強化責任落實。
鎮巴縣制定了《鎮巴縣清明節期間森林防火應急預案》,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,責任部門全力抓,有關部門配合抓,把森林防火責任落實到人、落實到戶、落實到地塊、落實到山頭,確!扒迕鳌惫澠陂g不出問題。
二、強化宣傳引導。
縣森林防火指揮部、各鎮(辦)結合2x年森林防火宣傳月活動,利用宣傳車、橫幅標語、警示牌、宣傳單、微信群等多種形式,大力宣傳《森林防火條例》、森林防火應知應會知識和森林火災典型案例,切實提高廣大群眾森林防火意識。積極倡導文明祭祀,教育引導群眾移風易俗、破除迷信,用植樹、送花等有益于保護生態環境的文明方式祭奠,從源頭上預防森林火災。
三、強化火源管控。
清明節前后,各鎮(辦)嚴格落實執行生產用火審批制度,認真落實相關防范措施,有效控制農事用火。加大對重點地段的'監督檢查,護林員盡職盡責,加強管理,加強巡護;清明節期間,各鎮辦在墳墓集中的地方和主要林區入口設立臨時檢查站,對全縣重點防火區實現全覆蓋,對進山祭祖人員和進入重點林區人員進行事先登記,嚴格檢查,嚴防攜帶火種進入林區內。
四、強化應急值守。
各鎮(辦)及時開展撲火實戰演練,增強針對性、操作性和實用性。同時召開森林防火專題工作布置會,分析本區域的森林防火形勢,部署落實對策措施。加強清明節期間防火值班工作,嚴格執行24小時值班和領導帶班制度。帶班領導和值班人員要全面掌握本區域火險等級、火情動態、撲救隊伍和物資儲備等狀況。各應急隊伍保持24小時通訊暢通,如遇突發情況能聯得上、召得來,確保清明節期間森林資源安全。
森林防火宣傳活動總結 5
為了進一步加強我校森林防火宣傳教育,增強師生的森林防火意識,做好森林火災的預防工作,根據市林業局和教育局關于印發《在全市中小學中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實施方案》的通知要求,結合學校實際,我校利用森林防火“五個一”活動契機,認真組織開展森林防火安全宣傳教育活動,現將有關活動總結如下:
一、提高認識,切實增強森林防火的責任感
統一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎,也是做好一切工作的強大的動力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。
為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因學生失火而發生各類火災,最大限度遏制各類火災的發生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領導小組,確實加強了對森林防火工作的領導,使學校森林防火工作做到了一級抓一級,逐級抓落實。
二、營造宣傳氛圍,搞好活動,以活動求實效、抓落實根據“預防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍,另一方面開展形式多樣的活動,使學生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學生進行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期,出黑板報13塊。營造了濃厚的'宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了學生的森林防火意識。
2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后,積極開展校內校外征文評比活動,使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個,引導一片,帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標語,提高學生的防火意識。學校組織書寫森林防火標語,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,責任重于泰山”、“安全伴我行,處處迎光明”等宣傳標語。擴大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫致家長的一封信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。為了發揮家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名學生家長發放了“致學生家長一封信”,向家長宣傳防火工作知識及法律法規知識,有效提高了森林防火工作的實效性。
三、抓常規,除隱患,保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時,我校還狠抓“兩防”(防家火、防校園火災)工作,使防火工作長期性與經常性相結合,注重對校園各功能室線路、開關的檢查及校園火源的管護工作,徹底排除消防安全隱患,確實抓好校園防火工作。
四、組織培訓,向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關,我們的生活離不開火。
但是,火如果使用不當或管理不善,就會發生火災。為了提高學校師生的消防知識水平和滅火技能,我校4月份對學校師生進行四個方面的消防知識及滅火技能培訓,如:火災的預防,火災發生時要學會報警和冷靜處理初期火災,不同物質起火怎樣滅火,怎樣使用滅火器滅火。
通過消防知識及滅火技能的培訓,不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法,還讓廣大師生掌握了簡便易行,應付初起火災的緊急情況的方法。
總之,學校消防工作任重而道遠,任務艱巨而繁重,必須加強一日常管理工作,從源頭上抓好火種管理及檢查工作,才能防患于未然。
森林防火宣傳活動總結 6
為了加強森林防火宣傳工作,不斷提高我校學生的森林防火意識和法制觀念,最大限度減少森林火警火災的發生,保護森林資源安全,根據綿竹市森林防火指揮部、綿竹市林業局、綿竹市教育局《關于開展森林防火知識進校園“六個一”活動實施方案》(竹森防指【20xx】2號)文件的安排,我校認真開展了森林防火知識宣傳教育活動,現總結如下:
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校接到教育局要近期在學校開展森林防火“六個一”宣傳教育活動的通知后,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此,我校成立了“森林防火教育工作領導小組”:組長:XXX;副組長:XXX;成員:XXX。
二、加強宣傳,扎實開展“六個一”活動。
1、張貼森林防火宣傳標語:“森林防火重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的.森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。
3、由各學校安辦牽頭,給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進行宣傳教育。共發公開信952份,并全部簽字返回到學校。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、三至六年級學生每人寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文,共收回作文372篇。
6、組織三至六年級學生372人開展護林防火知識競賽等,參賽。使同學之間相互交流護林防火知識,增加學生的護林防火集體意識。
7、開一次以護林防火為主題的家長會,既對家長進行防火宣傳,又促進學校和家庭對學生護林防火教育的互動。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年?傊,本次活動通過全體師生的努力,收到了良好的效果。
森林防火宣傳活動總結 7
根據《福州市森林防火指揮部關于開展2012年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》(榕森防指[2012]28號)要求,鼓樓區森林防火指揮部積極組織開展了為期一個月的“森林防火宣傳月”活動,F將我區組織開展秋冬季森林防火宣傳月活動工作總結如下:
一、加強組織領導,及時進行工作部署
根據《福州市森林防火指揮部關于開展2012年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》要求,區森林防火指揮部及時組織區各有林街鎮、森林防火責任單位、公園景區分管領導召開了全區2012年秋冬季森林防火工作會議,全面部署我區秋冬季森林防火工作。區政府李正國副調研員對我區如何組織開展宣傳月活動作出部署。區森林防火指揮部及時印發了《鼓樓區森林防火指揮部關于開展2012年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》(鼓森防指[2012]28號),切實加強對活動工作的部署和落實。
二、成立領導小組,確保森林防火宣傳月活動落到實處
為了確保森林防火宣傳月活動落實到位,區森林防火指揮部辦公室成立宣傳月活動領導小組。區園林局李建國副局長任組長,成員:董建忠、胡建明、葉尖斌、林琨。區各有林街鎮和森林防火單位也成立了相應的宣傳月活動領導小組,具體指導宣傳月活動的開展。
三、宣傳方式形式多樣,做到宣傳內容家喻戶曉、人人皆知
一是印發森林防火宣傳材料。在組織開展宣傳月活動期間,區森林防火指揮部辦公室下發了150份《森林防火條例》、300份《森林火災撲救常識》,60份《林區禁止野外用火和實行“五不準”制度》、150份《進山人員安全宣傳登記制度》,利用有林學校向學生發放了5000份關于森林防火內容的《致學生家長的一封信》,使宣傳內容能普及到家庭。
二是采取定點宣傳的方式。區森林防火指揮部專門投入資金近3萬元制作了森林防火宣傳警示牌40面,并安裝到位;各有林街鎮、森林防火單位、公園在重要的進山路口、旅游景區、人口密集場所懸掛橫幅標語15條;新增固定標語120條;刷新水泥宣傳牌8面;利用廣播宣傳車的'方式在轄區流動宣傳,使各有林街鎮和責任單位明確了防火責任,營造了濃厚的森林防火氛圍,有效提高了公民法律法規意識和森林防火意識。
三是及時發布禁火令。在高火險等級期間,根據市防火辦統一部署,我區及時發布禁火令并相應延長禁火令時間,要求各有林責任單位嚴格按照禁火令要求,杜絕一切野外用火,確保高火險期間不發生問題。
四、舉辦培訓會,聘請專家來我區進行講課,并進行現場模擬演練.鼓樓區森林防火指揮部辦公室組織區各有林街鎮、公園、森林防火責任單位主要負責人以及護林員召開了“2012鼓樓區森林防火知識講座暨演練會”,邀請了閩侯縣林業局陳國代副局長來現場指導講課,陳副局長主要就發生森林火災時如何脫險自救的方法、森林火災撲救的基本原則、森林火災撲救主要分哪幾個階段、森林火災的預防等課題進行了講解;鼓樓區森林防火指揮部辦公室主任、鼓樓區園林局李建國副局長就如何做好今年鼓樓區秋冬季森林防火工作提出了具體要求,會后進行了森林防火撲救的現場模擬演練,演練的主要內容是:講解并示范森林防火器材的原理及正確使用方法;相應防火器材的使用時機和意義。培訓會使各森林防火單位相關人員受到了一次很好的教育,對森林防火意識和實戰技能有了進一步的提高,普遍反映較好。
當前已進入秋冬季節,森林防火形勢將更加嚴峻,我區將認真貫徹落實省、市秋冬季電視電話會議精神及森林防火相關法律法規及制度,積極抓好森林防火工作的落實,未雨綢繆,確保鼓樓區森林防火不出現問題。
森林防火宣傳活動總結 8
根據上級文件精神,我們針對我校地處山區的實際,我校對學生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議,布置森林防火宣傳工作,即“五個一”宣傳活動,要求各班出一期黑板報,上一堂森林防火班隊課,講一次森林防火知識,學生給家長寫一封森林防火信件,學生寫一條森林防火宣傳標語。
本次活動,采用講、說、寫、做四種方式!爸v”就是教師講解森林防火的常識,讓學生知道防火的重要性;“說”就是讓學生做一個小宣傳員,把學到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;進行一次國旗下講話;“寫”就是學生給家長寫一封森林防火信件;“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內容黑板報、動手制作森林防火宣傳標語。這樣,努力使“森林防火、人人有責”更進一步深入人心,F把活動小結如下:
一、出一次黑板報。班級黑板報專人負責,發動小隊力量,讓學生事先收集有關森林防火的資料,使許多同學在找的'過程中了解了不少知識,加深了印象,最后在老師的帶領下選好符合學生看的材料,并且設計好版面出好板報。
二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時,教師先講解有關森林防火知識,再利用小組競賽的方式,讓每個學生了解基本的森林防火知識,從中真正學到有用的本領。
三、每一位學生都了解有關森林防火知識,同時向家長宣傳森林防火知識,并給家長寫一封森林防火宣傳信,使森林防火從小做起,從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識,清明節文明祭祀,如果要燒紙錢必須要等到全部燒完,沒有火星才能離開,一旦發生火患要立即處理,大聲呼救,請求周邊人員幫忙及時消除火患,避免發生火災。
四、進行國旗下講話,利用周一升旗儀式的時間,對學生進行森林防火教育。
五、制作森林防火宣傳標語
學生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知識,讓學生親手制作森林防火的標語,這樣讓學生更加強了防火意識。
經過這一系列的活動,學生對于森林防火的常識有了最基本的認識,明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,森林與我們人類之間的關系是息息相關的,讓孩子懂得“森林防火”的有關知識,再通過向家長宣傳,達到更好的宣傳目的,明白環境保護的重要,培養孩子好的文明道德素養。
森林防火宣傳活動總結 9
進入秋冬季以來,由于氣候持續干燥,森林防火形勢非常嚴峻,11月20日,區局通知要求開展森林防火宣傳教育活動,根據通知精神,中心校迅速安排部署, 為做好全鎮森林火災預防工作,增強學生保護生態環境和森林資源的意識,切實掌握預防森林火災的知識,提高預防森林火災的能力,中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書并采取以下七項措施加強中小學校開展森林防火宣傳教育:
一是加強宣傳力度。
各學校要充分利用多媒體等教學手段,播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片,在公路沿線使學生認清森林火災的危害性,引發森林火災應承擔的責任。
二是開展豐富多彩的實踐活動。
各類學校要結合教學工作實際,每學期開展一次“八個一”活動,即:開設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動,增加學生的森林火災防范、避險知識,牢固樹立森林防火意識。
三是加強學生用火教育管理。
要通過各種教育途徑,教育學生嚴格遵守不準帶火源入山,不準帶易燃易爆物品入山,不準在林區野外生火取暖、野炊,不準在封山育林內砍柴放牧,不準毀壞林內用于科學實驗、生產作業及林界標志的規定,減少引發森林火災的因素。
四是開展小手拉大手活動。
組織學生對家長進行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸煙、不在林內焚燒雜草,不在林內燒荒耕種、燒灰積肥,不準用火槍打鳥驅獸的宣傳,改變家長農事和祭祀用火陋習。通過學生的`小手拉大手活動,使學生自覺養成自我教育管理的意識,牢固樹立森林防火的責任意識,培養學生和家長互相監督的意識。
五是開展預防森林火災家訪活動。
各學校要組織教師開展預防森林火災家訪活動,檢查學生“小手拉大手”活動的開展情況,督促家長加強對學生監督管理,特別是在節假日期間的監管責任,嚴防學生在防火期和高火險期進入林區活動。
六是組織學生宣傳森林防火知識。
在節假日組織學生充當森林防火知識宣傳志愿者,在林區、街道采取多種形式宣傳,從而進一步鞏固學生的森林防火知識。
七是加強組織領導。
各校要高度重視中小學生森林防火宣傳教育管理工作,加強領導,明確工作職責,把中小學生森林防火宣傳教育工作落到實處。加強學生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關規定,嚴禁組織或鼓勵未成年學生上山撲救森林火災,遇到未成年人自發撲救森林火災情況,學校和有關部門應及時加以制止或報告學生家長。
森林防火宣傳活動總結 10
森林是人類生存的綠色家園,火災則是森林的敵人。當前我市已進入森林防火關鍵期,森林火情已陸續出現。為了加強森林防火宣傳工作,減少森林火災的發生,保護森林資源安全,作為綠色家園的主人,防火宣傳責無旁貸。根據上級部門及教育局的統一安排和要求,我園在3月15日4月15日認真開展了森林防火宣傳教育活動,F將相關工作總結如下:
一、園領導高度重視,認真部署
我園在接到教育局下達的《關于開展森林防火宣傳進校園活動》通知后,園領導高度重視,在全體教職工大會上全面傳達了文件內容,認真組織學習了森林防火知識,并對在全園范圍內深入開展森林防火教育活動做了全面部署。要求全園上下將此次教育活動納入安全教育的重點內容,每位教師要認真落實,切實將森林防火教育宣傳到每個班,每個幼兒,每個家庭。
二、將教育活動融入幼兒一日生活
1、各班利用晨間活動、餐前準備、放學前安全教育等多種渠道組織森林防火宣傳教育活動。要求幼兒做到在林區玩耍、春游時,不玩火。提高幼兒的防火意識。
2、在主題教育活動中,各班根據幼兒的年齡特點,組織幼兒看光碟、學前班老師給幼兒講述了一個個驚險的防火、救火故事,幼兒深受感動,明白了愛護森林,從小就要做起。同時各班還通過豐富多彩的游戲、競賽等形式,讓幼兒記住了“發生火災撥通‘119’后,應向‘119’臺報告哪些情況?”、“家庭發生火災后,你有幾種逃生的方法?”和森林防火報警電話:12119等知識。
3、在森林防火宣傳教育活動中,各班認真做好了宣傳工作,教師和幼兒一起動手制做森林防火宣傳標語,并要求幼兒學說,如:“小小煙頭危害大,樹木見了很害怕”、“森林是我家,防火靠大家”“全體總動員,保護綠色家園”“護林防火,人人有責”一句句發自肺腑的宣傳標語,表達了孩子們那一顆顆純真、美麗的心。
三、小手拉大手,保護綠色森林
活動中,我們要求孩子們回家后和爸爸、媽媽一起朗誦森林防火標語“森林防火,從我做起,森林防火,人人有責,森林防火記心間,爭做守法小模范!辈⒆约褐赖.森林防火知識告訴爸爸、媽媽;和家人到林區時,時刻提醒家人不吸煙、不用火。通過我們的孩子切實把森林防火知識帶給了每一個家庭,真正做到了保護綠色森林,人人有責。
火災是人類文明的基礎,凡是有人群的地方就有火源存在,就有發生火災的危險。所以,通過本次宣傳教育和活動的開展,全園師生對森林防火工作的重要性有了更深的認識,對防火和滅火知識也有了更多的了解;同時通過孩子也把活動的效果由幼兒園延伸到了家庭,使家長也接受了一次防火教育。
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