開學(xué)活動(dòng)總結(jié)（精選7篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，有了這樣的機(jī)會(huì)，要好好記錄下來。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的開學(xué)活動(dòng)總結(jié)（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)活動(dòng)總結(jié)1
開學(xué)典禮總是讓孩子們充滿期待的。一年級(jí)家長(zhǎng)也是。早上，組織六年級(jí)二十多名學(xué)生到學(xué)校東門迎接一年級(jí)新生，可以參加開學(xué)典禮的一年級(jí)家長(zhǎng)臉上寫滿了驕傲和期待，其他家長(zhǎng)臉上寫滿了對(duì)孩子的關(guān)切。的確，孩子讀一年級(jí)了，成為正式的小學(xué)生，邁開了人生旅途新的步伐，家長(zhǎng)的心是激動(dòng)的，是忐忑的，會(huì)想很多�；蛟S，從孩子小學(xué)第一天回家開始，爸爸媽媽詢問的第一個(gè)問題就會(huì)與以往不同了，“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開了新的一頁，還是童年從此就走向沒落，起決定作用的肯定不是孩子，而是家長(zhǎng)，或者還有學(xué)校教育。
還是回到開學(xué)典禮的話題吧。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的小朋友開展“大手拉小手”活動(dòng)，今天每個(gè)六年級(jí)孩子都會(huì)牽著兩個(gè)或三個(gè)與自己結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹走上紅地毯，穿過彩虹門，走向新的學(xué)習(xí)生活。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的孩子一樣興奮，他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級(jí)教室，找到結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹，送給他們禮物，與他們聊天，然后牽著他們的小手，一起去參加開學(xué)典禮�？梢韵氲�，一年級(jí)的小朋友該會(huì)覺得多么新鮮，多么激動(dòng)。
等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久，走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了，幾次催促盡快開始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來遲，等他們就坐，開學(xué)典禮拉開了序幕。
典禮活動(dòng)很熱鬧。不過分年級(jí)進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套，二是老師們的確某些方面能力有限，只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。
場(chǎng)地在室內(nèi)體育館，封閉的空間，音響效果不給力，使本來內(nèi)容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當(dāng)然，與傳統(tǒng)學(xué)校的開學(xué)典禮相比，我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂成長(zhǎng)更重要的呢？我想起昨天在十一學(xué)校觀看的開學(xué)典禮，比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”，視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事，學(xué)生樂隊(duì)表演，學(xué)長(zhǎng)講自己追逐夢(mèng)想的故事，央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話題，師生合跳《小蘋果》，老師代表敲響開學(xué)鈴聲。因?yàn)閳?chǎng)地在操場(chǎng)，視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒，讓我們明年的開學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價(jià)值。
我們六年級(jí)開學(xué)第一課的主題是“寄語畢業(yè)季”——這是孩子們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)年了，這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語”，是初中的“前奏”，應(yīng)該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們，每天沉浸在游戲之中，忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分，現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長(zhǎng)途中需要做好很多準(zhǔn)備，需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫上畢業(yè)季的寄語，時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子，也讓大家一起見證自己的腳步。
孩子們做得很認(rèn)真，用心地設(shè)計(jì)圖案，寫上寄語，貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí)，從一個(gè)成人的角度，我覺得他們的寄語普遍過于簡(jiǎn)單且膚淺，便引導(dǎo)他們語言可以寫得詩意一點(diǎn)，個(gè)性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書寫上要帶著虔誠之意，用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的，我讓他們從頭再來。
為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的'好習(xí)慣，從這學(xué)期開始，我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語將被安排在文件夾的首頁，陪伴他們每一天。
下午1:30，“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開始了。六年級(jí)的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手，領(lǐng)著他們逛校園。六年級(jí)的孩子因?yàn)橛邪嘀魅卫蠋煹亩�，知道肩�?fù)了帶好小弟弟小妹妹，為他們做出榜樣的責(zé)任，所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開心，還有所收獲，事前他們都做了準(zhǔn)備，規(guī)劃了路線，準(zhǔn)備了解說的內(nèi)容。可是，真的開始逛了，好多六年級(jí)的孩子發(fā)現(xiàn)，小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料，不得不哄著他們，甚至干脆向他們投降，按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢？他們一起相處了，他們相互了解的，這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴��！
下午2:40，五六年級(jí)學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開了序幕。
五年級(jí)的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計(jì)的漂流瓶。六年級(jí)孩子摘下自己喜歡的漂流瓶，根據(jù)漂流瓶中提供的信息，找到自己要結(jié)交的好朋友。
走廊里熱鬧起來，溫馨起來，教室里更是洋溢著幸福的味道。一對(duì)對(duì)好朋友聚在一起，興高采烈地聊天，互相交換禮物，在“好朋友手冊(cè)”上認(rèn)真寫下彼此的信息和祝福。
周三，他們還將在一起開展豐富的游戲活動(dòng)；以后的日子里，他們會(huì)經(jīng)常交流，互幫互助，共同進(jìn)步。在小學(xué)里，能擁有這樣的經(jīng)歷，也是寶貴的吧。
六年級(jí)每天下午4:30放學(xué)，多出的一個(gè)小時(shí)用來發(fā)展孩子們的興趣愛好，算是社團(tuán)活動(dòng)吧。今天是第一天，課程還沒有準(zhǔn)備好，我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。
五分鐘準(zhǔn)備，他們一個(gè)個(gè)地說開了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想，只有肖剛一個(gè)字也沒說出來。這個(gè)頑劣出名的孩子，每每這樣正式的場(chǎng)合，他就怯了。放學(xué)后，我告訴他的爸爸，稍等一會(huì)兒，我要引導(dǎo)他大膽地說出自己的故事來。當(dāng)教室里只有兩三個(gè)人時(shí)，他鼓起勇氣說開了。當(dāng)然，在肯定他的進(jìn)步時(shí)我不忘告訴他，明天一定要和全班同學(xué)一起分享。
開學(xué)活動(dòng)總結(jié)2
20xx年9月日下午，我校舉行了20xx年秋季開學(xué)典禮。本次開學(xué)典禮的主題是“灣井完小，開學(xué)了！”活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。
開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。
在開學(xué)典禮儀式上，王初茂校長(zhǎng)進(jìn)行了新學(xué)期致辭，并對(duì)同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求，王校長(zhǎng)的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。教師代表李湘琴老師、學(xué)生代表李芳婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性；教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離；學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
開學(xué)活動(dòng)總結(jié)3
迎著舒爽的秋風(fēng)，橫嶺中學(xué)2019年秋季開學(xué)典禮在全體少先隊(duì)員們的呼號(hào)聲中落幕了。
在開學(xué)典禮上，副校長(zhǎng)傅彬回顧了上學(xué)期學(xué)校師生取得的可喜成績(jī)，對(duì)本期工作的重中之重——“閱讀·夢(mèng)飛翔”圖書館的建設(shè)工作做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。夢(mèng)飛翔圖書館是在香港“閱讀·夢(mèng)飛翔”文化關(guān)懷慈善基金會(huì)主席梁偉明先生的支持和捐助下建立的，現(xiàn)正在建設(shè)過程中。圍繞圖書館的建立，從開學(xué)起，將在全校范圍內(nèi)掀起培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的熱潮。待圖書館開館以后，每期將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行表彰。
本期我們學(xué)校迎來了33位七年級(jí)新生，也迎來了兩位新老師，張曉老師作為代表發(fā)言，他說，一定會(huì)以身作則，教書育人，盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生，我們期待新老師們給我們學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來更多輝煌。
八年級(jí)的夏伶俐和七年級(jí)的龍虹羽作為學(xué)生代表發(fā)言，她們一致表示，將在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員曾慧老師向全體少先隊(duì)員提出了新的希望，希望大家以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這響亮的回答預(yù)示著橫嶺中學(xué)的學(xué)子們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，開始了攀登知識(shí)高峰的新征程。
開學(xué)活動(dòng)總結(jié)4
20XX年X月14日上午9時(shí)，月倫中學(xué)口全體師生齊聚一堂，舉行了莊重而熱烈的開學(xué)典禮。
在熱烈的掌聲中，我校蔣永書校長(zhǎng)首先致詞，他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)年取得的一系列可喜的成績(jī)，讓我們看到了累累的碩果，隨后，蔣校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求：
第一、樹立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心;
第二、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng);
第三、要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣;
第四、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。
最后，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)上策馬揚(yáng)鞭、努力奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新，勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷，書寫新的篇章。接著，學(xué)校副校長(zhǎng)鄭校長(zhǎng)給同學(xué)們講解安全知識(shí)，最后學(xué)生代表鄭宏同學(xué)發(fā)言。整個(gè)會(huì)場(chǎng)洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的喜悅氣氛。
40分鐘的開學(xué)典禮，在熱烈的掌聲中畫上了完美句號(hào)。相信，良好的開端必定帶來巨大的成功，在全校師生不懈的努力下，月倫中學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
開學(xué)活動(dòng)總結(jié)5
今天下午的第六節(jié)課，我校舉行了開學(xué)典禮。學(xué)生們表現(xiàn)的很好。
首先是服裝整齊。為了這次開學(xué)典禮，為了體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌，我在昨天下午，對(duì)全體同學(xué)提出要求：明天的開學(xué)典禮是開學(xué)以來的第一次集會(huì)，希望全體同學(xué)能重視這次活動(dòng)，這是對(duì)同學(xué)精神風(fēng)貌和班級(jí)風(fēng)貌的一次檢閱。但我還是擔(dān)心有幾位同學(xué)不能穿。
今天早上，我一到教室，就在辦公桌上批改作業(yè)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，這時(shí)，我們班里的一位學(xué)困生走進(jìn)教室，平時(shí)經(jīng)常不穿運(yùn)動(dòng)服，而且還時(shí)常缺課的一位學(xué)生，只見他身穿運(yùn)動(dòng)服，手里拎著塑料袋，笑呵呵地走進(jìn)教室，我對(duì)他笑了笑，他還有些不好意思，自言自語到：“今天不是開學(xué)典禮嗎?”此時(shí)，我心里很高興，因?yàn)槲业暮⒆觽儯闹杏屑w。
其次，學(xué)生們?cè)陂_學(xué)典禮上表現(xiàn)很出色。雖然開學(xué)典禮的時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)生們各個(gè)坐得端正，沒有交頭接耳的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，學(xué)生適時(shí)適度地鼓掌，從他們的表情上，我能看出他們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)吒吲d，同時(shí)也在告訴自己：我要加油!當(dāng)開學(xué)典禮結(jié)束后，一位學(xué)生非常驕傲地告訴我：“老師，今天在公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我一共聽到8次點(diǎn)你的名字�！蔽倚χ卮鹫f：“是嗎?老師謝謝你，謝謝你這么關(guān)注。一會(huì)兒，你幫助老師去領(lǐng)獎(jiǎng)品，好嗎?”“太好了!”看到學(xué)生那高興勁兒，我不知該說些什么。
在這次開學(xué)典禮上，我看到同學(xué)們長(zhǎng)大了，也讓我對(duì)學(xué)困生充滿了希望，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的!
開學(xué)活動(dòng)總結(jié)6
在9月2晚七點(diǎn)整我們迎來了外國語學(xué)院開學(xué)典禮暨“舞動(dòng)青春夢(mèng)想啟航”迎新晚會(huì)，這是一場(chǎng)歡迎新生的盛會(huì)，我們共同筑夢(mèng)，我們攜手揚(yáng)帆。通過這次晚會(huì)，我們文藝部取得了許多成功，但也存在許多不足的地方：
一、首先總結(jié)一下取得的成功
1、這次晚會(huì)是我迎接_屆新生而特地準(zhǔn)備與籌劃的，準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)我院同學(xué)積極健康的娛樂生活，為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也加強(qiáng)了與新生的交流!
2、這次晚會(huì)表演主體是以新生為主，我們積極鼓勵(lì)新生積極參與其中，為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)在節(jié)目的編排與準(zhǔn)備過程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛文藝的人才，為我們以后的文藝招新打下了基礎(chǔ)。
3、在節(jié)目準(zhǔn)備方面，我們開展了一個(gè)特色節(jié)目—T臺(tái)秀，開創(chuàng)了外院的另一個(gè)品牌節(jié)目，從服裝這個(gè)方面較好的展現(xiàn)了中國的特色，贏得了較好的反響。
4、對(duì)于會(huì)場(chǎng)的布置，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)各個(gè)部門密切協(xié)作，將會(huì)場(chǎng)布置好，在晚會(huì)開始后節(jié)目的順序，晚會(huì)的秩序的安排都是很有條理，沒有出現(xiàn)任何的問題，體現(xiàn)出了我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)以及主席團(tuán)的對(duì)大局的把握。
二、同時(shí)也存在許多不足
1、首先在主持人選拔方面，由于我們部門的疏忽，沒有對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練與指導(dǎo)，再者只是對(duì)節(jié)目重視而忽視了對(duì)其的關(guān)注，致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問題，雖然立即采取措施補(bǔ)救，在正式表演的過程中也沒出現(xiàn)什么大問題，但是這提醒我們小的問題也不能忽視，否則可能形成大的錯(cuò)誤。
2、整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目時(shí)間不夠，內(nèi)容過短，晚會(huì)后詢問相關(guān)同學(xué)對(duì)晚會(huì)的觀后感，許多同學(xué)反映還未盡興時(shí)間過短，在以后的籌劃中要注意。
3、對(duì)會(huì)場(chǎng)秩序安排不夠到位，出現(xiàn)了一定的混亂局面，在一定程度上影響了晚會(huì)的質(zhì)量。這些小細(xì)節(jié)都是不容忽視的。
總之，這臺(tái)晚會(huì)是新生的晚會(huì)，更是外國語學(xué)院的盛會(huì)!這次迎新晚會(huì)總體上來說是成功的，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)開展中取得更大的成功!
開學(xué)活動(dòng)總結(jié)7
為了使開學(xué)典禮可以更加豐富多彩，除了家教社的前期準(zhǔn)備外，我們還和商院藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合，一起給小朋友們帶來一場(chǎng)難忘的開學(xué)典禮。
一、開學(xué)儀式
我們先組織好小朋友與我們的愛心教員，讓他們每個(gè)人都有位置坐，隨著大家的入座。由賈航娜先分發(fā)給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放著笑容。接著宣布學(xué)期愛心家教開學(xué)典禮正式開始。并且以后每周六一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開展愛心家教。盡管是開學(xué)典禮，但仍有部分小朋友攜帶作業(yè)來。而我們的教員也很有耐心的教她們。
二、才藝表演
隨著開學(xué)演講的結(jié)束，我們隨后進(jìn)行了才藝表演，先由藝術(shù)團(tuán)的大姐姐們帶來演唱，特別是王瀟敏帶來的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后還讓小朋友學(xué)習(xí)。并且大家的熱情也很高。而后由小朋友進(jìn)行才藝表演。小朋友多才多藝，有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演等，特別有意思的是有一個(gè)小朋友表演動(dòng)耳神功。讓在場(chǎng)的大哥哥大姐姐感到很不可思議。
三、游戲
1、擊鼓傳花：傳到哪個(gè)小朋友，或是哪個(gè)教員，都要進(jìn)行才藝表演。表演者獲得小小的獎(jiǎng)勵(lì)。大家玩得不易熱乎。都十分的開心。被傳到花的小朋友進(jìn)行了才藝表演。當(dāng)傳到我們教員的手中時(shí)，有小朋友很開心的想和大姐姐一起表演�？矗盒∨笥雅c姐姐們開心的表情。
2、抱抱團(tuán)：在室內(nèi)玩完擊鼓傳花后，天氣很好，于是我們便轉(zhuǎn)戰(zhàn)室外。進(jìn)行了的游戲，其中對(duì)于參加游戲的小朋友們都有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。而所有的小朋友聽到要玩游戲，大家都積極的參加。臉上暫放著笑容。最后獲得勝利的四位小朋友，也十分開心。賽跑：對(duì)于這個(gè)游戲是小朋友提議，雖帶有點(diǎn)小小的競(jìng)爭(zhēng)性。但小朋友還是十分愿意參加。因?yàn)樗麄兌加X得這樣很有意義。并且體現(xiàn)了他們的青春活力。
四、活動(dòng)感悟
經(jīng)過了一個(gè)假期，已經(jīng)很久都沒有見過這些小朋友了。但這次進(jìn)行愛心家教的開學(xué)典禮。見到一張張熟悉的笑臉。心中十分的開心。而小朋友和我們的教員也十分的親切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一樣。這樣的活動(dòng)十分的有意義。而那些教員們也都說下次有機(jī)會(huì)一定要再來。
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