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      1. 國家憲法日主題團日的活動總結

        時間:2024-12-04 08:54:29 登綺 活動總結 我要投稿
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        國家憲法日主題團日的活動總結范文(通用13篇)

          不知不覺中一個精彩的活動結束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?但是活動總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的國家憲法日主題團日的活動總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        國家憲法日主題團日的活動總結范文(通用13篇)

          國家憲法日主題團日的活動總結 1

          為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教育部通知精神,我校以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園,F對本次活動總結如下:

          一、成立領導小組,強化教師法制意識。

          作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了以校長為組長的學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

          二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

          俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

          三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

          為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進一步了解自己的'權利和義務,增強了自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,活動效果較好。

          四、主要工作:

          (1)、開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“學法守法”的主題班會,對學生開展《憲法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。

          (2)、進行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。

         。3)、請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進行了一次法制宣傳教育活動。

          (4)、政教處領導對全校師生進行了一次法制教育講座。

         。5)、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。

         。6)、進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動。

         。7)、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動,在師生中深入開展法制教育?傊ㄖ平逃菍W校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

          國家憲法日主題團日的活動總結 2

          在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉高度重視,加強了對12.4法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的`安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

          一、加強領導,精心組織

          在12.4法制宣傳日來臨之前,鄉黨委、政府就制訂了《長青鄉開展12.4法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議,就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。

          二、開展了形式多樣的`宣傳活動

          1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。

          2、書寫張貼標語22條,散發傳單200余份。

          3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。

          4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。

          三、圍繞主題,開展法律六進活動

          在今年的12.4法制宣傳日活動期間,我鄉緊密圍繞弘揚法治精神,服務科學發展這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。

          通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少,全鄉群眾致力于發展經濟,呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。

          國家憲法日主題團日的活動總結 3

          憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力的法,是制定其他法的法律基礎。 每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據上級文件精神及中心校要求,為進一步深化“法律進學!焙汀皩W習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識,現結合我校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心,F將我校開展活動情況匯報如下:

          一、提高認識,加強領導

          為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

          二、認真落實,營造氛圍

          弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執教。具體活動內容有:

          1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

         。1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八屆四中、五中全會精神,做好第二年國家憲法日宣傳工作,進一步深化“法律進學校”和“學習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識。

          (2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,以提高廣大教職工法律意識。

          2、開展20xx年“12.4國家憲法日”宣誓活動。

         。1)12月4日周五全體師生進行主題為“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”的法制宣傳活動,對全校師生進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

         。2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

          (3)印發法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的.法律意識,增強自救自護的能力。

          總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進中小學生學法、尊法、守法、用法的意識。

          國家憲法日主題團日的活動總結 4

          20xx年12月4日是我國第x個國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據有關通知,12月4日晚我院在團委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動。總結如下:

          一、積極成立學習小組

          國際教育學院由學生工作副院長牽頭,學生工作相關老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。

          二、加強宣傳,擴大普及范圍

          弘揚憲法精神,建設法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學院網站、發放憲法學習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學生都了解憲法的內容,突出其重要性。

          三、開展豐富多彩的法制教育活動

          圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學院開展了以下活動

          1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發言,觀看升旗儀式,使學生了解了憲法知識,認識憲法的重要。

          2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間,開展一次關于憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關憲法的PPT主,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

          3、積極舉辦憲法學習活動,并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動,成績優秀,表現不凡。通過這樣的學習,學生學習到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。

          四、借助各種力量,創造學習氛圍

          憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、LED、宣傳板進行布置,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,設置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

          五、活動成效顯著

          效果看來,我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的.重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

          國家憲法日主題團日的活動總結 5

          憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。遺憾的是包括我在內許多的中華人民共和國公民真正對憲法的了解卻知之甚微(電視臺的采訪節目)。你知道憲法在我國法律體系中的作用嗎?當你的合法權益受到損害時,你會怎么做?憲法在我國法律體系中的地位如何?貫徹實施憲法對我國社會主義現代化建設有何重要意義?憲法有哪些主要內容?

          以上提問你能回答幾道?反正我的感覺是非常慚愧。同時也說明我國公民憲法意識還很淡薄,因此必須我們應好好地學習一下我們國家的根本大法。因為大家的日常生活都與憲法息息相關。

          憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,其他法律法規的運行,須以不超出憲法效力為前提。從這個角度看,憲法關涉百姓的諸多權益,是百姓自我保護、對抗外界不法侵害甚至是與扭曲變異公權力對抗的頂級保護傘,這就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虛無”的舊有印象。

          這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的`統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求,必將更好地發揮國家根本法的作用。

          今天我們學習憲法,就要全面掌握憲法的基本內容,領會精神實質,準確把握我們國家舉什么旗、走什么路的根本問題,準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務,準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務,準確把握國家機構設置及其組織與原則等,并將憲法各項規定作為互相聯系的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力,是從根本上保證國家的社會主義本質屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現代化建設的順利進行,體現了中國共產黨執政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎,從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

          我們須明白的是“依憲治國沒有看客”,只有了解、關心和學習憲法,才能更好地融入法治社會,更好地依法治校、依法執教,進一步增強全體教職工對社會主義祖國的責任感和使命感,自覺按照憲法和法律規定的途徑和形式參與學校管理,從而有效促進學校教育教學工作健康、持續、和諧、科學發展。

          國家憲法日主題團日的活動總結 6

          近年來,隨著依法治國的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執法監督制度的不斷完善,各級行政機關工作人員特別是各級領導干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強,行政執法能力不斷提高,在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點:一是行政法律、法規還不完善。有些法律、法規條款規定得過于原則化,在行政執法實踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規對一些政府機關的職責范圍界定不清,管理職權劃分模糊,有時產生多頭管理,重復執法的問題。

          人治現象還較嚴重。由于受中國幾千年封建統治思想以及計劃經濟時期“行政命令”工作方式的影響,有的人個人意志、長官意志、特權思想比較重,依照憲法和法律行使行政權力的自覺性還不高,甚至仍存在著“權大于法、權重于法”的觀念,自覺不自覺地出現“以權代法、以權壓法、以權亂法、以權廢法”的行為。加之部分群眾在合法權益受到損害時,不是運用法律武器維護自身的合法權益,而是千方百計地拉關系、托熟人、找門路、找領導,客觀上助長了一些干部的長官意志、特權思想。三是法治觀念淡薄。一些機關干部片面認為,法院、檢察院、公安局是法定的執法機關,一般的`政府部門不是執法機關,無所謂依法行政問題,對自己要求不嚴,從而導致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現有法不依、執法不嚴、違法不究、以罰代法等現象。

          實用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動中采取實用主義的做法,對單位和個人有利的事情當仁不讓,沒有好處的事情拱手相讓,以致出現互相推諉、行政執法不作為的現象,嚴重地損害了行政機關的形象。五是執法環境不寬松。由于社會關系網干擾較多,來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯的關系網,無時無處不在嚴重地干擾著依法行政。致使許多本來并不復雜的事情,相關法律、法規條文也很明晰,但處理起來卻很棘手,導致久拖不決,決而不行,行而不果。

          國家憲法日主題團日的活動總結 7

          一、組織共青團員一起學習科學發展觀

          每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮斗目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,構成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的好處,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求!

          二、在四項禮貌活動中:

          禮貌校園,我們倡議:告別不禮貌行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的'小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以禮貌,使禮貌之花香徹四野。

          禮貌宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人禮貌注重點滴小事,點滴小事體現個人禮貌。

          禮貌食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸煙喝酒。

          禮貌教室,我們贊頌:持續肅靜,不準喧嘩。尊師重教。講禮貌,持續服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

          加強我部學生的精神禮貌,思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環境。

          三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中:

          我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!

          四、在“放飛青春激情飛揚”中:

          我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之職責,不在他人,而全在我少年!薄叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。

          國家憲法日主題團日的活動總結 8

          為加強學生弘揚法治精神、樹立憲法意識和憲法權威,11月6日,美術與藝術設計學院于藝術樓227教室開展了以“學憲法講憲法”為主題的班會教育活動。此次班會由團委書記程果主持,全體學生參加。

          班會伊始,程果先致開場白,講述開展主題班會的意義。并以幻燈片的方式讓同學們整體化學習憲法的形成歷程,了解憲法是我國的母法,對我國的法治管理起著至關重要的作用。隨后,同學們積極發言描述自己心中的憲法,表現出了對憲法新的理解,并表達出了對憲法的敬仰。程果組織同學們進行了憲法知識搶答游戲,其中再次強調了憲法對現代社會的重要性,對我們的重要性。最后,程果對班會作總結性發言,她說,法令者,治之具,而非制治清濁之源也。我們作為當代大學生應以學憲法講憲法為榮,以宣傳憲法為己任,為促進和諧社會目標的'實現而作出自己的一份貢獻。

          此次班會使同學深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法的精神,并增強了法治觀念,營造了濃郁的法治氛圍。也希望同學們在之后的生活中把此次班會中收獲的東西用到實處,促進個體生命的張揚和健康發展,促進和諧校園目標的實現。

          國家憲法日主題團日的活動總結 9

          今年12月4日是第個國家憲法日,也是第全國法制宣傳日。連日來,在國家憲法日暨全國法制宣傳日來臨之際,局組織開展了以“弘揚憲法精神,建設法制中國”為主題的法制宣傳活動。

          一是閱讀一本法律書籍。向分別發放了《領導干部學法用法讀本》和《公務員學法用法讀本》,使各級領導干部重視學法用法工作,充分發揮領導干部帶頭學法用法的示范效應,在全掀起一次學法用法的熱潮。

          二是組織一次法律知識考試。組織參加了一次法律知識綜合考試,考試內容主要涉及《憲法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《治安管理處罰法》等與日常行政工作相關的法律法規及規章,在檢驗大家法律知識水平的同時,以考代學,提高廣大公務人員學法用法的積極性。

          三是舉辦一次大型廣場法制日宣傳活動。12月4日,聯合局等家單位,以“走上街頭”的形式與群眾“零距離“接觸,通過發放宣傳資料余份,擺放法制宣傳教育工作新成績、新亮點的'展板余塊,懸掛宣傳標語余幅等,把,屆四中全會精神,把涉及廣大人民群眾切身利益的各類法律、法規知識和法治精神送進千家萬戶,充分營造百姓自覺學法、守法、用法的良好社會氛圍。

          國家憲法日主題團日的活動總結 10

          為進一步推進新鄉醫學院三全學院崇德書院法治示范校創建工作,引導全校學生做知法守法好公民,10月25日至10月27日,崇德書院全體在校生由各大班班長組織在第一教學樓召開了一次以"學習宣傳憲法,推進民主法制建設"的主題班會。

          活動伊始,班長通過多媒體并以文字形式向大家展示先講述了憲法在我們生活中的重要性,并和大家交流了自己的想法。在交流的過程中,同學們興致勃勃,慷慨激昂的討論著各自的想法,把班會的氣氛成功調動了起來,每個同學都自愿向全班同學交流自己的'想法,使主題內容深入人心。在班會總結中,班長的總結性話語引起了全班的熱烈掌聲。班會緊密圍繞"學憲法講憲法"活動主題,以弘揚憲法精神為宗旨,立足了當代大學生思想,學習和生活實際,進行宣傳教育。使廣大學生深入了解憲法,尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念,引導同學們形成"學法,知法,守法,護法"的意識。

          本次主題班會的成功舉辦,不僅為同學們普及了相關憲法知識,也為他們了解憲法精神奠定了平臺。在培養同學們基本法律意識的基礎上,幫助他們樹立憲法觀念,讓他們增強自我保護意識,并知道如何運用法律的武器來保護自己。

          國家憲法日主題團日的活動總結 11

          省依法治省辦、省委宣傳部、省司法廳日前聯合印發通知,啟動我省20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。要求各地組織開展形式多樣、寓教于樂、喜聞樂見、貼近群眾的系列宣傳活動,形成學習宣傳憲法、推動黨的十八屆五中全會精神貫徹落實的熱潮。

          活動主題為“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”。宣傳重點內容包括深入學習宣傳憲法,推動憲法家喻戶曉、深入人心;深入學習宣傳黨的`十八屆五中全會和省委十屆七次全會精神;深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系,大力弘揚社會主義法治精神。

          通知要求,各地各部門要加強國家工作人員憲法教育。各級教育部門要在中小學開展“憲法進課堂”活動。各級司法行政部門要組織聯合宣講團、普法講師團、法律服務小分隊,采取“以案說法”的形式,深入機關、學校、鄉村、社區、寺廟、農牧區、企業單位深入開展“法律七進”宣傳活動。

          此次活動還安排了一系列豐富多彩的法治宣傳活動,包括組織開展全國“尊法學法守法用法”主題征集展播暨第十二屆全國法治動漫微電影作品征集展播,結合總結“六五”普法成就開展法治宣傳教育成果網上展播活動;組織開展“h5講述‘六五’普法”新媒體創意大賽、法治宣傳教育動漫形象征集、百家網站和XX“尊法學法守法用法”法律知識競賽、普法類XX綜合傳播力指數監測評估發布等。

          國家憲法日主題團日的活動總結 12

          為了加強學生對憲法的了解,對法律知識的認識,增強法律意識,讓學生養成學法、知法、守法的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會穩定發展。10月26日下午,我班開展了“學憲法,講憲法”主題班會活動。

          班會課之前,我做了精心的準備,整理了學習內容,班會課上,我以講解、問答、組織學生交流、案列分析等形式,通過PPT向學生進行宣傳教育。學習過程中,同學們能在老師的引導下積極參與交流與討論,通過案例的分析,學生更明確了《憲法》是我國的根本大法,是其他法律的依據。

          通過主題班會活動,引導了學生學法、知法、守法和用法,提高學生的.法律意識,促進學生的健康成長,為營造一個文明和諧的校園環境夯實基礎。學生紛紛表示,要自覺遵守國家法律,從身邊的小事做起,人人做遵法守法的好少年。

          國家憲法日主題團日的活動總結 13

          12月4日是國務院規定的國家憲法日。我校為培養學生學法、知法、守法、護法的法治意識,營造校園法治宣傳氛圍,進一步把學校法制教育工作推上一個新的臺階,憲法日期間,學校以“學法守法,護我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動,F將工作開展情況總結如下:

          一、學校高度重視,全員動員

          法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

          二、利用校園,播放法制錄像

          我校各班級組織了學生觀看法制教育錄像和法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

          全校師生在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真的聆聽了宣講內容。知道設立“憲法日”的重要性。遵紀守法是每個公民的責任。

          三、組織全體師生觀看“憲法晨讀”活動

          12月4日上午,我校全體師生在各班教師觀看教育部組織的“憲法晨讀”活動。當鮮艷的五星紅旗隨著國歌升起的時候,學生們自覺地敬禮!當由部領導領讀憲法部分條款時,我校全體學生跟讀,校園內縈繞著同學們朗朗的晨讀聲,在歡樂的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。

          四、主題班會

          12月4日上午午,各班班主任開展了本次主題班會活動,隨后組織本班同學對本次學習的'討論和講解,讓同學們再次了解《憲法》是國家的根本大法的重要性。

          “憲法日”教育活動雖然結束,但我校決心繼續開展好法律法規的學習和宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氣氛。

          總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

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