2024年國慶節親子的活動總結(通用7篇)
一個精彩的活動已經圓滿收官,想必你會開拓了視野,為此需要認真地寫活動總結了。你所見過的活動總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的2024年國慶節親子的活動總結,希望對大家有所幫助。
國慶節親子的活動總結 1
在陽光燦爛的秋天,又迎來了我們幼兒園的第三次親子活動,有了前二次的經歷,小寶寶們對上幼兒園充滿了期待,這不,寶寶的媽媽說:今天小寶寶很早就催著媽媽來帶他上幼兒園了”呵呵!看來,小寶寶們已經慢慢地喜歡上幼兒園了。
看!小寶寶們在老師的帶領下積極地向大家介紹自己的名字,開心地做游戲。今天我們的活動都是圍繞著泡泡”開展的,小寶寶們一會兒玩吹泡泡”游戲、一會兒涂色小魚吹的泡泡”、一會兒玩追泡泡”的游戲,寶寶們在泡泡的`王國中里盡情地汲取快樂的營養:在快樂的游戲中掌握了涂色的方法,辨別了不同的顏色,提高了寶寶反應能力和大動作的發展,寶寶們開心的笑聲此起彼伏,真正做到了寓教于樂!
國慶節親子的活動總結 2
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。
活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數民族游戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分。
開展活動前,美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片,師生共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,布置了歡樂中國行的主題墻面,讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,感受節日的氣氛。
通過此次幼兒園活動,讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國也有了初步的認識;在歡樂的少數民族游戲樂環節中,幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡多民族的情感。
在快樂的中國寶貝國粹展環節中,幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的'來之不易等。
本次活動達到了較好的效果,家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經驗的積累會得到改善。
國慶節親子的活動總結 3
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。
活動前教室掛上了國旗,并且布置了節日氣氛的環境,讓幼兒動手參與到慶;顒又衼怼;顒又型ㄟ^觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的'自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節的一些慶;顒樱龑в變河米约旱姆绞綉c祝祖國生日。
幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。
通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪著我們,激發了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經驗的積累會得到改善。
國慶節親子的活動總結 4
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發展。
在“國慶節”假期間,xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。
此次活動以“綠色環保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關的手工作品,本次手工親子制作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的.家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現了本次活動的主題《變廢為寶》。
評分小組根據親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將作品進行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。
通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。
這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!
國慶節親子的活動總結 5
國慶假期之際,為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國人;并且通過有趣的游戲交流,家長和孩子可以增進相互理解和信任,促進情感交流,
這次親子溝通是xx幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通,也是我們中班的老師們經過深思熟慮、認真討論后決定的方案。這次交流很成功,雖然離不開老師的.努力和家長朋友的大力支持。
親子溝通進行了一系列有趣、快樂、健康、文明、進步的溝通。為了讓這次交流更有活力,更有意義,我們準備了一些小節目,小獎品,一些小食品。
在溝通的過程中,孩子和家長積極參與,孩子很開心。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嘗小食品。
通過親子溝通,老師、家長、孩子都有了更好的了解。有樂趣,有食物,有獎品,可以學到很多知識。一舉兩得。
但是在溝通過程中也存在一些不足,比如溝通前準備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長駕馭場面的能力欠缺;在溝通之前,父母和孩子的激情都沒有激起。
這是我們中班年級第一次大規模的親子溝通。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經驗和教訓。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會越來越好。加油!
國慶節親子的活動總結 6
每個人都有自己的生日。生日到了,家人會給他慶祝,祖國也有自己的生日。9月30日,我們開展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動,幫助孩子認識祖國的生日,用自己的方式慶祝,激發孩子對祖國的'感情。
活動開始前,教室掛滿了國旗,布置了節日氣氛,讓孩子們也能參加慶祝;顒又,通過觀看《美麗祖國》、《珍貴的小動物朋友》等照片,引導孩子體驗身為中國人的自豪感!拔覟樽鎳鴳c祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國慶慶;顒樱龑麄冇米约旱姆绞綉c祝祖國的生日。
孩子年紀小,語言和動作表達能力不強,又因為現有知識極度匱乏,只知道“假期過后我們可以玩”。所以在設計這個活動的時候,要根據孩子的情況,讓孩子通過看和聽對“國慶”有一個初步的了解,通過孩子現有的能力對祖國母親說生日快樂!給我們祖國的母親唱生日歌,加煙花,讓他們參加慶祝活動,感受節日氣氛。
通過這次幼兒園活動,孩子們了解了“祖國的生日”,對中國有了初步的了解;顒又,孩子們知道“中國”是一個大、大家庭,是一個美麗的地方,有許多動物和孩子陪伴著我們,激發了孩子們熱愛祖國的感情。
這次幼兒園活動取得了良好的效果,家長和孩子都感受到了幼兒園活動中的歡樂氣氛。然而,由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動,一些兒童表現出注意力不集中,不能在教師的指導下很好地進入幼兒園活動。但是,我相信隨著孩子很多經驗的積累,這種情況會得到改善。
國慶節親子的活動總結 7
10月1日,在班級家委的商量和組織下,我們班級的親子活動在熱切期盼下開展,在歡聲笑語中度過,在依依不舍中結束。
上午九點,家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到了xx公園,一到目的地,家長們剛放下手中拎的食物,還沒有過多的叮囑,孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄,到處鉆,開心極了!一看,這邊的孩子已經打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了,再往前看看,幾個小孩迫不及待地放起風箏來了,雖然風不大,風箏飛不起,但是他們的熱情高,風箏一次又一次地被揚起。
呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅著小嘴,毫不示弱,蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長的毽子踢地多厲害,連續十幾下都氣不喘:瞧瞧,這位家長大繩也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出節奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環游玩已經不計其數,但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲,看著孩子們笑得合不攏嘴,看著家長們回到童時的天真,我心里甜滋滋的,也被家長和孩子的快樂感染了,不由自主地參與到其中去。
瘋狂過后,大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的家長們拿出了自己的食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,面包啦,火龍果啦,餅干啦,飲料啦……應有盡有,家長們邊吃邊聊,談天說地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的'吃……悠閑自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來游玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來了……
快樂的時間總是過得快,活動時間接近尾聲,大家都互說再見,依依不舍地離開了!
活動過后,我收獲了開心的同時,更多的是滿滿的感動與感謝,這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發動,她們想得周到細致,安排得井然有序,有了這樣一支家長隊伍,深信我們的班級會越來越好!
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