防災減災宣傳周活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的防災減災宣傳周活動總結，歡迎大家分享。
防災減災宣傳周活動總結1
今年5月12日是我國第十二個“防災減災日”，xx月xx日至xx日為防震減災宣傳周，以“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”為主題。為全面深入抓好幼兒的安全教育工作，結合幼兒園實際，科學有效地開展了形式多樣的宣傳教育，營造了濃厚的.安全教育氛圍，全面提高了師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。
1、開展安全教育，提高防護意識。各班利用班級微信群、幼兒園公眾號、視頻安全教育等形式進行安全教育，并依托青島市安全教育平臺國家防災減災日模塊開展專題線上教育活動，使師生掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提升學生安全意識和突發安全事件處置能力。
2、開展安全培訓，提高防范意識。xx月xx日上午，劉園長組織幼兒園相關人員進行了防災減災安全知識培訓，并觀看學習了青島市安全教育平臺國家防災減災日模塊開展的專題線上教育活動，使老師們掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提升了老師們的安全意識和突發安全事件處置能力。
3、做好應急演練，提高應對能力。我園針對現有情況，對防震演練方案做了進一步梳理、完善工作，制定了特殊時期幼兒園應急疏散推演演練方案。xx月xx日防災減災日當天，劉園長率領幼兒園相關人員，通過桌面推演的方式組織開展了防震應急演練，使全體教職工明確崗位職責，確保在現有的人員和條件下，一旦震情出現能夠快速正確地完成地震應急工作的各項任務。
4、加強排查摸底，隱患整改全面。xx月xx日上午，幼兒園劉園長組織安全小組人員開展校舍隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。
今后，我園將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動，并把“防震減災”工作常規化，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全園師生的安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。
防災減災宣傳周活動總結2
根據20xx年縣教育局“防災減災日”宣傳方案，“xx”主題活動的安排部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動實施方案。積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練，取得了一定成效。
一、高度重視和加強領導
學校領導高度重視，及時召開專題會議，安排部署x日“防災減災宣傳日”主題宣傳活動成立以李校長為組長的`學校“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組。制定“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，認真承擔學校安全教育的領導責任，將安全教育納入學校議事日程，將其作為學校安全工作的重要內容，精心組織、精心安排，力爭在“防災減災宣傳日”主題宣傳活動中取得實效。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
x日，學校舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式結合自身實際，學校還充分利用校園廣播、墻報、標語、班會等手段，通過召開專題班會，動員每一位師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理，增強防災減災意識，開展防災減災知識的深入教育。通過各種宣傳教育活動，防災減災教育真正走進了校園，走進了課堂，走進了學生的心靈。
三、開展演練，增強意識
學校在做好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機，結合學校實際情況，因地制宜，組織全體師生進行防洪、防震減災、防風防雷、地質災害防治等方面的緊急逃生和疏散演練。20xx年5月x日上午，我校組織全校師生進行應急預案演練。演習過程中全校師生積極配合，服從命令，安全有序。不到x分鐘，師生都按照預定的疏散路線快速有序地疏散到安全區域，達到了預期目標，取得了圓滿成功。此次演習促進了學校安全教育的深入開展，提高了師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強全體師生的防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改
學校圍繞“降低社區災害風險，提高基層減災能力”這一主題，認真分析學校安全工作現狀，結合應急演練，深入發現防災減災工作中的薄弱環節，制定整改方案，實施應急預案，提高安全管理水平
總之，主題宣傳活動今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并將此項工作納入日常工作。結合我校實際情況，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高師生防災減災意識，提高應對突發事件、自救互救、疏散救援能力，確保師生安全，最大限度減少災害發生時的損失，努力營造安全和諧的校園環境。
防災減災宣傳周活動總結3
今年5月12日是我國首個“防災減災日”，根據州政府《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和《自治州“防災減災日”宣傳周活動方案》的要求，結合我局實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全局人員共同參與防災減災活動，不斷提高全局人員的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安巴州、 和諧巴州”提供安全保障�，F就活動情況總結如下：
一、提高認識，充分認識做好防災減災日工作的重要意義
接到州政府《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和《自治州“防災減災日”宣傳周活動方案》的通知后，巴州科技局非常重視，及時召開“防災減災科普宣傳周活動”工作會議，各科室負責同志參加了會議。會上，科技局黨組副書記、局長買買提明卡德爾對防災減災工作提出了具體要求。我州地震、旱災、低溫冷凍、風災等多種災害也頻繁發生，且種類多、地域廣、頻率高、損失大。為減輕災害損失，要求各科室提高認識，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對全局安全工作高度負責的態度，認真負起全局安全教育的領導責任，作為科技局安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使這次防災減災活動取得實實在在的效果。充分利用“防災減災日”宣傳活動周為契機，把全局安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年安全工作的始終。
二、加強組織領導，積極行動，防災減災
巴州科技局按照上級有關文件精神的要求積極展開活動，認真根據“防災減災日”有關工作的通知，緊密結合本局實際、結合干部職工的認知特點，制定切實可行的防災減災活動方案，明確目標、實施方法步驟等，確保這項活動有人抓，不脫節。圍繞防災減災這個主題，認真分析我局目前安全工作現狀，特別是針對防震、防火、防雷電以及交通、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行了一次全面的排查，使我局的防災減災工作落到實處。并成立了以局長為組長的`州科技局 “防災減災宣傳周”活動領導小組。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“防災減災科普宣傳周活動”
5月12日上午，我局根據 “防災減災宣傳周”活動方案的安排，制做了防災減災科普知識、防災減災應急知識的板報和相關的知識手冊，聯同州直30多個單位在庫爾勒人民廣場開展了一系列宣傳活動。通過板報專欄、現場解答、發放防災減災科普讀物等形式，全方位、多角度進行了防災減災宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。我局共發放防災減災科普資料100余份，咨詢人員50多人，達到了比較好的效果。
四、認真總結，做好了建檔工作
應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。我局以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行了總結，鞏固活動成果，進一步推動和提高了我局防災減災的能力。同時收集各類安全教育活動資料，做好了巴州科技局“防災減災宣傳周”活動檔案，建立健全了防災減災宣傳教育長效機制，為建設“平安巴州、和諧巴州”打下了良好的基礎。
防災減災宣傳周活動總結4
今年5月12日是我國第十一個全國防災減災日，主題為“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”，為切實推進防災減工作，xx鎮根據上級文件指導精神，高度重視，精心部署，5月6日開展防災減災宣傳周系列宣傳活動。通過開展防災減災知識技能普及、“5·12”全國防災減災日集中宣傳、災害風險隱患排查和集中整治、應急預案修訂和防災減災演練等，把常態管理與非常態救援結合起來，向社會公眾宣傳“生命至上”的觀念，提升自救互救功能。
普及防災減災知識技能，提升宣傳教育的'實際效果。結合該實際，利用LED電子顯示屏，發放防災逃生宣傳手冊、森林防火知識宣傳手冊、安全生產知識讀本、全民公共安全知識等宣傳讀物，通過全國防災減災日集中宣傳現場解說、開展防災減災等應急管理知識進鄉村活動等多種形式，擴大宣傳活動覆蓋范圍，提高宣傳教育實際效果，讓群眾進一步增強防災意識，對暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、火災等災害預防加強了解。
深入推進災害風險隱患排查，加大集中整治力度。牢固樹立“主動減災、綜合減災和災害風險”管理理念，認真總結近年來在防災減災工作中的寶貴經驗和深刻教訓。以自然寨為網格的拉網式、全覆蓋地質災害隱患大排查行動。對原先排查出的依九、高青、滾大災害風險隱患點，重點進行防范監控和群測群防，盡最大可能減少災害造成的損失，切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感，維護人員群眾生命財產安全。
修訂完善應急預案，積極開展防災減災演練。該鎮先后多次組織開展地質災害應急演練、消防大比武等防災減災知識技能普活動，制定修改符合xx實際的減災防災應急預案。努力實現從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，全面提升抵御自然災害的綜合防范能力。
據悉，防災減災宣傳周開展以來，共發放知識讀本、宣傳手冊300余份，張貼標語40條，極大轉變群眾“要我防災”到“我要防災”的巨大轉變，為營造“全民防災減災”奠定基礎。
防災減災宣傳周活動總結5
幼兒園堅持“珍愛生命、安全第一”的原則，舉行了主題為“提高災害風險治理能力”的防災減災主題活動。全面深入抓好安全教育工作，并結合學園實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全園師生共同參與防災減災活動，不斷提高全園師生的安全意識和應對突發事件的.避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”提供安全保障�，F將活動情況報告如下：
一、高度重視，加強領導
園領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為志，本著對安全工作高度負責的態度，認真負起幼兒園安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上我園議事日程，作為本學期安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、周密計劃，認真落實
認真根據防災減災主題教育活動，緊密結合本園實際，結合幼兒認知特點，針對防震、防火、防雷電以及園所傷害、擁擠、踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節進行加強，使我園的安全工作落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍
防災減災宣傳我園結合自身實際，充分利用幼兒園班級主題活動、應急演練等方式，有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹消防知識及防震要領，使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。
四、開展演練，增強意識
幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合本園實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在幾分鐘的時間內，師生全郭按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我園將繼續認真組織開展本園防災減災宣傳活動，并把這項工作常視化，結合我園的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全園師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。
防災減災宣傳周活動總結6
今年5月12日是我國第九個“防災減災日”，宿遷市教育局以“減輕災害風險，提升減災能力”為主題，在全市中小學中集中開展“防災減災日”主題宣傳活動�；顒悠陂g，全市教育教育系統開展各類應急演練780余場（次），做到了各級各類學校的全覆蓋，切實增強了廣大師生的防災減災意識和自救互救技能。
一是積極開展防災減災教育活動。全市教育系統通過組織安全教育課、主題班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、防災減災知識講座、演講等多種形式開展防災減災專題宣傳教育活動，培養中小學生避險自救互救基本技能，提高他們的防災減災素養。用以“減輕災害風險，提升減災能力”為主題，邀請地震、應急等部門的專家舉辦應急知識專題講座670余場次；召開主題班（隊）會3500多場次；組織學生專題演講390多場次；發放主題宣傳資料30萬余份。
二是不斷豐富防災減災宣傳教育內容。各地各學校通過閱讀一本關于防災減災的書籍、觀看一部涉及災害的影視作品或者聽一堂防災減災知識講座、分享一次避險經歷、進行一場專題展覽、開展一次家長和學生共同參與的家庭災害風險隱患排查等活動，普及防災減災知識，推動防災減災知識進學校。很多學校創新宣傳教育形式，通過互聯網、微信、app等新興媒體豐富宣傳教育內容，切實提升中小學生的自救互救技能，確保宣傳教育取得實效。
三是扎實推進學校安全隱患排查和集中整治。各地各學校將此次防災減災宣傳教育活動與“互助互查·對標治理”活動緊密結合，對校園開展全面的.安全隱患大排查，尤其是對校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電和校園周邊設施的安全隱患進行認真排查，及時整改，消除各類安全隱患�；顒悠陂g，全市中小學校發現隱患問題970多項，已整改932項，整改率96%。
四是完善學校安全工作應急預案。“5.12”前后，全市各地各學校集中開展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的應急演練活動，提高綜合防災減災能力，據統計，全市教育系統共開展各類應急演練780余次，參加的師生人數達80萬人。結合近年來發生自然災害實際和預案演練中發現的問題，及時修訂完善演練預案，進一步明確應急工作程序、管理職責、協調機制，各類專項應急預案內容完備、職責明確、程序清楚、可操作性強。
此次宣傳活動的開展受到廣大師生和社會好評，使防災減災知識得到了普及，通過“防災減災日”宣傳活動大大提高了廣大師生對災害風險的識別能力和安全意識，提升了面對災害的自救自護能力。
防災減災宣傳周活動總結7
近日，我校根據上級文件精神要求，結合學校實際，積極組織全校師生扎扎實實地開展了“防災減災知識”教育活動。現將活動有關情況總結如下。
一、提高認識，明確意義。
此次活動是加強學生防震減災知識教育,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑，更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力，維護校園地震安全建設環境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性，切實加強組織領導，成立了工作專班，制定了“防災減災知識”教育的實施方案，在全校上下掀起了一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人做防災減災知識模范的`熱潮。
二、突出重點，扎實工作。
學校政教處根據不同年級特點，積極開展“防災減災知識”教育活動。低年級側重地震安全意識培養和知識教育，中年級側重地震安全習慣養成和技能指導，高年級側重地震安全技能鞏固和應急情況演練。
抓住時機，扎實開展豐富多彩的教育活動形式。首先，學校辦了防災減災安全知識宣傳欄，掛橫幅“參與防災減災，構建和諧社會”。各班辦了防災減災知識黑板報，組織各班召開“防災減災知識”教育主題班會。
其次，邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校，進行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識，進一步推進了月亮湖小學構筑防災減災知識教育工作，并在校園內進行一次食品安全排查。
再次，開展一次防災減災知識運用。為增強師生的防震減災知識安全意識，再次敲響安全警鐘，我校組織了以“防災減災，珍愛生命”為主題的安全知識競賽。通過此次活動，增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。預防了校園里安全事故發生和減少安全事件對小學生造成的傷害，保障小學生健康成長。
通過開展防災減災安全知識競賽，從而提高全校師生的安全意識，增強廣大師生的逃生自救能力，為打造平安校園筑起一道安全屏障。
防災減災宣傳周活動總結8
今年5月12日是我國第11個全國防災減災日，5月6日至12日為防災減災宣傳周。xx鎮中心學校積極開展了以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題的“5·12”防災減災宣傳周活動，現將活動總結如下：
一是加強組織領導，提高防災減災工作認識。學校堅持“安全第一，預防為主”的方針，要求初中、小學和幼兒園提高對防災減災宣傳工作重要性的認識，認真開展防災減災政策法規、知識、技能宣傳教育，組織防震應急疏散演練，制定活動實施方案，周密安排演練程序，確保防災減災宣傳周順利開展，確保防災減災工作活動取得實效。
二是開展宣傳教育，增強防災減災意識和能力。學校利用周一國旗下講話舉行宣傳周啟動儀式，營造防災減災教育氛圍。通過安全課、主題班會、手抄報以及觀看專題片等多種方式，重點圍繞火災、地震、臺風、洪水等災害開展安全常識教育，增強學生防災減災意識。同時，學校啟動防震應急疏散演練活動，推進安全避險活動的.常態化和規范化，切實提升廣大師生的應急避險和逃生自救能力，真正將安全知識內化于心，讓安全技能外化于形。
三是建立長效機制，推進學校安全能力建設。結合當前開展的安全隱患大排查大整改活動，學校安全科組織相關負責人再次對教室、宿舍、餐廳、圍墻以及校園周邊環境等進行全面檢查，摸清災害風險底數，檢查做到有記錄、有措施、有整改。認真總結防災減災有關經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，推進學校安全能力建設。
防災減災宣傳周活動總結9
打造社區減災平臺，構建和諧美好社區。在“防災減災日”來臨之際，根據區委、街道辦事處的要求，結合我社區工作實際，從防災搶險演練活動、開展社區防災減災知識宣傳、建立防災減災長效機制三方面進行入手，現將活動開展情況匯報如下：
一、開展火災現場搶險演練
為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注，進一步增強災害風險防范意識，廣泛普及災害自救互救知識，結合本地防災減災工作實際和我社區的具體情況有針對性地制定火災現場搶險實施方案，細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法。假定演練背景，根據活動總體要求，明確指導思想、社區及駐街單位在活動中的具體職責。
我社區高度重視此次演練活動，預設一居民樓發生險情，演練開始：報警器響起、社區的擴音喇叭播放、敲鑼報警，緊急通知居民進行疏散轉移，通知消防隊進行救援，派出所實施交通管制，開展應急搶險工作。演練總體情況良好，群眾順利轉移、疏散，但是也體現出一些具體問題，如群眾和搶險隊伍配合默契差影響轉移速度等。
二、開展社區防災減災知識宣傳周活動
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社會輿論氛圍。我社區通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。
面向不同人群進行了宣傳，司機朋友應如何面對濃霧天氣。家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關于地震等災難的相關知識。
通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力。動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯絡員，一旦發現異常，及時上報，形成全社區廣泛參與的群防體系。
三、建立防災減災長效機制
防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經�；�，建立健全防災減災，及其宣傳教育的長效機制。我社區通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳，增強群眾的`防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作做好了準備。
四、存在問題
這次“防災減災日”活動是比較成功的，但同時通過活動也體現出來一些問題。
1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳，我們發現一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災減災活動不勤，訓練時間明顯不足。
防災減災宣傳周活動總結10
今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實踐科學發展觀，切實增強廣大師生的災害風險防范意識，提高學校綜合減災能力，我校根據縣政府減災辦、縣教體局的要求，結合學校實際，舉行了一系列行之有效的教育活動，收到了應有的效果，現總結如下：
一、領導班子重視，精心制定活動方案
為了確保此次“防災減災日”教育活動落到實處，我校成立了由校長任組長，支部書記任副組長，各科室主任、年級主任為骨干成員。各班班主任老師和相關任課老師負責各項活動的具體實施。組織人員：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
首先，學校召開領導小組會議和全校教職工大會，部署各項工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，尤其是重點要抓好消防應急演練工作，提高應對緊急突發事件的能力。政教處王軍亮主任與領導組其他成員反復商討，精心制定了活動方案，對活動的具體開展與注意事項作了認真的策劃與布置。
二、演練活動組織到位，活動效果明顯
將演練活動與班級板報主題活動相結合。校門口懸掛宣傳橫幅、制作防災減災內容專題版面。在各年級自主演練的基礎上，我校又于5月11日上午9點，舉行了消防應急演練。縣政府黨組成員楊帆、縣政府辦公室副主任王金龍、縣教體局副局長張輝、縣衛生局副局長張福德、縣消防大隊指導員李會鵬等參觀了此次演練。
首先，政教處王主任利用廣播進行了“防災減災，安全在我心”的專題講座，向全校師生宣傳了逃生的方法和重要意義。隨后，本次演練的總指揮尚金嶺校長代表校委會致辭并宣布“中牟縣第四初級中
學消防演練正式開始”。發出“開始”的指令后，胡彥彥廣播：模擬場景（“現在是凌晨五點鐘，四初中操場值班教師正在巡邏，突然—————”。）寢室樓發生火災，400多名師生聽從指揮，不慌不亂，按指定順序從各個通道安全、及時地撤離。教師疏散學生的過程中消防官兵、醫護人員及時趕到撲救火災、救治傷員。消防官兵和醫護人員熟練而鎮定的應急處理博得師生們的陣陣掌聲。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我�！缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
三、以多種形式宣傳，學習防災減災知識
1、利用主題班會組織學生閱讀《地震應急小知識》一書，向學生講授防災救災知識，宣傳安全教育的.重要性。
2、組織學生分批觀看趣味情景互動教學片——《學生安全預防與自護》，這堂特殊的課以生命意識教育為主題，讓師生學會了避險知識，提高大家的生命意識。
3、各班利用黑板報，以“減災從我做起”為主題，宣傳防災減災知識，使安全教育深入人心，受到同學們的歡迎。
4、利用校園廣播站對全校師生宣傳紀念“5·12”汶川地震四周年的材料，并利用這個契機，對學生加大地震逃生的科學知識宣傳，讓學生更懂得珍愛生命的重要意義。
5、以防災減災為主題，進行國旗下的演講。
6、領導以防災減災為主題，進行國旗下的講話。
7、組織各年級學生參觀防災減災圖片展，生動形象的圖片讓同學們更加直觀地了解有關地震災害發生的原因，以及災情來臨后的防范措施等，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
我校在這個“防災減災日”教育活動期間，舉辦的這一系列活動，不僅落實了師生應對突發災難的防范措施，而且極大地提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防災減災的安全意識，從而營造出“減災從我做起”的校園氛圍，為共建和諧校園而努力。
二0一二年五月十四日
防災減災宣傳周活動總結11
我們學校根據《關于開展“5.12”防災減災宣傳教育日活動的通知》文件精神，積極組織師生開展第x個“防災減災”宣傳周教育活動，進一步營造學校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣
防災減災和自救互救的技能，小學第x個“防災減災”宣傳周教育活動總結。最大限度保障師生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩定。為確�！胺罏臏p災宣傳周”系列活動的落實，我校認真做好相關工作，現將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，加強領導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學�！皯北茈U演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組。制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、充分準備，排查安全隱患，進行一次全校安全大檢查
學校安全組對學校教學設施設備及周邊環境進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設備線路可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
三、突出主題、精心組織，深入開展防災減災宣傳教育活動
1、組織好一次關于安全教育的國旗下講話
5月x日上午，根據學校對于這個主題宣傳教育活動的部署，利用周一集體升旗儀式，由李校長在全校范圍內作了以“防災減災”為主題的宣傳動員工作，向師生宣傳了有關防災減災知識，結合我校實際情況，李校長就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。李校長的國旗下講話，引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識，有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力。
2、加強宣傳，營造校園氛圍
按上級要求，及時在校園內懸掛宣傳標語。內容為：(1)珍惜生命，愛護環境，減少災難。(2)天災無情人有情，防災減災要先行等。
3、每班發放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此大隊部決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、召開一次安全教育主題班會活動，通過主題班會、安全教育專題片宣傳，不僅讓師生學會了避險知識，還提高了大家的生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了民族團結的偉大和力量，懂得了團結互信、相互扶持的意義。
6、堅持每天x分鐘安全常規教育，利用下午放學前五分鐘安全教育時間，由各班班主任進行交通、學習、防溺水等方面的注意事項教育，通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識，讓學生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網站等宣傳陣地，在校園內營造良好的宣傳環境和宣傳氛圍，介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等，提高廣大師生的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。
7、開展演練，不斷提高師生的應急反應能力。
為配合“防災減災日”的宣傳活動，使全校教職工牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，更好地防范火災、地震等災害事故，提高應急救援能力，使安全事故損失降到最低限度，我們xx高級中學成功組織了一次應急避險大演練。5月12日，舉行學生應急疏散演習。在校領導的高度重視下，在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下，上午x左右，當喇叭里響起急促的.警報聲時，全體師生演練正式開始。各班主任帶著學生從教室里撤出，并迅速奔向操場，前后不到三分鐘的時間，全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶，演習取得了圓滿成功。
通過演習，師生的防災意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了，自我保護能力、團結協作能力有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的，安全意識在學生的心中深深扎下根。
四、善于總結，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料。做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
五、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防災減災宣傳周活動總結12
一、指導思想
自2009年起每年的5月12日被國務院定為防災減災日。我校根據文件精神，積極開展豐富多彩的防災減災日教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。我校為確保防災減災日系列活動的落實，認真做好相關工作�，F總結如下
二、提高認識，加強領導管理
我校以校長為組長成立了應急避險大演練和防災減災宣傳日活動領導小組
組長：李榮華
副組長：劉藝張鐳
成員：王廣興（校警）、蹇本風、舒強、蔣平、姚兵、各班班主任、各學科科任教師
下設突發災害安全領導小組辦公室，辦公室主任：張鐳
我校制訂了應急避險演練和防災減災宣傳周活動方案；在學校安全會上公布應急避險演練和防災減災宣傳周活動方案及有關要求，讓每位師生知曉。
三、廣泛宣傳，開展系列活動
我校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定了應急避險演練和防災減災宣傳周活動方案，認真組織好防災減災宣傳周系列活動。在防災減災宣傳周中做到防災減災日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
切實抓好應急演練的常規化工作。開展每月一練的應急演練活動。
1、在升旗儀式上，我校組織了防災減災宣傳周活動啟動儀式，利用學校廣播向全校師生宣傳防災減災的重要性，營造安全教育氛圍。
2、5月9日，為了提高學生的應急避險能力，我校組織學生進行了一次應急避險大演練。在預定時間內所有的師生疏散到操場，沒有發生一例因疏散而造成的學生傷害事故，達到了預期的效果。
3、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。
4、5月11日，一至六年級的班主任利用班會課時間為學生上好一堂安全教育課。
5、5月12日，各班利用班班通自行組織學生觀看《地震科普知識》、《山洪災害預防常識》、《森林防火知識》等宣傳教育片，讓學生牢固樹立時時講安全，處處講安全，安全第一的思想。
6、16年級出好一期安全知識黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識，共同進步。
7、對學校的.設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教學樓外墻、教學樓下水管道、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
8、本周各班利用晨會、午會、下午放學等時間對學生進行安全系列教育。對學生防溺水、防火、用電、飲食、交通、地震等知識的宣傳教育。
四、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、創建了安全的教學環境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
總之，通過防災減災日宣傳周，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼續做好宣傳防范工作，確保師生的生命財產安全，共同營造平安校園。
防災減災宣傳周活動總結13
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編整理的小學“防災減災”宣傳周教育活動總結，希望能夠幫助到大家。
我們學校根據《關于開展“”防災減災宣傳教育日活動的通知》晉教安〔2016〕21號文件精神，積極組織師生開展第八個“防災減災”宣傳周教育活動，進一步營造學校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣
防災減災和自救互救的技能，小學第八個“防災減災”宣傳周教育活動總結。最大限度保障師生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩定。為確�！胺罏臏p災宣傳周”系列活動的落實，我校認真做好相關工作，現將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，加強領導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學�！皯北茈U演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；
制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、充分準備，排查安全隱患，進行一次全校安全大檢查
學校安全組對學校教學設施設備及周邊環境進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設備線路可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
三、突出主題、精心組織，深入開展防災減災宣傳教育活動
1、組織好一次關于安全教育的國旗下講話
5月9日上午，根據學校對于這個主題宣傳教育活動的部署，利用周一集體升旗儀式，由李校長在全校范圍內作了以“防災減災”為主題的宣傳動員工作，向師生宣傳了有關防災減災知識，結合我校實際情況，李校長就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。李校長的國旗下講話，引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識，有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力。
2、加強宣傳，營造校園氛圍
按上級要求，及時在校園內懸掛宣傳標語。內容為：
（1）珍惜生命，愛護環境，減少災難；
�。�2）天災無情人有情，防災減災要先行等，工作總結范文《小學第八個“防災減災”宣傳周教育活動總結》。
3、每班發放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、日前每班出了一期防震減災的黑板報，由大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此大隊部決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、召開一次安全教育主題班會活動，通過主題班會、安全教育專題片宣傳，不僅讓師生學會了避險知識，還提高了大家的`生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了民族團結的偉大和力量，懂得了團結互信、相互扶持的意義。
6、堅持每天5分鐘安全常規教育，利用下午放學前五分鐘安全教育時間，由各班班主任進行交通、學習、防溺水等方面的注意事項教育，通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識，讓學生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網站等宣傳陣地，在校園內營造良好的宣傳環境和宣傳氛圍，介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等，提高廣大師生的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。
7、開展演練，不斷提高師生的應急反應能力。
為配合“防災減災日”的宣傳活動，使全校教職工牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，更好地防范火災、地震等災害事故，提高應急救援能力，使安全事故損失降到最低限度，我們吳興高級中學成功組織了一次應急避險大演練。5月12日，舉行學生應急疏散演習。在校領導的高度重視下，在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下，上午8：15分左右，當喇叭里響起急促的警報聲時，全體師生演練正式開始。各班主任帶著學生從教室里撤出，并迅速奔向操場，前后不到三分鐘的時間，全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶，演習取得了圓滿成功。
通過演習，師生的防災意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了，自我保護能力、團結協作能力有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的，安全意識在學生的心中深深扎下根。
四、善于總結，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告
制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料；
做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
五、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防災減災宣傳周活動總結14
今年5月12是我國第十個防災減災日，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災委員會的通知要求，我校領導高度重視，召開專題會議，制定了我校第十個防災減災宣傳周活動方案。根據活動方案我校開展系列活動，現總結如下：
一、突出主題，扎實開展防災減災宣傳教育活動
1.學校電子屏滾動播出防災減災知識。
2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。
二、采取多種形式，大力普及防災減災知識和能力。
1、利用周一升旗儀式，法安辦進行防震減災知識普及。
2、制作第十個防震減災知識宣傳展板。
3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向學生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質災害，干旱、洪澇災害，風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害，火災和生物災害等各類災害防范應對常識和技能。
三、強化風險防范，扎實開展災害隱患排查和集中整治
我校針對區域性各類易發災害可能帶來的威脅，集中開展全面、系統的災害風險隱患排查。對排查出的.災害風險隱患進行有針對性的整治，明確工作責任和時間進度，盡最大可能減少災害造成的損失。
四、完善預案，積極開展防災疏散演練活動
5月7日上午，我校進行了防災疏散演練活動。通過演練，普及了防震逃生的知識，熟悉了防震逃生路線，完善了防震演練預案。
防災減災宣傳周活動總結15
根據《關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的通知》的文件精神，家佳幼兒園開展了“防災減災宣傳周”系列主題活動。
1.5月11日，召開防震減災宣傳教育周的活動布置會。成立以肖碧敏園長為組長的防震減災領導小組，在會議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練活動，自我做起，防范未然。
2.活動主題“認識地震危險掌握減災技能”顯示在幼兒園門口的LED屏上。
3.國旗下演講主題為“認識地震危險掌握減災技能”。
4.班級廣播每天播放有關防震減災知識，（如地震知識、震后逃生知識、與抗震救災有關的歌曲等）。
5.組織幼兒觀看防震減災的專題片，直觀感受災害給大家帶來的傷害。
6.每班開展以“認識地震危險掌握減災技能”為主題的主題班會。
7.各班利用班級QQ群向家長發送安全短信；各班在班級的宣傳欄上張貼有關地震的知識，從而實現“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。
8.本周該園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的`問題認真排查，做好記錄，發現隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
9.5月13日下午3點四十分，全體師生舉行了一次防震減災演練活動，進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
通過本次“防震減災周”系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應付突發事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
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