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      1. 學校社團活動總結

        時間:2021-12-19 11:10:23 活動總結 我要投稿

        學校社團活動總結(15篇)

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的學校社團活動總結,希望對大家有所幫助。

        學校社團活動總結(15篇)

        學校社團活動總結1

          到今天為止,這個學期動漫社的各項活動已全部結束。在過去的一學期里,動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨,圓滿完成了各項活動,都取得了令人滿意的成績,同時也收獲了不少寶貴的經驗教訓,取長補短,不斷進取,動漫社在打造a級社團的道路上又前進了一步。

          我們的社員們經過這一學期的社團活動,都有了不錯的成就,各個部門都發揮了團隊精神并且積極配合組的需要。這一學期即將結束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結:

         。1)20xx年X月,我們舉行了社團嘉年華的活動演出;

         。2)演出活動結束后不久,我們就在校園中進行動漫社納新,進行了兩次見面會;

         。3)20xx年11月,我們社團特邀參加鐵路職業技術學院動漫交流展示會;

         。4)除此外平時每周二社團活動,活動內容為繪畫、泥塑手辦,或屆時播放動畫短片等;

         。5)藝工學院社團文化節晚會演出等。

          如今回過頭來看這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是我們共同努力的結果。時光荏苒,一學期即將接近尾聲,期初計劃的社團活動也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對于剛開始時出現各部門之間配合不夠,效率不高等問題,在社長們的努力后,已經很好的克服了這些困難?梢哉f這學期的社團活動是取得了一定的成績的,在緊密聯系社員的同時,我們也與老師及校內的其他同學加強溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且,以寓教于樂的方式,通過觀看優秀動漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認識,為今后在動漫、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎。當然,我們也要看到自己還存在著不足,比如社員的稿件質量還參差不齊,這就需要大家齊心協力,加強基本功的訓練,并且多多互相切磋技藝,取長補短。

        學校社團活動總結2

          激發大學生的體育拼搏精神以及增進同學們之間的友誼,由聊城大學汽車與交通工程學院乒乓球協會承辦的乒乓球比賽在老師和同學們的大力支持下圓滿地落下帷幕。這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺,而且還發掘了一批素質好的乒乓球運動員。整個活動在預想中有序的進行,賽前的準備為活動的順利進行提供了便利。

          1、賽前籌備工作

          賽前,我院乒乓球協會在全校進行了大力宣傳,并以展板的形式通知廣大的乒乓球愛好者,積極擴大本次比賽在全校的影響力和提高我院乒乓球協會的知名度。這次比賽的每一位組織者都為活動的順利進行付出了努力。

          2、賽場組織工作

          協會工作者準時到場,各司其職,為比賽的進行集聚力量。正式比賽前,經隨機分配將參賽隊員分組。本次參賽的運動員相互尊重,積極拼搏。裁判員做到公平、公開、公正,為比賽創造了良好的氛圍,保證了比賽有序地進行。在此次比賽中,運動員們發揮出了自己的真實水平,參加比賽的選手也發揚了努力拼搏,奮勇爭先的精神,賽出了風格、賽出了水平,嚴格遵循體育道德精神,通過比賽加深了解,增進感情。經過激烈地角逐,產生了男子單打的前三名以及女子單打的前三名。參賽選手們以其飽滿的熱情和認真的態度投入比賽中,其比賽場面極其激烈,男生的激情與活力在賽場上表現的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風采,在乒乓的賽場上盡情的飛灑,青春的活力,在乒乓的賽場上盡情的釋放!

          3、比賽后期工作

          比賽結束后,協會組織人員進行了場地清理,并對這次比賽做了詳細的活動總結。經過比賽產生的獲獎人員名單也隨之產生,并給與頒發證書的獎勵。

          乒乓球是我國的國球,國球的精神就是要我們奮發向上,不懼困難,勇往直前,這次我協會舉辦這樣的活動,不僅鍛煉了同學們的身體,增進了友誼,同時也提高了群體的戰斗力與凝聚力。

          通過這次比賽,我們收獲了很多,我們將總結這次比賽的經驗和教訓,以便更加出色地組織今后的比賽活動,為大學生的業余生活增添色彩!這次比賽極大的提高了同學們參加活動的積極性,展示了我聊大學子的風采,同時豐富了同學們的課余生活。

        學校社團活動總結3

          這一學年即將結束,回顧一年的社團活動,還是相當豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團活動,我們都精心準備,認真開展活動,社團成員更是積極參與,大家互相配合,表現出了良好的合作精神。

          社團活動的過程中,充分調動了學生的思維,尊重學生的想法,我們有一些主題研究,就是學生自己提出來的,學生都能根據要求參與到活動的組織與策劃中來,并取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期社團活動總結如下。

          一、打破傳統,推陳出新

          在活動中我打破統一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內容,激發學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。

          1、立意新奇,帶動興趣

          我選擇新奇的內容,引發了學生的學習興趣,探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發學生的好奇心,激發了學習興趣。

          2、貼近生活,實踐操作

          選擇活動內容應貼近學生的生活根據“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯系的內容。探究自行車上的簡單機械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為xx家的感覺,信心十足。

          二、聯系課堂,尋找平衡

          我選擇活動內容時緊密聯系了課堂教學內容,組織活動如果局限于課本內容,學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。因此,選擇社團的活動內容應注意新奇性。

          三、 注重動手能力,培養創造精神

          在社團活動中,我們經常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學生做一些教材外的實驗,特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展,孩子們做成實物就是發明創造,并對優秀作品加以評獎,這樣大大的調動的小朋友對xx課學習的積極性!開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,并找到解決問題的獨特辦法,不要以為發明創造是xx家的事情,小學生也能成為發明家。

          四、開展xx活動,讓所有的學生都行動起來

          人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此,組織社團活動在“動”字上下了功夫。

          總之,xx社團教學工作在學校領導的支持與關懷下,順利完成了本學年的教學工作任務,大大提高了學生對xx研究的興趣,豐富了他們的xx知識,培養了學生的xx實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學習打下了良好的基礎。

        學校社團活動總結4

          “創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”。同樣,創新也是一所學校實施素質教育的靈魂,是學校興旺發達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動,給學生一片屬于自己的天空,讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養創新實踐人才和實現人的全面發展的目的。

          學生社團給學生一片屬于自己的天空

         。陞切iL從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學生干部培訓班上的講話給學生干部帶來了全新的

          理念——創新實踐,發展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學生社團遍布了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。

          學生對社團的組建、發展有著巨大的熱情,從同學們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的熱愛。他們說:“攝影社團,讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的社會中去。拿起相機,享受

          生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒!薄跋笃濉,素有‘數學的藝術、趣味的科學、戰爭的游戲、智慧的結晶’的美譽,讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放!彼麄兏錆M信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手!薄安还艹晒εc否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生。學生記者團是您發揮才干的場所,請同我們一起加入,走進一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學生自己的天空,在社團的組建和發展中所展示出的創新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。

          學生在豐富多彩的社團活動中增長才干

          豐富多彩的學生社團活動,有力地說明學校在發揮課堂教學主渠道作用的同時,還應不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團的結合,為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。

          近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作,學生從“現代社會競爭與合作哪個更重要?

          大否有利于成才?”“統考制度是否有利于創新人才的培養?”“環境保護關鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識?”

          等辯題進行辯論,每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團的學生安排和主持。

          棋牌社活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規活動的基礎上,社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示,棋牌社的特點是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當條件成熟時,將“探討、交流、輔導”三軌并進,充分發揮同學們的智慧,辦出社團的特色。

          環保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調查同時展開,層層推進。既提高了同學們創新實踐的動手能力,更激發了同學們的創新意識。同時,他們自己請少科站老師來校進行環保講座,與同學們共同探討當今世界的環保主流,在增長知識中,加深對環保迫切性和現實意義的理解。

          在提高學生組織、合作、交際能力,開拓學生知識、技能、創新思維的同時,一些社團在活動中也適當地參與了“創收”。如部分社團聯手舉辦的“二手貨”市場,卡拉OK實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經費,其余均捐獻給了學校“愛心基金會”,用于幫助經濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創收”活動,改變了學生以往開展活動時在經濟上不是依賴學校,就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經濟”意識,自力自主意識,并在活動的實施過程中,鍛煉了學生的組織、經營、管理能力,同時也增強了學生勤儉節約的意識。

          我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干,更多的是

        學校社團活動總結5

          一、主要開展的活動

          1、教師節前,設計制作了教師節賀卡,送給全校每一位教職工,獲得全校老師的好評。設計制作四塊教師節海報,為老師送去祝福的同時,也提升了心理協會在全校的形象。

          2、組織協會納新工作,截止目前,高一會員共為98人。

          3、進一步確認會員名單和生日,建立高一心理檔案。

          4、高一開展了“我們是朋友”的團體活動。

          5、高一開展了趣味心理學講座。

          6、確定了高二學生干部名單

          7、完成協會博客的更新。

          二、存在的問題

          1、活動不系統。兩個月的時間,我們開展的活動不是很系統,斷斷續續,沒有連貫性。這其中有學校安排的原因也有指導老師的原因(本學期教學任務比較重,還要復習參加全國統考,對協會活動投入的精力不足)。下半學期,在遵照學校安排的前提下,我們將盡可能實現協會活動的連貫、系統。

          2、紀律觀念有待于加強。有時學習壓力大,部分會員同學沒有按時完成協會交給的任務,希望大家能克服困難。選擇了心協,也就意味著選擇了付出和挑戰,希望大家能較好的處理好學習和活動的關系,按時、保質保量的完成協會交給的各項工作。加強時間觀念。

          3、工作創新不夠,有時還停留在“叫我做我就做”的層次上,特別是學會干部,一定要在工作積極性和創新性上下功夫,做到能獨立開展活動,獨當一面。

          三、下一步主要工作

          1、確定學生會員名單后,繼續開展生日祝;顒,并與校廣播站聯系,為每一位過生日的同學點歌送祝福。本項活動主要由宣傳部完成。

          2、高一會員部長競選。本次競選我們不想沿用老套的方式,而是想來一場轟轟烈烈的個人秀。參加競選的同學將通過各種方式展示自己,來獲得大家的認同。也請大家支持他們。一周后,網絡投票將正式開始。

          3、咨詢部開展問卷調查活動和學生心理問題解答活動。

          4、秘書部完成協會檔案的整理和完善工作,把協會日常工作規范化。

          5、網絡部重點完成協會博客的定期更新和制作《心理導航》電子版。

          6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導航》,將重點宣傳協會的各項活動,刊登會員文章。

          7、開展團體輔導和個別咨詢、訪談。

          8、了解心理學知識,心態調整的方法以及心理學家的故事。

          9、開展心理測評。

          10、優秀部門評選。

          心理協會的發展離不開每個同學的努力,讓我們團結起來創造協會一美好的明天。

        學校社團活動總結6

          隨著春天的到來,萬物逐漸復蘇,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開展了一次校園環保的活動——“環保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環保的重要性,創造一個更加靚麗美好的校園。

          3月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場進行了整個活動的宣傳工作,并初步進行了關于校園環境及維護工作的問卷調查,包括志愿者的招募工作。當天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進行了問卷調查工作。3月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護工作,在校西門廣場集合分組之后,各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護欄,防止學生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進行了一個多小時。同學們穿梭在各個綠化帶之中,以實際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。

          此次活動也有很多值得借鑒的地方。首先,整個活動根據實時的環境情況,及時拿出來相應的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調查,對我校環保工作的開展及校園環境的建設問題提供了一次總結的機會。最后,此次活動采取分區分組的方式,并有干事帶隊開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動順暢的進行。

          當然,此次活動開展過程中出現了很多問題。首先30日的宣傳工作,由于當天早上下了雨,差點影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護,由于學校補周一的課,大多同學都有課,直接導致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的工作計劃。最后,各部很多干事沒能積極響應號召,有的部門參與活動的干事很少,各部門的合作缺乏默契。

          通過本次“環保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經歷和實踐經驗,加強了我社的組織能力和執行力。我們將繼續秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻愛心,支持公益,服務社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環保工作做的更好!

        學校社團活動總結7

          新的學期,乒乓社努力在工作,活動上都有新的發展和進步。本學期乒乓社主要圍繞著社員的社團活動,以社團納新,趣味乒乓球比賽為重點,選出優秀的大一新社員,讓全系同學對乒乓球這項運動以及系里乒乓社有更好的認識。

          1、乒乓球社納新工作

          首先做好對大一新生的宣傳工作,讓乒乓球社的社團活動及注意要點有所了解。再從新聲中挑選若干優秀的乒乓球愛好者成為社員,并及時召開乒乓球社的社團會議,具體告知本學期的社團活動,以及社員需遵守的章程及各項規章制度。

          2、社員社團活動

          平日社團活動上,我們設將繼續續承多年來的傳統,根據社員人數合理安排,貫徹好每周兩次的社內活動。定時召開社團會議,與社團共同交流近段時間乒乓球社的情況以及一些需要改進的地方,詳細告知社團將要與辦的活動,讓社員對社里活動完全了解,積極參與進社團舉辦的活動中來。制定獎懲制度,對整個學期表現優秀的社員進行獎勵,激勵所有社員更好的參加社團的活動。

          3、趣味乒乓球比賽

          為了豐富同學們課余生活,促進全院乒乓球愛好者的交流,更好的增加同學們對乒乓球的興趣,乒乓球社策劃在本學期十一時舉辦一場由大一大二學生參加的趣味乒乓球比賽,為大家展開不一樣的、趣味橫生的乒乓球比賽。

          4、與其它社團進行聯誼

          加強與其它社團的聯系與交流,并配合學校社團部和其他社團做好各項工作,爭取在各方面展示人文團結奮進的精神風貌。

          新的學期,乒乓球社一定會帶著永不言棄的國球精神、求實務實的工作風度,開展更多更精彩的生活,為大家的大學生活增添色彩!

        學校社團活動總結8

          這個學期就要結束了,時間如此流逝,讓人不得不感嘆萬千!通過美術社團全體社員的共同努力,社團發展了,壯大了,也更為優秀了。

          說到這里,不由想起學期剛開始的時候,也是我剛剛成為社團負責人的時候,社團只有十五個人,其中有美術基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步,沒有什么基礎,也沒有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學習了兩個星期之后,社團的成員也逐漸增多,其中大多為現有的成員介紹而來,同時,一些問題也漸漸浮出了水面,一些社員過于散漫,遲到曠課,缺乏時間觀念及紀律性。針對此點我成立了紀檢組,專門負責社團的紀律,在之后的一個星期里和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規章制度。社團成員有進的當然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類,其一,雖然喜歡美術,但是卻不適應學習美術的方式,缺乏耐心;其二,適應不了社團的管理方式,如在社團說普通話,不得遲到早退等。三月末左右,迎來了社團的第一次活動——承辦團委記者站的以《與青春相關的日子》為主題的櫥窗制作工作,為此我又成立了宣傳組和活動組。學習了一個月后,社團原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了財務組,負責材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作,社團的學習、管理也逐步進入正軌。

          為了盡快的使更多的人具備不錯的美術基礎,我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員,在我們的指導老師張老師的幫助下,利用更多的課余時間,進行了補課,這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式,從而解決了社團的教學問題。但是有一個問題一直困擾著我們,或者說是困擾著整個社團——畫室問題。我們的畫室在實訓樓502,是一間計算機機房,同時也是張老師的一個班學習美術的教室。其一,機房里放滿了電腦,可用空間小,三十多人,便已顯得擁擠,這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一;其二,與其它班級共用畫室,使得我們的材料安全得不到保障,時常出現畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況;其三,畫室的門鎖時常被破壞,我們修好之后,沒過兩天又會壞。可以說我們的學習環境還是不夠好的,但是沒有人抱怨,更沒有人因為這些原因而退出社團,我們就在這樣的環境下,迅速的成長著。

          五月中旬,我們看到了機會,xx屆畢業生皆已離校,學校有了一些空余的教室,我們向團委孫達孫老師申請,經批準后可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室,一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個門牌,507是“美術社團繪畫室”,508是“美術社團室內設計工作室”。借此良機,我們社團首次面向全校招收社員,取得了不錯的反響,報名參加社團的同學,第一天晚上就達到120多人。經面試后,社團吸納了70多名同學,現在我們社團有92名社員,并且一直有同學有意愿加入我們社團,我們在面試后,擇優錄取。但愿下學期我們能繼續擁有屬于我們自己的畫室,呵呵,還請團委老師多多幫忙啊!

          現在已是六月中旬,回想一下,我們社團先后承辦了記者站、日語社團、團委的櫥窗海報制作工作,舉辦了一次繪畫比賽,一次畫展,進行了兩次考試,社團在全校的知名度及信譽度都有很大的提高。經過一個學期的學習,社團已有五人可獨立教學,四名組長都具備了獨當一面的能力?v觀整體,社團在成長,在進步,但是也有一些不足之處,我也有些許困惑。其一,由于最近招收了大批的新社員,從整體來看,社團的凝聚力不夠;其二,大批社員毫無美術基礎,且缺乏自學能力;其三,一些社團成員的集體觀念、紀律意識淡薄。

          以上幾點,都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是,我是否對于社團成員、對于幾位組長的要求過于嚴格?我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差?經過思考之后,我認為這些都是不可避免的,不以規矩,無以成方圓,享受權利,自然要付出更多的努力,承擔相應的責任。但是不得不承認,一些時候我的表達方式不夠成熟,思考問題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進的地方。

          在此,感謝我們的指導老張老師對我們辛勤的教授,無私的奉獻,感謝團委各位老師對于我們社團工作的輔導、支持,雖然社團的成員看不見,但我還是很想說一句,這一學期大家辛苦了!謝謝大家!

        學校社團活動總結9

          時光荏苒,光陰似箭,轉眼間我“碧海藍天環保協會”又將度過一個忙碌而又充實的學期。

          有夢想的人是快樂的,實現夢想的人是幸福的,我社在本學期又吸收了好多新學員,他們朝氣蓬勃、意氣風發,他們熱情誠懇、工作積極,他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環保協會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。

          大家憑著對環保的執著,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環境日”這個特殊的日子,以“親,你今天環保了嗎?”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動,當日便收到了很好的功效,受到老師及同學的一致好評,更重要的是增強了大家的環保意識。在活動開展過程中,同學們積極參與,給予肯定并提出了寶貴的意見,希望我社多多舉行類似有意義、有內涵的活動并寄予厚望。

          在整個活動中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特制了宣傳條幅進行簽名宣揚活動,同時我社成員每兩三個人進行自由結組進入每個學生宿舍逐一進行宣傳并講解環保知識并深入了解了同學們對本次活動的看法,從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。

          通過此次活動,加強了我舍與同學們日常生活的聯系; 拉近了我社內部成員的距離; 加深了大家對環保協會的印象; 充分貫徹了

          20xx年世界環境日“同呼吸,共奮斗”這一主題。

          我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的同學們的大力支持,在這里道聲真摯的感謝,在今后的發展中,我社必將會更加努力,不辜負大家的期望,為把我校建設成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。

          我堅信環保協會必將高舉綠色旗幟開創美好未來。

          最后請記住我們的口號:“親,你今天環保了嗎?”。

        學校社團活動總結10

          20xx——20xx 學年即將結束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下:

          理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

          行動一:確立社團活動目標:

        圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點!边@一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

          行動二:開發社團校本教材:

        在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精。

          行動三:加強社團過程管理:

        為確保社團活動的正常開展,我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。 由各社團指導老師根據學生自愿報名,每個學生都可以根

          據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

          行動四:構建社團評價體系:

        為促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優秀社團的發展,出臺了《社團評比辦法》,根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優秀社團,優秀小社員。

          回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展。夢想沒有止境,姚小人正以一種昂揚的姿態勇于實踐,勤于反思,敢于創新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。

        學校社團活動總結11

          12月3日下午,學校舉行了半日開放活動,向兄弟學校的部分老師和部分家長展示了學校的課堂教學、大課間活動和社團活動。社團的精彩展示是本次開放活動的一個亮點,它體現了學校“讓每個孩子健康快樂成長”的理念,是學校實施素質教育的有力的見證。

          本學期一開始,學校在召開行政組會議時就提出“盡快制定社團活動計劃”這一要求。這不僅是半日開放活動的需要,更是學生發展特長,提升素質的需要。經過討論之后,學校在社團的方面進行了調整,一是去掉了唯美板畫社、童韻涂鴉社和勵志訓練營,增加了龍騰電腦社;二是輔導老師和社團負責人發生了一些變化。社團確立之后,各位班主任利用課余時間組織學生進行報名,與以往不同的是,此次輔導老師對社團成員進行了質量上的把關,不合適的就建議學生去參加別的社團。這體現了一種認真負責的態度,既對社團負責,也對學生負責。經過前期的準備之后,9月下旬社團進入了試運行階段。在試運行時,輔導老師能夠及時發現社團存在的問題并上報學校,學校想方設法解決工具、設備、技術等方面的問題,為今后的正;顒拥於嘶A。

          10月份,社團進入正常運行階段,每天社團活動時間都會看到孩子們帶著相關物品興高采烈地到指定地點參加活動。輔導老師不僅能準時到崗,而且準備很充分,真正讓孩子們學有所獲。現在回想起來,一幕幕感人畫面仍清晰地浮現在眼前。常丹丹老師排練的第一個合唱是《松花江上》,孩子們都已經學得差不多了,但她發現沒能達到理想狀態,又重新選擇歌曲,重新進行排練;丁紅霞老師負責的是低年級舞蹈,因為孩子小,接受起來比較困難,她親自為孩子做示范,一遍又一遍地講解,使她聲音沙啞;黃安琪老師在每次活動時都要求孩子將練好的作品送給他看,幾十個孩子,她一一進行批閱,一筆一畫地進行指導;王春莉老師原本負責朗誦社團,由于一些原因又調至腰鼓社團,她絲毫沒有怨言,每次均能認真組織孩子進行訓練并能提出明確細致的要求;章樹華老師自入秋以后腰痛纏身,但每次活動仍堅持帶領孩子進行訓練……輔導老師的耐心細致,學生的刻苦認真為半日開放的精彩展示奠定了基礎。

          “一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出換來的是孩子們各方面素養的提升。創意手工社的孩子們動手能力越來越強,一件件作品惟妙惟肖,當它們被呈現在觀摩者的面前時,贏得稱贊聲一片;蘭亭墨香社的孩子漸漸悟得書法的門道,寫出來的字越來越有味道;怡情絲韻社的孩子掌握了更多的吹奏葫蘆絲的技巧,演奏的效果有了質的飛躍;龍騰電腦社的孩子在文字處理、繪畫、上網搜索資料等技能方面顯示出了自己的優勢……每一個參加社團的孩子都在自己的興趣特長方面得到了良好的發展,每個社團成員都找到了自信與快樂。半日開放真正成為了他們展示自我的舞臺。

          “潮平兩岸闊,風正一帆懸”,學校社團已經走上了良好的發展軌道,只要有大家的堅持與努力,社團將會取得更優秀的成績。

        學校社團活動總結12

          x月,是爭鳴社工作正式開展的首月。社團的百團大戰即將打響,首個月活動也在呼喚我們快快行動。以下是爭鳴在x月的簡報;

          x月中旬。招新的準備活動。

          為了此次招新,我們的理事進行了充分的下寢宣傳,足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們在宣傳方面的努力,在不久的木蘭路招新活動中見到了成果。

          x月x日。五舍籃球場百團大戰。

          在x日之前,我們制作了精美的手繪海報,印發了內容豐富的傳單。x日當天,我們很早就開始布置招新現場,將社旗和宣傳海報擺放在招新點,還把社團的各種獎狀擺在了最顯眼的地方。爭鳴所有本次活動總體說來非常成功,遠遠超出我們的預期。在中午十二點之前,爭鳴就招了250名社員。特別的是,由于爭鳴社的良好口碑,很多高年級的同學也選擇了支持爭鳴社。這一切令所有的理事都歡欣鼓舞。我們非常感謝社員們對爭鳴社的支持。我們也有信心延續這個好的開局,將下階段社團的各項工作做好做實。實現爭鳴新的飛躍。

          x月x日。社員迎新大會。

          社員見面大會。這是新社員加入爭鳴之后的第一個活動。所以,我們想把這個活動辦得溫馨有趣,讓大家覺得,社團不是只會小打小鬧,加入社團更不是為了混操行分。我們用第一個活動來樹立社員的信心,讓他們真正感受到自己是社團的一份子,這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動在監察上出了些問題,但我們已經盡力把事情做好,也問心無愧了。

          x月x日!90后我有我的Young”新生演講比賽

          本次比賽于x月x5日,在歷史文化學院的310教室舉行,校監察部的同學見證了此次比賽的全過程。為了做好此次活動,我們做了精心的準備,無論是現場布置,還是比賽環節,都是經過反復討論和認真總結得出來的。充分的準備促成了比賽的成功。

          x月末。主迎新晚會的籌備工作。

          我們與歷史文化學院其他四個社團共同合作,并配合學社聯主要做外聯方面的工作。

          在過去的一個月,爭鳴社經歷了許多許多,我們播散了希望,收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭鳴的春天。在爭鳴的春天里,我們有理由相信,下個月我們會做得更好。我們的活動會越來越精彩,我們的社團會越來越興旺。

        學校社團活動總結13

          這學期擔任校級舞蹈社導師,現將活動總結如下:

          一、輔導內容:

          這學期的舞蹈訓練以基礎訓練為主,基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎訓練不太順利,學生基本功需要提高,節奏感和協調性不好,下學期的訓練要抓緊。

          二、出席情況:

          每個周五上完兩節課,就能準時到舞蹈室,提前做好準備,提高訓練效率。除了個別同學,其他同學也按時到達和離開,生病可以請假。

          三、管理情況:

          因為球員的基地不同,新老球員同時訓練,所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果,我在六年級安排了一個有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作為舞蹈隊的領隊,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理,而且老隊員在隊內起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓練紀律和訓練風格。在同時訓練的時候,我采取集體和小組活動相結合的方式,利用優秀選手的示范帶動全體成員的訓練。

          四、學習成效:

          通過社區的培訓,團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高,學習舞蹈的興趣也很強。基礎訓練組的基本功也得到了提高。

          動詞(verb的縮寫)存在的問題和下學期的計劃:

          目前舞團存在一些問題:這部分學生舞蹈基礎薄弱,訓練難度大,效果不明顯,需要在下學期的訓練中加強舞蹈基礎素質的培養。

        學校社團活動總結14

          “時光荏苒,白駒過隙,值得回味的,永遠都是那些充實的日子!”我們的社團在這一年中組織了六次提高學生核心素養,促進學生職業發展的專題活動,最終時間和事實證明,我們的實驗是成功的,我們的經驗是可借鑒的。

          一、我們開展了提高學生文化底蘊的專題社團活動

          文化是人存在的根和魂。文化基礎,重在強調能習得人文、科學等各領域的知識和技能,掌握和運用人類優秀智慧成果,涵養內在精神,追求真善美的統一,發展成為有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人。

          為了提升學生的文化底蘊,我們社團提倡學生通過閱讀英文經典去了解西方文學,從而學到更多的世界文化知識,引導學生從閱讀開始提高自身文化底蘊。

          活動中,學生們踴躍發言,積極參與,爭先恐后介紹自己喜歡的英文經典。我們也鼓勵學生文化底蘊非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長期堅持不懈!

          二、我們開展了探索性社團活動引導學生科學精神的發展

          科學精神:主要是學生在學習、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行為表現。具體包括理性思維、批判質疑、勇于探究等基本要點。

          我們從不放過任何可以給學生滲透核心素養的機會,這次我們就是利用觀看英文電影的機會,讓學生找出中西方文化之間的.差異,在娛樂中體會科學精神的存在,養成多動腦,勤思考的習慣。

          活動中,同學們能夠準確定位中西方文化之間的差異,在對外國文化的了解方面更進一步,我們也相信,在我們長期堅持不懈的引導下,學生們的科學精神一定會發揚光大,甚至在走向工作崗位后,仍然會保持一顆探索的心!

          三、我們開展了“珍愛生命,健全人格”的社團活動

          學生核心素養之一:自主發展。自主發展中包括學會學習和健康生活。

          眾所周知中職生學習基礎薄弱最大的原因就是其學習習慣不好,而這些習慣絕大部分都來自家庭的影響,因為中職生很多都是單親家庭,或者父母無暇照顧孩子的學習生活,導致學生不但對自己的人生沒有規劃,甚至覺得人生沒有意義,很多同學都是抱著混日子的態度。

          本次社團活動主要引導學生健康生活。健康生活主要是學生在認識自我、發展身心、規劃人生等方面的綜合表現。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點。本次活動仍然是在寓教于樂中進行,通過觀看電影《阿甘正傳》,引導學生珍愛生命,促進其健全人格的發展。

          《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經播出就得到了很高的贊譽。學生們通過觀看電影不僅學習了純正的英語表達,更是從中體會到了人生的真諦,體會到了無論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強不息、珍愛生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,做一個積極向上的員工!

          四、我們開展了“引導學生學會學習”專題社團活動

          通過猜單詞讓學生發現自己不會的生單詞,并且通過游戲記憶單詞,讓學生對英語單詞的記憶更加深刻,也對英語學習的興趣越來越濃。

          通過此次活動學生們不僅增加了詞匯量,也學會了很多記憶單詞的方法。作為輔導老師,我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,引導學生樂于善學、勤于反思,從而學會學習。我們也希望學生們能養成這樣的習慣,在今后的工作中也能夠活學活動用!

          五、我們開展了“培養社團學生責任與擔當意識”專題公益社團活動

          責任感是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感、信念和態度。責任感培養就是根據一定社會的道德要求,為使主體在自主選擇基礎上養成基本的責任品格而對其有計劃、有組織、有目的地實施教育引導活動,使其成為一個負責的人。

          經調查,我校實習生在工作中遇到問題時有推卸責任之嫌。由于學生大部分是獨生子女家庭,平時父母嬌生慣養,到企業后仍保持這種個人利己主義的行為,在工作中遇到問題時缺乏責任擔當。

          學校是培養人才的搖籃,社會道德行為規范離不開教師的教育引導。這就要求學校要以社會規范為準則,對學生加強道德情感和責任感的培養,使他們盡快由生物意義上的人,成長為有積極社會意義的勞動者。

          通過公益活動,學生們體會到了幫助別人的快樂,同時也深刻認識到了自己的價值及擔負的責任。一個國家的建設離不開社會各階層人民,不僅僅是曾經的學霸,對于中職生來說,國家的繁榮發展同樣也離不開他們。我們也希望,學生們在成長的過程中,正確了解自己所應該承擔的責任和義務,做一個有責任感和使命感的新時代的中職生!

          六、我們開展了“引導學生自主創新意識”的專題社團活動

          人們常說“只有自己當老板,才能最用心,那么他的自主創新才能才會發揮到極致”。為了讓學生不但要有自主創新的意識,更要將此才能發揮到極致,我們經過申請,利用學校的“創業苑”,聯合了學校多個社團,特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創業季”的學生模擬自主創業的專題社團活動。

          持續兩個月的自主創業活動,讓學生利用學校提供的平臺,在輔導教師的指導下,自己策劃,自己組織,自己買原材料,自己加工制作,自己經營,自己管理,自負盈虧。

          我們的英語社團雖不像技能型社團那樣可以制作出精美的食品,但英語社團的學生們還是開動腦筋,積極加入到此次活動中,為“創業苑”設計了精美的中英文菜單,還為顧客表演了英文節目,提高了“創業苑”的品味。

          此次模擬自主創業的活動是真刀實槍的實戰演習,無異于真正的工作崗位。通過此次活動,學生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水,才會有成功的喜悅,更是在這樣一個活動中將自己平時所學利用在了實踐中;不僅體會到了與人合作的好處,更是感受到了真實的工作環境,了解了真實工作所需;同時在每天的工作中學會了思考,學會了總結,有了創新的意識。

          學生們表示今后將會積極參加此類活動,豐富自己的工作經驗,為將來的實習就業打好基礎!

          伴隨著一年的專題社團活動的結束,我們社團中的一部分同學也走向了工作崗位,通過我們第三次走進企業的調研,證實了經過專題社團活動培訓的學生的表現明顯優于未受過培訓的。

          當然,沒有什么事情能夠是十全十美的,在調研中我們也發現了一些問題,仍需要我們在今后的社團活動中不斷改進方案,不斷創新!

        學校社團活動總結15

          xx學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

          在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學,F有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法、美術,武術、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語口語,乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

          其次,做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數,并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察,監督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發事件。

          再次,為有效的開展社團活動,本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收獲。根據各社團和特點,對不同的禮教采取不同的方式驗收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以匯報演出的形式進行驗收。籃球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽,決逐出冠亞軍。各社團要準備好關于本社團展示節目的主持詞。

          在20xx年的最后一個周三的七八兩節課時,六七八年級的同學來到操場上,展演各個社團的活動成果,整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法,而且還掌握了水洗布手工藝;美術社團的同學不但能畫中國畫,還能畫素描、寫生等,他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎,為個人和學校爭得榮譽;手工制作社團的同學更是充分發

          揮了各自的主觀能動性,會制作可愛有趣的小動物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉呼拉圈,還能夠邊轉邊行走,有的同學還會用腿轉呼拉圈;武術社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術;健美操社團的同學都能跟著音樂的節奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。

          通過社團活動的開展,學生明確了行為規范,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造三里崗鎮中心學校的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

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