2022年單位植樹節活動總結(通用10篇)
不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,那么將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記于心吧。但是活動總結有什么要求呢?以下是小編整理的2022年單位植樹節活動總結(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
單位植樹節活動總結1
新春伊始,萬物在沉睡了一個寒冷的冬季開始復蘇,它代表著一年的開始。春天是孕育生命的季節,它帶給我們的是青春的活力,為了倡導環保節約,在班委和同學們的大力支持下我們舉辦一次以“我植樹,我感恩”為主題的義務植樹活動
首先我們從系里和后勤部借來鐵鍬和一些工具,大家在xx廣場集合完畢,班長做了簡單的動員之后就開始了活動,由于工作原因大家分成兩組,男生們選擇好地方開始挖坑、抬樹,有人澆水大家互相幫助,忙的不亦樂乎那景象讓人感覺那樣的溫馨,也許等到我們回到這座校園的時候會驕傲的對別人說那些是我們親手栽種的。相信我們種下的希望會換來豐碩的果實。通過這次植樹活動他不僅增強同學們的'環保知識,認識到如今環保的重要性,同時他也使我們同學之間相處的更加融洽,更讓我們認識、體驗到生命的意義,對于好久沒有干活的我們也是一種很好的鍛煉,在大家說笑中我們的工作接近了尾聲,由于大家激情比較高,效率也就很好的體驗出來,我們所花費的時間比預期的縮短了幾個小時,可見集體的力量是巨大的,他會讓我們班級更有凝聚力。作為志愿者我們有義務為我們的社會奉獻自己的力量。雖然我們的腳底全是泥土,但大家都感到為之感到欣慰,我相信這次活動將對我們以后走上社會打下很好的基礎。
在活動結束后大家留影作紀念,記錄大家在一起的快樂時刻,我們如數的把工具返還。本次活動以植樹為載體是廣大學生參與到環保中來自我教育、自我提高、增強環保意識,提高個人素質,達到為班級、學校、社會留下一點東西,相信這個春天讓我們的校園更美、更和諧。
單位植樹節活動總結2
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛,綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義。進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動,在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:
1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的`環境多一片綠色,多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環保知識。
在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
此次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
單位植樹節活動總結3
又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在xxxx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的`一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
總的來說,這次活動也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
單位植樹節活動總結4
3月12日植樹節,土木工程學院實習系組織植樹實習活動。上午7點,團隊集合,整體出發,7點40分到達目的地,進行轟轟烈烈的植樹實踐。
參加該隊植樹活動的學生穿著校服,佩戴;铡T谌ネ康牡氐穆飞,井然有序,體現了土木學院嚴謹認真的優良作風。在植樹活動中,組織者教了一些植樹的技巧和方法后,學生們積極認真地工作,有的扛樹苗,有的挖樹坑,有的填土。由于缺乏工具,學生們從附近的村莊借來,表現出良好的組織適應性。
由于分工明確,學生們很快種了20多棵樹,但他們的熱情并沒有減少,積極幫助一些小學生種樹。
同學們的'熱情、認真、嚴謹給主辦方留下了深刻的印象,得到了他們的高度贊揚。
考慮到隊員飲食和服裝的安全,這次活動在聯系組織者方面非常有效。但畢竟學生第一次組織自己的實踐活動,難免會有一些不足,比如事先沒有實際的探索路線。
以下是一些建議,僅供參考:
1.活動前在腦海中預習整個活動,不留似是而非的地方,而且要非常清晰,這樣才能減少錯誤,提高活動質量。
2.要注意細節。比如在這次植樹活動中,我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動。當然,這也是因為我們準備時間短,經驗不足。但是在以后的活動中,要注意細節,要講創意。通過一些細節,我們可以變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動做成精品。
3.既然實踐活動部已經獨立了,那它應該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學院的橫幅,很多人不知道我們是哪個學校的,降低了活動的影響力。
在以后的工作生活中,我相信我們的活動會越來越成熟,越來越精彩。
單位植樹節活動總結5
十年樹木,百年樹人,又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環境保護環境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識、生態意識,工商管理系10級物流五、六班團支部于20××年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以賞田園風光,學植樹常識為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們積極投入到環保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動,增強了我們的.環保意識,在植樹節的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中,著一些的不足;顒忧,有些細節考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后,我們一定要學會總結,提出問題,并解決問題。
單位植樹節活動總結6
和煦的微風吹走了寒冷,帶來了溫暖,也帶來了希望,點點的綠意不斷地出現在我們的眼中,身邊的草木也越來越茂盛。在這樣一個春暖花開的季節,植樹節也踏著輕快地腳步來到了我們的身邊,這是一個感恩自然,回饋大地的節日,在這天我們幼兒園也舉行的相應的活動讓我們的孩子們意識到我們的生活環境和樹木和自然之間的聯系。
為了讓幼兒對植樹節有充分的了解,明白樹木和環境之間的關系,植樹有什么樣重大的'意義,讓孩子們明白保護樹木花草就是在保護我們的家園,增強他們的責任感,讓他們更加的熱愛大自然,熱愛樹木,我園在3月12日這天先開了一個小小的會議,讓孩子們知道紙的主要材料是樹,在這樣的環境中,我們不能浪費,節約用紙,也是為環境在做貢獻。在之后,我們組織了一個植樹活動,以班級為單位,圍繞樹木的種類、和一些愛護樹木的知識進行講解,同時讓孩子們多種樹。
在這次活動中,我們讓孩子們親身體會種樹的辛苦,明白樹木要長大的困難,以及樹木對環境起著什么樣的積極作用。讓他們意識到在平時的生活中要對自然懷有感恩之心,關心愛護植物,不踐踏草坪,不隨意的攀折花枝,可以選擇一些適合在家庭種植的植物,時時照料,培養幼兒的自主能力和愛心。倡導每一位幼兒和他(她)的家長,除了在植樹之外,也可以認養一棵樹苗,陪著自己一起長大;積極地參與各項愛護樹木的活動中去,向大家宣傳綠色環保的知識,為保護環境獻一份力。
此次的活動不僅加深了我們的環保意識,還讓孩子們在活動中學會了分工合作、團結起來做好一件事以及互相進行幫助這些良好的習慣。
單位植樹節活動總結7
三月的春天,草長了起來,飛了起來,春天帶著綠葉向我們走來。為了讓孩子能夠主動與社區環境“對話”,體驗勞動的樂趣和美化環境的意義,激發熱愛幼兒園和社區的感情,xx幼兒園組織大班孩子開展“澆小樹,與小樹一起成長”的活動。
3月12日下午三點,200多名老師、孩子和一些大班系的家長浩浩蕩蕩地向xx公園出發了。一路上,每個班都高舉著“愛護樹木,從我做起”、“生命在于綠色”、“綠色家園,大家共同創造”等紅旗,孩子們拿著小水桶和小書包,邁著鏗鏘的步子,手拉手互相交談。歡樂的.氣氛影響了周圍的路人,愛綠護樹的意識互相傳遞。在桃花山公園,溫暖的春風吹著樹枝上的綠芽,地上的小草,孩子們的熱情?,孩子們耐心地排好隊,手里拿著小水桶接水,小心翼翼地把水桶里的水倒進樹坑。忙亂的勞動現場非常熱鬧。在園區領導的有序安排下,小樹嘗到了生命之水,晃動著姿態,煥發著青春。然后,孩子們掛上自己做的“綠草如茵,第一步慈悲”、“多綠多暖”、“人人都愛綠,綠色愛別人”等小環保標志,動員更多的人參與進來,創造一個藍天碧水的美好家園。
植樹節前,老師們制定了詳細的活動計劃,與公園領導討論了活動流程和澆水地點,并精心安排了服務員和旅行路線,以確;顒拥捻樌M行;顒咏Y束后,孩子們還會通過口頭日記和繪畫來表達自己的感受。
隨著植樹節活動的深入開展,孩子們可以感受到環境的美,激發熱愛綠色和保護樹木的情感,增強勞動和責任意識,在孩子們稚氣的世界里播種環保的種子,為孩子們的童年增添一抹亮色。
單位植樹節活動總結8
在這春暖花開的日子里,為了讓幼兒了解植樹節,培養孩子樹立保護環境,熱愛大自然的意識,養成愛護綠色環境的良好習慣。xx年3月12日xx幼兒園開展植樹節"愛綠護綠"系列活動。
活動前,老師通過各種形式向孩子們介紹"植樹節"的來歷,植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。
小班的孩子們在老師的帶領下,來到了種植區,紛紛拿起小水壺,輕輕蹲在小樹苗身旁,喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋,撿走垃圾,為小樹苗清理環境,充滿愛心的行動表達了他們對樹木花草的愛護和祝福。收獲著種植的'辛勞與快樂。
中班們在老師的指導下給小樹穿新衣。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂!
大班孩子開展樹葉拓印活動,孩子們全神貫注,小心翼翼的把顏料涂在自己喜歡的樹葉上,然后一片片印在紙上,一幅幅色彩艷麗、栩栩如生又充滿童趣的作品展現在我們面前,孩子們也不時為自己的創作發出陣陣歡呼聲。
下午,孩子們組成了一支"護綠小分隊"在老師的帶領下開展"認領一棵小樹,綠我一方凈土"愛樹、護樹活動。
孩子們將自己制作的小樹認領卡掛在了樹上,并為這些可愛的小樹松松土、澆澆水。認領小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為綠色家園出一份微薄之力。
愛護環境,從我做起,通過此次活動,體現了孩子們強烈的參與精神,用實際行動加深了幼兒的保護環境、愛護環境的意識。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望!
單位植樹節活動總結9
春天是孕育生命的季節,一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養同學們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環境的意識。
三月是萬物復蘇的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個生機勃勃的`好時節,學校小學部與益陽豐裕地產公司攜起手來,結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,栽種一棵樹,爭做綠色環保小天使”的活動。
3月24日上午10點,部分老師、家長、學生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領御售樓中心集合,在工作人員的帶領下,親自栽種了一顆顆小樹苗,而后為小樹澆水、跟小樹合影,并許下自己美好的心愿。
雖然我們的活動取得了成功,但是在一些方面還是存在很多的不足的,主要體現在:
1.在活動前要將整個活動在頭腦中預演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動質量。
2.要注重細節,如在本次植樹活動中只是植樹,掛卡片、提條幅等宣傳活動的不足,當然這也處于我們準備的時間短借且沒經驗,但在以后的活動中,我們要注重細節、講創意,通過一些細節,讓我們變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動做成精品。
3.既然實踐活動部已經獨立出來,就應該做一面自己的旗幟,上次我們舉著土木學院的大旗,有很多人還不知道我們是哪個學校的,降低了活動的影響力。
此次活動,學生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。
單位植樹節活動總結10
春天來了,萬物復蘇。在清新的空氣里彌漫著花草的芬芳,花兒笑了,草兒綠了,和煦的陽光沐浴著大地,一切都是那么的生機勃勃。借植樹節的契機,為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識,3月11日,我們在幼兒園內開展了“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”的活動。
首先,我們通過圖片和視頻給孩子講了“風沙的危害”,引導幼兒討論如何避免風沙帶來的災害,講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態平衡,此外,樹木還是自動的調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的`消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經知道了種樹有很多的好處。
接著,我們與孩子們一起到院內分班級進行了不同的活動。
1.小班幼兒在老師的帶領下給校園內的花草樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高。
2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起翻盆,把枯死的植物整理出來,把泥土和在一起。
3.大班幼兒在老師的帶領下栽種植物,澆水。
最后將栽種好的植物分類,擺放在植物角,清理現場。并將孩子們的各種表現用圖文的方式在QQ群,微信群,微家園里向家長們展示,深的家長的好評。
通過我們植樹節的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高,我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。
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