關于寒食節活動總結（精選15篇）
在一個有趣的活動結束后，這段經歷可以豐富我們的生活，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。寫活動總結可馬虎不得哦，下面是小編精心整理的關于寒食節活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒食節活動總結 篇1
20xx年清明節，我們學校組織開展紀念英烈教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛國熱情�，F將活動總結如下：
一、開展清明文明祭掃活動
為紀念清明節這個有著深遠意義的節日，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并促進學校精神文明建設。3月31日上午，我校團委組織七年級全體師生來到烈士陵園，進行了以“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”為主題的清明掃墓活動。
二、引導學生積極開展“清明傳統活動”
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過這次“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
寒食節活動總結 篇2
根據學校辦的通知精神，在中華傳統節日——清明節來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節日清明節”的主題系列活動，現就活動總結如下：
一、組織學校利用國旗下講話
向學生宣傳中華民族古老的傳統節日——清明節。當代是一個多元文化的時代，當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰，學生的天性就是好奇，所以，過洋節成了青年人的新時尚，民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對這一偏頗的現象，我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、小學校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容，把學生帶到“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產生濃濃的民族情懷。
二、組織學校祭掃革命烈士墓
培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束后，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷
隨著時代的進步，互聯網的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動，積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上征文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
四、舉辦清明節詩文朗誦會
在清明節期間，組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
寒食節活動總結 篇3
為加強清明節期間祭祀活動的管理，引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環保的祭祀新風尚，強化安全文明的祭祀意識，我社區按照《金昌市金川區民政局關于做好清明節文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬60周年紀念宣傳工作的通知》要求，緊緊圍繞“文明祭祀，平安清明”的主題，進行廣泛宣傳動員，引導群眾文明祭祀，自覺抵制封建迷信和文化糟粕，增強安全意識，遵守公共秩序，創新祭祀方式，促進社會主義精神文明建設。
一、加強宣傳力度，倡導祭掃新理念
從3月底開始，昌泰里社區在微信公眾平臺上發布“文明祭祀，從我做起”倡議書，以“文明祭掃、生態安葬”為主題，大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現代祭掃方式，倡導文明、環保、安全、節儉的現代殯葬文化理念，引導居民群眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統上來。同時，在集中祭掃服務場所，張貼和發放文明低碳祭掃倡議書，逐步引導居民轉變觀念，增強文明、安全、公德意識，樹立科學的祭祀觀，接受文明低碳祭掃新理念。
二、規范管理，優化祭祀新環境
為了創造文明低碳祭掃的良好社會環境，社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規范和管控。
一是組織開展“網上祭英烈”活動，倡導祭掃新理念。4月1日，我社區組織干部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動，紀念先人、緬懷先烈，深切緬懷他們的豐功偉績，珍惜幸福生活。通過實際行動，教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動，樹立文明低碳祭掃新理念。
二是定點祭祀，為群眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了優化祭掃環境，社區結合本轄區實際，在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點，放置了專用焚燒祭祀箱，積極組織居民群眾參加社區公祭、集體共祭活動，制止居民群眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為，引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。
三、加強組織領導，建立應急機制，努力創造平安和諧的祭祀環境
為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全，社區成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組，并設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”，實行24小時“雙值班”制度，積極做好群眾祭祀活動的組織、協調、服務、指導和應急處置工作，確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。
寒食節活動總結 篇4
為了感謝烈士們用犧牲換來我們今天幸福的生活，緬懷烈士。廣東建設職業技術學院南北校青年志愿者協會攜手4月4日在廣州烈士陵園舉行了一次以緬懷烈士，做有為青年的掃墓活動，此活動參與者達90多人。活動過程中井然有序，每個人都自覺遵守公德，嚴守秩序，使活動取得完滿的成功。為了協會工作更好的開展，現對此次活動的工作總結如下：
一、活動準備工作到位，人員分配合理。
本次活動的前期準備我們按細節分配給每一個人去做，在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外，還為活動當天做了詳細的分工，確保了每一個人都有自己的工作，要求分工明細，使到我們很好的開展了這次活動，更加重要的是每一個人都齊心協力，相互幫助，讓我們克服了活動準備中的所有阻礙。
二、秩序良好，南北青協齊心合作。
在活動當天，從進場掃墓到組織游戲，甚至最后集中回校的過程中，都很好的維持了秩序，避免由于秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過后的南北青協聯誼活動中，大家相互合作，使游戲進展順利，使大家有了一定的認識和了解，對于日后南北校青協的愉快合作帶來了極大的幫助。
三、全程用心，堅持到底。
負責活動的每個人都用心做好自己的工作，一直堅持到最后集中回校的時候，負責活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作，保證了我們每一個人都安全準時的回到學校，使這次的活動真正的完滿成功。
四、活動的不足與改進。
1、沒有組織進行好開展聯誼活動中游戲的環節，在開展游戲之前很多人就已經自由活動去了，為避免這樣的情況，我們在以后的活動中應該預先告訴人們活動的流程，以保證活動按原定的程序開展。
2、在這次活動中我們沒有統一制服，南校的基本穿了青協會服，然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴，這是通知通知方面的不足，下次應該通知得更加詳盡。
這次活動的完滿成功除了要感謝每一個干事的努力還要感謝每一個參與者的配合，希望在以后的活動中我們一樣可以做得更好，展示我們青協志愿者的風采。
寒食節活動總結 篇5
又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，為建設中華民族共有精神家園的戰略任務，根據縣教育局文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節日·清明節”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：
一、開展了一次主題班會
低年級同學誦讀了清明小詩，在細細品讀中感悟清明的魅力。中年級制作“我心目中的英雄”卡，在班級的學習園地中進行展覽，學生在制作和欣賞中對清明節有了更多了解。高年級同學通過演講等活動表達了自己對清明節的看法和感悟，很有自己的獨到之處。
二、舉行了一次主題隊會
低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
三、開展了清明小報制作活動
我校各班積極開展清明小報制作活動，有的同學用手抄報的形式，有的同學制作了電子小報，內容豐富、圖文并茂，各班都評選出優秀作品，在學校網站和學習園地中展出，在制作和欣賞的過程中，不僅學到更多知識，也提高了動手能力。
四、開展了“網上祭英烈”活動
全校5-6年級共有200余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
五、祭掃烈士陵園
4月4日下午，我校大隊部組織全校師生學生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動，對學生進行了愛國主義教育，教育學生珍惜幸福生活，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，增強了學生愛國心、報國志。
通過本次“我們的節日·清明節”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
寒食節活動總結 篇6
為了號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會環境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：
一、開展團隊主題會，做好革命傳統教育。
利用班隊會時間，各團支部在進行安全教育的基礎上，團總支書記和團員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，學生們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈。
在我校周一的升旗儀式上，值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言，提出向先輩學習的倡議書。
三、廣泛開展清明“祭文、書畫”征集活動。
為更好的讓學生們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的征集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現代學生們對革命先烈滿腔熱愛；有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。
四、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動。
我校形成良好的讀書氛圍，各年級利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。學生們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生們繼承優良傳統，做創新創優的新時代青少年，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
五、廣泛開展了“網上祭英烈”活動。
組織七到八年級學生瀏覽了“中國文明網”，登陸“網上祭英烈”專欄，七年級學生對先輩們進行了網上祭奠與獻花圈；八年級的學生發表了自己的留言，引導學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報效我們的祖國。
寒食節活動總結 篇7
根據省、市文明辦《關于在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》要求，xx縣迅速行動，本著緬懷革命先烈，弘揚優秀民族文化，積極踐行榮辱觀，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的宗旨，采取多種形式和有效措施，在清明節前后認真組織開展了緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統的活動，現將此項活動總結如下。
一、高度重視，加強領導
接到上級通知后，縣委宣傳部、縣文明辦高度重視，立即召開了由宣傳部、文明辦、團縣委、教育局等部門和單位參加的專題會議，結合我縣實際，研究制訂了活動實施方案，成立了專門的活動領導小組，下設辦公室，由縣文明辦具體負責活動的組織、協調、實施工作，并聯合下發了《關于在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》通知，要求各有關鄉鎮(管委會)、縣直機關單位及中小學校也成立相應的活動領導小組，明確專人負責，結合實際，創造性地開展緬懷活動，并及時總結活動情況。
二、舉行儀式，營造氛圍
為了將“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動落到實處，我縣文明辦組織全縣的學生代表到梓潼宮孫守信烈士墓開展了“學習英烈事跡，傳承革命精神”的學習實踐活動，并舉行了隆重的活動儀式，儀式內容豐富、形式多樣，既有領導宣傳動員，又有小學生代表發言，還有敬獻花圈等。同時組織縣電視臺做好“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動的宣傳報道，在清明節期間，及時反映各地開展“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動的目的、意義，以及活動進展情況和社會各界的反響。各鄉鎮(管委會)、縣直機關單位和學校積極利用黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳載體，進行廣泛宣傳，擴大社會的知曉面。活動期間，全縣共懸掛橫幅宣傳標語100條，發放宣傳資料4000份，植紀念樹300棵，營造了濃厚的宣傳氛圍，掀起緬懷先輩和弘揚民族優秀文化傳統活動的熱潮。
三、突出主題，注重實效
為了突出緬懷革命先烈，弘揚優秀民族文化，踐行榮辱觀，加強社會主義核心價值體系建設的主題，我縣組織開展了形式多樣的活動。一是舉行了英雄故事報告會。4月1日，江東管委會和江東中學聯合舉行了“英雄故事知多少”——孫守信英雄事跡報告會，向學生介紹革命先烈事跡，緬懷革命先烈，在廣大青少年中引起強列反響;二是舉行了祭掃烈士墓和主題活動。4月2日，xx一中、xx小學集體到新廠戰役紀念碑進行祭掃和舉行主題團隊活動，在烈士碑前舉行隆重的紀念活動，敬獻了花籃，植紀念樹，以表達對革命先烈的緬懷之情;三是在全縣深入開展“五個一”(一次國旗下講話、一次板報、一次演講比賽、一次征文、唱一首革命歌曲)活動，對學生進行革命傳統再教育;四是開展為軍烈屬、老戰士或其家屬志愿服務活動。廣泛動員組織少年兒童開展送溫暖、慰問、家務勞動等志愿服務活動。采取組建“雛鷹假日小隊”、“手拉手結對”等服務方式，為他們提供日常生活照料、文化娛樂等切實有效的志愿服務。通過服務增強少年兒童的奉獻意識，培養友愛互助精神;五是組織開展弘揚本地優秀傳統文化活動。我縣一個少數民族自治縣，弘揚優秀民族文化活動，對我縣少數民族文化的傳承，具有很現實的促進作用。我縣組織了部分學校的學生到三鍬苗寨地筍村、飛山景區進行參觀、學習活動，了解苗族歌。
寒食節活動總結 篇8
按照省、市文明辦、市教育局、市民政局《關于廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》精神，我區積極組織發動，開展了系列活動，取得了良好效果。現將活動情況總結如下：
一、開展“百萬中小學生清明節緬懷先輩活動”
節日期間我區組織43所中小學校55000余師生分別在我市革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰爭中重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動，為革命先烈掃墓。例如：我區44中學在清明節來臨之際組織該校1600余師生在我市烈士陵園開展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動；xx小學在革命圣地，組織五年級隊員開展“緬懷革命先烈、重溫入隊誓詞”紀念活動；xx小學組織3—6年級各中隊的少先隊員來到了xx省愛國主義教育基地---xxx，祭奠長眠在這里的先烈英靈，并舉行了莊嚴的入隊儀式。
二、開展“網上祭英烈”活動
節日期間我區組織8個街道（鎮）、58個社區、23個村、3000名網民和6000名青少年學生，依托xxx網、xx網等重點新聞網站搭建的“網上祭先烈”互動平臺，開展“網上祭先烈”活動，進行網上祭奠、撰寫心得體會、發表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
三、開展文明祭祀活動
節日期間我區組織8個街道（鎮）、58個社區、23個村的全體居民開展祭祀先人活動，以突出環保、和諧為特點。充分利用xxx文明祭奠網對先輩進行文明祭奠活動；改用獻花、植樹等方式祭奠先人，進行文明祭祀，破除陳規陋習。
四、協調聯動
在節日期間我區組織城管、園林、工商部門對所在轄區各負其責，搞好服務。例如：區園林局組織全局專業力量對我區8家公園和12.74公頃的公共綠地開展巡查防護，避免了火災事故的發生；區工商部門對我區12個綜合市場進行嚴格管理，對違法生產、銷售喪葬用品行為依法進行查處，維護了喪葬用品市場的正常秩序；區城市市容管理部門主要強化我區占道經營管理，并加大轄區內的33條主要街道焚燒冥幣、祭品的治理力度。
寒食節活動總結 篇9
清明節來臨之際，我們小學由校長牽頭，由教導處、少先隊大隊部組織實施，由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下：
一、召開領導班子會議，成立領導小組。
校長任領導小組組長，副校長任副組長，總務主任和少先隊輔導員、各班班主任任組員，領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
二、清明節傳統教育。
學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間，在進行安全教育的基礎上，輔導員和班主任搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，對學生進行清明節系列教育活動，使學生更加清楚地了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
三、積極參加“網上祭英烈”。
我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知后，學校非常重視該活動開展，于當天擬寫了“小學關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”，并發布學校的微信群里。要求各班要轉載此通知到各班微信群，并認真安排學生參加“網上祭英烈”活動，給英烈們獻花和留言。經過我們的安排，全校師生共有100多人次登錄文明網給英烈們獻花和留言。
四、每個班級（中隊）都出了一期以“清明節”為主題的黑板報。
每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
五、倡導文明祭掃活動。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠祖先，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
寒食節活動總結 篇10
4月5日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子。為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和團體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神禮貌建設。我校響應上級號召，把“我們的節日——清明節”這一主題活動與“迎國慶講禮貌樹新風”活動結合起來，在清明節期間，開展了以“傳承民俗文化，緬懷革命先烈，宏揚時代精神”為主題的清明節系列活動�，F將活動資料總結如下：
一、高度重視，精心組織。
學期初我校政教處、團委就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中，并有校專任德育工作人員負責，成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關要求和通知。各班級團支部以及校學生干部均參加了由校團委召開的活動動員大會，領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動，上交活動計劃。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
學校借助黑板報、學校廣播、學校網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，專題板報墻報等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上，校團委負責人做了清明節活動專題講話，學生代表也做了清明節專題國旗下講話。讓同學充分了解了清明節的來歷，明白清明節的習俗及文化內涵。
三、活動資料豐富，形式多樣。
(一)、讀書，讀報，寫文。
要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報導寫一篇感文活動，對學生進行了愛國主義教育，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今日的幸福生活。
(二)、班級形式自由，主題班會熱烈討論。
全校清明教育系列活動如火如荼展開同時，按照校要求各班級開展不一樣形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信，有的班級要求給父母親人準備一份自我親手制作的禮品，或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次異常的愛國主義感恩主題班會。學生以自我的方式向國旗團旗宣誓：努力學習，報效祖國。各班級都上交了學生親筆感想。
(四)、廣泛開展“網上祭英烈”活動
發動廣大師生利用“民族魂網”、“血鑄中華網”、學校網等網絡平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言活動。據統計，清明節期間，網上點擊率超過3000人次。各年級利用學校網開展了“清明節祭英烈網上征文活動”，截止日前已有近200名同學撰寫了心得體會，發表感言心聲、抒發對先烈的感恩和敬仰之情，表達珍惜幸福生活、全身心投入學習，學成后建設家鄉，報效祖國的強烈心愿
四、團課學習
于4月3日課外活動，在校會議室組織了一次團課學習。校團委書記劉偉對我校學生進行了一次團課講座�；顒拥拈_展，進一步提高了學生的思想政治素質，調動團員性。會上金校長還作了重要講話，對團員提出了新的要求，新的期望。此次團課統一了全校團員思想，并確立了新的學生黨員 五、組織收看教育影片。
本周學校廣播站詳細報導了全校班級開展活動的情景，并選播了部分同學關于清明節感言的稿件。學校選取不一樣題材的愛國教育影片播放，如《集結號》等，學生反響強烈，效果很好。
六、組織部分黨團員代表祭掃烈士墓、理解革命傳統教育。
本次活動學校政教處團委充分利用縣域內的愛國主義教育基地，選取部分優秀團員、學生干部，到袁吉六陵園祭掃烈士墓，向紀念碑敬送了鮮花，緬懷先烈，理解革命傳統教育。
總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。同學們表示：看到今日我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自我的力量。
寒食節活動總結 篇11
為了緬懷革命先烈，弘揚革命先烈的獻身精神，加強對廣大未成年人進行愛國主義和革命傳統教育，在清明節的前一天，我校結合本校實際，充分利用烈士墓開展祭掃先烈、進行革命傳統教育活動�，F將活動情景總結如下：
一、大力宣傳
按照未成年人思想道德建設的有關要求，我校把悼念革命烈士活動同學校文化建設、對未成年人進行革命傳統教育相結合，充分利用學校廣播、墻(板)報、升旗儀式等，大力宣傳我黨我軍的光榮歷史，大力宣傳革命烈士為創立、保衛和建設共和國立下的豐功偉績，大力宣傳革命烈士堅持真理、英勇奮斗、大公無私、勇于獻身的高尚情操和優秀品質。教育廣大未成年人飲水思源，增強掌握文化知識，建設偉大祖國的職責感和使命感，使未成年人從革命先烈的英雄事跡中得到了鼓舞，受到教育。
二、精心組織
我校在清明節前夕組織師生到新開烈士陵園進行祭掃、悼念活動。
奠掃活動中，師生抬著親手制作的花圈，步行到烈士墓前進行祭掃、悼念活動。首先由教師和學生代表給烈士陵墓培土，接下來由教師、學生代表發言謳歌先烈，最終全體師生進行了宣誓。
三、確保安全
舉行活動前，我校制訂了周密的活動安全方案和安全措施，召開班主任會，切實加強了安全教育和安全防范，異常強調了交通、等方面的安全，由于措施到位，在整個活動期間，沒有發生任何安全事故。
寒食節活動總結 篇12
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為積極響應中心校關于深入貫徹“我們的節日〃清明節”主題活動的通知精神，引導廣大師生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，我校于清明節期間，開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果�，F將活動情況總結匯報如下：
一、提倡文明祭掃
在清明節即將來臨之際，全面動員師生，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。4月1日國旗下講話以“緬懷革命先烈，文明祭掃”為主要內容，號召全體師生擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。引導學生通過鮮花、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。
二、網上祭英烈
組織高年級學生開展了以“網上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校師生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在�；顒悠陂g，高年級同學利用各種條件積極登錄各大網站（文明網、青年網、民族魂、人民網、新華網等），以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。
三、清明時節憶先烈，經典詩詞在我心
我校以欣賞清明詩文的形式，鼓勵學生積極參加“誦清明詩歌，揚民族文化”的主題朗讀活動，弘揚中華民族優秀文化，繼承中華民族傳統美德。誦讀活動不僅提高了青少年兒童誦讀國學經典的能力，豐富和積累了文學知識，營造了濃郁的讀書氛圍，有助于提高他們的道德素質，增強民族自信心和自豪感，幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀。
通過活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的意志，激發了學生的`愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念，傳承中華優秀文化和傳統美德。
寒食節活動總結 篇13
在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照省禮貌辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國央視網網站，開展“清明節-網上祭英烈”活動�，F就對活動情景作如下總結:
一、領導重視，統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了異常指示，政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心小學關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，資料豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息，活動資料豐富多彩。
1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。
一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、學校廣播、班會等形式，宣傳，弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生珍惜當前，奮發圖強的斗志。
2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一齊參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下，能夠自由點擊自我想要了解的相關資料，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花，留了言。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自我的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自我的力量。
寒食節活動總結 篇14
為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化，運用傳統節日弘揚民族文化的優秀傳統，建設中華民族共有精神家園的戰略任務，深入推進大冶市食品藥品監督管理局精神文明建設，根據大冶市文明辦下發文件要求，結合我局工作實際，開展了“我們的節日-清明節”主題活動，現將活動整個情況小結如下：
一、活動主題
開展“我們的節日-清明節”主題活動是貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動的重要舉措，是提升公民思想道德建設的有力抓手。本次活動的主題是：“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”。
二、指導思想
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀和社會主義核心價值體系為指導，通過活動，在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
三、活動要求
�。ㄒ唬�、認真組織，積極引導。
要注意把“我們的節日-清明節”主題活動作為精神文明
建設的重要工作，緊密聯系實際，積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，形成保護環境，親近自然的良好氛圍。
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要注意把清明節活動與群眾性精神文明創建活動結合起來，與干部、職工思想道德建設結合起來，與志愿服務活動結合起來，加強組織領導，加大工作力度，做到既形成聲勢又扎扎實實。
�。ㄈ⑸罨麄�、營造氛圍。
通過板報、標語等宣傳陣地和群眾喜聞樂見的多種文藝形式，開展“我們的節日-清明節”系列主題宣傳活動，通過活動造勢，引導群眾文明祭祀進一步倡導文明新風，把節日氛圍造濃。
四、活動內容
�。ㄒ唬訂T全體干部職工積極參與“網上祭英烈”活動。
借助祭奠網“網上祭奠烈士”互動平臺，發動全體干部、職工進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談，組織他們撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。
�。ǘ�、開展節日民俗活動。
深入挖掘清明節的文化內涵，以座談會方式深入了解具有濃郁地方特色的尋根祭祖活動，讓全體干部職工切身體會節日習俗，感受傳統文化魅力。
（三）、開展文明祭祀活動。
充分利用大冶南山頭愛國主義教育基地，通過為革命先烈掃墓、參觀教育基地等形式，表達對先人的懷念之情，營造一切從簡、文明健康的祭祀新風。引導干部職工牢記革命宗旨，立志報效祖國。
五、活動成效
通過清明節一系列活動的開展，對全體職工進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了全局職工珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展，潛移默化地對大家進行愛國主義情感的培養。
寒食節活動總結 篇15
清明節一直是我們祭奠先烈及先人的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，根據縣教育局轉發的文件精神，我們實驗學校利用清明節前后這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統文化，在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：
一、召開主題班會
4月1日，我們以“擁抱春天，緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們了解到清明節是中國的一個傳統節日，知道了清明節的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻，場面深深震撼了學生，緬懷先烈之情油然而生，同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的，要懂得珍惜。
二、先烈故事大家講
四年級的同學在小組評選的基礎上，推薦優秀同學參加班里的“講英雄故事，憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事，他們飽含激情的講述，將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中，有的班級表演了課本劇，他們模仿人物時的語氣、表情、動作，征服了全場老師和同學，讓孩子們仿佛置身于艱苦的戰斗歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄托了哀思，又充滿了希望、振奮了斗志。
三、出一期清明小報
我們發動學生到社區、到圖書室、在網上等多種渠道收集清明節的相關資料，創造性地編制各具特色的小報，展示節日收獲和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張，每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在。
四、開展“清明節”社會實踐體驗活動。
春天正是綠化的好時機，我們在學生中間發起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來，
聯系物業人員在小區內栽一棵樹，給路邊的小樹培一培土，給花壇里的小花澆一點水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，主動撿拾垃圾。踐行校外文明，從我做起，從小事做起，從現在做起。
五、開展了“網上祭英烈”活動。
班主任跟科任教師聯手，利用信息課、思品課等時間以及清明節假期,訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學生在網上獻了花,留了言。
通過本次清明節我們開展的各項活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養了學生的愛國主義情懷，激發了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
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