班級活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的班級活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級活動總結1
晨光飄進寢室，掀開了新的一天的帷幕。
地上躺著一些水，草叢中霧氣環繞，空氣中夾著雨后的泥土味，遠方的天空披著白色的面紗在舞動著，猶如仙女在飛舞。
早上8：30，我們驅車至化成寺。
還未進門，拐彎處的小販那熱情，清脆的販買聲早已塞進耳里。剛跨進門檻，寺廟的莊嚴，宏偉把我們震住了。那猶如長城般的大理石給人予振奮，那亮的楠木給人予尊貴。
寺內，如來佛祖平和地端坐在中央，兩旁的十八羅漢如護法般緊緊地圍著�？吹酱饲榇司�，很多同學都虔誠地跪拜，有的則搶著拍照，似乎怕佛祖過會就沒了。這時，一位同學的叫聲劃破了寺內的寧靜，原來案臺上擺放著用楠木做的巨大的木魚和缽，以至于一位同學看得出奇撞到案臺了。
順著寺內精致的階梯，大家邊欣賞風景邊小聲的'交談著，生怕打擾了佛祖。不覺間，大家已來到了放生池。池內鱉，鯉魚各自安詳地呼著水泡，那小鯉魚還不時
大學生班級活動總結(2) 地游到鱉的腹下，似乎想去挑逗它，引地在旁的我們忍不住放聲大笑，就連旁邊的彌樂佛也樂得笑了。
就這樣笑著，說者，我們已到了烈士墓旁，那上面還有帶著露珠的鮮花，顯然，他的靈魂還活在后人的心中。繼續往上走，才發現這里小草滋生，但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。
不覺間，時間跑到了9：30，大家拍完照，把腳步伸向狀元洲，即便這時天空烏云密布。
還未到狀元洲，一群挪動的身影便映入我們的眼簾，原來是一群老人在打門球，看他們的高興勁，似乎已忘了自己是老年人。當然，我們中的很多人都駐足觀看。
在狀元洲，大家各自賞玩了一會，這時天空變得暗，那遠方的云和地已連成一片，可大家的玩勁有增無減，瞬間，博物館又出現了我們的聲影。
老虎，孔雀，枯葉碟，我們如兒童般叫喊著，已忘了我們是在博物館。中午十二點，大家帶著愉悅的心情和疲憊的身體沖向了鄰近的飯店。
外面下者小雨，我們口里含著熱乎乎的飯，那飯是那么的香。
回來的路上，大家一直哼著小調。
班級活動總結2
在征得班主任、團總支的許可后院班春游活動與年月x日下午順利結束。從總體來講此次活動效果明顯且良好給同學們創造了一個相互了解的機會對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用�，F將春游的各項情況總結如下活動準備一、活動開始前我專門到活動地點作了詳細的.考察包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動地點安排好各項事務包括活動內容、活動范圍、活動時間解決交通難題。
二、召開班委會審議并通過春游策劃商討并確定落實一些細節問題杜絕一切危險行為保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行14月x日上午十時二十分班委組織同學乘車出發大約四十分鐘到達目的地2到達目的地后組織同學熟悉周邊環境由幾名同學到煙大市場取活動用具3從到達目的地一直到13點左右同學們根據自己的興趣進行了各種活動踢足球打排球放風箏等并拍照留念。
413點同學們開始午餐也就是燒烤同學們親自串串烤肉忙的不亦樂乎氣氛十分融洽將活動推向高潮。
515點左右由團支書、文藝委員組織全體同學除少數身體條件不允許的同學除外進行了小游戲“貼膏藥”再次將活動推向了高潮。
617點10分同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。
不足之處一、往返乘車時部分同學拖拉、不及時耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓相信我們日后組織的活動會更加精彩
班級活動總結3
轉眼，一周已逝，班級本周活動總結如下：
一、學習動員班會:
20xx年x月x日晚7:10于3512舉行學習動員班會。為迎接期末考試，提高同學們的復習意識，令同學們認識到考前復習的重要性，故舉辦此次學習動員班會。本次活動中，同學們分享各自的學習方法及經驗，同學們對制定考前復習計劃、有效利用復習時間、提高復習效率等的重要性都有了一定的了解，活動得到同學們的一致好評。
二、“我的青春夢想”主題班會：
20xx年x月x日晚7:30于3512舉行以“我的青春夢想”為主題的班會。此次會議讓同學們作一回“追夢人”，追尋過去純真的`夢，追尋未來理想的夢。并借此次活動，來讓同學們回顧大學同窗近一年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞，以及自己的夢想等。讓彼此進行心與心的交流，讓大家更加真實的展現自己的內心世界，加強同學們之間的理解與溝通，此次活動取得圓滿成功。
湖南工學院
電氣與信息工程學院
電氣xx02班
20xx年x月x日
班級活動總結4
培養孩子具有一定的特長，是素質教育的基本要求，本著這個要求，本學期我校開展了特色活動。利用特色活動時間我班進行的是繪畫教學，回顧這個學期的特色教學工作，可以說是順利地完成了教學任務�，F將工作總結如下：
1.開課之前，我及時根據班級學生的實際情況，制定了特色活動計劃，確定了符合學生現狀的活動目標。
2. 每周的特色活動課，對學生來講是非常有趣，也是非常重要的兩節課。首先讓學生準備繪畫材料，我上網查閱各種資料，收集好的繪畫樣板，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。
3. 為使學生掌握繪畫的相關知識，掌握基本技法，在教學中我既注意有的放矢，同時也抓住重點突破難點，每節課學生都有一定的收獲。
4.教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。第一階段：激發學生興趣，了解繪畫的基本知識，并進行材料的準備。第二階段：陶冶學生性情，教給方法，掌握一定的基本技能、繪畫的技巧以及色彩搭配知識，并現場示范給學生看。第三階段：分小組合作進行，讓學生動手體驗、顏色自己選中，激起學生創作的火花，大膽創新。
5、教學中貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。
6、教學中加強示范，充分利用展示圖片、美術作品及電腦等教學手段，進行直觀教學。
7教學中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的`關系。在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。充分發揮了美術教學，情感陶冶的功能，培養了學生健康的審美情趣，提高了學生的審美能力。
8、圍繞以繪畫創作為形式開展一系列活動：
�。�1）、收集有關繪畫的資料，了解繪畫的方法、技巧。
�。�2）、利用網絡資源進行繪畫的藝術欣賞、評價。
�。�3）、親子活動，讓學生走出課堂，去體驗生活、和父母一起，用自己的雙手貼出各式
各樣的作品，以表達自己的內心情感。
�。�4）、學生繪畫作品進行展覽。
總之，通過特色班活動，使學生掌握一些繪畫的相關知識，和一些繪畫的基本技法，同時通過一系列活動了解、認識了繪畫，培養了他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀察等綜合能力。
班級活動總結5
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學生學會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據感恩節活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。
一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。
二、感恩社會。學校組織學生為災區孩子愛心捐款，愛心捐款共計６１１元。本次獻愛心活動，全體同學都積極響應學校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心。
三、4月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會，通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。
五、感恩師長。感恩節當天的輔導員講話中，我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的.勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。
我們感恩教育的活動永遠不會結束，我們會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸�？鞓返娜松�
班級活動總結6
時光如梭，轉眼間11月已至，進入大學已快半學期了。大學生活與高中生活截然不同，初入大學，同學們彼此不熟悉，許多同學感到彷徨迷惘。這半學期就是我們彼此了解增進友誼，確立人生目標的時段。
為了讓同學們更好的適應大學生活，體味大學的多姿多彩，更為了讓我們互相了解，我們11級財政班舉辦了一系列的.班級活動。
中秋節時，我們一起吃月餅，一起思念親人。雖然不能回家感受那濃濃親情，但我們在這里卻感受到朋友之愛。我們做著自我介紹，我們唱著歌，我們一起哈哈大笑，我們一起分享著中秋的快樂。這個中秋節，我們一起在歡聲笑語中度過，我們將彼此的名字深深記在心里，我們明白了“在這里，我們40人構成了一個家，我們都是一家人”。
十月中旬我班還與10級財政打了一場聯誼賽——籃球賽。我班男生在賽場上盡情的揮灑汗水，而女生們則在臺下加油吶喊，籃球場上可謂熱鬧非凡。雖然我們最后輸了，但我們毫無遺憾，因為我們盡力了，并且通過這場籃球賽，我們班變得更加團結，還獲得了與大二的學長學姐溝通的機會。
十月末我們班還參加了整個財政專業的聯誼活動。在那里，我們同老師還有學長學姐們一起觀看表演，一起參與互動游戲，還共同探討生活、學習中的問題。因為我們的精心準備，聯誼會辦的有聲有色，最終畫上了圓滿的句號。通過聯誼賽，我們體味到大學生活的快樂，還為自己敲響了警鐘“努力學習，不要荒廢大學時光”。我們更意識到，我們財政專業是一個大集體，我們一定要讓河大財政專業越來越強！
我們來自四面八方，在偌大中國我們竟有幸相聚于此并能共處四年，這是何等的緣分。我們是一個集體，團結是我們的代名詞。在這半學期，我們從陌生變得熟悉，我們學會了合作，學會了分享，我們這半學期過的豐富充實。
愿11級財政越來越強，創造奇跡！
班級活動總結7
為了提高同學們的文明素質，這個學期，我們學期開展了關于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。
一、積極動員，全班參與
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動，全校學生都很重視，校長在集會時專門作了動員，提出了教育活動的目的、方法、內容以及具體要求。同學們表現出了較高的積極性，大家認為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，當前我們的祖國正積極建設文明國家、構建和諧社會，繼承和發揚中華民族優良的傳統，是每一位同學的責任。
二、組織認真，內容豐富
1、引導同學們發揮主動性，自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現了一批文明禮儀學習宣傳積極分子。他們利用家里的電腦上網搜索并打印了不少相關的文明禮儀資料，在活動時上講臺讀出來，供全班同學學習。
2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的`要求，同學們明確了努力方向。
3、加強了教育活動的宣傳。在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。
三、從嚴要求，積極實踐
同學們不光將教育活動停留在學習上，而是積極將文明禮儀的要
求體現到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進一步規范了同學們的文明言行，逐步使同學們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規范。
在充分肯定成績的同時，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現象仍時有發生。文明禮儀行為的養成需要一個長期的過程。希望我們進一步增強講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
班級活動總結8
一．科普閱讀之旅——讀科普書
暑假剛一開始，孩子就拿起書本，先是探索圓周率，通過探索與測量孩子對圓有了更深刻的認識；即使是生活中我們經常用到的體溫計、外婆家銹跡斑斑的縫紉機都成了她生活中發現的寫作素材；看到媽媽去超市購物時，背包的拉鏈怎么也拉不上，就帶著疑問，到網上查找拉鏈的吻合技巧。原來小小的拉鏈也能運用物理中斜面的知識。讓嚙合變得如此完美、
最讓人感動的是20xx年7月22日上午8點多鐘，五百年不遇的日全食將在天空出現。剛好她在科普書中讀到“日全食發生的時候，天空亮度突然下降，太陽變成了黑色的圓形，天地一片漆黑，仿佛夜幕降臨，繁星點點……”并將閱讀應用于實踐，通過小孔成像記錄下了它的美麗瞬間；制作“趣味魚缸”，孩子知道玩兒中也有收獲，也能學習科學知識。這正是：“生活中并不是缺少科學，而是缺少探索科學奧秘的雙手。”！
總結語：生活中處處有學問，只要善于觀察，有一種打破砂鍋問到底的想法，多問個為什么，就能找到謎底的根源。為我們看似平常的生活增添一些神奇。
相關鏈接：
1、探索圓周率
2、暗藏“殺機”的體溫計
3、銹跡斑斑的縫紉機
4、完美的拉鏈吻合
5、小孔成像觀日全食——————讓閱讀踐之于實踐
6、【科學小實驗】制作“趣味魚缸”
二．觀身邊物閱讀與實踐結合——讀萬卷書，行萬里路
先說說行萬里路，這么好的假期當然少不了外出旅行啦！暑假開始沒幾天，我們就和孩子一起來到風景秀美的湖南長沙，登上南岳衡山的最高峰―――祝融峰，讓孩子感受到了大自然的天工巧奪。正應了那句俗話：“不登祝融，不足以知天之高也�！�；參觀長沙世界之窗，讓孩子看到濃縮以后的歐洲建筑群的設計風格，和中國的建筑有什么不同之處、
參觀湖南省博物館，通過“馬王堆漢墓陳列”展示漢代人生活的方方面面，親眼目睹“鳳舞九天”楚文化的魅力；游覽浮戲山雪花洞，感受“鞏義小桂林”之稱的雪花洞美景甲天下的自然景觀；參觀河南省地質博物館，陶醉在知識的海洋里，體驗神奇的恐龍世界。真是不虛此行呀！最古色古香的當屬“康百萬莊園”，一幅幅對聯都是康百萬家人告誡后代子孫，不忘創業維艱、唯有讀書高的持家方法。是�。‰m然俗話說“富不過三代”，但讓康家長興不衰十六代的秘訣就是“入戶問家聲禮樂詩書孝悌千秋歲，卷簾看春色椿萱棠棣芝蘭滿庭芳”！
古人尚且知道多讀書，才能興業治家。何況我們呢？所以讀萬卷書也成了暑假重中之重，人人皆知《水滸傳》是與《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》齊名的四大名著之一，它的精彩故事一直廣為流傳。利用暑假讀水滸，用簡單易懂的文字，像講故事一樣的再“縮寫”，真得太值得贊賞了；讀《狼妻》，感動動物界的生死傳奇。懂得了每一種動物都和人一樣，一樣有感情，一樣有智慧；讀《母親的謊言》，感動人類最純潔、最無私、最珍貴的情感——————母愛；在《青鳥》中，孩子知道了“幸福并不那么難于尋找，幸福就在我們身邊。”幸福的真正含義就在于：自我犧牲和自我奉獻。多么好的書啊，一本本，一卷卷，啟迪著孩子的智慧，溫暖著孩子的心靈。
總結語：讀萬卷書，讓孩子明白讀書是一件美妙的事情，行萬里路，把自己的.身心融入到大自然中，陶醉于眼前的美景，怎能不讓人心曠神怡，留連忘返。
相關鏈接：
1、參觀湖南省博物館
2、鞏義浮戲山雪花洞
3、帶你走進其趣無窮的科學世界——————參觀河南省地質博物館
4、鞏義康百萬莊園
5、《水滸傳》那些人和事兒
6、動物世界的生死傳奇之————《狼妻》
7、有一種謊言叫“母愛”【讀《母親的謊言》有感】
8、幸福就在我們身邊【讀《青鳥》有感】
三．建國六十周年慶典——重溫經典，描繪當下，暢想未來
20xx年，真是不同尋常的一年，迎接八一，向英勇的解放軍戰士致敬，緬懷最可愛的人。20xx年，又是中華人民共和國建國60周年，在這個特別的日子里，孩子仿寫詩歌《我們愛你啊，中國》，贊美了祖國的博大遼闊、美麗富饒以及悠久歷史和光輝成就，抒發了對偉大祖國無比熱愛的感情。
八一前夕，我們在家里舉行舉辦愛國主義教育活動。觀經典懷舊影片《上甘嶺》等，向人民軍隊致敬；給解放軍叔叔寫封信，學習他們日夜奮斗，舍已為人的精神和崇高的品格！由感而發《為了誰……》，是啊，為了誰？可以獻出青春？可以獻出生命？八一，擁有許多感人肺腑的故事，八一，包含無數令人敬佩的英雄。字字句句，傾吐著孩子的心聲。怎能不讓我們激情澎湃，懷念戰士！
相關鏈接：
1、我們愛你啊，中國！
2、觀看《上甘嶺》，緬懷最可愛的人
3、給敬愛的解放軍叔叔寫封信
4、【原創小詩】為了誰……
在第四屆“書香班級”評選活動中，孩子一直是以一種積極向上的心態參與進去，參賽博文達到77篇，推薦數達到38篇，終于以優異的成績排在了大賽榜第五名，并且在活動中以科普日記《小孔成像觀日全食——————讓閱讀踐之于實踐》摘得學生“狀元文”的桂冠。
一分耕耘一分收獲！
天道酬勤！辛勤的付出換取碩果累累！
有志者，事竟成！
當全家都被這一句句恭喜的祝福包圍時，孩子依然能夠保持清醒的頭腦，不忘我們的格言：我們一直在努力！
在第四屆“書香班級”評選活動的九十天里，最讓我感動的就是孩子的“堅持”精神！我們知道：世界上最容易做到的事是堅持，但最難做到的事也是堅持。說容易，只要愿意，人人都能做到；說難，是因為真正做到的終究是少數。
我們一直在努力！鍥而不舍，不負眾望。爭取再創佳績！
班級活動總結9
于1983年國際消費者聯盟組織確定的3.15 消費者權益日旨在擴大消費者權益保護的宣傳，促進各國和地區消費者組織之間的合作和交往。值此第30個國際消費者權益日來臨之際，工商6班于3月15日中午在興隆山校區舉辦3.15消費者權益日主題班會，由權益委員董斐然主持進行，團支書張旭做好會議紀要。全班同學悉數參加班會，并積極參與討論、發表個人建議。
根據當前我國經濟社會發展的需要，中國消協將20xx年年主題定為“消費與安全”。因此，以貼近時代和生活為原則，班會內容主要包含3.15消費者權益日的歷史發展、對當今社會的`重大意義和消費者權益及維權途徑。班會正式開始之前，班長王曉龍向同學們簡單介紹3.15消費者權益日和本次班會的流程。
接著，結合圖文并茂的ppt，權益委員董斐然認真講解與消費者權益日相關的內容。我國是社會主義市場經濟國家。消費者是市場的中藥主體之一，享有自主交易權、安全權、知情權等。當看到不法商家生產的不合格產品嚴重侵犯廣大消費者權益的切身利益的事例時，同學們感到驚訝和憤懣，議論聲此起彼伏，同時本次主題班會也推向高潮。在同學踴躍發言，為權益受侵犯的消費者支招后，董斐然總結了大家精彩的發言并補充說明消費者維權的多種合法途徑以確實維護消費者的合法利益。
在同學們冷靜思考和熱烈討論的交替中，班會接近尾聲。最后團支書張旭根據會議紀要總結本次班會，同學們紛紛表示通過班會增強了作為一名消費者的維權意識、增加了對3.15 國際消費者維權日的認識。
班級活動總結10
慰問走訪暖民心。春節、元宵節期間，全市各機關、企事業單位廣泛開展了節前慰問困難戶、養老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們，幫助他們解決實際問題，豐富部隊節日生活，市婦聯等部門開展了“愛心媽媽”——對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。市新聞媒體通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式，準確的對全市各鎮區的主題活動進行了宣傳報道共計報道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報道”“文明餐桌”等系列報道，傳播了我市文明和諧、喜慶節儉的過年氛圍。
活動持續了5月4號5號兩天，期間得到了20xx年級同學的大力支持，還有我們各位戰友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：
本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。 學校全體教師在活動中率先登場，大家步調一致，陣容整齊，充滿自信，共同表演了舞蹈《歡樂中國年》，為學生帶了個好頭，起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動中一道亮麗的風景，充分展示了我校教師隊伍的風采。 在文藝演出過程中，舞蹈《開門紅》，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動推上了一個高潮;三句半《我們的校園》活潑的表演，為本次活動錦上添花
1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監督一下我吧!
2.過于感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務，但發現還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發現的問題及建議吧。
1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發現確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。
這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的.權利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在周日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因，但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協商。一些活動也確實需要大家犧牲課業時間的，也請大家做好心理準備。
3.多向有經驗的戰友，同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。
目前，“青春的榜樣”進行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網。
也許很多年之后，當我回想起那個溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的××信計，我愛的××信計!
美術方面。與美術教師協商、協調，主要進行了相關訓練，提高了學生的審美鑒賞能力，并通過活動培養和選拔一些有特長的學生，發展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步，并在學校舉行的活動中成績優異，下學期，要繼續搞好這方面的活動，在不影響學習的前提下，發展更多的特長生。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么，給以后的學生會留些能過傳承的東西!
班級活動總結11
一、活動主題
xxxxxx美食交流派對
二、活動時間
20xx年2月28日周日（正月十五元宵節）晚上7點
三、活動地點
二棟教學樓406教室
四、活動內容
新學期開始了，機營0801班的同學們帶著春節的歡聲笑語又在學校集合了。今年的元宵佳節是開學報到的日子，我們無法在家里與家人一起度過。因此，班委會舉辦了一個“新年聚會暨美食交流派對”的活動，讓我們班上同學一起共度元宵佳節！雖然我們的派對中沒有湯圓可以吃，但是我們的派對有來自五湖四海的特產美味，有同學們的歡聲笑語！
我們的派對口號是：請把你不遠萬里從家鄉帶來的.特產和班上同學一同分享吧！如果你沒有帶特產，只要你是機營0801班的一員，派對同樣歡迎你！分享最美好！
在派對的最后，我們班同學一同在情人坡放飛了一個寫滿了祝福與心愿的孔明燈！祝愿明天更美好！
五、活動效果
這次活動是班委會新學期開展的第一個班級活動。活動得到了同學們的積極參與和全力配合，整個派對過程和諧融洽、充滿歡聲笑語！活動中同學們相互品嘗彼此的家鄉特產、相互交流新年的所見所聞同學們在一起共度了一個快樂的元宵節！此次活動有效的提高了班級凝聚力，將班級同學四十四顆心緊緊的連接在了一起！
六、活動照片
我們的活動會場
楊柱霄在派對中為大家表演魔術
同學們圍著孔明燈在寫愿望
一同品嘗彼此的家鄉特產
在情人坡，我們共同放飛了一個象征著幸福與希望的孔明燈
班級活動總結12
生活是美好的，而安全是這這一切美好生活的保障。因此提高安全意識就成為了一件非常重要的工作。只有將注意安全的意識逐漸轉變成一種習慣，才能有效的杜絕安全事故。 因此我們始終把安全責任及工作措施列入班級工作計劃；我們積極向高年級的班級學習經驗，學習如何有效的提高同學們的安全意識。并結合我班自身情況，制定了一系列的安全措施。而且輔導員在開班會過程中，一直都會強調安全意識。提醒同學們注意安全問題。
為了保證安全的意識能夠深入人心，我們班在安全教育為主題班會的基礎上，我班又召開了以“創建平安班級，助力平安校園”的主題班會，讓同學們為建設平安班級，平安校園，積極獻言獻策，取得了良好的效果。此外我們在班級同學財產安全，學生外出交通安全，等方面采取了一系列有效地措施。 “創建平安班級 助力平安校園”主題班會 。為了更好的建設平安班級，讓安全意識更加深入人心，經過輔導員同意。我們班班委召開了一次以“創建平安班級 助力平安校園”為主題的班會。讓同學們積極為建設平安班級出謀劃策。同學們積極學習安全知識，認真準備。在班會上同學積極發言，提出了很好的建議，同學也認真記錄下來同學們的想法，對于同學們的建議進行了討論，選取了其中較為合理的建議加入班級安全工作制度中。 對于班級同學來說，個人財產對于他們在大學中的生活尤為重要。為此我們積極宣傳安全的重要性，不斷加強同學們對于保護自身財產的意識，為了更有效的提醒同學們對于自身財產的保護，我們班定期采取發安全短信的形式提醒大家注意自己的'物品要做到妥善保管。交通安全是安全工作中相當重要的一個部分，因為所要注意的交通安全問題大部分都在校外。班委特別注意強調交通安全問題，有針對性地對學生進行安全教育；上下學途中遵守交通規則，文明乘車，注意交通安全，乘坐公共汽車須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩后，先下后上。游玩或參觀時會避開危險場所，避免發生意外，做到愛護公共設施，保護環境衛生 生命是美好的，生活是多姿多彩的，這一切的前提都是安全，我們會刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，將班級安全工作做得更好。為建設平安、和諧校園貢獻自己一份微薄的力量。
班級活動總結13
一、活動創建主題：
我班有學生67人，其中不少獨生子女。從行為習慣上來看，獨生子女的行為由于家庭父母親的嬌生慣養以致他們的行為有些散漫，聽不進老師的教誨，比如不遵守課堂紀律，個人衛生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領導和老師的注意、重視。在這次的創建過程中，學生的改變讓我有了以下的感想。
文明是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明意識，規范自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明建設尤為重要。
利用班會時間組織學生學習“文明禮儀伴我成長”指出我們身邊的不文明行為，并且讓我們的學生討論怎樣去改正、糾正這些不文明的行為。在討論過程中，同學們各抒己見，競爭非常激烈。在互相交流的基礎上，我們又組織學生進行了讀后感的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發自學生內心的文字中，我看到了學生對“文明”的向往。也有的同學也寫了些關于“文明禮儀”的名言警句，有好多同學都提議把他們所寫的內容張貼在教室的'一角，以便時時刻刻提醒他們。從此之后，教室衛生、班級衛生區衛生、學生的文明禮儀禮都有了一定程度的提高。
另外，我班通過全班同學公開投票選舉的形式，推選出“文明禮儀之星”選出學生心目中的“文明”楷模，給學生學習的目標和方向。在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。
二、開展活動，促良好習慣養成
開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發學生的競爭意識，為此我班組織了學生“文明禮儀伴我行”口語交際等一系列活動，活動中我們老師和學生積極性都很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續，促進了同學們的自覺行為意識，使校園文明意識大大提升。
文明最重要的是體現在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中，結合學校開展的一系列活動，我在班級倡議：校園是我家，環境靠大家。讓每位學生都知道保護校園環境的重要性，并且鼓勵學生將這樣的感受付諸于行動。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表；在公共場合要遵守公共秩序等等。
總之，“文明”特色班級的創建工作改變了我班的風氣和面貌，同學們不僅把“文明”體現在簡單的口號上，更是成為文明的宣傳者、實踐者、示范者。在不斷學習、不斷規范、不斷評比的基礎上，教師、學生在文明教育上有了更深遠的認識，文明素質大大增強，校內形成了良好的文明氛圍。我們用自己的小手拉起了社會的大手，共同創造文明新風尚。
班級活動總結14
我們為了心中的那個相似的夢想，十九個人選擇了同一個專業——工商管理，組成了班。共同來創造屬于我們自己的大學記憶。
共同植樹主題班會xx之旅法律宣傳
植樹篇（3月30日）
寒冷的冬天慢慢離開，蓬勃的春季悄然向我們走來。為了增添校園青春和綠色，在XX年四月初的一天，我們班全體同學和土木學院的幾個班共同組織了以“增進院際同學友情，增添校園活力”為主題的植樹活動�！皹淠尽庇邢�，但同學們的激情無邊，植樹中玩笑，玩笑中拉近感情。
植樹活動給我們最明顯的收獲就是每個人都沾染了一身母校泥土的芬芳，我們的內心是自豪的，看見了同學們的笑臉，很真實。幾棵樹不足以說綠化了校園，但它卻將每一個參加植樹活動的同學的火熱的心牽在了一起，愿我們院際同學間的友情長在，班集同學間的親情永存，我們的活動形式得以傳承。懷揣夢想，追蹤這幾棵樹，等“成才”時再回來相聚，一起來回憶我們的`大學和一起種下的樹。
主題班會篇（4月15日）
大學帶給我們從未有過的感受和經歷，我們懷揣著夢想在這一方熱土上奮斗著。為了激勵大家努力奮斗，壓縮班級同學間的心理距離，經過幾次班會討論，及充分的準備，班委會決定舉行一次主題班會活動。以“成功與夢想”為主題，主要通過同學們上臺演講的形式，來表達大家對未來的向往及努力奮斗的決心。
活動中我們邀請了其他幾個兄弟班的班長團支前來做我們的總結嘉賓，為了能夠充分展示大家的風采，我們自備了多媒體音響等硬件設備，大家圖文并茂講的非常精彩。
這次主題班會增強了同學們對未來的憧憬，堅定了我們打造“第一團支部”的信心與決心，學習上活動上不求最好只求更好。主題班會結束了，但班會上的豪言壯語會一直會激勵著我們，愿我們生命不息奮斗不止。
爬山篇（4月17日）
在這個萬物復蘇的季節，我們全班決定去春游。經過多次討論選擇了xx。選擇xx是有目的的，所謂患難見真情，沒有共同的磨難就不會有真感情，我們現在的八九零后就需要這種磨礪。xx有一段山勢較為險要，而且需要有很強的團隊精神和集體的毅力才能爬到頂峰，下山也需要一種勇氣。爬山過程中，你拉我我扶你，相互勉勵相互支持，午餐的時候每個人都把自己的食品拿出來與大家共同分享。這是一種用語言無法表達的親情與友情，平平淡淡之中我們是感受不到的。
xx之旅的確讓大家體會到了家的感覺，親人的關切，一起在艱難中流過的淚，露出的笑，說過的話，做過的事，體現出來的才是一種真實。一起去“爬山“，我們不允許任何一個人“掉隊”，因為我們永遠是一家人。
法律宣傳（4月22日）
經過前幾次的磨礪煉造，班無疑已經成為一個較為強勢的集體，這次我們以班為一個基點，擴散到整個c08級工商系的一個面，我們承辦了院團委下放的以“增強法律意識，構建和諧校園”為宗旨的主題團日活動即“世界法律宣傳日“，xx級是一個團結的集體，為了成功舉辦這個活動，工商系五個班開過n次會議，活動前的商討及準備，活動中的人員場地設施的安置，活動后的總結資料存檔等都是我們會議討論的重點話題。
大家商討怎樣才能調動全系同學的積極性擴大活動效果，最后結合大家的意見：東西生活區各設置規模宏大的宣傳點，并配有雙口鎮派出所民警助陣，此外，組建了一支“百人環校法律宣傳車隊“甚是壯觀。在大家近半個月的細心努力下，活動順利展開了。
記得貼在展板上的寄語，印象最深的一條寄語是“我會記住這一天4月22日，這個自然與法律結合的日子”�？梢圆恢t虛的說，本次活動受到了廣大師生及雙口派出所民警們的一致好評。愿這種活動形式更加成熟，愿我們的校園更加和諧。
總結篇
一次活動就是一次提升，活動前的準備階段是讓人感動的過程，活動中的順利是讓人眼睛發酸的開始，活動結束后的成功是讓人熱淚盈眶的真情流露，班的這幾次活動就是這樣，一次次的提升，這是一種氣勢的提升，更是一種實力的見證，相信我們的良好氣勢會影響整個管理學院乃至全校，我們的目標是打造“第一團支部”，能者無疆。
xx班團支部
班級活動總結15
為落實學校有關營造書香班級的工作安排，繼續營造讀書氛圍，鼓勵學生以書為友，“愛讀書，會讀書，讀好書”，促使學生養成良好的讀書習慣，讓濃濃的書香伴隨學生的健康成長,開學至今我做了以下工作：
一、建立班級圖書角，引發學生的閱讀熱情
為了激發學生的讀書熱情，讓學生通過讀書提高自己的語文各項能力，同時也為了讓他們對圖書管理有一個簡單、基本的認識，我為班級建立了圖書角。這個圖書角是我的心血，更離不開同學們的積極響應以及對其他班圖書角經驗的汲取，圖書角的書柜是班內牛涌浩的媽媽托人一塊板一塊板做好的，圖書角內的幾十本圖書是同學們自覺自愿捐獻的，圖書角美化用的花草是孩子們辛辛苦苦從家里搬來的……我給圖書角起名“悅讀吧”，就是希望同學不僅有一個美好的閱讀環境，更要有一個愉悅的閱讀心情，如此，我才覺得讀書真是讓人感覺美好的一件事。
二、制定圖書管理制度，推選圖書管理員，鍛煉學生的管理能力
為了使圖書角能夠順利、有效地發揮作用，我制定了嚴格的圖書管理制度，其中包括借書和還書時間，借書時需要注意的事項以及借閱時如何登記等等，因此同學們只要自覺遵守圖書角的管理制度， 圖書角是可以很好地為大家服務的。在推選圖書管理員的時候，學生們都熱情高漲，非常踴躍，通過考察，我從每個小組中推選了一名圖書管理員，這幾個同學都非常的細心，認真，這樣每個小組都有自己的圖書管理員，不僅可以減少圖書管理員的工作量，也可以節省其他同學的時間。在這樣一個嘗試管理與被管理的過程中，不管是借書人還是管理員，我想都有他們的收獲，都增長了他們的見識，鍛煉了他們的能力。
三、開展與讀書有關的一系列活動，豐富學生的讀書生活
1、制作導讀卡，將動手實踐與讀書有機結合。
能夠動手參與的'活動往往是孩子們最喜愛的，為了進一步提高孩子們的閱讀興趣，我讓他們在捐獻圖書的同時，給自己的圖書制作一張導讀卡，可以設計成各種小動物、花草的形狀，也可以發揮自己的聰明才智，給卡片配上圖案、飾品等來介紹自己圖書的主要內容和喜歡理由，讓其他同學也能夠喜歡上自己的圖書。孩子們都高興壞了，紛紛都發揮自己的創意，制作出了各種各樣漂亮的導讀卡，在此過程中，不僅展現了孩子們富于創造和想象的天性，也讓這些圖書增添了無窮的魅力。
2、舉行“好書推薦”“我是小書迷”系列班會，讓讀書與“說書”相結合。
這里的“說書”，是讓學生以口述的方式推薦自己的書，說一說自己書的主要內容，吸引人的地方，還可以給大家朗誦上幾段精彩的片段，每一個孩子都希望自己的書博得更多人的認可，所以在朗讀時他們或低沉、或激揚，將自己的感情充分融入了朗誦之中，這不僅大大提高了孩子們的朗讀水平，而且還可以讓他們養成學會聆聽的好習慣。
3、每周一節閱讀課，使讀書成為學生的日常習慣。
為了讓學生將閱讀形成一種學習習慣，我每周抽出一節語文活動課作為閱讀課，讓學生當堂閱讀，當堂交流，當堂摘抄優美詞句，在閱讀上有什么問題當堂提出來，大家共同解決，這樣當學生把閱讀當成一種習慣時，那么閱讀會滲透到他們學習生活的方方面面，最終讓他們獲益眾生。
4、開展“讀書小博士”評比活動，提高學生的積極性。
孩子們總是需要通過競爭的氛圍來提高積極性的，因此評比活動是必不可少的，為此我開展了“讀書小博士”的評比，通過借閱圖書的次數和讀書心得寫作的質量，評選出既喜愛讀書又從書中獲益的這些同學，使他們成為其他同學學習的榜樣，同時“以競促讀”，帶動其他同學讀書的熱情，從而在班級里形成良好的讀書之風。
【班級活動總結】相關文章：
班級活動總結06-14
對于班級活動的總結-班級工作總結01-01
大學班級活動總結03-23
班級晚會活動總結09-22
班級環�；顒涌偨Y03-09
班級感恩活動總結03-09
文明班級活動總結03-08
班級出游活動總結03-04
班級經典誦讀活動總結03-30