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      1. 鄉村少年宮活動總結

        時間:2023-02-13 04:45:27 活動總結 我要投稿

        鄉村少年宮活動總結

          總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此,讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的鄉村少年宮活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        鄉村少年宮活動總結

        鄉村少年宮活動總結1

          本學期學校攝影興趣小組,邀我擔任指導老師。雖然本人對于攝影并不是很專業,但是領導的信任以及自己對攝影的一點愛好,讓我欣然接受了這個工作。

          攝影興趣組的活動時間為每天下午的4:405:40,我本著對學校和學生負責的態度,每次活動準時、滿時,并且進行認真地組織,讓每一個參加該組的同學在每一次活動中都有收獲,并且感到快樂。

          因為自己在攝影方面也是外行,因此,接到任務后積極上網查閱資料,了解有關攝影的一些基本常識和其他攝影組是怎樣開展活動的資料;顒映跷抑贫嗽敿毣顒佑媱,每次活動前還要準備好活動的內容和方案,擬定每次活動的步驟。做到有計劃、有針對性地開展活動。為了激發學生的興趣和了解學生關于攝影方面是否有一定基礎,在第一次活動時,我首先帶了一些自己在生活中拍攝的照片與同學們欣賞,告訴他們只要有對生活的熱愛以及留心觀察,就可以用相機捕捉到好的畫面。同時我也了解到來參加攝影組的8名學生基本上都是覺得攝影很好玩,可以有理由自己拿著相機到處拍攝了,因此,在有了興趣的基礎之上還要給孩子介紹一些簡單而常用的攝影常識。于是第二次課,我就給學生講解了一般照相機構造以及現在常用的`普通數碼相機的簡單使用步驟。到了第三次活動時,我就開展了一次實踐拍攝活動即在校園里“找春天”,讓學生用相機拍攝下覺得能體現春天來了的景物。知道要實際拍攝了學生們都很興奮,但為了活動的有效活動前我分組分工,讓高年級的帶著低年級的,同時也提醒學生們人身安全和相機的保護安全。這次活動進行地還比較順利,讓我和學生們都體會到喜悅和成就感。到了第四次活動,便是讓學生將拍攝的“找春天”的照片帶來展示,在學生一邊展示欣賞的同時,我和其他學生進行評點,讓學生領會一些拍攝的技巧和方法,使得畫面更專業。有了第一次實踐活動的順利開展,就有了第二次春游行、第三次可愛校園,并且在每次實踐活動之后都會讓學生將照片展示并給予指導。

          由于興趣小組的時間有時會和學校的集體活動沖突,所以本學期共活動了15次。為了激勵學生并且展示成果,我將學生平時作業中的較優秀的照片挑選出來,首先在學校舉辦了興趣組的匯報展攝影組成果展,同時,還給活動中表現優秀的學生頒發了“優秀學員”的喜報以資鼓勵。

          總之,在本學期的興趣小組輔導工作中,我不僅使自己獲得許多教學的經驗,也讓學生們快樂地學本領。我要在今后的興趣小組活動中再接再勵,爭取獲得更大的進步和收獲!

        鄉村少年宮活動總結2

          x“鄉村學校少年宮”建設工作,在州委宣傳部和市委、政府的正確領導和州文明辦的具體指導下,以科學發展觀為指導,根據中央文明辦《扎實推進“鄉村少年宮”建設,深化農村未成年人思想道德建設工作》文件精神,x文明辦以推進素質教育為工作重點,注重道德教育、養成教育、體驗教育和實踐教育工作,嚴格內部管理,創新工作思路,優化育人環境,全力推進鄉村學校少年宮建設,努力為未成年人健康成長創造條件、營造氛圍,F將x鄉村學校少年宮建設情況報告如下:

          一、基本情況

          我市“鄉村學校少年宮”建設主要涉及x中心小學和x中心小學。一是x中心小學是一所以傣族學生為主的鄉鎮中心小學,距x20公里。目前,全校共有x個教學班,學生x人(其中,寄宿生x人,傣族學生占全校學生的x%),教職工x人。學校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學設施設備相對齊全,校園布局合理,分區明確,各類建筑安全適用美觀,環境優美舒適,具備實施鄉村少年宮項目條件。二是x中心小學位于xx東北面,距離鎮政府x公里,始建于x年春,是一所寄宿制小學。目前,全校共有x個教學班,在校學生x人(其中寄宿生x人,傣族學生x人,占學生總數的x%,景頗族學生x人,占學生總數的x%),教職工x人。學校占地面積x平方米,建筑面積x平方米。學校教育教學設備較為完善,環境優雅,具備實施鄉村少年宮項目條件。

          二、工作開展情況

         。ㄒ唬╊I導重視,機構健全

          我市十分重視對“鄉村學校少年宮”建設,多次召開工作會議進行專題部署安排,建立了市委宣傳部副部長、文明辦主任負責,市教育局分管副局長督促落實,鄉鎮分管領導具體落實的工作機制。x、x成立了由學校校長任組長,學校領導班子及部分教師為成員的鄉村學校少年宮建設管理領導小組,全面負責少年宮建設各項工作,并根據學校實際建立健全了各項規章制度,落實了工作人員的職責。同時,嚴把專項資金去向關,做到專款專用。

          (二)依托資源,改造整合

          我市“鄉村學校少年宮”建設堅持“依托學校,一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學,F有的教學設施進行合理有序的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需求,利用學校現有的活動場所和教育資源,通過培訓教師和購買相關設備來提升“鄉村學校少年宮”軟硬件功能,其中,x中心小學和x中心小學分別投入x元和x元完成了鄉村學校少年宮的裝修和功能改造。(x中心校鄉村學校少年宮設備器材正在采購中。x中心小學鄉村學校少年宮由于只有x萬元的文化事業建設資金支持,尚不夠少年宮改造裝修費用,還需上級相關部門大力支持和幫助,解決設備采購費用。

         。ㄈ┒啻氩⑴e,推進工作

          一是以創建衛生城市和x省文明城市為契機,引導2

          學校積極開展綠化、美化、凈化工作,自覺把鄉村少年宮建設同學校的精神文明建設活動緊密結合起來,努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。二是利用教職工會、周會、班會等,通過宣傳教育、文明勸導等方式將文明習慣制度化、經常化;

          加強校園文化建設,以營造濃厚的人文氣息、美化生態校園為主題,在綠化美化上力求自然和諧。三是通過自愿報名,結合教師特長,成立課外興趣輔導小組,基本做到每一個項目都有一名教師專門負責全面組織管理,確保各項活動得到有效開展,同時,采取多形式、多渠道對教師進行培訓,輔導并帶動了一批有興趣特長的教師。四是在工作中,還聘請校外專家進行專業指導,提高輔導教師的整體教學水平,聘請民間藝人做校外輔導員,充實“鄉村學校少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,保證了工作的順利開展。

         。ㄋ模┖侠碓O置項目,有效開展活動充分利用現有的器材設備,以體驗參與教育為基本途徑,區分不同層次未成年人的特點,精心設計和組織開展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來,根據活動時間的.安排,實行雙向選擇,讓學生根據自己的興趣愛好,結合班主任的推薦,報名參加興趣班,使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。

          x中心小學x年x月以來,已開展了音樂、舞蹈、籃球、乒乓球、繪畫、剪紙、書法、象棋等興趣班活動,每一位學生都參加了一至二種興趣活動;

          x年x月x日舉辦了“師德師風建設和學生生活習慣養成”演講比賽,全校x余名師生參加了此項活動;

          x年x月x日還邀請省關工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報告會,全校學生、家長、老師x余人參加了報告會。

          x中心小學鄉村學校少年宮每周開展2次活動(每周二和周四下午),每次活動X小時(寒暑假活動另作安排),開展了健美操、武術、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學經典誦讀等x個項目,另外,根據學校實際需要,增設英語口語培訓項目。少年宮開展活動以來,得到了學生的青睞,廣大學生積極報名,目前已有x名學生參加了活動。

          三、存在的困難和問題

         。ㄒ唬┙ㄔO資金的缺乏制約了少年宮的進一步發展和壯大。相對來說,由于部分硬件設施的欠缺,使得部分項目不能及時開展;

         。ǘ⿲I教師的缺乏,制約了少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富。農村教師力量相對薄弱,還缺乏專業的教師指導,導致很多活動項目很難開展,制約了活動內容的豐富和學生興趣的持續程度。

        鄉村少年宮活動總結3

          1、大多數學生對武術產生濃厚的興趣興趣是幼兒做任何事情的動力和基點,雖然小組成員在練習身體的柔韌性及協調性時,學生覺得學習武術是非常辛苦的,需要刻苦練習,但通過我們的及時鼓勵,激發內在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅持練習,每節活動課不缺席。但也有個別學生存在不好好學的現象,把興趣小組的活動看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發現這種情況,我就多加反思,如果是運動量過大,我們及時進行休息,如果是單純的練習使學生感到枯燥的話,就在教學中加入一些游戲。因為學習武術的多是男孩,比較調皮、好動,因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。

          2、掌握了武術中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》還有動作比較復雜的《媽祖功》武術活動講究的是手位與腳部的變化,初期的練習,一舉一動都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學生學會了一些正確的基本動作。在本學期中我們讓學生學習的.手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學生能較好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿動作,前踢、側踢里合腿、單拍腳。還學習了一些組合動作,如弓步沖拳、馬步沖拳、彈踢沖拳等。學生在練習時不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個別學生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎上進行套路學習,學生對五步拳的掌握還是相當不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱,但也有極個別學生還未完全掌握。在于《媽祖功》的學習過程有了之前的《五步拳》作為鋪墊所以學生學習起來還是比較輕松的,但是由于此套動作比較復雜而且是慢性動作較多。所以很多同學還是動作過于急躁跟節奏不和拍。

          3、不足之處由于本學期是第一次開展武術興趣小組,在組織學習中存在很多的欠缺與不足。首先學生也是初次接觸武術,帶起來比較吃力;其次自己是個新手欠缺經驗。

          4、改進經過一學期的努力,雖然有得有缺,不過都是一個學習的過程,積累經驗的過程。我會在這過程中不斷的繼續學習、專研、積累經驗,為以后的教學打下基礎。在以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。我會把繼續提高學生的素質放在首位,為培養學生的體育活動能力提供更好的園地。

        鄉村少年宮活動總結4

          本學期我校的書法興趣小組活動工作能夠在校^令頁~導的關心下,堅實有效的完成了各項工作任務,克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使學校的課外教學工作能夠正常運行,穩步推進,并取得了一定的成績,為我校的發展起到了一定的推動作用,現將有關工作簡要總結如下:

          一、書法興趣小組活動穩步發展

          在本學期開學初,重新組建了我校的書法興趣小組,在全校三十三個班里挑選了在書法方面有特長,美感較好的同學參加書法興趣小組,堅持每個星期在書法室進行培訓。

          二、創作作品具有自己的特色

          本學期的書法興趣小組成員在其作品的創作中找到了自己的特點,創作出了一批優秀的書法作品。其風格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以隸書為主,其它各體為輔,在創作中加進自己的想法,在小學生的書法中實在難能可貴。

          三、過失與不足

          在總結成績和經驗的同時,我們還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

          首先,書法興趣小組同學在創作的過程中不能好好的保護好書法室的環境,每次創作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下,活動結束都要重新打掃。雖然書法創作不可避免的會有弄臟環境的特點,但是主

          要還是同學們還沒有養成講衛生的好習慣。

          其次,書法興趣小組同學在練習的過程中自覺性比較差。在輔導教師不在的時候不能好好的把握自己,不能長時間的集中注意力。部分同學沒有意識到學書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現象比較嚴重。

          再有就是學生到位的情況不是很好,經常性人員到不齊,以至于書寫水平進展不是很快。

          四、工作目標

          我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發展,這是校^令頁~導關心的結果,是我和學生們共同努力的結果,是振奮精神、務實奮進、團結一致、艱苦奮斗的結果。

          在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態度去完成工作任務,把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度 。本學期的少年宮培訓活動已經全部結束。同學們在培訓班老師的精心輔導下,通過自己的努力,都取得了一定的.進步,掌握了更多的本領。每到星期六,同學們總是洋溢著歡笑提早到校,來到我們濱湖區少兒培訓中心雪浪培訓點參加培訓。這些同學根據自己的特長愛好選擇了適合自己的項目參與活動,他們充分享受著培訓帶給他們的快樂。

          培訓中心雪浪培訓點,本著學生自愿報名的原則,堅持為了全面提高我們同學的綜合素質而努力。本學期,我們一共開設了小主持人、英語口語、頭腦奧林匹克、書法、兒童畫、電腦、舞蹈、古箏、笛子、電子琴、二胡、圍棋、乒乓等 ,全校有一千多人參加培訓,

          比上學期的活動總人數增加了很多。我們的小學員在培訓中不僅獲取了新的知識,而且提高了各種能力。他們在活動中享受著快樂,他們的出色也得到了家長和社會的認可。

          在這學期的活動中,六年級的同學表現最突出。只有少數幾個同學沒有參加活動,大部分同學選擇了兩到三個培訓項目,而且每次都能積極參加活動,決不輕易請假,出勤率在各年級中是最高的。

        鄉村少年宮活動總結5

          本學年度少年宮低年級美術興趣小組活動以學校的工作計劃為依據,以生為本,著重發展學生的個性特長。按照學生的特長出發,重點培訓尖子生。除了按時開展集體活動外,平時還讓他們進行課后自我練習,讓他們在學習文化知識的過程中能豐富藝術修養。通過這學期的訓練,同學們學習繪畫的興趣更加濃厚,許多同學要求新學年能有機會再進行學習,而且這些興趣者在學習中也有很大進步。下面就這學年工作作一個總結:

          一、培養了學生的對美術的興趣

          所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前學美術只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組的學習,他們意識到他們不再只是畫一點畫那么簡單,他們的學習任務能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組,特別是五、六年級尤為突出。

          二、拓展學生的知識面

          在這學年的興趣小組活動中,不但訓練了泥塑知識,而且更多的是讓學生掌握了許多泥塑基本技法,使他們的知識面得到很大的.拓展。

          三、豐富了學生的第二課堂

          從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

          當然,我的工作還存在不足,我期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們學生的素質更好地得到提高。

        鄉村少年宮活動總結6

          本學期我擔任學校的呼啦圈組的訓練。呼啦圈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才,F將一學期的工作總結如下:課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據學校的安排每周二、四的下午及節假日進行訓練。

          一、豐富了學生認知經驗,激發學習愿望。

          興趣是學習的動力。在呼啦圈訓練中,首先結合認知內容向學生介紹有關呼啦圈的知識,幫助學生了解呼啦圈常識,增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的呼啦圈錄像,了解呼啦圈的動作特點,豐富呼啦圈語匯。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支持,從而激發學生學習的愿望。

          二、學習基本舞步和動作,引導學生按規律組合,發展學生的.創造性。

          呼啦圈課堂上,首先,我對學生進行呼啦圈基本功的訓練,如:晃圈練習、身體各部位活動、基本步伐等。接著,我對學生進行了民族呼啦圈的學習。讓學生了解呼啦圈的風格和特點。又進行了呼啦圈基本手位和腳位的練習。呼啦圈隊形的訓練。經過學習,我排練了呼啦圈舞《歡天喜地》等。

          三、為了迎接校園文化藝術節及本校六。

          一文藝匯演的到來,校呼啦圈隊花費了大量的時間,認真編排了許多不同風格的呼啦圈,并在此次活動中獲得了滿意的成果,為校園呼啦圈隊奠定了良好的基礎,也給自己和學生樹立了很大的信心。20xx.5月指導的健身呼啦圈在比賽中獲獎。

          可以說通過呼啦圈訓練能使學生增強體質,改進動作協調性,提高動作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態。在情感方面,呼啦圈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的呼啦圈教學中,我能探索出更多的經驗,將呼啦圈組的教學送上一個新的臺階。

        鄉村少年宮活動總結7

          我校自20xx年1月獲得首批中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目以來,在市文明辦的領導下、在區委宣傳部、區文明辦的直接指導下,按照財政部、中央文明辦、教育部有關文件要求,我校少年宮以培養學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質教育為主線,以社會主義核心價值體系為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以開展活動為平臺,充分發揮鄉村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。取得了實實在在的效果,實現了教學質量和社會效益雙豐收。現將我校少年宮創建以來開展各項工作情況總結如下

          一、領導高度重視

          在市、區文明辦、區教育局的指導和推動下,按照覆蓋廣、花錢少、抓得住的原則,扎實推進了鄉村少年宮建設。市文明辦、區文明辦、區教育局和鄉鎮領導經常到鄉村少年宮檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料,并針對少年宮的建設與學校進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉村少年宮要切實發揮農村未成年人思想道德建設主陣地、農村未成年人文體活動平臺和農村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍,讓學生在鄉村少年宮快樂健康地成長。

          二、成立機構,建立健全工作機制

          1、成立領導小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由校長任組長,副職領導任副組長,輔導老師任組員的鄉村學校少年宮領導小組。領導小組負責指導、協調鄉村少年宮日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓的良好局面。

          2、建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選、聘請特長教師擔任專職輔導員,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員,讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;此外我校還招募校外民間藝人擔任輔導員,在家長中吸收志愿者,充分發揮社會志愿者的作用,進一步充實了師資力量,豐富了授課內容。

          3、建立活動小組。我校結合孩子的年齡特點,尤其農村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了籃球、羽毛球、乒乓球、手工制作、兒童畫、書法、誦讀、舞蹈共8個興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學生人人積極參與,使每個興趣小組均有30名學生以上參與,鄉村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的.場所。自從鄉村少年宮開展活動后,大大豐富了學生的課余生活,孩子們不僅學到獨特技藝,而且在平時的學習中,對學習文化知識的興趣更濃了,鄉村學校少年宮真正成為了孩子們的快樂大本營。少年宮定時開課(每周二、五的課外活動時間4:10&mdsh;&mdsh;5:00),確保了活動有組織有計劃地開展。鄉村學校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產生了廣泛的社會效應。

          4、建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關制度,有條件的制度都已上墻。

          三、加大投入,完善設施建設

          1、高標準,高起點,完善少年宮建設。在鄉村學校少年宮的建設中,我校積極啟用現有設施設備,按照鄉村學校少年宮建設要求,安排了專用教室:其中書畫室占地面積約60平方米,綜合實踐室占地面積約60平方米、音樂舞蹈教室占地面積約60平方米。除此之外,學校還按一室多用原則,把圖書室(占地面積60平方米,圖書數量11678冊)、閱覽室(占地面積60平方米)作為我校鄉村少年宮圖書閱覽室;把多媒體教室(占地60平方米)作為我校鄉村少年宮影音室;籃球場1個,羽毛球場1個,氣排球場1個,并自籌資金添置了一批體育器材,F有場地設施已能滿足少年兒童的教育學習活動需要。

          2、物資管理到位,物盡其用。我校于20xx年6月初收到上級贈送器材一批。為了使上級發放下來的各種器材管理到位,我校按照8個興趣小組來分配管理。同時,為了使這些器材發揮更大的作用,學校還設有器樂、舞蹈、書法、美術、手工、閱讀誦讀、微機教室等8間專用活動室,做到了每個學科、項目活動都有一名或幾名輔導員全面負責、督促、指導。使少年宮活動逐步趨于規范化、科學化,努力實現過程最優化、有效化。

          四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動

          我校以鄉村學校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

          1、開展做一個有道德的人等道德實踐活動。

          在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展開學第一課、弘揚民族精神活動月、學雷鋒活動月、文明禮儀活動月等主題實踐活動;顒佑杏媱、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動,每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片,觀看后要求學生寫觀后感。

          2、開展國學經典進校園活動

          我校結合實際開展了國學經典誦讀活動,制定相關的讀書活動計劃,把國學經典內容溶入課堂教學,計劃明確、措施具體、制度完備。學校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規范,責任明確;圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強、富有時代性;圖書室、閱覽室能定時向教師、學生開放。如,校內組織讀書征文評比、演講等競賽活動,形式多樣,內容豐富,效果好。

          3、開辦各種興趣班

         。1)利用上級贈送的各種器材,物盡其用,開辦了各種興趣班。學校藝術教育活動有特色,學生參與面廣。學校根據自身的愛好選擇興趣班。學校每年舉辦一次綜合性的校園藝術節活動,20xx年慶元旦書畫比賽活動,學校開展了字理繪畫比賽,評出一等獎4名,二等獎7名,三等獎9名。此外還積極組織學生參加各級教育行政部門舉辦的藝術展演活動,取得較好成績。

          (2)開展豐富多彩體育活動。有了上級贈送的各利器材,我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運動,保證學生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。加強體育類社團建設,活動有特色,學生參與面廣,所有學生均能掌握2項以上的運動技能。體育場地、器材設備達標,管理規范,對學生開放,注意運動安全,使用率、完好率高,有體育器材借出、歸還記錄。在20xx年11月學校冬季運動會中,共有1184人次參加了跳繩、跳遠、50(30)米賽跑、乒乓球、拍球、踢毽子、1分鐘仰臥起坐、拔河、迎面接力等11個比賽項目的緊張角逐,有88人次獲得第一名,96人次獲得第二名,102人次獲得第三名。20xx年11月舉行了廣播體操比賽,以班級為單位,評出一等獎3名,二等獎3名,優秀獎6名。

         。3)積極開展科技和科普活動。以科技活動月為契機,開展經常性的科技實踐和科普教育活動。讓學生在學中做,在做中學。在20xx年科技創新活動中,我校組織學生開展了《拒絕零食凈化校園系列活動》和兩個綜合實踐活動。

          五、今后的設想

          1、完善少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。

          2、加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進縣(區)學校的成功經驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

          3、由于鄉村少年宮活動專業人才缺乏,特別是藝術類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導員隊伍。

          4、完善鄉村少年宮的硬件建設,自我加壓,自求發展。在充分利用學,F有設施的基礎上,多方籌措資金,改建、擴建鄉村少年宮,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設達到較高水平,為學生提供高質量的服務。

          5、繼續發揮我校的優勢,努力創造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農村少年兒童課外業余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現快樂學習,全面發展,健康成長?傊,少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動的開展既發揮了學生的個性特長,拓寬了學生的知識面,增強了學生的動手能力,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質修養,促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉村學校少年宮發揮更大的作用做出更大的努力。

        鄉村少年宮活動總結8

          本學期的鄉村少年宮田徑小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

          主要經驗和體會

          1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

          2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

          3、針對性教育;顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

          存在的問題及改進方法:

          1、活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的'管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

          2、積極和班主任配合,解決學生出勤等問題。

          3、在訓練中要具有針對性,發揮學生最大的潛力。

          4、教練要掌握先進的體育訓練理論,應用于實踐。

          5、營造濃郁的氛圍,提高學生對田徑的興趣。二十一世紀需要高素質的人才。因此,我們會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。

        鄉村少年宮活動總結9

          我校自20xx年10月獲得鄉村學校少年宮項目以來,在縣文明辦的直接指導下,我校少年宮以培養學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質教育為主線,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,充分發揮鄉村學校少年宮的特殊教育職能,現將我校少年宮創建以來開展各項工作情況總結如下:

          一、領導高度重視

          在縣文明辦、教科局的指導和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進了鄉村少年宮建設?h、鎮領導經常到鄉村少年宮檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料,對我校的少年宮建設工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍,讓學生快樂健康地成長。

          二、健全領導機制

          1.成立領導小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉村學校少年宮”領導小組。負責指導、協調“鄉村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓的良好局面。

          2.建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選有特長的教師擔任專職輔導教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內容。目前我校有少年宮活動兼職輔導員16名。

          3.建立活動小組。我校結合農村孩子的實際,成立了舞蹈班、手工班2個、書畫班、電子琴班、棋類班、合唱班等共16個興趣小組,鼓勵有興趣愛好的.學生人人積極參與。鄉村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從鄉村少年宮開展活動后,大大豐富了學生的課余生活,孩子們不僅學到獨特技藝,而且在平時的學習中,對學習文化知識的興趣更濃了,鄉村學校少年宮真正成為了孩子們的“成長樂園”。少年宮定時開課(每周二、周四下午四點到四點四十)和機動開課(周末)同時周末時間也是留守兒童專屬時間,確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉村學校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產生了廣泛的社會效應。

          4.建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關組織制度。

          三、完善設施建設

          1.在鄉村學校少年宮的建設中,我校積極啟用現有設施設備,按照鄉村學校少年宮建設要求,安排了專用教室3間。已能基本滿足特長生的教育學習活動需要。

          2.物資管理到位,物盡其用。我校于20xx年10月初收到上級贈送器材一批。為了使上級發放下來的各種器材管理到位,我校按照16個興趣小組來分配管理,使少年宮活動逐步趨于規范化、科學化。

          四、適時開展活動

          我校以鄉村學校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

          1.開展“做一個有道德的人”實踐活動。

          在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、 “祖國好,家鄉美”等主題實踐活動;顒佑杏媱、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動,每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片,充分發揮了少年宮的教育功效。

          2.開展“國學經典進校園”讀書活動

          結合我校實際開展了“國學經典誦讀”讀書活動,從分利用圖書室、閱覽室育人資源,定時向教師、學生開放。同時校內組織讀書征文評比等競賽活動,形式多樣,內容豐富,收效甚佳。

          3、積極開展科普活動

          開展經常性的科普教育活動,讓學生在學中做,在做中學。在科技創新活動中,我校組織學生開展了“科技創新”系列活動,使廣大學生切身體會到科普在我身邊,傳統教育無處不在。

          此外,我校還開展了少年科技創作大賽,廣泛征集全校師生手工制作、科幻畫創作、等優秀作品。

          五、今后的設想

          1.完善少年宮機制建設,加大工作力度,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假期間正常開班,努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。

          2.加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進市、縣學校的成功經驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

          3.由于鄉村少年宮活動缺乏專業教師,我們將積極爭取上級主管部門的大力支持,聘請一些藝術、科技工作者做校外輔導員,充實少年宮輔導隊伍。

          4.完善“鄉村少年宮”的硬件建設,在充分利用學,F有設施的基礎上,多方籌措資金,改擴建“鄉村少年宮”,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設達到較高水平,為學生提供高質量的服務。

          5.繼續發揮我校的優勢,努力創造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規模逐漸壯大,切實滿足農村少年兒童課外業余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現快樂學習,全面發展,健康成長。

          總之,鄉村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學生的知識面,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,加強了自身道德素質修養,促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態,為鄉村學校少年宮建設做出更大的努力。

        鄉村少年宮活動總結10

          按照學校的工作布置,本科組承擔學校有關鄉村少年宮體育活動的計劃和學生的活動輔導工作,在學校政教處的領導下,由本科組根據我校學生特點和學校實際條件,以及各方面的綜合條件,制定出相應的體育活動計劃,并且實施。一學期來,通過積極開展教學輔導,初步取得了一些成效和經驗,現總結如下:

          1、通過舉行該主題的體育活動,吸引了大批學生積極參與體育鍛煉,并且成為我校在開展學生有益課外活動的重要補充,有利于推動對學生的素質育教。

          2、通過該活動的開展,培養學生的.團結協作和良好的拼搏精神及競爭態度,有利于學校開展學生德育工作。

          3、通過相關體育項目的教學與輔導,讓大部分學生基本掌握相關動作技術,有利于為個別特長生提供一個展現自我和提高自我的平臺。

          今后工作方向:通過總結經驗,發現不足之處。同時虛心向別校學習、取經,加強輔導員的業務能力。重視學生、愛護學生,努力創造一個更好的學習與交流的良好氛圍給學生,促進學生的專業水平和良好個性的培養。

        鄉村少年宮活動總結11

          靖安小學學校少年宮認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發展特長”的辦學理念,充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

          一、主要工作

          少年宮所有工作人員團結一心,共同努力。少年宮開設了健美操、合唱隊、花式籃球、經典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個活動團體。選聘了一批思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的優秀教師開展特長教育,針對學生特點制定最佳發展輔導方案,精心上好每一節課,充分挖掘每位學生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學生參加各類特長性質的比賽,使學生學有所長,學有所獲。

          1、機制健全,組織保障堅實有力

          我們成立了鄉村學校少年宮建設領導小組,由學校校長任主任、學校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進一步規范了管理,健全了工作機制,先后建立并完善了《鄉村少年宮管理制度》、《鄉村少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規章制度,落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質;加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。

          2、加大投入,努力改善辦宮條件

          少年宮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學校教學設施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設施設備的添置、修繕、改造整合。

          為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。

          3、強化管理,確保少年宮活動質量

          強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養能力。我們在校內選聘了德才兼備的專兼職輔導員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工、球類等方面。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童在節假日學得滿意、

          玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好周末安排的鄉村少年宮常規活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優化,活動結果有效化,活動管理規范化。形成了鄉村少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。

          4、創新舉措,拓展少年宮活動時空

          為了實現少年宮學生全面發展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創設廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。

          一是做實常規活動。少年宮堅持以常規活動為基礎,促進學生全面發展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報告會、體育節、藝術節、讀書節、英語節等活動爭創規范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學生的文化素養、身體素質得到很好地發展,同時也提升了學生的品德修養,培養了良好的道德品質和文明行為。

          二是重視特長培養。要求學科教師要從學科知識特點入手,開拓學生思維,培養學生的創造性。今后我們將按照“育人為本、科學管理”的工作思路,努力構建教育教學管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優質教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。

          二、取得的成績

          一分耕耘,一分收獲。我!班l村少年宮”,在提高教育教學質量、提高學生綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。在“20xx年南京市中小學生安全知識網絡競賽”活動中,我校多名學生獲獎,學校獲得南京市優秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中,我校學生積極參與,學校被授予南京市先進集體,五(1)和五(3)班被授予“先進班級”,沈敏、史躍北兩位老師被評為先進個人。我校的足球隊參加區小學生足球比賽取得前六名。英語口語組的.學生積極排練,參加“南江杯”中小學生英語口語比賽,獲得二等獎,實現了質的飛躍。在區教師進修學校組織的“校本主題教研”評比活動中,合唱隊和經典閱讀班的表演贏得與會領導和老師的高度好評。區“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎!吧芯浮蔽膶W社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節系列活動,共收到精美書簽100余份,讀書小報60多份,親子閱讀征文百余篇,學生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學生的心靈,大量的吸收豐實了學生的積累,厚積而薄發,尚靖學子喜愛寫作,多人作文發表在《金陵晚報》、《樂學》等報紙雜志上,88人作文在第八屆全國青少年冰心文學大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學也被授予“冰心少年文學”刊物采編發行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎,組織學生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽,多人獲獎,讓老師們很欣慰。尚靖學子享受寫字,167人積極報名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動,豐富了他們的課余生活,孩子們也用成績證明了自己,報答了父母。

          我們成功舉辦鄉村少年宮展演,各組別的學生精彩亮相,節目精彩紛呈。我們的學校是花園,我們的學校是家園,我們的學校是學園,我們的學校是樂園。因為歷練我們成長,因為付出我們收獲,因為參與我們快樂!柏S富的活動 成長的樂園”篇章中,花式籃球隊員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進場讓人很震撼!靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個個精彩的節目展示了學生在鄉村少年宮中的成長心路,表達了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術才智,受到社會的好評。對于表現突出的同學,我們進行表彰,頒發榮譽證書和獎品。

          三、今后的打算

          1、我校鄉村少年宮已被街道列為410工程,設計及功能定位等前期工作已經到位,暑假施工,于9月x日前交付使用。借助契機,引入社會辦學,使我校“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,滿足龍潭地區農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長,福生每一個。

          2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

          3、搭建平臺,打造精品。努力和社區溝通,爭取讓學生在街道、社區組織的活動中登臺展示,擴大學校的知名度。積極組織學生參加各級別比賽,爭取更好的成績。

        鄉村少年宮活動總結12

          在學期初,我田徑小組從學生中招入了新成員,給學校田徑小組注入新鮮的血液,給訓練帶來了生機,同時也帶來了壓力。

          在訓練前,我制訂了詳細的訓練計劃;然后根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化,及時對訓練計劃做了一些調整,并記錄了每一種實際訓練情況的訓練記錄。在訓練中我始終貫徹提高田徑小組隊員的自我訓練能力,豐富田徑小組隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎,只有田徑運動的充分發展,其它的體育項目才能充分發展。我利用各種訓練的手段及方法,在全面發展田徑小組隊員的身體素質的基礎上,努力提高他們的.專項成績,為提高學生身體素質打下扎實的基礎。

          這學期的訓練是以全面提高田徑小組隊員各項身體素質為主, 由于現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練,后面二個月的訓練,我調整原有的計劃,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來加強田徑小組隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,我更期待他們通過

          本學期一個大周期的系統化訓練,最終在提高學生身體素質上有一個最大的進步。

          本學期的訓練工作開展得還比較順利,我努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,在指導老師的指導下,基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有田徑隊員的訓練態度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加訓練有了決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外,我還要努力于做好班主任和學生家長的的工作。

          在學校領導的關心下,我希望所有田徑小組隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發揚不怕苦不怕累的精神。

        鄉村少年宮活動總結13

          本學期我校的書法興趣小組活動工作能夠在校領導的關心下,堅實有效的完成了各項工作任務,克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使學校的課外教學工作能夠正常運行,穩步推進,并取得了一定的成績,為我校的發展起到了一定的推動作用,現將有關工作簡要總結如下:

          一、書法興趣小組活動穩步發展

          在本學期開學初,重新組建了我校的書法興趣小組,在全校三十三個班里挑選了在書法方面有特長,美感較好的同學參加書法興趣小組,堅持每個星期在書法室進行培訓。

          二、創作作品具有自己的特色

          本學期的書法興趣小組成員在其作品的創作中找到了自己的特點,創作出了一批優秀的書法作品。其風格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以隸書為主,其它各體為輔,在創作中加進自己的'想法,在小學生的書法中實在難能可貴。

          三、過失與不足

          在總結成績和經驗的同時,我們還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

          首先,書法興趣小組同學在創作的過程中不能好好的保護好書法室的環境,每次創作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下,活動結束都

          要重新打掃。雖然書法創作不可避免的會有弄臟環境的特點,但是主要還是同學們還沒有養成講衛生的好習慣。

          其次,書法興趣小組同學在練習的過程中自覺性比較差。在輔導教師不在的時候不能好好的把握自己,不能長時間的集中注意力。部分同學沒有意識到學書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現象比較嚴重。

          再有就是學生到位的情況不是很好,經常性人員到不齊,以至于書寫水平進展不是很快。

          四、工作目標

          我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發展,這是校領導關心的結果,是我和學生們共同努力的結果,是振奮精神、務實奮進、團結一致、艱苦奮斗的結果。

          在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態度去完成工作任務,把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。

        鄉村少年宮活動總結14

          一年來,我校鄉村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進青少年兒童素質教育為主線,充分突顯農村鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。學校成立了 “鄉村少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。

          一、主要工作

          我!班l村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

          1、創設整潔、優美的少年宮環境

          我校以城鄉環境綜合治理和創建國家衛生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來,努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報3期,各班級開辟學習園地16版,完善了相關的標牌。

          2、加大投入,努力改善辦宮條件

          我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現已有籃球場2個、羽毛球場1個、乒球臺3個、200米環形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關體育運動器材;有棋藝室、勞技室、美術室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈室、體育器材室、圖書室、閱覽室藏書1萬冊左右;有多媒體室2間、電腦教室1間,用于青少年兒童現代信息技術教育;還有1000多平方米的勞技基地,F有場地設施能基本滿足青少年兒童教育學習活動需要。

          3、著力抓好管理,確保少年宮活動質量

          強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓青少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓學生的家長放心。做到了每個活動小組都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規范化、學科化,努力實現活動過程最優化、有效化。

          4、開展了豐富多彩的活動

          我校開展了象棋、圍棋、軍棋、跳棋、剪紙、種植、刺繡、繪畫、書法、電子琴、民族舞蹈、健美操、PPT制作、FLASH動畫制作、國學教育、籃球、乒乓球、羽毛球、踢鍵子、跳繩、呼啦圈活動小組,參加學生達600多人。

          二、取得的成績

          一分耕耘,一分收獲。我!班l村少年宮”,在提高教育教學質量、提高青少年綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。極大的豐富了學生的業余文化生活,提高了學生各方面素養,帶動了學校各項事業的`發展。學;@球隊在20xx年**區中小學籃球比賽、廣播操比賽取得佳績,學校舞蹈隊員在20xx年官坪中學少年宮現場會上展示風采,學生的繪畫作品、手工制作多次獲上級好評;美術、體育、音樂特長生很多;我校少年宮學員在學校舉行的各種活動中都表現踴躍。

          三、今后的打算

          1、進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉村少年宮”建成示范基地。

          2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我!班l村少年宮”工作做得更加完善。

          3、積極創辦我校鄉村少年宮特色小組。

          4、繼續發展自身的優勢,努力創造條件,使我!班l村少年宮”開展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農村青少年兒童課外生活的需求。讓農村青少年兒童真正享受到富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長。

        鄉村少年宮活動總結15

          一年來,我校鄉村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。學校成立了“鄉村少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;

          加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;

          努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。

          一、主要工作

          我!班l村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

          1、創設整潔、優美的少年宮環境

          我校以城鄉環境綜合治理和創建國家衛生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來,努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;

          二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經;;

          三是加強了校園文化建設,栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學習園地,完善了相關的標牌。

          2、加大投入,努力改善辦宮條件

          我校加大了設施設備的添置投入,用于少年宮的建設和發展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現已有籃球場1個、乒乓球臺6個等體育運動場地,并添置了相關體育運動器材;

          有圖書室、閱覽室;

          有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現代信息技術教育。

          強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的.家長放心。今年來,我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專兼職輔導員,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了

          每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規范化、學科化,努力實現活動過程化、有效化。

          4、陣地服務時間和空間有效打開

          為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現少年宮新面貌,努力打造我!班l村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

          二、取得的成績

          一分耕耘,一分收獲。我校“鄉村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

          三、存在的問題

          資金的缺乏、陣地空間不能統一到一個地方,限制和制約了我校“鄉村少年宮”的發展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

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