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大學趣味活動總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的大學趣味活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學趣味活動總結1
新課導入是課堂教學不可或缺的組成部分，它既是一門科學，也是一種藝術。有人曾經說：課的開始，好比提琴家上弦，歌唱家定調，第一個音定準了，就為下面的演奏和歌唱奠定了基礎。上課也是如此，好的導課可以調動學生的積極性，使他們以良好的心態進入學習狀態。所以說，一個成功的導入可以在較短的時間內引起學生的注意力，激發他們的興趣和求知欲望，活躍課堂氣氛，繼而有效地提高學習效率和教學效果。好的導課方法，需要教師吃透教材，了解學情，進行精心設計。結合自己多年的歷史教學實踐，就如何導入新課的問題談談粗淺的認識。
創設歷史情境，再現史實
由于受中學生年齡和心理特點的影響，決定了他們思維活躍大膽，并且表現欲強。因此，在教學中，采取創設情境的辦法，可以活躍課堂氣氛，使學生成為積極主動探索的“主人”。例如：在學習《新航路的開辟》時，我先展示了一幅茫茫無際的大海的圖景，讓學生感受，如果你處在當時，你要去做遠洋航行，應準備或具備哪些條件呢？課堂氣氛立刻活躍起來，有的說要有指南針，有的說要具備天文地理知識，有的說要有航海經驗、造船技術等。我及時對學生的想法進行肯定和總結，然后設問：那么，當時為什么要進行遠洋航行？遠洋航行究竟要具備哪些條件？遠洋航行會成功嗎？又將對世界產生哪些影呢？這就是我們這節課重點要探討的問題。這樣的導入，學生便產生急于想要知道結果的強烈欲望。
由于學生喜歡看影視動畫，為吸引學生的注意力和學習興趣，教師可以在上課前3分鐘，利用多媒體放映與本節課內容有關的視頻，再現當時歷史畫面。例如：在教學《甲午中日戰爭》一課時，筆者在上課前5分鐘讓學生進入教室，提前觀看電影《甲午風云》中的“黃海戰役”片段�？赐暝撈魏�，教室里非常安靜，這是一段所有中華兒女都不應該忘記的屈辱史�？吹贸鰧W生們的心情比較沉重，一種責任感寫在他們的臉上。于是，我趁機誘導，與學生進行交流，講解這段歷史，學生仿佛回到了那段鐵與血的戰爭年代。這時，學生的學習狀態表現出從未有過的投入。在掌握了歷史知識的.同時，情感受到了震顫。
設置懸念，引起學生深思
心理學研究表明：學起于思，想源于疑；思維是從問題開始的，沒有思維無需思維。因此，在教學中通過提出問題，設置懸念，抓住學生的內心，給學生以“欲知后事如何，且聽下回分解”心理效應，則可以激發學生的興趣，吸引學生的注意。譬如：我在講《伐無道，誅暴秦》時，設計了這樣的導語：“我們學習了《秦王掃六合》一課，了解了秦朝皇帝的殘暴無情，秦朝在中國歷史上只經歷了短短的14年時間，就從中國的歷史舞臺上銷聲匿跡了。秦始皇建立了當時世界上最強大的封建帝國，但秦朝都城的市場上卻出現了如此的奇怪現象：鞋子沒人買，拐杖卻成為搶手貨。當時為什么會出現這種奇怪現象呢？我們還是一起在課文中尋找答案吧！”這樣，學生便產生一種好奇的心理，急于想要知道事情的原委。當學生產生了這樣的心理后，進入學習一定會效果更佳。
大學趣味活動總結2
為積極參加校團工委組織的文法學院第一屆趣味運動會，同時增加同學們對體育運動的熱愛，和競爭意識，廣告x8x1班班委積極組織我們班同學參加此次運動會，這是自進入大學以來的第一次運動會，經過班委和所有同學的精心準備，取得了良好的效果。
此次活動，在參賽前的班內選拔中，同學們積極報名，踴躍參加。經過嚴格挑選，精心選拔，有十多位同學(見附錄)脫穎而出，代表我們班參加運動會。在比賽中，同學們積極投入，熱情奔放，并能夠積極配合，團結共進，體現出了良好的團隊精神。
經過激烈的角逐，在各場比賽中我們有勝有負，但最終取得了團體第二名的'好成績，進一步增強了班內的團結友善，互助共進的優良作風，同時增進了同學彼此之間友誼和更深一步的了解與認識。與此同時，在與別班同學競爭時，我們除了堅持努力拼搏以外，更注意發揚“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，與別班同學既有競爭又有配合，比賽中是對手，場外即為朋友。班與班之間有了廣泛的交流空間，為我們以后的成長發展拓寬了道路。此次活動得到了輔導員的高度評價，樹立了廣告08x1班良好班風。
通過此次活動，我們更深一步的認識到班委工作的長處和不足之處，在以后的學習生活中，我們應努力提高班委的工作質量和水平，更多、更好的組織同學積極參與學校的各項活動，活躍班級氣氛，促進廣告0801班向健康良好的方向發展。
大學趣味活動總結3
為了豐富同學們的課余生活，豐富校園文化生活，進一步提高學生綜合素質，培養同學們的團隊精神，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，生活部于20xx年4月24日舉辦“童心霽雨”——第二屆趣味運動會。比賽開始，同學們都非常的投入，參賽的同學個個精神抖擻。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌。友誼第一，比賽第二是他們一直秉持的理念。在大家的共同努力下，本屆趣味運動會讓在場的每個人受益匪淺，讓運動會成為團結與文明的運動盛會。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的'精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
從整體上來看本次運動會是成功的：
這次趣味運動會，讓同學們感受到了團結的力量。不僅讓同學們在繁忙的學習生活中得到放松，而且使團隊成員之間的感情更深。運動會項目的每個環節都需要大家積極配合，把隊員凝聚在一起才能成功。這次趣味運動會鍛煉了我們每一個人的心態。沉著、冷靜、凡事求穩、凡事要思考，找到門路再往前走，不能眉毛胡子一把抓。
同時，通過本次活動，展現了我們部門干部干事的積極態度，一方面檢驗了他們的工作能力，另一方面展現了他們的應變能力，也展示了我們部門的風采，讓我們對今后的工作充滿信心。
從前期的工作安排到人員通知，最后到人員部署及隊員集合與運動會的開展，整個過程形式較好，人員熱情度相對高漲，未出現中途退場及冷場的現象。此次的趣味運動會是一次相對成功的集體活動，但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重視的地方：
一、活動策劃尚存在許多漏洞，致使活動過程的銜接有點脫節；
二、由于時間安排疏忽，一些器材準備得十分匆促，致使活動過程中，出現點小意外；
三、由于人事安排上的不到位，準備不夠充分、分工不夠明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會前期的動員大會，未能把工作任務落實到每位部門成員，以及周密細致度的不足，進而導致人員控制力度下降，使運動會進行過程中較為散亂。
本次活動的成功舉辦，不是一個人的力量，而是生活部這個整體團結共同努力的結果。我想，本次活動的成功舉辦，是對生活部的近期工作的一個體現。在今后的工作中，我們將保持這種熱度，改正缺點，將生活部發揚光大。總之，這次運動會讓我們得到了各方面的鍛煉，也讓我們得到許多方面的滿足。
大學趣味活動總結4
為了營造良好的校園文化氛圍，厚實學生文化內涵，為了展示當代學生積極向上的思想面貌，全面提高學生素質，為了全面貫徹“以文會友”的指導思想，給文學愛好者們提供一個追逐夢想、展示自我的平臺，致力于把文學社辦成具有特色的優秀社團，我社開展了一系列活動，現將相關情況總結如下：
一、開展活動
�。�1）在文學社指導老師及機構成員的帶領下，社員們在學習之余開展討論會、交流會，同時社員每月定期上交一至二篇文章，并有負責人對其進行審評，使社員們能夠很好地得到學習鍛煉的機會并提高文學水平。
�。�2）文學社開展全校性的征文比賽，通過指導老師及機構成員的評選，評出優秀作品，并在社刊上發表，激發學生們的寫作熱情，鼓勵學生們積極參與。
二、工作成果
（1）征文比賽選出了許多優秀作品。
（2）文學社培育了一批文學新人，社員們通過在文學社的學習，極大地提高了文學創作水平。
三、經驗及教訓
�。�1）作為學生性文學組織，未能最大限度上讓學生自我組織，自我創辦，讓學生最大限度地發揮才能，從中學到經驗。始終堅持以“文學”為主，但在一年一屆機構成員的輪換基礎上，選舉的.機構成員并未全部做到盡職盡責，文學社內部的凝聚力和向心力有待進一步加強，文學社有待不斷充實，不斷發展。
�。�2）征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學廣泛參與，同時未能及時公布比賽結果。文學社應與時代同步，出版刊物應使之能反映時代氣息，成為時代發展的見證。在辦刊過程中，應始終堅持辦刊宗旨，在正確的思想指導上開展刊物出版工作。此次社刊出版時間長，出刊存在著一定的問題。
（3）“積極對外交流，通過交流學習不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷發展自我，超越自我的動力和目標。”是正確的價值取向，但未能切實實施。今后我們務必本著一切從實際出發的原則，讓理論付諸到實際行動中來。
�。�4）校園是一方凈土，沒有世俗的東西，沒有物欲的現象。文學社的成長，是校園文學發展的一個縮影，是在這種環境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫作的情況，我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設，讓文學社成為真正意義上的文學社。當然，在文學社的發展征途上，本學期開始，我們新干部大都是第一次開展文學社的工作，經驗頗為不足，所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹，長一智”，如今我們各干部也自覺得成熟起來，自信起來！而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來！當然，這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任，文學社這艘航船是難以安穩地前進的。
�。�5）“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，因此，在接下來的半年里，我們將不遺余力，為校園文學事業貢獻自己的一份力量！
大學趣味活動總結5
四月二十三日，為了豐富同學們的課余文化生活，提供給同學們展現自我的平臺，教育學部xx級教育學班在西南大學第二運動場舉辦了耗時近3小時的趣味運動會。
本次趣味運動會共設立三個項目，百科俯臥撐、車輪戰羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項目。不僅是團隊合作精神的`良好體現，而且兼顧了趣味性和互動性，因此受到了同學們的熱情歡迎。
為了增強大家團隊觀念，賽前全班同學分為四小隊，每隊通過自由組合形式產生，并推舉隊長一名。兩隊一組，通過抽簽等方式劃分小組進行比賽。各小隊成員配合默契，獲勝的時候共同分享“戰利品”，失利的時候相互勉勵，下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個“潘多拉”盒子，內含20道趣味問答題，內容涵蓋歷史、哲學、社會、軍事、地理、天文等方面。每小隊派出一名問答代表，隊友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式決定誰先抽題，被問的一方，若答對則交換“問—答”權；若答錯，則全體成員做7個俯臥撐。由于題目多樣，難易兼顧，比賽過程時而傳來開心的尖叫，時而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲，但大部分同學依然熱情不減，當獎品被生活委員端上來的時候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂融融。
整場趣味運動會充分展現了師范生對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質，而且培養和增強了大家的合作精神和集體榮譽感，有助于建立更為融洽的人際關系。
大學趣味活動總結6
尋訪“最大學生美志愿者”活動方案正值第28個國際志愿者日來臨之際，全國高校積極普及志愿服務理念，掀起志愿服務活動熱潮。為進一步倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，充分發揮志愿服務在構建和諧校園進程中的積極作用，決定開展尋訪“最美大學生志愿者”評選活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動目的
通過尋訪“大學生最美志愿者”活動，深入尋找發掘宣傳有代表性的、奉獻、友愛、互助、進步的高素質志愿者，展示全國高校大學生志愿者風采，宣傳志愿者的感人事跡，宣傳志愿者敢于付出、無私奉獻的時代風采，在全社會弘揚奉獻、友愛、互助、進步的良好風尚，分享高校志愿者管理經驗，為全國高校志愿者隊伍的發展營造良好的輿論環境。
二、活動主題
美在身邊愛在奉獻
三、活動組織
主辦單位：中國青年網
承辦單位：校園頻道校園通訊社
南寧職業技術學院青年文化傳媒中心
四、活動對象
全國高校志愿者均可通過推薦等形式參加活動。
五、活動內容
本活動將進行“最美大學生志愿者”事跡與稿件的征集、采訪、宣傳等。由各高校團委組織傳媒類社團進行優秀志愿者事跡
的采訪、撰寫、拍攝等工作，由中國青年網校園頻道進行專題報道。
六、評選標準
1.擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，秉持志愿理念，弘揚志愿精神，熱心志愿服務事業。
2.有強烈的事業心和社會責任感，工作認真負責，積極奉獻愛心，貢獻突出，深受服務對象的贊譽和志愿者的擁戴。
3.淡泊名利，默默奉獻，不畏艱苦，能夠發揮良好的先鋒模范作用，具有良好的社會影響力。
七、參評辦法
�。ㄒ唬⿲W校推薦
各高校團委可推薦本校同學參加，原則上每所高校推薦名額不超過5名。
提交材料如下：
1.提交被推薦人的'主要事跡、照片、材料；準確介紹和客觀評價被推薦人的基本情況和先進事跡，要有具體、鮮活的事例。
2.提供被推薦人有關事跡的書面證明、證書、獎狀等復印件。
�。ǘ┳运]
本次活動，優秀志愿者可自薦。
提交材料如下：
1.個人主要事跡、照片、材料；準確介紹和客觀評價自己的基本情況和先進事跡，要有具體、鮮活的事例。
2.提供個人有關事跡的書面證明、證書、獎狀等復印件。
八、評選流程
�。ㄒ唬┏踹x環節
時間：20xx年3月10日-3月30日
由中國青年網篩選出50名事跡典型、感人的大學生志愿者，提交組委會核準。
�。ǘQ選環節
時間：20xx年3月30日-4月15日
20xx年3月30日-20xx年4月15日，入圍的50名最美志愿者在中國青年網公示并接受網友投票。
4月15日，按照網友投票，最終確定前20人為“最美大學生志愿者”，后30名為“最美大學生志愿者提名獎”。
大學趣味活動總結7
為迎接即將到來的“三八婦女節”，為了更好的展現學校女教師的風采及健康向上、充滿活力的精神面貌，并培養湖濱小學全體教師的合作精神。讓教師們用健康的身體素質和心理素質投身于教育教學工作中去。湖濱小學于20xx年3月6日下午，在全校范圍內舉行了“迎三八”跳繩接龍比賽的趣味活動。
比賽以年級為單位，參賽的老師們個個精神飽滿，摩拳擦掌，滿腔熱情的進入到比賽當中去。旁邊的觀眾也沒閑著，加油聲，喝X聲此起彼伏。贏了的隊滿臉笑容，輸了的隊笑容滿面，好像此時輸贏并不重要，和同事們在一起的快樂更重要。
此次活動，既活躍了氣氛，又增進老師們之間的團結和友情。老師們表示，通過趣味活動來慶祝自己的節日很有意義，不僅給教師們提供了一個交流平臺，也拉近了同事們間的距離，增進了感情。真正形成了“X校園”的良好氛圍。
3月7日下午，秀嶼區東嶠中心小學舉行慶三八婦女節趣味活動，100多名女教師報名參加定點投籃、二人三腳跳等比賽項目。
比賽項目既有個人項目，又有集體項目，體現了競技X與趣味X的完美結合。活動中，女教師們個個精神抖擻，奮勇爭先，盡情享受運動的快樂，特別是二人三腳跳項目，考驗的是雙方的'默契配合和前進速度，比賽現場笑聲、掌聲、喝X聲不斷。
這次趣味活動增進了女教師之間的交流和感情，在X和活動中釋放了工作和生活中的壓力，使女同胞們感受到了節日帶來的喜悅和快樂，既增強了教職工隊伍的凝聚力，也為學校營造了一個輕松X的工作氛圍。
為豐富職工文體生活，培養團隊協作精神，引導廣大職工養成科學健康的生活方式，根據縣婦聯會精神，經校委會研究決定，舉辦“三八”X勞動婦女節教職工慶祝活動。
周五下午4.30，濟北小學“三八”X勞動婦女節教職工慶�；顒诱嚼_帷幕。全校教職工集體參與了此次趣味活動�；顒拥闹黝}是“做陽光女X，展教師風采，迎三八節日”，項目是拔河、足球X門趣味運動。整個活動集智力、趣味為一體，活動過程更是高潮迭起，現場充滿了歡聲笑語。
在X歡樂的節日氣氛里，參賽教職工個個精神飽滿，神采飛揚。特別是拔河賽中，當兩隊的力量相持不下時，雙方隊員個個使出渾身解數，鼓足了勁兒，擰成一股繩。場外教師自發當起了拉拉隊，為隊員們鼓勁、加油�，F場吶喊聲、鼓掌聲響成一片，整個比賽氣氛熱烈，熱鬧非凡。歡聲笑語中，充分展示全體女教師蓬勃向上的巾幗風采和拼搏向上、勇于爭先的團隊精神。
賽后，女教師們喜悅地說，感謝學校在節日里舉辦文體活動，讓我們在緊張工作之余，不忘自己的節日。我們回到家里，要做到以德治家、文明立家，要做到節約持家、X興家，以家庭X促進學校和社會的X。到了學校，就要發揚自尊、自信、自立、自強的精神，不斷轉變教育觀念，更好地發揮“半邊天”的作用，在推動我校教育科學發展、建設X校園工作中做出積極的貢獻。
大學趣味活動總結8
為響應校團委關于開展增強班級成員學習身邊的一些優秀事跡，學會如何去擔當，學會如何去將自己變的優秀的主題教育活動的號召。加強團支部的建設，推動此項教育活動的.進一步深入，活躍我院基層團支部的工作。我班團支部，已于xx年xx月24日，開展了“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效�，F將我們此次活動總結如下：
一、主題團日活動前充分準備，宣傳到位，具體安排。
“凡事預則立，不預則廢”。在開展此次團日活動之前，我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書，并上交院團委。對此次活動進行分組分工，各組確定負責組長，責任到人。
二、開展此次活動，目的是學習身邊一些學姐學長的優秀事跡。同時，提高了團支部的凝聚力與戰斗力，增強了班級成員的責任意識。
xx年xx月24日下午19點30到20點30，主題團日活動正式開始。在活動期間，全體班級成員積極性很高，精神風貌也很好。20點30，我支部成員按照事前安排的目標和任務，成功地完成了此次活動。大家都說：“通過這次活動，使他們真正感受到自己是多么的渺小，還有很多東西需要去學習，在聽了學姐的演講以及交流之后，都覺得受益匪淺，覺得自己應該向這些學姐學習，然后認真地規劃好自己的大學生活，從而將自己素造成一個實用型人才�！笨傊�，大家通過此次活動都感覺受益頗多�；顒咏Y束后，我班團支部對本周團日活動進行總結，并向院團委匯報。
此次主題團日活動雖然收到了很好的效果，使班級成員充分認識到學習優秀事跡以及提升自我修養的的重要性與必要性，但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節問題：如活動期間的紀律問題；活動中不應該出現中途請假；活動中不要求團員佩帶團徽等；在活動期間出現玩手機以及蹺二郎腿等違紀現象。
通過本次團日活動的開展，讓我們大多數班級成員都意識到現階段自身的不足以及優勢，讓班級成員更多地了解一些優秀事跡以及優秀人物。俗話說：“人無完人，金無足赤�！比欢�，我們現在要做的就是：著眼當下，放手拼搏，敢于承擔。
大學趣味活動總結9
一、名稱：娛樂籃球賽
內容：三分球比賽及一對一斗牛。
地點：大禮堂前籃球場。
活動心得：
此次活動是籃協成立后的第一個活動，提前宣傳并招募到很多熱愛籃球的同學參賽，因為現今籃球場上，半場籃球已經為越來越多的球友接受，并以其靈活、機動、多變的打法成為當今球場上的主流項目。此次籃協正是針對時下最流行的這種打法而舉辦的活動，收到的效果很好，工作人員的工作經驗也得到了提升，真正起到了鍛煉自己的目的。并且此次活動也拉到了100的物資贊助（抵金消費券）擴大了籃協在學校的影響力，這是此次活動成功的地方。而組織紀律上存在著很大的問題。首先，在報名這一塊，報名表格的不規范顯得此次活動的不嚴謹，這是失誤很嚴重的地方，由于報名表格的不規范，造成我們對打球天賦很高的同學失去培養的'機會，無法與他們取得聯系。其次，在人員調配方面的問題也顯得尤為突出。例如，一些業余籃球愛好者擔任裁判，完全不具備專業水準�；顒臃止げ患氈拢斐梢幻ぷ魅藛T后勤、檢錄、裁判、計時四項工作全部擔任的現象，現場秩序比較混亂�；顒咏Y束后，頒獎儀式非常草率，給人一種草草了事的感覺，與會員的互動性沒有體現。總的來說，此次活動舉辦的不算成功，影響力也不夠大，不過這畢竟是籃協第一次舉辦的活動，失敗是成功之母，我們會在以后的工作中努力完善自己。
二、名稱：街頭籃球SHOW
內容：華街籃球隊VS長沙理工籃球隊。
時間：xx年3月。
地點：校體育館內。
活動心得：
湖南農大街頭籃球SHOW終于風風火火的開展了，這是校籃協籌備已久的一次活動。準備工作在活動開展前一個月已經開始進行，從宣傳單的設計與制作，到場地的申請，再到與華街長沙區球員聯系，籃協為了這次活動的順利開展做了大量的籌備工作，這也讓我們工作人員積累到了大量的寶貴經驗。由于這些有利因素，再加上球隊在各大高校地區的知名度，此次活動使觀眾大開眼界，了解了籃球的另外一種玩法，所以活動在學校的影響力比較大。但是，此次活動體現出了一些問題，與會員的聯系不夠，活動的流程也存在不少的紕漏。這次活動沒有很好的體現會員的權利，不過畢竟是一次表演性質的活動。我們也請了會員跟觀眾與華街球員進行現場互動教學，這一塊讓觀眾開懷大笑，現場氣氛也高漲了很多。其次，在節目安排上準備不充分，導致表演過程中有些混亂。再次，活動組織者事先沒有與樂隊達成共識，所以現場沒有預想中那樣始終有音樂貫穿。這是本次活動的不足之處。但我們認為這次活動是成功的，這是籃協的一次很好的成長經歷，也讓籃協與華街長沙地區街頭籃球隊建立了良好的關系，有利于籃協今后活動的舉辦。
三、名稱：校際籃球賽
內容：湖南農大籃協隊VS湖南保險職業技術學院隊。
時間：xx年3月。
地點：體育館旁籃球場。
活動心得：
作為籃協在第一年里的最后一次活動，農大籃協隊與保險職院隊之間進行了一場友誼賽，由于吸取了前兩次活動舉辦的經驗，此次活動開展地非常順利，預熱宣傳工作做的很到位，使得現場觀眾非常的多，賽后在觀眾中的反響也非常好，都認為是一場精彩的比賽。但讓我們沒有想到的是，此次活動存在太多事先沒有想到的問題。比如，計分牌、記錄人員、記錄表、犯規顯示牌等工具都沒有，甚至裁判也是活動前幾十分鐘才請到，這些是我們應該想到而忽略的地方。還有一些專業問題我們沒有考慮到，也沒有考慮到對手的實力是否與我們相差懸殊；如果對手實力大大高于我們，這將會對農大籃球水平造成一定的負面影響，所以，在這一點上我們應該多請教體育部的指導老師們，應該事先與體育組老師溝通。今后我們籃協將加強與老師的聯系，努力使之成為一個明星社團。
活動總結：
在我還是籃協一名干事的時候，由于受到了前任理事長的器重，自己策劃并參與了籃協組織的這幾次活動，使自己的能力得到了鍛煉，工作經驗得到了提升。在與籃協共同成長的日子里，我們有過爭執、淚水與歡樂，這也正體現了“參加社團鍛煉自己”的目的。成長過程中的困難、疑惑、阻撓或多或少的都會出現，但在此期間校團委和學社聯給了我們極大的關心和幫助，這也正體現了學社聯是我們社團的“圓夢之家”這一精神。經過一年的鍛煉，讓我對社團文化有了初步的了解，而當我真正當上協會理事長之后，才發現這對我來說又是一個很大的挑戰，不過我有信心把籃協發展壯大，至少我會盡我所能地做，我始終相信：沒有盡力而為，只有全力以赴。相信籃協會有更好的明天。
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