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      1. 升旗儀式活動總結

        時間:2023-10-20 09:44:54 雪桃 活動總結 我要投稿

        升旗儀式活動總結(通用15篇)

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的升旗儀式活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        升旗儀式活動總結(通用15篇)

          升旗儀式活動總結 1

          4月22日是世界地球日,4月20日至26日是世界地球日主題宣傳活動周,自然資源部發布今年地球日的主題——“珍愛地球人與自然和諧共生”。4月20日,九江小學聯合河北省邯鄲市叢臺區中華橋小學,舉辦“致敬,地球——20xx春季學期線上升旗儀式暨世界地球日主題活動”。

          4月20日早晨,xx小學的少先隊員穿好校服,戴好紅領巾,懷著激動的心情,早早守在屏幕前,期待著這場特殊的升旗儀式和主題活動。

          八點活動正式開始!

          首先,少先隊員參加了升旗儀式,大家隔著屏幕仰望著冉冉升起的五星紅旗,敬隊禮、齊唱國歌。

          然后隊員們觀看了世界地球日宣傳片,了解了世界地球日的由來和保護自然資源的重要性。

          接著隊員們認真傾聽了本次國旗下講話,了解了濕地、森林、海洋并列為地球三大生態系統,知道了全球變暖、海洋污染、生物多樣性減少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林銳減、大氣污染、水污染、臭氧層的耗損與破壞、危險性廢物越境轉移,這些被認為是“威脅人類生存的十大環境問題”。增強了了節約資源、保護環境的意識。

          通過這次活動,隊員們懂得保護地球母親,絕不能是一句空話,我們要從身邊的`小事做起,如點外賣時拒絕一次性筷子、購物時使用環保袋、出行選擇公共交通、隨手關燈關水龍頭等。大家爭做環保小衛士,把綠色還給地球!

          在活動結束后,隊員們紛紛拿起了手中的畫筆制作手抄報,號召更多的人加入到保護地球、守護綠水青山的活動中來!

          升旗儀式活動總結 2

          為進一步增強全校師生的安全意識、保障學生健康成長,在全國中小學生安全教育日來臨之際,我校于3月26日上午舉行了“全國中小學生安全教育日”主題升旗儀式。活動總結如下:

          升旗儀式上,八年級12班方、田兩位同學做了題為《強化安全意識提高安全素養》的發言。在發言中,從交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等,向全體同學發出了要樹立安全意識、關注課間安全、居安思危莫忘交通法規、嚴格規范操作的倡議。

          八年級12班班主任老師為全體師生帶來了《安全伴我行》的精彩演講。賈老師較為全面的介紹了課間安全、運動安全、用電安全、食品安全、交通安全、愛護消防設施、加強行為自控能力等方面的內容,他在講話中要求同學們要時刻保持高度的安全意識,并告訴大家“隱患就是事故”,不能放過任何一個對校園和全體師生不利的'隱患。

          校園安全與每個師生密切相關,在全國中小學生安全教育日來臨之際,學校制訂了詳細的活動方案,通過主題升旗儀式進行積極動員,通過級部點評、主題班會、黑板報等平臺進一步增強同學們的安全知識和安全意識,通過邀請校外輔導員做安全知識講座,增強同學們對安全的重視,通過“學校安全隱患我發現’活動,動員每個班級、每名同學都參與到安全隱患的查找中來,即消除了同學們身邊的安全隱患,又讓同學們學習到了身邊的各種安全措施,培養了同學們觀察問題的能力。

          安全教育日活動是該校三月份系列安全教育主題活動的一部分。此次活動進一步提高了全校師生的安全防范意識,保障全校師生安全健康、快樂成長。

          升旗儀式活動總結 3

          在開學這一天,許多幼兒園都會進行全園升旗儀式。在這個全園活動上,進行出旗、奏國歌、升國旗等活動,對孩子進行愛國主義教育。這是一個良好的教育契機,全體師生、家長齊聚運動場,既可以對孩子進行各類教育活動,也可以進行一些家庭教育、幼兒園課程介紹、活動發布等內容,甚至可以說是幼兒園品牌建設的重要途徑。

          1、突出升旗儀式的主題性。任何活動一旦有了主題,就有了其核心價值。幼兒園的升旗儀式確定主題了,才能加強活動的目的性,也促進老師們多角度思考問題。

          2、結合時事開展升旗儀式。升旗儀式的選題可以是多方面的,既可以結合孩子們日常生活的節慶假日設計,也可以結合一些重大事件進行選擇,還可以結合幼兒園、班級甚至孩子的家庭進行組織。

          3、綜合各種資源開展活動。升旗儀式沒有固定的模式,除了常規的要求之外,老師們可以創造性地開展活動,結合主題充分利用幼兒園、家長、社區的資源開展主題晨會。如在教師節主題晨會上,可以邀請家委會來給老師講感謝的話;在婦女節主題晨會上,可以邀請媽媽們來園;在讀書節晨會上,可以邀請有特長的'家長來講故事等。

          4、增強活動的上下互動性。由于升旗儀式參加的人數比較多,孩子的年齡跨度大,如果僅僅停留在孩子們的表演,而下面觀看的小朋友沒有參與,這樣的教育效果就不明顯。幼兒園教師要加強活動的互動性,所有人都參與活動,提高在場所有人的積極性。

          5、加強活動的考核和運營。從管理的角度考慮,對于升旗儀式這樣一個常規性工作,幼兒園應該加大考核,引起教師的重視。同時,從品牌運營的角度出發,只要對外就是宣傳。由于參加升旗儀式的人員包括全園師生、家長,活動開展的好壞直接影響到幼兒園的品牌建設,所以管理者必須高度重視這個活動,從活動方案的制定、實施、檢查到評價都要參與,提高活動組織的效率。

          升旗儀式活動總結 4

          為培育和踐行社會主義核心價值觀,落實未成年人道德思想建設,學校自9月1日起開展一系列“向國旗敬禮”活動,F總結如下:

          一、周隊日活動。利用周一升旗儀式,602中隊為我們奉獻了一次精彩的周隊日活動,中隊輔導員倪樂老師通過國旗下講話,和我們一起回顧了歷史,展望了未來,發出了倡議:用自己的實際行動“向國旗敬禮”。隨后學生們帶來的快板,大合唱不僅傳達了孩子們對祖國美好的祝福,更是向我們展示了他們積極向上的精神風貌。

          二、大合唱評比。學校組織3—8年級“唱響國歌歌唱祖國”歌詠比賽。在各班班主任的'帶領下,學生們積極準備,認真排練,校園里處處都能聽到嘹亮的`國歌。比賽時,學生們精神飽滿,用自己的歌聲獻禮祖國。

          三、網上簽名寄語。學校利用校訊通發送信息要求全校學生家長在國慶假期期間和孩子一起登錄中國文明網、央視網、中國未成年人網等網站,面向國旗敬禮并簽名寄語,充分利用信息課,組織學生開展網上向國旗敬禮活動。

          本次“向國旗敬禮”活動形式內容豐富,展示了學校師生的風采,營造了校園濃郁的愛國文化氛圍!

          升旗儀式活動總結 5

          今天早上我校舉行了《努力拼搏迎接體育中考》的升旗儀式。我們初三同學即將迎來重要的體育中考,怎么合理安排時間,進行科學訓練,加強對自己薄弱項目的訓練,就顯得更加重要。

          在升旗儀式上初三(3)班的徐xx在發言中談了自己是怎么堅持鍛煉提高體育成績的體會,她說:長跑一直是我的弱項,成績一直不理想。我的耐力很差,往往跑了一圈便感覺渾身難受,手臂酸痛,兩圈多一點時,眼看終點就在面前,腿卻再也邁不開一步了。這說明我缺乏耐力。于是,我下決心堅持訓練,培養頑強的毅力。終于,功夫不負有心人,我長跑的成績從不及格到4′30″再到3′42″整整提高了50″。

          初三(2)班周xx的體育成績一直比較好,是全年級跑的.最快的人,1000米成績是3′15″。他的發言和大家分享了自己的體會。他有良好的跑步習慣。每次鍛煉都非常認真。在早上的晨跑中,每次都超額完成。總是跑得汗流浹背。在跑步前先在腦中制定好一個適合自己的方案。一開始不要沖得太猛,不然到了第二,第三圈的時候就會將力氣耗盡,只能眼睜睜的看著你后面的同學一個個超過你,而你卻連半點速度也提不上去,反而得不償失。在長跑中注意跑步的節奏和技巧。

          最后體育教研組長吳映宇老師對體育中考作了動員,她要求每個同學,目標明確,針對自己的薄弱環節,強化訓練。加緊訓練其他項目,像女生的仰臥起坐、排球的墊球和雙杠,只要你思想上重視了,堅持刻苦的去練,都可以在原有基礎上會有所提高的。祝愿全體初三同學在體育中考中取得優異成績。

          升旗儀式活動總結 6

          為深入開展愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,在新學期第一天,在德育處石寶行主任的精心組織下,學校開展了一次以“感恩祖國,向國旗敬禮”為主題的愛國主義教育活動。

          首先,是莊嚴肅穆的。升旗儀式。在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同學們在飄揚的五星紅旗下獻上了少先隊員最崇高的隊禮。接著,德育處石主任就本次主題活動進行了“國旗下講話”,期間,他不僅向同學們闡述了愛國主義精神的`深刻內涵,同時還向大家列舉了一些愛國英雄的光榮事跡。隨后,他還號召全體師生應將愛國主義精神與日常生活相結合,從小事做起,從身邊做起。最后,伴隨著全體學生有秩序地退場,“國旗下講話”主題活動也隨之落下了帷幕。

          據悉,繼“國旗下講話”主題活動后,各班還利用信息課的時間,積極組織同學們開展了“網上向國旗敬禮并簽名”的寄語活動;顒又校蠹业卿浟酥袊拿骶W向國旗敬禮,并留下了一條條如“祖國母親,我愛你”、“我是中國人,我自豪”“祖國母親,生日快樂”等寄語;顒雍螅蠹壹娂姳硎荆阂鲆粋熱愛祖國,有所作為的旗風學子。

          通過本次活動地順利開展,不僅增強了廣大師生的愛國意識,同時也為全面鋪開感恩特色教育起到了促進作用。相信學校的孩子們定會以此為契機,心懷感恩、砥礪篤行,為早日成為一名合格的社會主義建設者而作不懈努力!

          升旗儀式活動總結 7

          根據學校的安排,新學期開學的第一天,在科右前旗第二中學的操場上舉行了莊嚴隆重的升國旗儀式。校長、團總支書記、各班班主任及全體同學參加了此次升旗儀式。

          我校高度重視此次升國旗活動,認為在新學期開學之際舉行升旗儀式,是加強我校學生整體德育、素質教育的大好時機。并對此次升旗活動進行了周密部署,認真組織,詳細的策劃及嚴格的落實,保障儀式的`合理有序進行。整個活動過程莊重嚴肅,主題教育活動深入有序,同學們了解了我校學生工作開展情況,提高了思想認識水平,活動達到了預期效果,收到了較好成效。現將本次升國旗活動總結如下:

          上午9點半,我校學生著裝整齊、精神飽滿,在操場立正站好,等待升旗儀式的開始。隨著《義勇軍進行曲》的響起五星紅旗在全校師生的注目中冉冉升起,升國旗完畢。由我校張景峰校長做國旗下講話,此次講話對上學期進行了總結并表示肯定,同時也指出了其中的不足,要求大家再接再勵,同時介紹了我校新學期的發展思路,并強調學生的職責,應不斷加強學習,強化自主學習、合作探究的意識,發揮學生團隊作用,踏踏實實學習,養成良好的學習生活習慣,不斷提高自身綜合素質,“為幸福人生奠基”。

          升旗儀式結束后,我校以班級單位,按照入場順序,有序帶回。整個活動過程莊重嚴肅,井然有序;顒咏Y束后,我校認真進行了活動的總結工作,為我校學生活動順利開展提供了有力保障。

          通過本次升旗儀式,同學們對我校的學生工作有了更全面的了解,對自身應盡職責有了更深入的認識。在今后的日子里,我校將再接再厲,加強學生思想政治教育,提高學生綜合素質,認真做好學生工作,為前期二中絢爛的明天增光添彩!

          升旗儀式活動總結 8

          為了弘揚愛國精神,激發幼兒愛國、愛園的情感,實驗幼兒園在開學之際舉行了隆重的升旗儀式,使園內德育工作落到實處,受到了廣大家長的一致好評。莊嚴的升旗儀式由各班教師輪流主持,包括小旗手出旗、升國旗、唱國歌、國旗下宣誓和國旗下講話四項。在升國旗過程中,孩子們常常激動不已,一邊行注目禮,一邊高唱國歌,那生動、莊嚴的場景讓周圍圍觀的家長也深受感染。

          8點30分,升旗儀式正式開始,在施園長的主持下,大班的四位護旗手和兩位升旗手,步履軒昂地走向國旗,贏得了老師和小朋友們贊賞的.眼光;國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,全場的小朋友和老師伴隨著樂曲唱起國歌,行注目禮;最后,施園長進行了國旗下講話,對孩子們的表現給予了積極的肯定,也送出了新學期的祝福與期望。

          散發著青春氣息實習老師以一曲舞蹈《打開春天》拉開了升旗儀式的帷幕,鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌冉冉升起,四位年級組長和教研組長主持國旗下講話。本學期,楊守敬幼兒園將省課題《六星寶貝養成教育園本課程的研究》與宜都市文明城市創建結合起來,通過每周一的升旗儀式,各班采用豐富多彩的形式進行傳播展示,使幼兒園成為傳播文明、踐行文明、培養文明的主陣地。

          升旗儀式活動總結 9

          為了慶祝祖國母親生日,弘揚二七區永恒的愛國主義精神。在國慶節當日,路砦小學舉行了隆重的升國旗儀式。在本次升旗儀式中,不僅有著往常的莊嚴肅穆的氣氛,而且國旗下的演講,讓神圣的儀式充滿了寶寶們的深情。

          升國旗儀式開始,寶寶們都以少先隊員應有的`精神風貌,認真且嚴肅地看著五星紅旗徐徐升起,致敬偉大的祖國。國歌聲更加激昂,那是寶寶們在為祖國母親唱一首嘹亮的贊歌。呼號聲更加洪亮,那是寶寶們在向祖國母親證明自己正在努力的成長。在升旗儀式中讓人感動到熱淚盈眶的是國旗下的演講,六一中隊的周冰老師帶領著十幾位寶寶共同朗誦了詩歌《祖國媽媽,我愿做你一世的孩子》,他們抑揚頓挫,情感飽滿地語調,讓人的思緒游遍了祖國的大好河山,穿越了悠久的歷史,受到了燦爛文明的洗禮和博大而精深的文化的陶冶。更激發了寶寶們愛國之情,以及報效祖國的堅定信念。寶寶們在這飽含深情又充滿力量的演講中,不覺地握緊了雙拳,濕潤了眼睛......

          唯有深情才能引起共鳴,在祖國母親生日的這一天,將深情獻給她。相信寶寶們在本次升旗儀式后,會更加熱愛自己的祖國,并為祖國母親的未來而努力奮斗!

          升旗儀式活動總結 10

          我們在緊張忙碌中我們迎來了12月,上周老師們能一如既往地按時到校到崗。同學們能夠認真聽課完成作業,全校師生的工作學習顯得井然有序。下面我把上周值周情況做一匯報:

          1、班級管理方面:各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操放學站隊等方面都做了統一要求和訓練。但廣播操解散時存在學生瘋跑現象,進樓比較擁擠。請同學們今后注意要輕聲慢步靠右行!

          2、衛生方面:由于同學們衛生觀念強、值周老師和值周同學督促檢查到位,各班做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,二年級3班、7班民小的部分同學表現的特別好。他們在校門口看見地上有紙屑便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。希望同學們能像撿紙片的'低年級小同學學習。每個人都彎腰撿一片紙屑,我們的學校就會變得干干凈凈,

          3、放學路隊方面:本周各班基本能夠按照規定,中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集散,但大門口有一些家長接孩子,希望同學們回去告訴自己的爸爸媽媽不進校園門口接送自己,以免引發交通擁擠。

          4、冬季安全方面:

          同學們,進入,經常會下雪,希望大家在清理積雪時拿勞動工具一定要注意安全輕拿慢放,以免傷人。下雪天,注意課間安全,走路小心,樓梯間不要推搡,打鬧發生意外。

          我相信大家按照學校的要求去做,在家那么請我們從走好路隊做起,從保護環境衛生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創造文明、美好的校園!

          升旗儀式活動總結 11

          本周是我們班主持的升旗儀式,要表演的節目是朗誦詩歌《最后一分鐘》,我要背誦。

          一開始,小問題層出不窮。

          紅旗還沒有從旗桿上掉下來,黃先生不得不匆忙安排人們把紅旗掉下來。升旗時,溫子宣沒有戴紅領巾,但不是特別顯眼。我不知道下面的人是否看到了。學校的揚聲器有問題,沒有聲音,只有每個教室的廣播在唱歌。這使得我們聽不清楚國旗下的演講者說了什么。

          最后,在最后一個環節,表演節目。我通常排練得很好,有點緊張。我總是認為,如果我這次說錯了,或者忘記了這些話,我會失去很多丑陋的.東西,黃老師肯定不會放過我的。

          朗誦開始了,我和全班同學一起讀。當我一個人讀的時候,我把它背了出來。幸運的是,它沒有被卡住。否則,我的臉會變大。我一定會成為全校的名人,成為全校第一個在背誦時忘記單詞的人。幸運的是,節目順利完成,我松了一口氣。

          升旗儀式活動總結 12

          十一月的早上我系舉行了本學期的第二次升旗儀式。系部的領導全部出席,這次升旗儀式的主題是創優良學風,建和諧校園。從這次升旗儀式中我們學習了學風建設的重要性,怎樣加強學風,以及提高同學責任感意識。

          這次升旗儀式組織紀檢部作了充分的準備,提前一周給各班組織委員開會,通知升旗儀式的時間、地點和注意事項。在升旗當天,組織紀檢部干事和各班組織委員準時到場,干事拿好評分表,準備檢查各班的出勤情況和紀律情況。各班組織委員拿好自己班的班牌,站在指定地點等同學入場。這次升旗儀式比較成功,同學基本能準時到場,特別是08屆新生,而06屆學生因為是大三的關系,一半的人數能夠參加升旗儀式。比較好的是各班班委、黨員都到場,并且能起到模范帶頭的作用。不足的地方是學生代表發言期間,由于話筒的音量突然變小,同學們的紀律也出現了問題。在以后的活動中,我們會做好更充分的準備。

          在這次活動中,同學們體會到了:學風是學生在校學習過程中所表現出來的一種精神面貌,是學生在校園中經過長期教育和影響后逐步形成的行為風尚。學風是一種無形的'力量,它通過潛移默化的作用方式對人才培養質量起著重要作用。學風是大學生在一定人生觀、學習動機、追求目標的支配下,在學習態度、學習風格、學習精神、學習方法等各方面的綜合體現。良好的學風是原動力,促使我們刻苦學習積極進取;良好的學風是凝聚力,有利于培養我們的集體主義觀念。良好的學風可以鼓舞斗志,培養改革創新的時代精神;良好的學風可以磨練我們的品質,培養誠信友愛的道德風尚,總而言之,良好的學風是學生思想觀念和價值取向的根本所在。 所以,加強學風建設是一件很有必要,也是一項長期要堅持的事情。

          大學是走向社會的基石,在大學的學習過程中,我們應當為將來的發展打下堅實基礎。信息管理系的主要特色之一就是文理兼容,人才培養寬口徑、厚基礎,就業面廣。我系的畢業生在信息資源管理、信息技術應用、網絡信息資源開發與利用、民族傳統文化整理與傳播等方面都一展所長,大顯身手。我們應該加強基礎學科的學習,充分利用學校硬件設施,如圖書館,電子閱覽室等拓寬自己的知識面,加強自身素質,而不能沉溺于網絡游戲而荒廢學業,頹廢的浪費青春年華。對于專業課的學習,更應該努力充實專業課的學習內容,加強實踐操作能力,在實踐中強化理論概念。不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動、專心聽講、勤做筆記、認真作業,這些是最基本的要做到的。培養文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環境。

          學風建設為良好的大學學習氛圍提供了根本條件。我們當以滴水穿石的恒心,海納百川的胸襟,創新求變的勇氣,以面對日新月異的挑戰。優良學風需要進行長時間的精心培育,來不得一時一事的松懈;而優良學風一旦形成,就可以使學習者獲得根本性、方向性和長效性的做學問、做事、做人的精神指導和實踐途徑,使其受益終身。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神!傲⒄\明德, 經世致用”作為我們奮斗的目標,相信在我們的共同努力下,定會將我系的學風整頓好。

          升旗儀式活動總結 13

          每周一早上,都會舉行升旗式。

          早上8點05分,隨著鈴聲,學生們走向操場。雖然已經進入冬至,但寒風無法抗拒學生的熱情,仍然昂首挺胸地來到操場參加本周的升旗儀式。我的心就像一只跳兔子,因為這是新操場建成后第一次來到操場舉行升旗儀式。

          在操場上,我的心情漸漸激動起來,目不轉睛地盯著升旗手中的國旗,渴望現在升旗。全體學生到操場時,顯得那么嚴肅!叭酒饋,升旗儀式,現在開始!主持人的洪亮聲音打破了校園的寧靜。過了一會兒,國歌從學校的揚聲器里傳了出來,學生們一個接一個地高舉右手,看著國旗。五星紅旗冉冉升起。雖然刺骨的寒風吹著我們的臉,但我們的心似乎與國旗融為一體。我們感到一股暖流涌遍全身,國旗在寒風中飄揚

          不知不覺中,國旗升到了旗桿的頂端,然后觀眾爆發出雷鳴般的掌聲。過了一會兒,楊校長笑著走到舞臺上發表講話。那聲音有時像春春的.流水聲一樣令人陶醉,有時用低沉的聲音發人深省......全校師生似乎沉迷于這篇有價值的演講。楊校長講完話后,觀眾再次爆發出熱烈的掌聲,楊校長在這熱烈的掌聲中自信地邁出了一步。

          令人興奮的是頒獎典禮。第一班的學生非常緊張,希望他們的班能拿到三張班級卡。我看著楊校長上下跳動的嘴唇,希望能聽到他班上的班級。最后,我們班出現在三張班級卡上,學生們感到非常高興。拿到三張班級卡的學生們都很高興。

          在一陣陣歌聲中,學生們依依不舍地離開操場,久久不能平靜下來。啊,這真是一場難忘的升旗儀式!

          升旗儀式活動總結 14

          我校于2月27日參加了凌河區舉辦的《規范升旗儀式的評比活動》。成績排名現在還沒有公布,本周一下午要區里要進行總結大會。這次參展活動,得到領導、老師、學生的極大重視,每一位師生都以積極的狀態投入到這次活動的演練和訓練之中,老師們積極的工作熱情很是讓我感動。當周一接受檢查驗收那天,看到全體師生有序、整齊、莊嚴的方隊和師生身上所透漏出的緊張、大方、抖擻的精氣神,作為輔導員的我內心充滿著激動和感動。激動的是我們的升旗儀式就是用我們的實際行動獻給祖國最美的展示,感動的是重小這個積極向上團結和諧大集體的偉大力量。

          首先學校劉校長非常重視這項工作,抓住契機,在學校資金很緊張的情況下花了一萬多重新修建了旗臺等有關設施,在時間緊任務重的情況下加班加點,在迎檢之前修好了升旗的一切設施。

          各位班主任老師積極配合,實時適當的教育學生愛護保護設施,使重小的校容校貌不斷改變。

          為了做實這項工作,從開學伊始,音樂組的幾位教師首先利用音樂課堂教唱學生國歌,五六年組的各位班主任在學習任務緊張的情況下,挑選出三位出色的升旗手和16名護旗隊員,三年四年組挑選出36名鼓隊的隊員,,在平日訓練中給于大力支持,積極配合學校整體工作。

          四年一作為升旗班,做的大量的準備工作,從班級到升旗手的事跡介紹、國旗下講話都是杜老師親自定稿、親自帶著學生排練。為了現場匯報的整體效果,杜老師帶著班級獻詞的學生們冒雨反復進行走場練習,非常認真。

          指揮五年三班的張含同學,主持人五年一班的張行同學,班主任夏老師、吳老師和孟立杰老師積極配合進行指導,發揮了最好水平。

          在一周多的反反復復疏散演練過程中,班主任和科任帶領并組織著學生一遍又一遍的練習,并及時的積極向學校反饋意見,一年級,三年級,五年級等班級的疏散路線反復調整,最后實現了在1分50秒師生全部安全撤離出來的'效果。

          王文燕和劉倩老師擔任了照相和錄像的任務,為學校工作留下了了寶貴的記錄,張宏新幫助設計了升旗儀式的一些形式,張林老師早早到校幫助訓練鼓隊,王在華老師主動將活動發了新聞稿,收發室的老師每天不厭其煩的及時開關北一樓中門。正是大家的積極配合和共同努力才保證了我校的成功展示匯報,也為我們今后的工作打下良好的基礎,今后我們將以規范升旗儀式為契機,不斷規范我們的各項工作,使學校整體工作上新臺階。

          總結有遺漏的地方還請大家諒解并及時溝通。

          升旗儀式活動總結 15

          愛國主義教育是學校德育工作的重點,我校堅持通過每周一的升旗儀式,激發幼兒的愛國熱情。對幼兒進行愛國主義教育。并對幼兒進行行為規范教育,這學期的升旗總結如下:

          一、升旗過程

          為了進一步加強和改進幼兒思想政治教育,加強我校幼兒的愛國主義教育,增強幼兒愛國愛校意識,本學期升旗主題積極圍繞著我校的德育工作,進行開展的,我校積極把握住升旗這塊教育陣地,對幼兒的'行為、思想進行教育,引導幼兒向健康方面發展。每周一升旗后,馬上進行通知下周升旗班級,準備國旗下講話的稿件,升旗手副旗手和護旗手的事跡,并選出升旗人員,星期二到星期五每天中午放學和晚上放學都要對他們進行訓練,從出旗升旗到退旗,都要一遍一遍的練習到位。

          二、存在的不足

          1、升旗儀式很老套。沒有創新點。

          2、指導老師訓練不到位,動作不夠熟練。

          3、各班主任老師配合不夠積極。

          4、低段幼兒太小擔任這項工作還有些難度。

          三、改進的措施

          1、積極改進創新升旗儀式的形式。

          2、多抽出時間對幼兒進行訓練

          3、積極和班主任溝通,也請領導進行強調

          4、多花費一些時間對低段幼兒進行訓練

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