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低碳活動總結15篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編整理的低碳活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
低碳活動總結1
集團開展全國節能宣傳周和低碳日活動總結xx集團緊緊圍繞“綠水青山，節能增效”、“綠色低碳，全面小康”宣傳主題，認真組織并開展了形式多樣的節能宣傳周活動。
一、是制訂實施方案，提供堅實保障。迅速組織干部職工制定節能宣傳周活動專項實施方案，嚴格對標全國節能宣傳周活動要求，在全集團內印發通知，明確活動要求，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎。
二、是組織集中學習，深化思想認識。組織收看全國公共機構節能宣傳周云啟動儀式暨公共機構節能經驗交流云直播和系列公益廣告，召開“綠色低碳，節能減排”內部學習分享會，面對面交流節能小妙招，分發朗朗上口的《低碳歌謠》，進一步夯實職工理論學習根基，做到熟記于心、實踐于行。
三、是借力各類載體，提升學習成效。有效利用集團壺蘭鄉村微信公眾號、學習強國、抖音等網絡平臺廣泛學習和宣傳適度簡約、綠色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，積極倡導干部職工大力弘揚勤儉節約的好習慣，反對鋪張浪費，合理使用資源，全面提高節能意識，持續提升節能宣傳活動的輻射面及影響力。
四、是善用宣傳標識，強化理念滲透。聚焦環境氛圍營造，在辦公區域醒目處張貼宣傳海報及提示語，在公司門口LED顯示屏，滾動播放“綠水青山，節能增效”等節能環保宣傳標語，在辦公室內設置心愿墻上書寫自己的節能愿景，讓干部職工沉浸于濃厚的環保宣傳氛圍，大力宣傳和弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，在潛移默化的思想滋養中自覺參與到共同推進綠色節能的社會大潮流。
五、是開展綠色活動，弘揚節能新風。嚴格落實新冠肺炎疫情常態化防控要求，號召全體員工踐行“135”出行方案，倡導選擇低能耗、低排放、低污染的綠色出行方式，以綠色低碳的出行方式支持倡導節能減排。
低碳活動總結2
為普及應對氣候變化及工業低碳發展知識，提高大家應對氣候變化和低碳發展的意識，以“全國低碳日”為契機掀起全民節能減碳活動高潮，省發展改革委等有關部門近日在省城太原龍潭公園舉辦了“20xx年節能宣傳周和全國低碳日”宣傳活動。
今年6月11日至17日為全國節能宣傳周，主題是“節能有我，綠色共享”。6月13日為全國低碳日，主題是“工業低碳發展”。我省在“20xx年節能宣傳周和全國低碳日”宣傳活動現場，發放了節能宣傳手冊200余份，觀看以提高全民節能低碳意識為重點宣傳展板和參與現場節能政策咨詢、產品和技術宣傳活動的人數超過300人。
據了解，我省下一步將出臺《山西省“十三五”控制溫室氣體排放實施方案》，抓緊落實溫室氣體清單編制和歷史碳排放核查工作，夯實我省參與全國碳排放權交易的數據基礎，開展碳排放權交易相關工作，加大應對氣候變化及碳排放權交易培訓力度，為參與全國碳排放權交易市場提供人才保障。
低碳活動總結3
為了更好地貫徹高校院系與城市社區黨建共建的協調，充分發揮大學生自身優勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我系黨總支積極響應院黨委的號召，繼2009年之后，于2010年初選拔了第二批大學生志愿者，到人民社區繼續開展進社區活動。在社區居委會的支持與配合下，大學生志愿者參與社區管理、社區服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，并且取得了良好的效果。現將近期的工作總結如下：
一、我自愿，我勞動，我快樂
為了增強進社區活動對大學生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區人民群眾提供服務、解決困難。為此，我系大學生志愿者進社區服務隊安排了一次進社區義務勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中，志愿者們都表現出色，大家以 “我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為人民社區的居民們創造一個干凈、整潔的小區環境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環境，用熱情去傳播衛生保潔理念，用行動肩負起環保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環境。
二、繪低碳生活，建美好家園
在2010年春日融融，萬物復蘇之際，我系大學生志愿者與人民社區牽手，展開新春低碳環保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間，從小培養他們的低碳環境保護意識，使他們成長為愛護環境、保護環境、建設環境的新一代，而且通過此次活動，引起社區居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社區服務中心，參與活動的主要為社區的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態，并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創造低碳生活。
三、增強安全意識，培養自我保護能力
為貫徹落實“增強安全意識，培養自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學為據點，在小學生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學生的心中，進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。
在安全教育活動中，大學生志愿者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
在發放宣傳圖片中，向小學生和家長講解安全知識，并引導小學生過馬路，教育他們根據紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育，培養學生自我保護能力，預防意外事故的發生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中。
四、參與社區管理，為社區人民服務
1、協助居委會對社區內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對，以完善社區的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進行得十分順利，且效率也非常高，得到社區領導的好評。
2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料，以完善流動人口的管理工作。由于本社區轄下商鋪較多，資料單派發是一項很煩瑣的工作，在幾位志愿者的幫助下，為居委會工作人員減小了不小壓力。
3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無商鋪，督促新開商鋪盡快辦理相關證件。由于人民社區地處市中心商業繁華區，人員混雜，不利管理，志愿者們安家安戶地檢查，居委會工作人員一起，努力為廣大居民創造取穩定有秩序的生活。
4、協助計生辦、治保會等整理文件：繁瑣復雜的文件經過志愿者們一一整理后，文件清晰可見，方便以后對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時間，提高了工作效率。
在近半年的第二批“大學生志愿者進社區”活動中，我系志愿者從思想上高度重視，并把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會，我們表現出的志愿服務的精神深受人民居委會和社區居民的好評。在接下來的暑期及以后的時間里，我系志愿者將會以同樣飽滿的熱情，結合自己所學專業的特點，更好的為人民社區服務�，F將活動計劃安排如下:
一、開辦小學生英語培訓夏令營和開展未成年人思想道德教育
1、小學生英語培訓夏令營
（1）方式：立足于課文內容，設計出一些能激趣、導趣的活動形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
�。�2）教學目的：強調英語課程應從培養學生的學習興趣入手，最大限度地發揮學生的潛在能力，使學生積極主動地參與學習的全過程，將學習變成學生自覺、自愿、高興的事，讓學生做學習的主人。
2、未成年人思想道德教育
（1）方式：針對未成年人思想道德現狀，通過道德案例分析，參觀愛國主義教育基地，游覽淮安大學城，對未成年人進行思想道德教育。
�。�2）教學目的：目前未成年人雖然物質生活優越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對這些未成年人，尤其是對兒童進行思想道德教育，可端正孩子們的學習態度，養成樂觀向上的生活習慣，促進孩子們健康成長。
二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動
我國目前正舉辦上海世博會，10月份又將迎來廣州亞運會，2010年是繼我國成功舉辦奧運會、建國60周年后，備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報，播放愛國主義教育和法制宣傳影片，制作、發放宣傳手冊，重點住戶重點宣傳等手段，深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就，把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去，不斷增強居民的愛國意識和法律意識，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念，為構建社會主義和諧社會做出貢獻。
三、問卷調查，了解居民需求
為了更好地了解小區的情況，使我們開展的活動更加符合社區居民的需求，我系志愿者將對社區居民進行一次問卷調查。希望通過本次問卷調查，社區居民能給我們提出建議和要求，讓我們了解他們的真正需求，確定為他們服務的方向與重點，盡自己全力更好地為社區做貢獻。
四、積極配合完成社區居委會安排的各項任務
第二批大學生進社區活動體現了大學生志愿者服務社區、服務群眾、奉獻社會的宗旨，我系志愿者們表現良好，有目共睹，得到社區居民和領導的充分肯定和贊許。最重要的是,通過活動磨練了大學生的意志，提高了他們的素質,還增強了社會實踐能力，為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經驗認真總結，以便更好地指導將來的社區志愿服務工作。
低碳活動總結4
《關于開展節能宣傳周和低碳日活動的通知》要求，為了認真貫徹落實政府機構節能工作，推進節約型機關建設，縣發改局開展了以“節能有我、綠色環�！焙汀肮I低碳發展”為主題的節能宣傳周及全國低碳日活動，現總結如下：
1、高度重視，成立了專門的活動領導小組，制定活動的實施方案
活動開始前，我局組織領導干部認真學習了《關于加快推進生態文明建設的意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關要求，以建設生態文明為主線，結合縣的工作實際，研究制定了節能宣傳周和低碳日活動的實施方案。
2、結合我局責任分工
通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規，普及辦公生活節能知識，宣傳節能環保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。
3、將節能行動體現到日常工作生活中
對活動進行了組織動員，號召全局的干部職工共同參與到活動中來，普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員，節能節水，共建節約型社會”的節約能源宣傳標語；并號召廣大干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創節約型機關，降低公共場所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時間，進一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節能意識。
此次活動，結合了縣發改局的工作實際，開展了具有特色的節能低碳宣傳活動，引導干部群眾樹立綠色、共享的發展理念，宣傳節約環保的觀念，增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識，有力的推進了節約型機關建設。
低碳活動總結5
各處室、各直屬單位：
20xx年6月為我市第十一個“環境月”，其中第3周（6月11日至17日）為全國第28個“節能宣傳周”，6月13日（周三）為全國“低碳日”。根據我市節能減排精神，結合我x實際，現將我校開展20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動方案通知如下：
一、活動目的
充分調動全x人員參與節能減排，普及應對氣候變化知識，提高低碳意識，引導干部職工樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，推動我x節約型機關建設。
二、活動主題活動主題：
“節能降耗、保衛藍天，綠色發展、機關先行”。
三、活動時間
20xx年6月11日至17日四、宣傳教育內容充分利用電子屏、宣傳橫幅、櫥窗、網絡等形式，在全x開展以“節能降耗保衛藍天、綠色發展、機關先行”為主題的節能宣傳活動，樹立資源憂患意識和節約意識，傳播節能理念，普及節能知識，營造濃厚的節約節能環保機關氛圍。
四、節能活動內容
1.開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月13日（周三）全國“低碳日”當天，全x開展以“節能降耗、保衛藍天，綠色發展、機關先行”為主題的能源緊缺體驗活動：除信息機房等特殊場所外，辦公區域空調、公共區域照明停開一天；辦公樓及其它公共建筑原則上停開電梯；倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。
2.開展廢舊物品回收利用宣傳活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”的理念，杜絕使用一次性辦公、生活用品，引導全x干部職工形成綠色環保、循壞利用的辦公、生活和消費方式。
3.開展節能知識普及活動。組織參觀市創建辦舉辦的公共機構節能示范單位和能效領跑者成果展覽，組織學習《20xx年公共機構節能工作通報》和《節能宣傳和綠色辦公手冊》，登錄市機關管理x網站閱看電子刊物和宣傳口號，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進一步提高節能減排意識。
4.加強水電維修服務。加強對機關用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強公共用電的節能管理，及時維修供電、供水故障，確保機關工作秩序。
5.認真落實節能日常管理措施�？照{使用嚴格執行溫度控制標準，夏季設置不得低于26℃，冬季設置不得高于20℃，把“每天少開1小時空調“作為一項節能制度，落實到每個處室。加強辦公設備能耗管理，切實減少待機能耗。杜絕“無人空調”、“長明燈”、“長流水”等現象。積極利用信息化手段，推行無紙化辦公，減少一次性辦公用品消費。設置網絡打印，辦公紙張雙面打印。
6.積極推進垃圾分類回收處理。貫徹落實《垃圾分類——公共機構率先行動實施方案》（xx委辦發〔20xx〕號）精神，按照分類投放、分類收運、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化的“四分三化”要求，推動垃圾分類回收和餐廚垃圾無害化集中處理，并引導工作人員培養垃圾分類存放回收的好習慣。
六、活動要求
1.機關各處室、各直屬單位要圍繞節能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，確保取得良好宣傳效果，真正做到讓每一位干部職工都參與到活動中。
2.機關各處室、各直屬單位要把握重點，精心組織，積極倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣，增強廣大干部職工的責任意識和節能意識，為“美麗xx”建設營造良好社會氛圍。
低碳活動總結6
日東鄉中心小學“低碳進校園”活動總結 根據市教育局的文件精神的部署，為倡導廣大少先隊員積極參與愛護環境、節約能源、低碳生活，引導樹立節能低碳環保意識，我校在師生及群眾當中努力營造倡導低碳生活，呵護生態家園濃厚的環保氛圍。倡導從節約一度電、一滴水等小事做起，培養良好的環保意識，學習和尋找節能低碳小竅門，養成珍惜能源、愛護環境的良好行為習慣�，F將活動情況總結如下：
一、成立領導小組
認真組織落實校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。認真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
二、以活動為載體，將“節約能源 低碳環�！甭涞綄嵦�
1、舉行啟動儀式。結合升旗儀式，舉行“節能低碳、生態環保、綠色家園”為主題的宣傳教育活動啟動儀式。
2、發出倡議。少先隊大隊向全體師生發出倡議，倡導廣大師生積極參與到低碳節能、生態環保，共建美麗家園的活動中來，努力為創建生態日東做貢獻。
3．開展“四個一”宣傳教育活動。
一是開好一節主題班隊會。以“節能、環保、文明”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態課，傳授節能環保知識，對學生進行一次直接的生態環保教育和科普宣傳。
二是開展一次黑板報比賽。或手抄報比賽，以“低碳節能，綠色家園”為主題，低年級開展黑板報比賽，四年級以上開展手抄報比賽。
三是發一份致家長的倡議書，以“倡導文明環保，養成節能習慣”為主題，開展“節能小能人”活動。向家長宣傳低碳節能，生態環保的重要性和必要性。積極開展“小手拉大手”活動，擯棄不良生活習慣，共同創建“生態家庭”，為創建低碳日東和生態日東做出貢獻。動員學生家長人人支持參與低碳節能、生態環�；顒�，營造良好的節能減排氛圍。 四是開展“環保小衛士”創建活動。在充分開展“低碳節能，生態環保”主題宣傳教育活動的基礎上，組織學生參加爭當“環保小衛士”、“環保之星”等評選活動，并舉行隆重的表彰形式，推動學校低碳節能、生態環�；顒拥纳钊腴_展。同時，要充分利用校園宣傳窗、黑板報、公告欄、校訊通等陣地，開展生態宣傳。
我校通過開展豐富多彩的節能低碳教育活動，進一步提高了全校師生的節能低碳意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，只有這樣，才能保證經濟持續發展的后勁，以及人與自然的協調發展。并且進一步普及了節能低碳知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能低碳觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
日東中心小學
20xx年12月8日
低碳活動總結7
根據國家和省有關通知精神及市公共機構節能工作領導小組辦公室統一部署，我市結合工作實際，緊緊圍繞“綠色發展，節能先行”、“低碳行動，保衛藍天”的宣傳主題，組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動，現將活動總結如下：
一、高度重視，超前謀劃
啟動節能宣傳周活動方案的策劃，經局領導多次修改后確定。印發《關于20xx年度全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》（宣公節辦〔20xx〕3號），對全市公共機構領域節能宣傳周活動進行了安排部署，明確了宣傳重點和各單位的工作職責。
二、精心組織，活動豐富
1.聯合市教體局組織節約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發展、節能先行”為主題，邀請x省建筑大學節能研究院和相關節能服務機構專家與學校代表共同探討節約型校園建設的科學路徑和實現方式。全市12所學校和各縣市區公共機構節能主管部門、教體局具體負責同志參加。
2.發起公共機構節能倡議行動。通過OA辦公系統向市
直各單位發送《20xx年x市公共機構節能宣傳周倡議書》，在x市機關事務管理局微信公眾號上持續推送節能相關信息，倡導綠色辦公。
3.分發節能宣傳畫和節能標貼。設計制作帶有x公共機構節能大使形象的節水節電宣傳標貼，向全市公共機構發放節能標貼10000余個、招貼畫1200余份。
4.制作播放節能宣傳片。聯合廣電拍攝節約型公共機構示范單位宣傳片，回顧第三批節約型公共機構示范單位創建成果。利用集中辦公區域的電子屏滾動播放節能宣傳標語、《公共機構節能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳，營造節能低碳的濃厚氛圍，呼吁廣大干部職工養成節能行為，踐行低碳行動。
5.組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報道。組織市廣播電視臺、x日報社等多家媒體對節能宣傳周活動進行宣傳報道、市機關事務管理局門戶網站、微信公眾號等也同步進行宣傳。
低碳活動總結8
20xx年6月13日至19日為全國節能宣傳周，6月15日為“全國低碳日”。今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”，根據分公司關于開展活動的相關要求，結合實際，認真開展節能宣傳周活動，現將情況總結如下：
一、加強領導，全面部署安排節能宣傳各項工作
按照分公司的安排，及時在向全體員工宣傳了相關文件精神，使全體干部職工真正把思想和行動統一到節能減排的決策和部署上來。及時成立節能減排領導小組辦公室，專門抽人負責節能減排具體工作。
二、加強宣傳，提高對節能工作認識
通過手機短信平臺以及辦公區大屏幕電子顯示屏發布開展節能宣傳周活動的通知、制作宣傳展板等方式，加大對開展節能宣傳周活動的宣傳，積極倡導文明、綠色、節能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣，普及合理用能、提高能效、減少浪費的節能理念，進一步強化干部員工的資源憂患意識和節能意識，營造節能低碳的良好氛圍。
緊緊圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的節能宣傳周活動主題，引導全體干部職工積極參與節能減排。
1、積極開展降本增效、增收節支活動，費用開支實行預算管理，重點抓好煤電節支，根據季節變化及日落時間調整庫內照明時間，開展節能減排自查工作，杜絕跑冒滴漏等浪費現象。
2、在招待、用車方面做出詳細規定，從嚴控制各項費用開支，來客盡量安排在內部食堂就餐。
3、向在全體員工提出倡議，在職工食堂用餐時按量取餐，節約糧食、杜絕浪費、相互監督，共同形成綠色節約的良好風氣。
4、以科室為單位開展日常低碳節能活動，督促科員關注日常節約小事項，比如：積極倡導員工低碳出行，上下班盡量乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，節約用水、下班及時關閉電腦、電燈，紙張正反打印，利用內網推行電子無紙辦公等，使員工的日常辦公中能夠崇尚低碳、踐行低碳。
低碳活動總結9
為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關于開展20xx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進一步強化全校師生的節能低碳環保意識，營造良好的校園節能氛圍，我校在節能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下：
1、開展了“五個一”活動。
在節能周活動中學校少年隊首先20xx年小學節能宣傳周和低碳日活動總結20xx年小學節能宣傳周和低碳日活動總結利用校園廣播向全校師生發出“節能低碳”的倡議；6月10日，各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會；少先隊舉行了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”學生手抄報評比活動；各班收看一節節能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。
6月10日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節能減排。
通過上述活動的開展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
3、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
�。�1）開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
�。�2）在中高年級開展一次“低碳節能”為主題的調查活動。
�。�3）在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的'節能意識，豐富了節能知識；發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
�。�4）組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月13日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋……。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
（5）將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生懂得了節能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。
低碳活動總結10
20xx年6月，我校舉辦了以“踐行節能低碳，建設美麗環保校園”為主題的節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學校高度重視，精心組織，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養了全體學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間，我校對此次工作進行了統一的安排和要求，并把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識�，F將本次活動總結如下：
一、高度重視，統籌安排
節能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開專題會議，圍繞《節能減排綜合性工作方案》，對日常生活、工作提出節約用水、用電、用紙等要求。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。
二、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。
三、認真開展節能減排教育
1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“節能低碳，我們在行動”手抄報評比活動）。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結合節能宣傳周的主旋律，繼續深化創建“低碳、節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級學習了倡議書的內容。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與，充分發揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。
經過廣大師生的努力，我校的“踐行節能低碳，建設美麗環保校園”節能宣傳周活動取得了一定的成果，同學們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，為建設美麗環保校園作出更大貢獻。
低碳活動總結11
6月17日至23日，后勤處、宣傳部和校團委共同開展了以“綠色發展，節能先行”“低碳行動，保衛藍天”為主題的節能宣傳活動。
活動分別在校本部、渭水校區布置了節能宣傳橫幅、海報和展板，展板內容包括海綿城市、垃圾分類、低氮改造、清潔能源等；制作了長安大學節能倡議書，在后勤處網站及微信公眾號推出，并向師生們發放，呼吁全體師生員工以節能宣傳周、低碳日為契機，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的新發展理念，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，將節水、節電、節糧以及綠色辦公、綠色出行踐行在日常生活中；制作了《長安大學師生用能手冊》，內容豐富、圖文并茂，涵蓋了校園節能、辦公節能、出行節能、購物節能、家居節能、新能源等方面的節能小知識；結合我校正在推進的海綿城市、鍋爐低氮改造項目，=邀請施工單位舉辦了綠色發展、保衛藍天的節能環保知識講座。
低碳活動總結12
根據省交通運輸廳、集團相關文件精神，按照《省交通運輸廳關于組織開展全省交通運輸行業節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》的要求，為進一步加強節能減排工作，創建綠色交通，精密圍繞節能宣傳周，強化低碳行動力度的宣傳主題，廣泛開展各項宣傳活動，積極營造良好節能氛圍，取得了一定效果。
一、領導重視，精心部署工作要求
中心就緊緊圍繞宣傳活動進行部署安排，制定宣傳活動方案，召開節能減排工作會議，傳達學習《省交通運輸廳關于組織開展全省交通運輸行業節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》精神，召開活動專題工作會議，布置宣傳活動周和低碳日的工作要求，會議嚴格規范了職工如辦公樓（宿舍）用水、電使用管理規定，辦公用品、車輛使用規定，派車單細化等事項，辦公室少開空調（直接開風扇）等措施，責任落實到個人，從制度上保障節能工作的持續開展。
二、多措并舉，大力開展宣傳活動
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，中心以節能有我綠色共享為主線，以節約為切入點，向各所站發放宣傳資料，大力宣傳和弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。
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1、加強對內宣傳。通過形式多樣的宣傳如：電子信息屏、倡議書、標語、橫幅、宣傳欄、微信等加大宣傳力度，使全體干部職工了解節能能源的重要性和緊迫性，營造綠色低碳的交通意識，強化節能環保意識。
2、加強對外宣傳。為進一步推動生態文明建設，及節能低碳知識，將低碳生活帶上高速公路，使“節能減排”的概念融入司乘朋友們的心里。**中心收集高速公路節能減排、各類特別的生活低碳小妙招，在收費崗亭集中宣傳，讓司乘朋友們節能低碳出行。多方位多渠道開展宣傳活動，發揮電子信息宣傳平臺大力宣傳，增強節能減排意識。
通過口頭、書面、互聯網等渠道，利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念；宣傳可持續發展的生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
（二）依靠行動節能
利用節能活動周，發揮“春風”服務隊和“春風”騎行隊效應，在各收費站口向過往司乘發放宣傳周并傳授生活節能知識，在日常出行中，倡導全中心職工上下班采用步行、自行車及公交車的方式，采取自行車騎行的方式，借助節能汽車上下班，用實際行動呼吁低碳生活。
在辦公區域里，要求辦公設備減少待機能耗，長時間不使用關閉電源；隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈；自覺使用節能環保文具、再生紙等辦公用品。以低碳辦公模式體驗能源緊缺，支持節能減排。從行動中厲行節約，把節能要求以警言和告知的形式在空調上張貼“控溫要求”、在水龍頭前張貼“節約用水、人人有責”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等節能降耗的溫馨警示語。
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對廢棄物及時歸整，節約利用，變廢為寶。對一些塑料瓶、紙殼統一進行收集、整理后賣給廢品收購站，既解決了垃圾亂扔的問題，又變廢為寶；對一些舊設備、辦公用品，及時回收、歸類、儲藏，下次再利用，一改往日的隨用隨丟，隨丟隨棄的浪費毛病，行成節儉的良好習慣。
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組織職工在節能低碳日開展一次教育學習。通過學習，讓職工們明白節能減排是國家和我們每一個人的義務和準則。堅持從小事抓起，充實有關節能環保的教育內容，增強節能減排的意識，從而調動全所職工的積極性和創造性。
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隨著管轄路段增加，橋隧結構物的數量也增加，所轄路段隧道均已安裝了LED燈替代舊的普通白熾燈，新余管理所、銅鼓東管理所分別在崗亭、大棚處安裝LED燈替代舊的普通白熾燈，大大節約了成本，共節約費用約75萬元。
低碳活動總結13
月25日，市發改委、市生態環境局聯合在鄂州火車站、市民中心、鄂鋼公司等單位開展20xx年節能宣傳周暨低碳日主題宣傳進車站、進機關、進企業活動。活動現場，宣傳人員通過向車站旅客、辦事群眾、機關工作人員和企業職工等發放節能降碳法制宣傳冊、碳達峰碳中和宣傳手冊、宣傳雨傘等宣傳資料和物品，張掛節能降碳宣傳標語，擺放節能降碳宣傳展板等方式，廣泛宣傳節能降碳和綠色發展理念，普及節能降碳知識，引導形成綠色低碳生產生活方式，推動全民節能降碳。
今年是全國舉辦的第31個全國節能宣傳周，第9個全國低碳日，根據國家發改委等16部委局決定，今年8月23日至8月29日為全國節能宣傳周，活動主題為“節能降碳、綠色發展”；8月25日為全國低碳日，活動主題為“低碳生活、綠建未來”。圍繞今年活動主題，市發改委、市生態環境局將繼續通過報紙、短信、微信公眾號等“線上+線下”方式圍繞碳達峰碳中和科普，氣候變化的影響和風險，我國應對氣候變化進展和成效，碳達峰碳中和相關政策措施，綠色低碳發展和適應氣候變化的先進經驗，公眾踐行綠色低碳理念的具體行動等方面開展宣傳，動員全社會廣泛參與低碳行動，提升全社會應對氣候變化意識。
低碳活動總結14
為了使青年學生成長成才，與社會環保發展緊密結合，突出“立足校園，面向社會”的優勢，我們實踐了構建和諧校園，致力于生態保護的社會實踐。為了增強環保意識，服務環保事業，開展環保公益活動，我部組織15名青年志愿者和20名共青團成員，以“為青年增添綠色，為構建和諧做貢獻”為口號，參加江蘇省大學生生態環境綠化活動。這些活動概述如下：
首先，對白色污染說不，清除白色障礙
——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同愿望，也是時代賦予青年的天職。隨著春天的到來，去—河旅游的人越來越多，許多人的環保意識薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物體隨處可見。在河岸上，每個人都以昂揚的姿態投入到保護母親河的實踐中，清除河岸的白色垃圾，打撈1000米以內河流中的漂浮物，為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染說不，清除白色障礙，為建設“和諧、環保、經濟、綠色”家園做出貢獻。這項活動不僅使我們認識到環境的薄弱環節，而且深化了環境保護的理念，進一步增強了我們為環境保護事業服務的信心和決心。
第二，宣傳生態環境倫理，規范人與自然的關系
一定比例的團體當天出行，大家對年輕人進行生態環保的實踐教育，讓他們從小養成保護生態環境的好習慣。大力倡導人與自然和諧發展的生態文明理念，全力打造“保護母親河”的生態環保品牌，進一步在全社會形成關愛母親河、保護生態環境的良好氛圍。大力培育生態文化，弘揚“天人合一”、“節約資源、抗污染、保護環境、共建和諧”的核心理念，積極推動全社會特別是青年群體為生態環境建設做出應有的貢獻。
三、今后的工作方向
在今后的工作中，我部青協希望與我院各部門協調配合，根據水資源現狀，積極開展豐富的生態體驗活動，為保護生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強節水和保水意識，樹立生態道德觀念，樹立環保消費意識。在旅游景區樹立“文明旅游、環保旅游”意識，愛護景區內的每一棵樹草，積極參與景區撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態環保實踐活動，親近母親河、親近自然，倡導生態文明、環保健康的旅游理念，在全社會大力營造“人與自然和諧發展”的良好氛圍。
建議：為了宣傳保護母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更加關注周圍的生態平衡，并主動關心美麗的生活環境，我們建議來自世界各地的人們
為了進一步提高學生的環境保護意識，使他們養成熱愛和重視環境保護的思想道德素質，豐富校園德育內容，爭創城市綠色學校。在南區環境保護研究所和教育、文化、體育和衛生辦公室的指導下，我們學校開展了一系列環境保護活動，旨在讓學生更多地了解環境保護，表達他們對自然的崇敬，對美麗家鄉的熱愛，對環境現狀的擔憂，以及對保護和改善環境的渴望。提高學生的環境意識，培養他們的環境道德，讓他們自覺維護校園，維護他們賴以生存的自然，積極營造生活氛圍和學習氛圍，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，保護環境。主要活動如下：
1、重視校園環境衛生，綠化、美化、凈化一起抓
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛生的學習環境。
2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環保板報，給同學們宣傳一些環保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環保小衛士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
3、讓環保教育深入校園，走向社會
為了強化學生環保意識，并配合創建衛生城市的建設，學校多次開展了環保主題隊會，如：“我做環保小衛士”，“美化校園，美化家園”等，組織學生走上街頭，清掃街道，進行環保宣傳，受到行人的稱贊。
4、在學生中開展“綠色征文”大賽，讓學生把身邊的事情做好。
5、開展了環保手抄報比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵；并將優秀的作品出版了一期環保手抄報展覽。
6、舉行了《我是環保小主人》演講比賽，三至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎上，選拔一名優秀學生代表參加學校的比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名，其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區的比賽。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環境教育活動，提高了我校師生的環保意識，開闊了師生環境教育的視野，激活了師生開展環境教育的思維。使更多師生具有環境意識、持續發展意識、資源價值觀以及保護環境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強了學生的綜合素質，加強了學校堅持開展的“無土不綠，無處不凈，無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營造了衛生、舒適、優雅的校園環境。
環保教育任重而道遠，我們將在各級領導的關心和支持下，與時俱進，開創我校環保教育的新局面，將環保教育進行到底。
低碳活動總結15
本班積極地響應了學校的號召，本班教室開展了以“攜手節能低碳，共建碧水藍天”為主題的活動，此次活動的開展同學們給予了高度的重視和支持，并積極參與其中，使本次活動受到了較好的效果。
本次活動的意義在于，讓同學們在活動的過程中，深入的了解“低碳環保”的真正意義，并參與其中，以自身微博之力，帶動起社會的低碳環保意識，讓“低碳環保”不僅僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個人身邊的生活方式，一種生活的態度。
低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能源要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。在本次活動中，同學們表現得十分的活躍，結合自身對低碳環保的知識，發揮平時鍛煉的交流水平，走入社會中，倡導人民群眾積極參與到其中來，在與群眾們的交流中一個個金點子不斷的從民眾的頭腦中涌現出來，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座。群眾們紛紛表示，低碳生活對每個人來說，是一種態度，是一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，從點滴做起。由此可見，“低碳環�！钡囊庾R在人民群眾的心中也是占據著一定的分量的，這是我們在活動中得到的的欣慰，也是我們所希望看到的。
我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準，這些看似不經意的小事，都是在為＂減碳＂做貢獻。
以上是本班在開展“攜手節能低碳，共建碧水藍天”主題活動的簡要總結，類似低碳環保的教育與活動我們會堅持不懈的開展著，培養自身與廣大社會群眾的低碳環保意識，為建設和諧社會而不斷的努力。
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