養老院活動總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家收集的養老院活動總結，歡迎閱讀與收藏。
養老院活動總結1
一年一度的養老院活動幾天前就開始了。我們學校組織我們去養老院實習。之后，當天的活動非常豐富，當天非常成功。在老師的帶領下，我們來到了XX市唯一的養老院XX養老院。當我們去那里的時候，學校的目的主要是讓我們給養老院的老人送溫暖，另一個是讓我們練習和理解。經過這次活動，我有了很多的了解。在療養院的短短一天里，我真的看到了很多，看到了一些世故。我真的'很感動。這項活動已經過去。我將回顧并總結它。
這次，我們學校一起去了。我們班有40多人在老師的帶領下來到XX養老院。他們來的時候我感覺很好。這里有各種各樣的老年設備和體育設施。它也非常適合老年人。環境很安靜。它遠離馬路，非常安靜，我很好地照顧了其余的老人。當我來到療養院時，我看到一座三面都是建筑物的C形建筑。中間的開口是入口。那里還有許多很大的建筑物，所有的老人都住在那里。我一進入那里，就看到了老人的臉。作為一名班長和老師，我的任務是帶領全班同學練習，幫助老人們做一些日常工作，盡可能讓老人們感到溫暖。我們來到三樓的中樓，那里還有一部電梯。每棟樓有五層。我們班去了三樓。這層樓住著40多個老人�；旧�，當我看到它的時候，我會問為什么老人會來這里。原因是多方面的，大部分還是在外地打工的孩子。他們只能把老人送到那里。經過一天的實踐，我幫助老人做了很多事情，主要是為了讓老人感到溫暖。我們學校組織的這項活動具有必要的意義，不僅我們到那里幫助老人工作，與老人聊天，而且與老人娛樂，與老人打太極，與老人下棋，與奶奶跳舞都很常見，但是那里的老人每天過著同樣的生活。我們的
外觀也能為老年人帶來一些不同的顏色。我們在那里呆了一整天，看到老人開心地笑的那一刻，我們感到非常滿意，我在這一天仍然有成就。
這項活動非常有意義。在養老院的活動中，我們所有的學生都在盡最大努力。雖然他們非常謙虛，但他們正在向老年人傳遞快樂，給老年人帶來不同的一天。我覺得很有收獲。在這次活動中，我也意識到我還缺少這樣的實踐活動，今后我一定要多參加實踐，多參加像今天這樣的活動，這樣我才能在實踐中收獲更多的東西。
養老院活動總結2
假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶！”她也開心地應了一聲。
然后，我們就和她聊天、談心，直到我們要走的時候，她還依依不舍的'抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲！”
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧！
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
養老院活動總結3
尊老愛幼是中華民族的傳統美德。為了加強我校大學生的思想道德建設，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，我在今年的社會實踐活動中選擇了去看望和照顧住在那里的老人。
在年輕人眼里，養老院是孤寡老人的居所�，F在很多老人帶著孩子成群結隊也主動進養老院。他們有的曾經是教師、退休干部、軍人，有的曾經是文藝工作者。
在這里，他們有的`因為孩子工作忙，樓層高，沒人聊天而感到孤獨。他們中的一些人與他們的同齡人在這里，分享共同的興趣和愛好，相似的生活觀念和相似的價值觀，使他們能夠在看到太陽，為他所有的榮耀中感受到生活的樂趣。
在養老院，負責人向我解釋說，養老院的老人大多生活不能自理，大多患有神經官能癥或老年癡呆癥，給護理工作帶來很大困難，當地交通也不是很方便。老人們一看到冒著嚴寒來看望他們的學生，立刻心生關切，拉著我的手，向我求助。他們非常關心我各方面的情況，這反映了老一輩對年輕一代的殷切希望和關心。
也有一些老人笑得合不攏嘴，跟我分享他們“萬戶侯”的戰爭年代，跟我聊一些日常生活的點點滴滴。還非常關心地詢問了老人們的身體狀況和生活狀況，和他們聊起了日常生活，幫他們打掃衛生，很快融入到了他們當中。老人們感慨地說，只有有了國家的各種福利和黨的政策，才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年。更多的老年人表示，同學的到來給他們平淡的生活帶來了活力和樂趣。我沒有抱怨炎熱的天氣。相反，我充滿了熱情。因為這個看似普通的活動，其實蘊含著巨大的人文價值和人文關懷，是一種美德，也是老年人和大學生之間的心與心的交流。
養老院活動總結4
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，為弘揚優秀傳統，努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養，鍛煉自己的社會實踐能力。作為當代的青年，我們應該有為人民服務的理想，我決定，在大學的第一個五一假期中參加一次社會實踐——參加服務老人的社會實踐，去給予老人呵護和關懷，讓自己的五一假期過得更加豐富和有意義。
五一期間我和幾位同班同學費盡周折聯系養老院，最后功夫不負有心人，我們聯系上了一家養老院(把名字寫上吧)，準備看望住在那里的老人。
老人們一看到一群看望他們的學生，立刻興奮起來，拉著我們的手問寒問暖，十分關心我們各方面的情況。動作雖簡單，但體現出了老一輩們對年輕一代的殷切期望和關懷�；蛟S，在這里老人們很少見到年輕一代的身影出現，以至于我們的到來使他們興奮異�！以儐柫烁魑焕先说纳钇鹁忧闆r后，便與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。我們沒有因為假期期間不能外出游玩而埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通的橋梁，也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的途徑。
原本準備了節目和游戲，希望能愉悅老人們，但是，讓我出乎意料的是，從我到達養老院，老人就拉著我的手不放，一直和我說話，談他們以前的事跡，談他們的兒女家庭……也許，他們所需要的不是外界的物質愉悅，而是來之內心的愉悅——交流。他們大都沒有家人照顧，心里的話無處安放，后來就形成了精神上的孤單與寂寞……他們的心靈雖經歷世事無數，當回首往事時，卻沒有親近的人傾聽，于是他們開始孤寂，渴望有人聆聽他們……
后來，我放棄了表演節目這個計劃，因為，他們需要的不是物質上的滿足，而是精神與心靈上的寄托，我覺得場面越熱鬧，老人的內心反而越加凄涼，越容易引起他們的回憶，或甜蜜或苦澀……
老人中有好多都是因為沒有家屬照料或家屬太忙顧不上老人而被送到了養老院，從此開始了他們孤單而乏味的最后旅程……他們說，自從送進養老院之后，就基本沒見到過自己的子女，說到這里時，老人的眼角濕潤了，聲音也開始哽咽……這時任何安慰的話語都顯得很蒼白，我只好轉移他們的話題，談他們的光輝時代的事情。
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己翅膀硬朗之后，有能力掙錢吃飯后，就忘卻了年邁的父母，甚至把他們放在養老院里不管不問，全然不顧老人的心靈所承受的孤單，任由他們艱苦度日……
從我進入養老院，我就注意到有位***爺爺(把姓寫上吧)一直望著窗外，也許他在回憶，也許他在期盼……當我走近他時，他一直對我微笑，然后拉著我的手，和我親切的交談，給我談人生，談價值觀，談學習，談生活，談親情與愛情……他那么的熱情，告訴我要好好學習，將來為祖國盡忠!也許這些話聽起來俗不可耐，讓年輕人聽了肯定會笑掉大牙，但是我卻認為這些話飽含了他們那個時代的年輕一代熱愛祖國為國奉獻的精神與價值觀!
活動在愜意的聊天中很快變告一段落了，我離開時擁抱了那些心靈孤寂的老人們，看到他們依依不舍的眼神，與眼角里濕潤的液體，我的聲音也開始哽咽，我多想多陪陪他們啊……是不是將來有一我老了，迎接我的也是同樣的生活呢?烏鳥私情，愿乞終養!我絕對不會讓我的父母過這樣的生活…… 此刻，我思緒萬千。這些老人真的很可憐的，他們是社會上的弱勢群體，卻很少受到社會的關心與照顧。我還經�？吹嚼先藗冏约禾羲�，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對這些也視而不見。雖然政府有說對老人的補貼，可是山高皇帝遠，等到了老百姓這里就是可憐巴巴的一點點東西而已。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也少之又少，子女未盡義務與責任。在這是實踐活動中，我也充分的認識到我的渺小，一個人的力量是如此的微不足道。我多么希望我生活的社會能加強對老人的重視，重新弘揚中華傳統美德呵!
在這實踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也經常和他們了解他們的內心世界，以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過去的經歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的希望…而我們，是否應該常回家看看呢?
在回來時大家都一致認為：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要而且需要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的.思想素質和道德素質。
老人，他們是社會的弱者，但曾經他們也是社會的創造者與奉獻者，是祖國的棟梁啊!老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
到養老院做些力所能及的事，將自己的活力釋放的同時，我也有一種充實感。我認為，這樣的社會實踐活動一方面不但能培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己的機會，同時讓我們認識到我們有責任、有義務去關心老人，去奉獻自己的一份愛心。
xx年5月8號 這次社會實踐之后，我掩卷深思，思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體，卻很少受到社會的關心與照顧。我還經�？吹嚼先藗冏约禾羲�，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見，以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼，可是天高皇帝遠，等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。在這是實踐活動中，我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多，也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協力，團結合作，才能把事情做好。不管怎樣，我會再接再厲，為自己而奮斗，對自己的人生負責。
養老院活動總結5
今年暑假我和我們鎮上的幾位大學生來到了我們鎮上的敬老院，看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我們的手問寒問暖，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。
這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨；在雪天，由于環境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢？傾聽雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是快樂的，而老人們是痛苦的。
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。
老人，他們是社會的`弱者，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟梁！
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采，一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！
養老院活動總結6
20xx年11月13日在巴彥浩特鎮社會福利院阿拉善左旗養老院舉辦“關愛老人，傳送溫暖”的活動，由阿拉善職業技術學院的老師和12（3+2）護理班的全體同學以及阿拉善盟科協、阿拉善盟民政局、阿拉善盟健康服務管理促進會等多個單位聯合舉辦。
本次活動首先是我班自發在廣場組織“一元募捐，關愛老人”的愛心捐贈，并在網球中心比賽活動中積極提出當志愿者，免費測量血壓，使更多的社會關愛人群參與到此次活動中。同學們通過《健康教育》課程主講教師和同學們協商并科學合理安排組成了三個學習活動小組，以現場救護技術演示如：心肺復蘇，止血包扎，氣道異物梗阻的急救等多種形式教會老人及護理人員生活中的應急處理，讓小朋友和老人一起學習，并與阿拉善盟科學技術協會攜手給老人捐贈牛奶、毛巾等生活用品。在活動的最后，安排一對一與老人交流溝通，了解老人的實際生活需求與社會心理需求，同時給每位老人測量了血壓，并且做了深入細致地有針對性的健康宣教。
這次活動的舉辦取得了圓滿的.成功，讓我們感觸頗多，“關愛老人”不是一個走秀，不是一次完了就沒有第二次，而應該成為系列持久的活動。如果想真正走進老年人的內心世界，就要每逢節假日、雙休日盡量抽出時間去看望、幫助老人，做一些力所能及的事，比如：聊天、打掃個人衛生、幫助按摩肢體等，讓這些生活在阿左旗社會福利中心、阿拉善盟社會養老福利院的老人感受到有不是親人又勝似親人的關愛和溫暖，好像有子女的陪伴一般幸福。
看到他們，我們難免會想到我們的爺爺奶奶，他們雖然不在養老院，但他們的內心是孤寂的，只有在與家人團聚吃飯的時候，那來自內心的微笑才會在他們的臉上浮現，我們做子女的不要總用工作忙為借口來忽視對老人的探望和照顧，在工作之余常回家看看，賺錢固然重要，但是，親情是買不來的，金錢不如陪伴來的更讓人暖心。我們作為當代青少年，不僅要從自身做起，關愛老人，應當是每一個作為子女的責任和義務，更是每個人應當盡的孝心。我們要呼吁全社會和我們一起“關愛老人，溫暖養老院”，讓我們走進養老院，讓爺爺奶奶感受到家的溫暖，感受到子女陪伴的快樂。讓爺爺奶奶們老有所樂，老有所養，老有所依。
養老院活動總結7
周日，我們班組織了一次養老院孝親主題活動。孩子們為老人們獻上了一場豐富的表演：國學經典誦讀、京劇、二胡、獨唱、魔術等等；為老人送飯，小小地體驗了一下當義工的感覺；跟養老院職工學習按摩操。應老師要求，特撰寫總結一篇，雖很多環節沒有提及，對孩子們的贊美也頗為吝嗇，但確為真實感受，都是活動結束當晚，我們一家人坐在一起談論說到的。
周日，我們班在曹老師的帶領下前往大興區夕陽紅養老院舉辦第一次孝親主題活動。
夕陽紅養老院是大興區辦福利機構，開辦近3年時間，目前接納常住老人35位，其中最年長的老人已有96歲高齡，最年輕的老人也已年過花甲，半數以上老人行動不便、生活不能完全或完全不能自理。
區辦養老院普通存在地理位置比較偏僻、交通不便、設施比較簡陋等問題。在參觀過的養老院中，夕陽紅養老院硬件條件相對較好，兩層樓建筑環繞一個精心打點的花園。大多數老人居住獨立單間，約16平米的房間中設有獨立衛生間，每個房間均配備了空調、電視機、熱水器。有些老人自己添置了冰箱、洗衣機。養老院中有大約4間房間是理療室，專門聘請醫師為老人們按摩、針灸。另有棋牌室和教室，可供老人們娛樂活動。
夕陽紅養老院的正式職工只有10人左右，長期有義工協助工作。本次養老院孝親活動中，最令我們感動的正是這些工作人員和義工。
養老院的工作是寂寞悵然的。照顧老人不同照顧嬰孩，嬰孩會漸漸長大，老人則會逐漸老去；照顧嬰孩如同照顧一棵生機盎然的樹苗，充滿希望，照顧老人則如同看護入冬的古木，滿目蕭然。正是在這種情境和心境下，養老院職工們在遠離都市繁華、遠離家人朋友、遠離多彩生活的寂寞中，完成著自己的艱巨的使命。
養老院的工作是忙碌瑣碎的。從照顧老人起居飲食、看護老人生活、陪伴老人散步聊天、幫助病痛的老人康復，到打掃院落、整理房間、采買做飯等等，充滿了我們想都不敢想的臟活、苦活、累活。就在我們表演節目的時候，一位臥床的老人大小便失禁，工作人員連忙幫忙換衣、換被，打掃殘局，清洗臟衣。的'確，有的工作人員皺起了眉頭，但是他們仍然無言地完成了所有的工作，并沒有讓老人看到他們的無奈。這還不夠我們欽佩的嗎？！
養老院的工作是責任重大的。老人們都有身體方面的問題，即便是很硬朗的老人也存在健康隱患。養老院的職工們承擔著多么重大的“安全責任”，他們也為此承受著多么巨大的心理壓力！這些話他們不能說出來，生怕引起“嫌棄老人”的誤解。這份責任其實很大程度是替老人的兒女們承擔的，他們并沒有從微薄的收入中得到補償。
但是，養老院的工作是偉大的、崇高的、光榮的！養老院的工作人員不是在干工作，而是在踐行著“孝思不匱”的純潔品格、履行著“老吾老以及人之老”的高尚義務，兌現著“舍我為他”的至上諾言！他們有一個共同的名字叫——慈善！
墻上那“讓躺著的老人做起來，讓坐著的老人站起來”的幾句樸實無華、發自內心的言語讓我們震撼，讓我們動容！
養老院不是以舒適優越的生活條件吸引老人，更不是以低廉的價格留住老人，而是靠全體工作人員的愛和奉獻讓老人們安詳地生活、讓老人的親人安心地工作。夕陽紅有位老人，兒女幾度提出把他轉送到北京市區一家條件極好的養老院，老人都回絕了，他說他對這里有感情，他對這里的人有感情。
讓我們向這些默默無聞、默默奉獻的英雄們致敬！同時，祝福這里的老人和全天下所有的老人健康幸福、老有所養、老有所依！
接下來，我們總結一下這次活動中孩子們的表現。
我們班的孩子們這個學期有了不小的進步，孩子們好像突然懂事了�；顒舆^程中涌現出很多感人的場景：攙扶老人進屋、給老人扇扇子、為老師家長盛飯送湯、飯后打掃室內衛生、不爭不搶有序排隊……在演出中，大部分同學也表現得落落大方，安靜有禮，真誠地欣賞其他同學的表演，孩子們熟練背誦經典國學的朗朗聲、與曹老師對答如流的精彩互動愉悅著老人，感動著家人……
但是，我們仍然看到了發生在孩子們身上的一些值得思考的現象：
1、一些孩子爭相趴在一位神智恍惚的老人窗前，有些孩子甚至對老人的古怪舉止議論嘲笑。
——世界上有很多不幸的人，他們也許很丑、也許很窮、也許很臭、也許……我們能做的是幫助他們，如果我們不能幫助他們，我們能做的唯一事情是默默地走開，把尊嚴留給他們。
2、孩子們幾乎都在院子里追跑打鬧，影響老人午休。
——我們什么時候是主角？什么時候是配角？我們不能隨心所欲，在做任何一件事前都要問問自己：“我影響到他人了嗎？”，如果回答“是”，這件事不能做，如果不得不回答“是”，就要讓這件事對他人的影響和損害最小。
3、同學表演節目的時候，有的同學喝倒彩。
——靠喝倒彩“嘩眾取寵”的人，你為什么不敢站在臺上比試比試或讓別人品評？你欣賞別人就是欣賞自己，貶低別人就是貶低自己，尊重別人的人是自尊的人，尊敬別人的人才值得別人尊敬。
4、跟隨義工送飯時不知道自己該干什么，只會傻傻地跟在后邊觀瞧。
——“愛”的一個重要表現是“眼里有活兒”，僅僅掛在嘴上的“愛”是空頭支票，拿出行動來，從找活兒干開始！
5、有些孩子羞于為老人服務，甚至羞于為父母服務。
——“愛”只要發祥于內心就無須掩飾，不要怕人說你“作秀”，因為你是在做最純最真的自己，掩飾了反而虛偽。
對于此次活動的組織，我們也不妨吹毛求疵地提出一些建議：
1、對孩子們事先要立“規矩”。
對孩子們活動中的行為舉止應事先講清楚規范、規則、規矩，說明白達不到的后果和懲罰�；顒舆^程中，嚴格按既定標準規范執行。
2、活動中家長可以發揮更大的作用。
由于班級活動往往是由老師牽頭組織的，家長就習慣性把所有組織義務和管理責任甩給老師，未來的活動應更大程度地發揮家長的能動性。
3、考慮活動的延續性。
毫無關聯的獨立的活動，效果和收獲往往不如長期連續性活動。比如老師組織的“支教”活動，雖然孩子們沒有親身參與，但可以通過與貧困地區小學建立“對口班級”，幫助他們建立班級圖書館、定期為他們送上學具用品、建立筆友聯系等等方式延長單獨活動的生命力。
總之，這次活動在曹老師的精心安排下，家長和孩子們都受到了一次很好的尊老敬老愛老的生動教育，每個人都會慢慢長大，慢慢變老，現在對老人們獻出的關愛就是未來我們將會獲得的愛。讓我們和孩子一起，從我做起，從現在做起，關心身邊的每一位老人，做一些力所能及的小事，讓他們感到溫暖、開心，高高興興地安度晚年。
養老院活動總結8
活動已經結束了，但是這次的活動所帶來的體會，卻深深的在我們的心中留下了痕跡。我不知道我們這次的活動給他們帶來了多少的幫助。但是我明白，這是一場溫暖我們雙方的活動，是一次少有的體驗。
現在，活動結束了。但是我卻對這次的經歷念念不忘。所以，在此我將自己對這次活動的情況總結如下，希望自己能一直記住這次的活動。未來，我也會繼續去努力！我的養老院活動總結如下：
一、活動的準備
這次的活動，我們共有xxx人一起參加，其中不少都是學生會的成員。盡管大家的年級和系別都各部相同，但是我們加入這個活動，卻都是因為一個目的。去看望這些在敬老院中孤獨的老人們。
在活動的'準備上，我們分工協作。有不少的同學去準備工具和做活動計劃，而我則是和xxx等同學去進行采購。因為我們的活動經費有限。而且還需要選擇使用性高的禮物。這就讓我們在采購前耽擱了很久。
最終，我們立下了一些預備計劃，對其中的物品進行投票和估價，最終完成了我們的采購計劃，并及時的在活動開始前將一切準備妥當。
二、活動開始
活動開始后，這次活動的領導者xxx同學也對我們進行了熱情的動員。讓我們對自己這次的活動更加的充滿信心。也對那些老人們，更加的期待。
在走過一段路之后，我們無不感嘆這次路程的遙遠曲折。從我對目的地的情況來分析，盡管不是特別的遠，但也實在是很偏僻。當我們到達目的地xxx敬老院的時候，四周都靜悄悄的。因為我們趁著老人們正在午睡的時候過來，現在的敬老院里，除了幾位曬太陽和下棋的老人，基本都是靜悄悄的一片。我們輕手輕腳的在這段時間完成了擺設，打掃了衛生，就等著老人們醒來了。
三、活動情況
在這次的活動中，不少的老人都對我們的悄悄的到來感到驚喜。但是更多的，還是在我們給他們帶來的表演和陪伴。
看著安靜的敬老院里漸漸的熱鬧了起來，看著老人們臉上逐漸綻放的笑容和光彩，我也感到心中的一陣感動。
四、活動結束
活動結束了，每位隊員都依依不舍的和老人們道別，盡管不過是一面之緣，但是我心中，卻結上了一份牽掛。相信每位同學都能在這次的活動中收獲滿滿。
養老院活動總結9
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為中華兒女，我們應該出一份力，讓養老院的老人感受社會的溫暖。
因此我們去了xx區社會福利中心去看望孤寡老人。
逝者如斯夫，暑假已悄然而至，我們也開始著手準備暑期社會實踐活動。
平時，整天呆在校園里，做慣了籠中的金絲鳥，這次終于有機會去實踐，大家都歡呼雀躍，紛紛出謀劃策。
有人提議去xx，有人提議去養老院，有人提議去支教，還有人建議去工廠參觀。
最終經過商議，我們組決定去xx區社會福利中心看望老人。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，自古以來，許多相關故事一直廣為傳頌。
晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏并不慈愛，常在其父面前數說王祥的是非，因而失去父親之疼愛。
一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，持歸供奉繼母。
他的舉動，在村里傳為佳話。
人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。
有詩頌曰：繼母人間有，王祥天下無；至今河水上，留得臥冰模。
因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。
而xx區社會福利中心距離學校只有幾十分鐘的車程，來往十分方便。
更何況對于我們學生來說，可動用的.資金是有限的，因此金錢是我們的首要考慮因素。
來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。
敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟梁！到養老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。
這些活動很好的展現了當代大學生的風采，一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
其實，作為一名志愿者，我們理所當然要獻出一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。
在此，我們呼吁更多的志愿者行動起來，通過實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。
養老院活動總結10
志愿服務共建和諧 我院有一支優良的志愿服務隊伍全院350多名同學成功注冊為吉林省長春市志愿者。他們發揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神以“送服務、保健康”為主題開展了一系列志愿服務活動,這次以＂送關愛，送溫暖＂為目的對石橋社區的可欣老年公寓進行公益服務，另外還走訪兩戶低保戶，以下是對此次活動的總結：
1. 歡樂的＂老人院＂之行 20xx/11/24日,由外國語學院志工部及社踐組成的的20名志愿者滿懷著喜悅,向往踏上了公益服務的旅程,在社區工作人員的引領下,我們步行到了可欣老年公寓,在門口,看著還算不錯的小二層樓和那仿佛新蓋的小洋房,我們對屋內老人的生活發揮著無盡的想象,可當我們走進那小二樓時,我們呆滯了,事實否定了我們那無盡的猜想,我們的心都為之顫抖了,首先,是那撲鼻而來的酸菜味,讓人不禁為之作嘔,更別說是日日居住在那樣環境下的老人了.當我們費了九牛二虎之力爬到了二樓時,首先映入眼簾的是他們那破舊的洗手間,水龍頭的.閥門都掉了,玻璃上的灰也很厚了,而老人們都在自己的房間里,把門關得死死的??我們開始干活拉,我們先把走廊的所有玻璃都擦得干干凈凈的,這時,有一位老奶奶從屋里出來,去洗手間洗手?看著她手抖得厲害,連水瓢都拿不動,從工作人員得知她患得的是帕金森(帕金森病，（Parkinson's disease），在醫學上稱為“原發性震顫麻痹 ”，又稱“震顫麻痹”
，是一種中樞神經系統變性疾病，主要是因位于中腦部位“黑質”中的細胞發生病理性改變后，多巴胺的合成減少，抑制乙酰膽堿的功能降低，則乙酰膽堿的興奮作用相對增強。兩者失衡的結果便出現了“震顫麻痹”。),他的老伴高位截癱,生活在那僅有幾平米的小屋里已有5,6年了,無兒無女,經濟來源全靠好心人的幫助,與其他老人相比,生活相當拮據了.之后,我們又與其他的爺爺奶奶們嘮嘮嗑,幫助他們做一些我們力所能及的一些小事.由于老人們的身體不太好,我們在那里呆了2個小時就走了,可這兩個小時于我們來說,就像兩個世紀那么長,讓我們頓時成長了許多,讓我們懂得了要孝敬我們的長輩,要珍惜我們的生活,要努力學習,以我們的能力讓我們的父母過上更好的生活,工作以后一定要盡自己所能為社會的公益事業盡一份力量.
2. 設身處地的體驗
曾經也許我們是無知的小孩,總是自以為是的氣我們的父母,敗攉父母的血汗錢,還時不時長的做一些傷害身邊人的一些事情,還不滿意現在的生活,可當今天,當我走進這家低保戶的家時,我知道了,我錯了.那不足三十平米的破舊的草房,那上了厚厚一層銹的大口鍋??這幾乎在我的家鄉的農村都看不見的東西,這里都有,還有那破爛的土炕,他們一家的衣服也無處擺放,都掛在炕上,后來,才得知那家的媳婦患有精神病已有很多年了,他家的女兒在年體校,全家只靠她父親一人在外打工來支撐,可是那微薄的工資根本就解決不了家庭的絲毫困難??她的父親還在講著他們的家庭,而我的思緒早已飛的更遠,可是由于他們家太冷,據說是因為沒有錢買煤的緣故,我被那刺骨的冷召回現實,為了不麻煩人家,我們也匆匆走了,可是大家開始的那顆快樂`自豪的心也變得越發的沉重了.
一上午的公益服務之旅結束了,而給我們留下的卻是深深的思考.這次活動于我們而言決不是那簡簡單單的生活體驗,還有那對我們人生的反思和那生活的動力,更重要的是堅定了我們那為公益服務的那顆心.
養老院活動總結11
尊老愛幼是中華民族的傳統美德。為進一步加強和改進大學生思想道德教育建設，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，讓大學生以實際行動表達對老年人的關愛，為創建全國文明城市貢獻自己的青春力量。作為炎黃子孫，我們應該熱愛和尊敬老人，發揚祖先的好傳統。
去養老院慰問的主要原因是照顧老人。我們應該從身邊做起，關愛身邊的老人。在很多人眼里，養老院是孤寡老人的棲息地。現在，很多老人帶著孩子成群結隊地主動走進養老院。他們中的一些人曾經是教師、工程師、干部和藝術家。選擇養老院，因為孩子工作忙，樓層高，沒人聊天；因為他們在這里和同齡人朝夕相處，有著共同的興趣和相似的生活理念，他們更能感受到太陽的光輝。
實用目的:
通過養老院的社會實踐活動，了解養老院老人的生活狀態和態度，給老人帶來關懷、溫暖和祝福。短期的社會實踐，雖然不能給老人帶來太大的幫助，但是可以讓我們從中體會到很多東西，這些東西會讓我們受益終生。社會實踐可以加深我們與各界人士的感情，拉近我們與社會的距離，在社會實踐中開闊視野，增長才干。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們的人生價值得到了體現，為以后更激烈的競爭打下了更堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會。
實踐與感受:
我們班的一群志愿者去了昆明呈貢縣吳家營敬老院。
我們分成幾個小組，有的負責打掃衛生，有的負責和老人聊天下棋。之前負責打掃衛生，后來負責打掃床鋪，最后留在廚房幫忙剝豌豆。剝豌豆期間，我從廚房的阿姨那里得知，住在這里的老人大多是男性。然而，有一對非常特殊的老年夫婦，他們從河南來到云南安享晚年。想想就很溫暖�？芍^“執子之手，與子偕老”。一個老人慢慢地走過來。他是一名老兵。沒想到的是，他不古板，很愛跳舞。在一段節奏輕快的音樂下，老人歡呼雀躍，臉上洋溢著幸福。我不禁覺得幸福就是這么簡單。做自己覺得開心的事就夠了。
但幸福的背后，卻讓我深思。老年人平日里很孤獨。他們的`孩子大多不在身邊，有的甚至沒有孩子。他們想要的，可能不再是簡單的金錢可以替代的。除了溫飽的要求，老年人其實也需要有人陪他們聊天。我們的很多爺爺奶奶現在都不在了，所以看到老人，我們可能會特別想念去世的親人，會不自覺地想和他們親近，就像自己的親人一樣，想去關心他們，照顧他們，他們也會把我們當孫女、孫子一樣，握著你的手，對你加上他們的好，我們也樂于接受。我們每個人都會經歷從童年到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們還年輕，未來的路還很長。怎么走下去，我想，大家應該心中有數。也許當我們走完了人生的旅程，應該休息一下的時候，我們會像養老院的老人一樣幸福地度過晚年嗎？
一方面，這種實踐活動可以培養當代大學生關心他人、尊重和熱愛老人的美德；另一方面也是一個接觸社會，了解社會，鍛煉自己的機會。我深深感受到志愿服務對于當代大學生的意義。記得我離開的時候，老人們還在做著他們日復一日的工作，很多學校的學生都會來看望他們。我只希望他們晚年能過得這么簡單快樂！
養老院活動總結12
經過半個月的準備，幸福源的活動順利完成，從團隊商討到實施，我們都盡力去做力所能及的事情，活動也得到很多同學的支持，要謝謝特意為養老院而來購買禮物的同學們，謝謝每一位在我們攤位上駐足的同學，謝謝每一位在我們的愛心墻簽名的同學們，謝謝跟我們一起參與活動實施的同學們，沒有大家的支持與參與，我們也不可能完成這次活動，同時也要感謝學校給我們提供了機會，讓我們有機會去實現這么一次公益活動。
要特別鳴謝來自傳媒學院的兩位同學：xxx、xxx，為我們的活動進行的'跟蹤拍攝，讓本次活動完整的呈現出來。
因為幸福源養老院實際場地情況，因此活動參與人數進行了限定，防止人數過多而給養老院造成擁擠情況，當天一共有6位同學一同前往，參與養老的裝扮與午飯制作。同時也要向活動當天未能一同前往養老院的同學說聲抱歉，希望下次有機會帶大家一起參與。原計劃活動給養老院帶去一些節目，由于活動出現突發情況，因為相關的環節被取消，給大家帶來的不便還請諒解。
xx承諾將費用全部捐贈給敬老院，并且將費用的使用情況進行公布，為此，我們團隊特將活動的具體情況公布如下：
組織：xx創業團隊
成員：黃xx
資金：xx
養老院活動總結13
目前，我們身邊老人的生活質量比較差，他們缺少關愛，缺少文化娛樂，我們利用團隊的優勢，組織大家去養老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節目，帶去溫暖，在精神和物資上盡我們的一份力。去養老院之前大家都很激動，想看看他們過著怎樣的生活。到了養老院，才知道他們這里有健身器材、餐廳等應有盡有。不過，他們缺少一樣東西，一樣很重要的東西，就是親情。他們的子女不管他們了，覺得他們是累贅。我覺得那些子女一點都不孝順，難道他們不知道“老吾老，以及人之老”的意思嗎？他們連自家的長輩都不尊敬，怎么會尊敬別人家的長輩呢？這些老人這么孤獨，我們一定要讓他們開心起來。于是我們準備好的節目一一呈現在老人們面前，他們很高興，笑得都合不攏嘴了。接著我們把禮物發給他們后，就扶著老人們散步或聊天等。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。
每個人都有老的時候，但是，尊老敬老卻是每個人的本分。中華民族之所以血濃于水，之所以歷經滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃厚，尊老敬老是一個很重要的環節。我們不僅要尊敬家里的老人，還要尊敬別人的老人。沒有兒孫的老人如果是你的鄰居，就抽空跟他聊聊天吧。就如孟子所說“老吾老，以及人之老”。
老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，是知識的寶庫，是智慧的寶庫。不僅養育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。這是我們民族的魂，經由老人，再經由我們，一代又一代地傳承。因為老年人，是對我們這個社會作出過貢獻的人，在他們有能力的時候，他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家，共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的`。今天，他們年紀大了，沒有勞動能力了，全社會就應該關心他們，有能力的人就應該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人。真正關心老人，不要只在乎形式，不要在節日的時候才表達關懷，無需用金錢和物質去衡量關心的程度。身在外地的，一條短信，一通電話，只要是流露真心的問候，老人也會很高興。經濟不太好的，平時多幫老人做些家務，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于單位企業的節日獻愛心，真正為老人們做點實事，少些沽名釣譽的虛浮吧。我們應該把敬老愛老的思想融入到日常的學習、工作和生活中，把敬老愛老的火種傳遍每一個角落。
古人云：“百善孝為先、孝為百行首”。愛老、尊老、敬老、助老作為中華民族幾千年燦爛文化之精髓源遠流長。而當今社會，在現實生活中，我們也經�？匆娨恍┎涣嫉男袨�。比如，有些同學在公共汽車上搶座位；有很多中年人，他們見自己的父母富裕，就要剝削他們。等他們年老了沒經濟收入就理也不理睬；還有些中年人，父母老看望他們，他們不但不熱情招待，反而讓年老體弱的老人干這，干那，把他們當成保姆、奴隸。多不孝敬老人啊！我國已開始進入人口老齡化階段。切實保障老年人合法權益，讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年，共享人類社會發展的成果，這是社會文明進步的重要標志。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律，就是尊重歷史。父母生養了子女，子女必須孝敬父母，這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業中作出了重大貢獻，他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富，筑成了社會的生命線，老年人理應受到社會的尊重，需要人們去關愛。老人，是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子，為社會做出了一定的貢獻，并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以，尊敬老人既是對老人的關心與照顧，又是繼承前輩們＂財富＂的需要�！袄夏耆耸且蛔钪膱D書館”、“家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好。
養老院活動總結14
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，為加強我們大學生的思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，今年社會實踐活動我選擇了去鎮上的養老院，看望并照顧住在那里的老人。
在年輕人眼里，養老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人們也主動走進了養老院。他們有的以前是教師、離退休干部、軍人，也有的曾經是文藝工作者。
而在這里，有的是因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞；有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴，擁有共同的興趣愛好，相近的人生觀念和相似的價值觀念，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。
在養老院里，負責人向我講解到：養老院里大多數的老人生活不能自理，多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且當地的`交通不是非常方便。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我的手噓寒問暖，十分關心我各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。
還有一些老人們也是高興得合不攏嘴，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶侯”的戰爭歲月，并與我聊了一些日常生活中的點點滴滴，而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。老人們都感慨地說，正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我并沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關懷，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
養老院活動總結15
xx與老年的志愿者阿姨們端著親手包做的熱騰騰的粽子走進消防大隊和xx中隊，與戰士們一起包粽子、吃粽子，喜迎“端午”佳節。
為讓戰士們感受中華民族傳統節日的濃厚氣息，在消防大隊，阿姨們還帶來了粽葉和糯米，手把手教消防戰士們包粽子。大家仔細挑選粽葉，細心包裹粽子，阿姨們耐心細致地手把手地教授，戰士們認真學習，個個踴躍實踐，從對包粽子一竅不通到包出了一個個可愛的粽子，大家樂在臉上，香在心。時間在歡慰問聲笑語中過得飛快……接著，大家一起品嘗粽子，一起話家常，其樂融融，消防官兵們開心的說道，“這分明就是媽媽的味道，家的感覺啊�！睙狒[的氣氛使大家在歡度傳統節日的`同時更添了一份喜悅。
此次端午前慰問活動，是市政協辦、市委組織部、市總工會、市民政局、老年大學和市紅十字會聯合開展的端午節送溫暖活動之一，志愿者阿姨們不辭辛勞，連續包做了x多個粽子，在端午來臨前送至部隊、敬老院、福利院、困難群眾、孤寡孤殘老人、農民工手中，讓粽子傳遞黨和政府的關懷。同時，通過豐富多彩的志愿活動，服務軍營、服務群眾，為和諧xx建設增添亮麗的色彩。
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