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      1. 中秋活動總結

        時間:2023-01-31 18:09:13 活動總結 我要投稿

        中秋活動總結(集合15篇)

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的中秋活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中秋活動總結(集合15篇)

        中秋活動總結1

          在我們中秋佳節來臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶;顒印,F將這次活動做一個總結:

          一、“xx”比賽

          為了歡度中秋,營造濃濃的節日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發揮聰明才智,利用各種各樣的環保材料制作出創意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

          二、“xx”游園活動

          為了進一步感受中秋節的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在x月x日上午x點舉行了“x活動”;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了xx幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

          三、“xx”快樂自助餐活動

          為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月x日上午x點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來歷,激發幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

          隨著快樂的`歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

        中秋活動總結2

          中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,雖然年年都過中秋節,但學生們對這個節日了解得并不太深,為了對學生進行中華民族的傳統教育,上級精神《關于組織開展“我們的節日中秋節”主題活動的通知》有關要求,中秋節前夕,我校開展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優秀文化傳統教育。

          一、學校領導高度重視,各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

          二、節前廣泛宣傳

          1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

          2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的.文化底蘊等,激發學生的愛國情感。

          三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂

          1、在搜集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。

          2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發了同學的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學理念得以升華。

          3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關系列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社區護綠、護衛”活動,不僅是我們的學生,就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。

        中秋活動總結3

          每年農歷的八月十五是我國的傳統節日——中秋節,也被稱為團圓節。中華源遠流長,在這個節日里大家都會回家歡聚一堂。為使幼兒了解關于中秋節的由來和傳統形式,我園大班組織了主題為“繼承傳統夢圓中秋”的傳統節日活動。在20xx年x月x日這一天我們幼兒園大班的孩子們度過這個有意義而又與眾不同的中秋節。

          在一曲《但愿人長久》的背景音樂下活動拉開了序幕,老師們精心準備了關于中秋節的,圖片,并通過觀看關于中秋節由來的故事視頻,幼兒在趣味中了解了關于中秋節的`來歷。

          《月明明餅圓圓》的主題繪畫活動中,幼兒用稚嫩的小手畫著心中團圓的月亮。并且紛紛表達了自己對中秋節的認識與理解,并且請老師幫自己記錄下中秋節的美好祝愿。

          在美好溫馨的氣氛中,終于盼來了孩子們最開心的時刻——分享月餅。教師準備了月餅,請幼兒觀察,在欣賞制作月餅的不同工藝的同時,鞏固幼兒對中秋節傳統習俗的了解,通過自制“月餅”加深幼兒“中秋—團圓—傳統”的印象。

          我園一貫注重中國的繼承與傳播,中秋佳節體現了我國古代勞動人民對幸福團圓的美好祈愿。本次活動的開展不僅讓孩子們了解了中秋節的來歷及美好,更向幼兒展示了的文化底蘊,提高幼兒對中國傳統文化的興趣,更加深了對祖國的熱愛之情,同時也使大家深深體會到了幼兒園大家庭的濃濃團圓中秋情。

        中秋活動總結4

          為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,本班班委在同學們的大力支持下,于9月22日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。

          此次晚會是以增進同學們之間的了解,增強同學們的團結合作能力為主要目的,同時也為了給同學們一個歡快的中秋節。晚會中,以形式多樣的節目、游戲,引導同學們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團結、和諧的物理系091班而努力,F將具體內容向系團委及學生會匯報:

          一、活動過程:

          主持人:曹建銳 歐美林

          主要節目流程:

          1、游戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)

          2、競哥比賽

          3、我想對你說

          4、打電話祝福老師

          晚會后班長做了簡短的總結

          二、活動自我評估:

          總體來說,我們這次晚會舉辦得還算成功,F今,我們總結的成功原因有以下:

          1、準備較充分 2、各位班委密切配合

          3、分工具體、安排合理 4、同學們的大力支持

          在成功的背后,我們也看到了很多不足,比如:

          1、晚會中出現了短暫的冷場的現象 2、節目有些不銜接

          3、準備時間不足,活動的準備顯得有些倉促

          三、活動結果及意義:

          本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現了當代大學生積極參與課外活動的'積極性。并最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多,不僅增進了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個班集體的溫暖,使我們會更加珍惜今天的學習環境和條件,努力的學習。

          本次晚會的舉辦充分體現了我們的團結合作能力,也使班委的工作默契達到了新的層次。

          經過精心準備和通力協作,“ 月滿中秋 ” 20xx年中秋文藝晚會取得了圓滿成功,受到了員工的廣泛關注和一致好評。晚會以弘鑫大家庭,共度中秋佳節為主題,積極發動文藝骨干和廣大員工參與,兩個多小時的節目互動,營造了濃烈的節日氛圍,讓員工感受到家一般的溫暖。為了進一步提高各環節工作水平,積累經驗,現將晚會工作總結如下:

          一、各部門的積極配合,全體員工的熱情參與是辦好晚會的重要保證。

          中秋文藝晚會活動得到公司領導,同事,和其他各個部門的積極響應和全力支持,晚會的策劃、節目內容、組織籌備工作等許多問題得到了及時解決。特別需要提出的是,物業管理部在人手相當緊張的情況下,代表公司不僅為晚會奉獻了1個精彩節目,還為晚會當天的現場布置、秩序維持、會務工作及會后整理工作做出重要貢獻,以集團總部總監,弘億農業丁副總,為主導的導演組也廣泛發動員工參與活動,推薦了兩位優秀的主持人,總辦更是邀請董事長、女兒出場為我們奉獻了精彩的哥曲節目,大大豐富了晚會的節目內容。

          在舉辦中秋文藝晚會的通知發出后,許多員工積極準備節目,在晚會前一天克服困難利用有限的時間參加排演,保證了晚會的水平。很多員工在排練和表演結束就立刻回到工作崗位上。

          二、組織中秋晚會中做的主要工作

          1.晚會開始前場地清理(物業部保潔為主)

          2.晚會桌椅運輸桌子140張,椅子520張(物業保衛部為主)

          3.晚會舞臺及四周綠化,綠化6個品種牽;ǖ(草花400多盆)渧水觀音,鳳尾竹等50多盤)物業部綠化隊為主.

          4.晚安所需物品統計,晚會所需物品發放(月餅,水果,糖,西瓜等)后廚,保安,保潔等。

          三、存在問題及建議

          (一)問題

          1.工程進度比較晚,導致整個活動比較倉促;

          2.彩排倉促,節目、游戲之間的銜接不理想;

          3.現場VIP席保衛現場管控能力不強,現場小朋友較多,場面稍顯混亂;

          4.北區保衛力量不足

          (二)建議

          1.提前做好方案,發出通知,保證充分的準備時間,同時加強各部門間的溝通,保持準備工作的一致性和連貫性;

          2.完善策劃細節,增強活動具體內容的邏輯連接,加強彩排;

          3.開展活動之前廣泛發動,調動員工的參與積極性,加強活動參與率;

          4.活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發事件的準備。

          5. 會務組內部加強溝通,提高責任意識和集體觀念,集思廣益克服出現的突發情況。

          總之,在大家的共同努力下,中秋晚會取得了圓滿成功。這次活動不僅減少了員工“每逢佳節倍思親”的感慨,豐富了大家的業余文化生活,而且增強了企業凝聚力,為今后組織企業文化活動發掘了人才、積累了經驗,希望在大家的共同努力下,下次活動可以組織的更加出色。

        中秋活動總結5

          中秋節聯歡是我們大學的第一次聯歡活動。經過兩周艱苦的軍訓,同學們彼此已經有了初步的了解。中秋佳節本應該是合家團圓的節日,但是因為上學的原因,來自五湖四海的同學們匯聚到xxxx大學,軍訓時的一營一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節。

          中秋節下午所有同學在食堂一起包餃子,大家都不怎么會包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過程非常歡樂,每個人都融入了這樣一個大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂以及同學們之間的感情。

          一、相互認識

          男女生相互間隔圍坐一圈,主持人給大家2分鐘時間,讓大家熟悉左右兩邊的同學,現場立即活躍起來。2分鐘后,主持人隨機抽學號,讓被抽中的同學介紹身邊兩位剛熟悉的同學。經過抽查,大家都能準確地為其他同學介紹其剛熟悉的同學。此活動使大家都熟悉了剛認識的新朋友。

          二、才藝展現

          隨著陣陣掌聲,我們開始了大家準備已久的.才藝表演。女生中有唱歌的,其中包括獨唱和合唱,優美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉;有跳舞的,朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝,鮮艷靚麗,她隨著歡快的樂曲,舞動著桃紅色的扇子,踏著輕盈的步伐,旋轉、跳躍,贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生,她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤,我們歡笑著,吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱,他們同樣多才多藝,吉它彈唱精彩動人,一曲完畢,大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲,仿佛從遠處傳來,我們凝神靜聽,很輕松,很安心。為了使節目更加精彩豐富,我們還特別邀請經濟1202班的同學前來客串,表演雙節棍。同時,工商1203的臨時負責人與本班的臨時負責人還表演了雙簧,他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202這個大家庭。

          三、素質拓展

          在才藝表演過程中,我們還進行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質拓展活動,以此增加活動的趣味性。

          四、活動成果

          1、大家通過這次活動,充分展現了自我,顯露了鮮明的個性,展示了新一代交大人的風采。同時,這次聯誼也給同學們展現新一代中國大學生風貌提供了一個很好的舞臺。

          2、活動使得同學們對大家互相的了解加深,增進了大家的友誼感情。雖然同學們赴京學習,于他鄉度過中秋佳節,但中秋聯誼給予同學們以家溫馨的感覺,使得同學們真正體會到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時,班級凝聚力也得到提升,同學們更加感受到xx1202班是一個完整的統一體。

          此次中秋晚會達到了預期目的——團結同學,提升班級凝聚力!

        中秋活動總結6

          為繼承中華民族優秀傳統習俗,弘揚中華民族優秀傳統文化,大力營造建設“六新大寧德”良好文化氛圍,根據上級相關文件精神,校團委在全校范圍內組織開展了20xx年“我們的節日·”主題活動,F將活動情況總結如下:

          一、指導思想

          以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘中秋節的文化內涵,著力引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強愛國愛鄉熱情,提高文明素質,積極營造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。

          二、活動內容

          1.網上慶佳節活動。組織全校師生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網絡、短信、微博、微信等現代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發感想、發送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情,引導留守兒童給家人、同學、朋友傳達節日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎,營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。各班級組織學生將簽名寄語以評論形式在校團委微博上發送;顒釉谌w學生中引起了強烈反響,學生們積極參與,80%的學生參與簽名寄語活動,留下了對傳統中秋佳節的美好祝福和記憶!

          2.節日民俗文化活動。各班級要求每生完成一份與中秋相關的手抄報,同時,各班組織學生出一期“中秋,團圓”專題黑板報,可介紹中秋文化廟會、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節日民俗和文化娛樂活動相關內容,讓學生在設計制作的過程中感受傳統文化的魅力,自覺弘揚優秀傳統文化。各班對學生手抄報進行了評選,并將優秀手抄報予以展示。校團委對各班手抄報和黑板報完成情況進行了檢查。

          3.組織師生帶動家長開展衛生大掃除,整治校園內外、公共場所、大街小巷的環境衛生,清除衛生死角,增強人們的.生態文明意識,創造整潔優美的環境。

          在本次活動中,各班級把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為加強學生思想道德建設的重要內容,根據校團委的活動方案進行部署,認真組織,確保了活動扎實有效地開展。同時,活動還充分發揮互聯網、手機短信等現代媒體的優勢,利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示了師生節日活動的開展情況,營造出濃厚的節日氛圍。今后我們還將繼續抓好傳統文化的傳承和發揚,不斷強化學生思想道德建設!

        中秋活動總結7

          中秋節是我國傳統節日,雖然年年都過中秋節,但很多學生對這個節日了解得并不深,為了對學生進行中華民族的傳統教育,我校開展了“我們的中秋”主題活動。

          首先學校出臺了“我們的中秋”主題活動方案,少先大隊部利用周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的中秋”為主題進行宣傳。并利用板報、晨會、主題班隊會的形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事以及所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發學生的愛國情感。

          圍繞主題活動,各班還開展了一系列活動:1、通過親自動手制作手抄報,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。2、每位學生發放了親子活動記錄表,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。并以家庭為單位開展了“愛在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問活動。3、學校廣播站則播出了學生們精心準備的'中秋特別節目——我們的中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。

          通過本次活動的開展,同學們知道了農歷八月十五這一傳統佳節的風俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統節日的同時感受中華傳統節日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進學生快樂成長。

        中秋活動總結8

          為弘揚傳統文化,增進同學們之間的感情,我協會特此舉辦了中秋晚會的活動。中秋是我國的傳統節日,象征著團圓美好,可對于我們這些在外求學的學子,唯有“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”了。舉辦中秋晚會旨在讓同學們感受到家的溫暖與快樂。

          活動當天,參與的工作人員都提前到場布置會場,盡量為大家營造家的感覺,我們的道具都準備的特別充分,節目編排合理,觀眾們也看的津津有味,穿插的小游戲更是精彩,讓觀眾也參與進來,現場氣氛溫馨活躍;顒討撟⒁鈺r間的安排,不應該在游戲環節花費過多的時間,應通知觀眾按時到達會場,以免影響晚會的進程。這些細節應該注意;顒又杏胁聼糁i,字謎,對聯,詩句等活動,不僅讓同學們開心的玩兒,而且還學到了許多的.傳統文化知識,對弘揚中華傳統文化非常有意義

          活動要注意現場衛生,注意時間的安排,在娛樂的同時不要帶來不好的影響。

        中秋活動總結9

          這次在我園舉辦的中秋節活動現在也結束了,中秋節是我們國家的傳統節日,這次活動的主要目的也是想讓幼兒園的孩子們更全面的了解中秋節,活動進行的整個過程是比較順利的,在活動當中參與度是一個非常關鍵的因素,孩子們在主持人王老師的帶動下,都積極的參與了進去,這次活動舉辦的非常有氣氛,孩子們也從中學習到了不少,參與度可觀,試一次不錯的活動,活動結束到現在也應該客觀的看待一些問題,我也總結一下這次活動。

          第一就是前期工作,這次工作做的還是不錯的,我就一直在想著怎么做好這么一件事情,活動的整個策劃是由我準備的,在策劃活動的時候我考慮了很多,包括一些在活動進行道中的一些細節,這次在活動進行當中,發揮的還是不錯的,這次活動的前期工作也做的很充分,以中秋節為主題,早早的通知孩子們,讓孩子們知道哪一天是中秋節,并且在事先做好相關的宣傳工作,對于孩子們的問題,都一一的解答,整個前期工作還是做的很到位的,不是很多維問題。

          在一個就是活動的過程,在活動進行當中,活躍氣氛是首先要做到的一點,在主持人的安排方面,讓王老師主持再合適不過,幽默的主持氣氛讓孩子們也能感受到很大的樂趣,當然在這次活動的.過程當中孩子們的參與度很意外,現場的氣氛高漲,孩子們在活動的過程當中很是配合,這次活動最直接的就是能夠讓孩子們感受到學習的樂趣,活動的中一些才藝表演也是經過很多次的排練讓每一個孩子都有機會展示自己,當然也會有部分的孩子不是很放的開在,這也是一個問題,但是氣氛渲染的很足夠,這個過程整體來講是很不錯的。

          活動是一個非常有必要做好的一件事情,在這次活動的過程當中,孩子們對活動表示滿意,活動結束后調查結果證明了這一點,當然這次活動主要是讓孩子們的知道中秋節的意義,還有一些關于中秋節的故事,跟知識,豐富孩子們的知識,在今后能夠更加清楚地知道中秋節是什么,這次的整個活動是一個非常順利的過程,但是在這次活動中,不是什么都很很順利,問題當然是有,但是這次也是可以吸取教訓的,這次活動的問題,就是一些時間把控的不夠精準,時間方面讓延遲了整個活動的,當然這些都會糾正的,在今后的活動中也會完善。

        中秋活動總結10

          在國慶節中秋節“雙節”來臨前夕,為讓社區居民感受節日氣氛,9月29日上午,泰山區岱廟街道麗景社區舉辦“中秋節冰皮月餅DIY”活動。

          活動現場,社區工作人員為居民教授、演示,月餅皮如何制作、月餅餡怎么包裹、如何壓模以及冰皮月餅的幾種吃法,一一為現場居民講解。

          工作人員講解后,居民們迫不及待的想要開始制作屬于自己的月餅。在工作人員為居民分發制作冰皮月餅食材后,居民們全部忙碌起來,打平、搓圓、壓模、裝盒,每個人都化身月餅師傅,體驗不一樣的中秋氛圍。

          通過此次活動,讓居民感受不一樣的中秋佳節,體驗不一樣的`中秋味道,向居民表達社區黨委對于居民的關心與關愛。

        中秋活動總結11

          9月5日—10日,起灣社區志愿者服務站協同水云軒小學、起灣小學一同開展“綠色中秋,我環!被顒,成效顯著。

          十月初,起灣社區已在社區宣傳欄等顯眼位置張貼宣傳海報,正式啟動本次綠色中秋活動。本次活動分別到兩個學校舉辦,分別組織學生利用當天學校早操前、午讀前的.空檔時間,讓學生們將家里的月餅盒帶到學校進行回收再利用,社區組織志愿者參與整理、分類月餅盒,并組織學生們登記月餅盒的數量。本次活動共收到月餅盒3051個,其中鐵制盒有2589個,紙制有462個。本次活動計劃以系列活動形式開展,回收月餅盒后的經費將用作我社區與親子義工隊伍開展起灣社區品牌項目樂活社區之孤寡老人慰問活動。

          比起上年,今年的綠色中秋活動學生們熱情更高漲、積極度提高,從學校、家長、學生處均收到良好回響。有學生表示,回收月餅盒十分有意義,使他們能更好地培養環保意識,希望下年能繼續參與到這個活動中來。

        中秋活動總結12

          一年一度的中秋佳節如期而至,為了從小培養幼兒對我國民族傳統文化的興趣,更多地了解中秋節的風俗習慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學所用,泉州市xx幼兒園在中秋節前后,有目的有計劃的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節主題系列活動,旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統活動,感受中秋節大家在一起團圓的歡樂場面、體驗溫馨有愛的家園和諧氣氛,從而萌發愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。

          一是動手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的;二是開展中秋月餅品嘗會,讓孩子帶上不同的`月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗分享的快樂;三是開展以中秋節主題的親子手抄報制作活動,通過手操報的制作過程,讓孩子更好的了解中秋節的由來、中秋節的習俗、傳說等,豐富知識,并對中國的傳統節日感興趣;四是大中段開展中秋主題故事會活動,通過親身參與講中秋節的故事,聽中秋節的故事,讓孩子感受傳統文化的魅力。

          xx幼兒園一直在挖掘傳統節日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經驗,源自于孩子的體驗,它將為原創故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。

        中秋活動總結13

          中秋節是我們國家和民族最傳統的節日之一,在我們的心中始終占據著崇高的地位。而為了講這種思想和傳統傳遞下去,讓幼兒們也能夠感受到節日的氣氛,明白節日的之中所蘊含的感人故事和美好傳說,我們在中秋節當天舉行了活動,獲得了非常好的效果,節目和主題活動都受到了家長們的贊賞。現在將我們在中秋節的一系列活動作出如下總結:

          一、歡度中秋組織策劃

          為了將這次活動做好,我們在活動之前特意通過會議商討組成了由我們X園長為組長、各位班主任老師為小組成員的活動小組,專門對這次活動負責。在活動之前通過班主任來調動園內學生的積極興致,讓學生在活動尚未展開就對活動產生了非常濃厚的參與熱情,對于活動的排練和場地的布置也非常積極地參與。

          二、歡度中秋活動內容

          為了讓這一次的中秋活動能夠將我們想要傳達和教導的精神表現出來,我們園內圍繞著“團圓、神話、故事”等中秋特色制定了不同的節目,全方位的向幼兒表現我們中國傳統節日的美好。同時也通過幼兒們的精彩表現來讓家長們對我們幼兒園的教育更加滿意,對于我們幼兒園的工作更加支持。

          在活動中幼兒舞蹈、幼兒演唱等都獲得了家長的叫好和贊賞,接下來的親子合作活動中的剪紙、手工等也有著不錯的氛圍。在最后的親子之間的比賽活動中我們的'家長和幼兒參與度也非常的高,活動現場一片歡聲笑語。

          在最后又眾多老師和幼兒共同排練的舞臺劇更是點燃了在場家長和幼兒們的熱情,通過舞臺劇我們將古老的神話傳說以及古代人們對月亮的寄托表現了出來,讓孩子們對中秋的含義有了更深層次的認識,最后在齊聲的祝福中,我們本次的活動落下了帷幕。

          三、活動后家長反映

          在活動結束后,我們通過對家長的采訪調查,獲知了家長們對我們此次活動的看法。其中大部分對我們的活動呈贊賞態度,對于最后的壓軸舞臺劇表演更是持非?隙ǖ膽B度。雖然也有些家長對我們活動中的一些節目有一些建議,但是大部分的家長都認為這是一次成功的活動。

          這次活動充分的展現了我們幼兒園豐富的文化底蘊,表現了我們幼兒園師生的優秀素質,拓寬了園中幼兒的思想和認知寬度。我們幼兒園將會不斷地前進,以培育出出色的祖國花骨朵為己任,將有限的時間奉獻到無限的教育事業之中去。

        中秋活動總結14

          金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來臨之際,我中班在節日前夕開展了一系列的慶;顒印,F將活動總結如下:

          1、孩子歡聚一堂,說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

          2、我班開展的"慶中秋"活動,主要以"快樂"為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。本次活動不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

          3、在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;簡單了解中秋節的來歷和祖國的`傳統文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域,并運用多種活動形式來組織集中活動。

          本次活動中,幼兒在互動時候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調動,需要在下次積極的想辦法豐富活動內容和形式。

        中秋活動總結15

          “中秋節吃月餅,不僅寄托了古人美好的寓意,還傳遞中秋闔家團圓的美好祝愿!9月21日,在我校開展“我們的節日·中秋節”主題教育活動,情況如下:

          隨著中秋節的臨近,各學校紛紛開展以中秋節主題教育活動,旨在推動未成年人了解中華民族優秀文化傳統,弘揚傳統美德,涵養新家風。

          其中,在縣幼兒園和xx幼兒園,孩子們則通過做手工剪紙、誦經典、賞民樂、品美食、親身體驗打糍粑等活動,了解中秋趣事。伴隨著《花好月圓》音樂的響起,美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來了月餅,寓意團團圓圓,甜甜蜜蜜。

          今年的中秋節主題教育活動,我們主要讓孩子們上網查一查中秋節的由來、習俗、與中秋節相關的.詩句、祝福語、故事等,讓孩子們了解中秋節。”為了加深孩子們對中秋節的認識,學校讓每個孩子帶一個月餅到學校,觀察它的形狀,品嘗它的味道,學生之間相互分享,并說一說它的寓意。同時,每位學生辦一期關于中秋的手抄報,并進行展評。其中,該校四年級五班的學生代表還用一首《金秋皓月》的詩歌和現場書法,送給全校師生中秋。

          通過中秋主題教育活動,讓孩子們感受到中秋節團團圓圓的氣氛,體驗了活動帶來的樂趣。讓全縣師生感受傳統文化的洗禮,感受到民族文化的魅力,同時也培養了孩子們的愛國主義情懷。

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