小學冬季活動總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的小學冬季活動總結，希望對大家有所幫助。
小學冬季活動總結1
為貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質電視電話會議精神，結合校情，我校于10月28日正式啟動“陽光體育”冬季長跑活動。
本次活動我校還是5～6年級的學生參與活動，利用大課間時間進行長跑，安排的里程為每天1000米。通過連續的長跑活動的開展，磨練學生堅強的意志品質，培養學生集體主義情感，提升青少年的耐力素質，全面推進素質教育，促進學生德智體美全面發展。為了此次活動的開展，我們還制定了活動記錄表，把每天各班出勤情況及表現情況都記錄在冊，為評比工作打下良好的基礎。
這次活動，學生也在長跑中磨練了意志，提高了集體凝聚力，增強了身體素質。通過此項活動使學生走向操場，走進大自然，走到陽光下，熱愛運動，增強體質，豐富知識，成為一個全面發展的陽光少年。此次活動，積極營造學校運動氣氛，再次在全校范圍內掀起陽光體育運動的新熱潮。
本次長跑活動表現突出的'班級有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠使學生們深刻地認識到提高本身體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！同時，我們還要進一步動員全社會關心支持青少年體育運動，形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢。讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
小學冬季活動總結2
冬季來臨，為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。
現總結如下：
1、冬季天氣惡劣，針對學生安全我校堅持做到時時教育，時刻強調。通過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：嚴格落實門衛24小時值班制度，嚴格落實四時段學生安全，嚴格落實領導帶班夜間值班制度，嚴格落實學生上放學接送制度，學生不得擅自獨自離開校園，嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、組織開展了冬季交通安全教育大會，教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識，增強學生自救自護的安全知識，進而保證了學校的和諧與穩定。
4、通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講，提高了我校學生的`法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，是學校教育得到了既教書又育人的目的。
5、安排好值班人員，在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時，對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優化校園周圍交通環境。
通過交通安全教育，進一步規范了學生交通行為，不斷增強廣大學生交通安全意識，樹立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法規的習慣，杜絕違反交通法規的行為發生，杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規行為，確保學生生命安全。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭，更牽動了我校每一位教師的心，學生無小事，對待每一個學生我們都是細心加耐心，讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來，平平安安回家去！
小學冬季活動總結3
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，成效顯著，具體做法如下：
一、成立領導小組，有專人負責
我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組，由校長任組長，副組長，各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展，共同協商規劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點，并把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人，做到了學生每天參加長跑活動時，有校領導在場協調統一指揮，有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動，讓孩子們能愉快安全地參與活動，感受活動的快樂！
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題，使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據文件統一部署，結合實際，制定出活動的.具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動，把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內容。由此一來，我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好，優秀率和及格率不斷提高，達到了國家規定的學生體質健康標準。
2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”的評選活動。
3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮，合理安排跑的線路和方法，五到六年級全體參與，利用上午和下午大課間時間，圍著教室和操場，每天由各班班主任親自領跑帶隊，控制好學生跑的秩序和速度，做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志，由各班班長組成檢查小組組織檢查，并每天做好統計。
四、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進學生全面發展的活動目標。
五、活動存在的問題
1、部分班級跑步距離不夠，影響最終健身效果。
2、班主任老師必須時時提醒學生，長跑活動結束后必須及時返回室內消汗，防止著涼，部分教師做的不夠。
3、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式，需要體育教師不斷改進學生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。
小學冬季活動總結4
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神，落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施，使學生樹立“健康第一”的指導思想，促進學生健康快樂成長，我校根據自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動，現將我�；顒娱_展的情況總結如下：
一、統一思想、形成共識，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動
“發展體育運動，增強人民體質”這是我們學生陽光體育活動的理念，也是一種行動。
1、高度重視，提高認識，加強領導
學校建立起完善的管理體系。由校長親自主持，主任負責具體安排，教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實，體育組進行技術指導，認真安排好體育課的陽光體育活動，增強冬季長跑活動內容，組織好兩操一武活動，做到專項管理，專人負責，保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施
2、結合實際，科學安排，合理定位
我校“陽光體育冬季長跑”活動根據我校場地的特點來進行科學安排，充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排，不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳，制造氛圍
學校充公利用校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。
二、活動豐富、內容充實，“陽光體育冬季長跑”活動做到“三個結合”
我校“陽光體育冬季長跑”活動的兩個結合，即保證學生在校的體育鍛煉時間，又保證學生回家以后的體育鍛煉，全面的促進了學生的健康成長。
1、“陽光體育冬季長跑”與體育活動相結合
我校體育活動已經在學校廣泛開展，并深入到學生的日�；顒赢斨�，學生每學期都會掌握不同的體育健身技能，我校充分利用這種優勢，將單一的跑變化成不同的體育活動，使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩，趣味十足。比如我校五年級開展的體育項目是跳繩，在陽光體育冬季長跑時，就采用跳長繩5分鐘的形式，學生即感到新穎，又與同伴增進了了解，提高了同伴之間的合作能力。
2、“陽光體育冬季長跑”與學校大課間活動相結合
大課間是組織學生集體活動的時間，也是學生充分享受陽光的時間，我校學校就充分利用大課間時間，組織全校學生進行不同項目的運動，很好的豐富了“陽光體育冬季長跑”的開展形式，同時養了學生的.組織意識和團隊合作精神。
三、齊抓共管，認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況
1、利用干部巡視檢查抓規范
為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處，學校將其落實情況納入“每日巡查”，設立專項檢查，從時間、班級，項目等進行檢查，針對檢查時發現的問及時進行反饋，很好的敦促每一個學生活動目標的達成。
2、利用體育課堂抓實踐做指導
充分利用體育課的活動優勢，檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果，并讓體育教師對學生體育活動的進行指導，根據不同學生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方，使學生有針對性的進行體育鍛煉，切實提高學生的綜合身體素質。
3、利用升旗集會，及時進行總結。
學校充分利用每周一的升旗集會時，對本次“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚，充分調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。五、繼續堅持，讓體育活動的熱情在校園內延續“陽光體育冬季長跑”活動將落下帷幕，但我校的陽光體育活動不會就些停止，我校將繼續利用體育課、大課間、課外體育活動等時間，帶領我校廣大學生開展體育活動，真正落實“發展體育運動，增強人民體質”的政策，將冬季長跑活動作為我校的常規工作認真開展。
小學冬季活動總結5
為貫徹落實山東省教育廳關于開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、校領導重視，組織周密
我校成立了以劉校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全鎮的統一部署，制定具體的措施方案，實施本校學生陽光體育冬季長跑活動。
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用校園廣播站、電子屏，在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。
三、精心部署、深入開展
我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出本次活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動.
2、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、普及提高、營造氛圍
做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒，讓長跑活動對提高學生體質狀態及健康水平，產生切實有效的作用。從20xx年12月1日到20xx年12月12日的長跑啟動，我校學生陽光體育冬季長跑情況匯總如下：要求一、二、三年級每天跑步500米，要求四、五、六年級學生每天跑步的距離為1000米左右，要求各班每天作好每生跑步的.記錄，然后匯總。另外，還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
五、養成習慣、全面發展
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵班級積極寫好心得體會，上傳學校開展活動的圖片資料，引導學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到陽光體育長跑的重要性,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行跑不活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
小學冬季活動總結6
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、領導重視，部署周密
成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全鎮的統一部署，制定具體措施方案，組織本校學生陽光體育運動的實施。
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校園廣播站、班刊宣傳等陣地，在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的.競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、日積月累、持之以恒
學校體育組不僅重視校內開展“陽光長跑活動”，而且與家長聯系動員學生在節假日照常完成每天規定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒，讓長跑活動對提高學生體質狀態及健康水平，產生有效作用。從20xx年12月4日起至20xx年4月中旬，我校五、六年級學生長跑情況匯總如下：要求五、六年級學生每天跑步的基數為1000米，到20xx年4月中旬完成120公里的總路程。并且要求各班每天作好每生跑步的記錄，然后匯總。另外，還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。
目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
五、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵班級積極寫好心得體會，上傳學校開展活動的圖片資料，引導學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
小學冬季活動總結7
冬至是農歷的重要節氣，也中國的傳統節日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動手能力，激發探索新知的欲望，促進幼兒素質的全面提升，12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機，開展了快樂迎冬至習俗教育活動。
1、老師通過圖片和講解，讓孩子們了解到冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來，還知道了吃餃子是冬至的傳統習俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統文化氛圍，體驗集體生活的溫馨，老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫的畫，一個個大顯身手，忙得不亦樂乎。
2、活動之后，老師和孩子們把做好的'彩塑餃子投放于游戲中，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落，好一個團團圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準備了豐盛別致的美味餃子，一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過這次活動，讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，培養了孩子們的民族自豪感，希望通過這一個個民俗節慶活動的開展，能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發揚。
小學冬季活動總結8
上個禮拜，我們小學進行了一場別開生面的運動會。同學們個個發揮自己的一技之長，一方面是為自己，一方面是為班級。
在運動會上，同學們個個摩拳擦掌。有的一副勝券在握的樣子；有的還在周圍練習著，好像對自己很不信心；還有的在一旁翹著二郎腿……
運動會開幕式正式開始！首先是一年級弟弟妹妹的龍舞，雖然他們有些地方不到位，但是從他們的'舞蹈中體會到了他們的努力。我們等了幾個小時后，終于輪到了我們。我們年級組身著紅、黃、綠、紫、藍的服裝。當音樂響起來的時候，我們熟練地跳起了韻律操，那精彩的表演吸引了各位家長、老師、同學的眼光。
次日上午，我們班的xxx和xxx的300米賽跑分別獲得了賽跑x等獎和x等獎的好名次。
當運動會進行到最后一天時，也就是團體跳繩比賽，我xx秒跳了xx個，這個成績還算可以啦！可是，我們班的xxx卻只跳了x個，真是令人失望�。�！
運動會就在同學們的歡聲笑語中結束了！！
小學冬季活動總結9
官田小學20xx年冬季運動會在12月1日至2日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下，本著“賽出水平、賽出精神”的要求，此次運動會開得激烈、有序、活潑，充分展示了我校學生的風采。
現將本次運動會得失總結如下：
一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。綜合組宣傳工作、動員工作開展較早，組織各班同學踴躍報名。賽場布置都在規定的時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三個項目的競賽。后勤服務工作也很到位，盡職盡責，發揚了高度的集體榮譽意識。
四、高度重視，廣泛參與把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。
本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目
當然，由于技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、裁判員專業性的培訓沒有到位，有的裁判人員對于有關規則不甚了解。
二、有些具體工作分工還有進一步細化的空間，比如具體器材的搬運一定要落實到專人負責，
三、某些具體材料準備不充分，如音響器材效果不好對活動效果有一定的影響。
四、參與面還可再大一點。在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的`快樂。
有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學營造一個積極向上，奮發有為的氛圍。同時，希望同學們以運動會為契機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學習和生活中取得良好的成績。
小學冬季活動總結10
為貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的文件精神，廣泛開展學生陽光體育運動，以強健的體魄提升學生的體育文化素養，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校積極組織學生參加中小學生冬季長跑活動，開展扎實有效的工作，取得了階段性的成效，現將活動總結如下：
一、領導重視，部署周密
為確保我�！瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展，學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，組長由于文啟校長擔任，副組長由分管藝體的`教導主任擔任，體育教師和各班主任為組員，形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。
二、加大宣傳，營造氛圍
自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。于20xx年11月18日，在學校操場舉行了啟動儀式。
三、精心謀劃，狠抓落實
根據有關文件的統一部署，結合我校實際，制定了“店埠鎮中心小學陽光體育運動冬季長跑活動實施方案”，并認真組織、策劃、實施。由于受場地的限制，經領導小組實地勘察與分析，決定利用課間操時間統一跑步，在每天的跑步中，要求各班主任帶班。
四、存在問題
1、學生在跑步時，個別較為調皮的學生有相互追逐推拉、踢士等現象，致使操場出現塵士飛揚存在著一定的安全衛生隱患。
2、由于個別地段對學生的監督不太到位，個別學生懶懶散散。
3、在集隊過程，因個別班級不及時到位影響整個跑步的進程。
五、下一步的工作思路
1、繼續加強“陽光體育冬季長跑活動”的領導，嚴格落實工作責任制，特別是加強班主任的工作，確�；顒禹樌M行。
2、繼續加大力度對各班學生集隊和跑步過程中的監督和管理，要求做到迅速集合、全體參與、隊列整齊。
3、加強監督力度，在學生跑步過程中，要求所有班主任站在各自的崗位上進行維持秩序。
總之，經過了一個多月左右長跑活動的深入開展，學生深刻的認識到提高體質是一項“長久之計”，有了強壯的身體，笑臉才如陽光般的燦爛，在陽光的道路上，鍛煉出強健的體魄，健康地成長。
小學冬季活動總結11
我校是一所農村小學，全�，F有教學班15個，學生人數有600多人。學校全面實施素質教育，認真貫徹實施《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面開展學生陽光體育運動，促進學生德、智、體全面發展。
多年來，我校積極開展“冬季三項”鍛煉活動的宣傳、組織及比賽等工作。特別是跳繩和踢毽項目，已成為我校的特色項目。一分耕耘一分收獲，幾年來，我校在鎮冬季跳繩、踢毽、長跑比賽中均取得了可喜的成績�，F將我校開展“冬季三項”鍛煉（以下簡稱“冬鍛”）活動總結如下：
一、全員參與，冬鍛活動與“健康第一”的理念相結合。
每年的“冬鍛”活動和比賽是學校體育工作的一項主要內容，學校期初就列入了工作計劃中，在時間安排上給予了充分的保證。校領導經常與體育組教師交流，共同商討如何結合本校開展好“冬鍛”活動及組織好“冬季三項”競賽，及早制訂切實有效的冬鍛活動計劃，做到有目的、有計劃、有組織地開展，保質保量有成效�！耙鼍鸵龅阶詈谩背闪宋覀児餐淖非蠛蛣恿�。
同時，我們通過黑板報、班主任研討會、教師會議等多種途徑進行廣泛宣傳和發動，使全校師生都明確“冬鍛”活動的意義，充分認識到“冬鍛”是學校全面實施素質教育、樹立“健康第一”指導思想的一個重要方面，把“冬鍛”工作作為活躍學生身心，豐富課余生活，培養學生良好思想品德，進行素質教育的載體來抓。
領導和教師的支持與參與，為冬鍛活動的廣泛開展作了一個良好的鋪墊，特別要求班主任要十分重視并全力支持學生冬鍛活動，提倡學生做到人手一繩一毽，體育教師和班主任要加強對“冬季三項”活動的組織指導，確保活動安全。使得冬季的校園里呈現出一派生龍活虎、毽飛繩舞的冬鍛熱鬧場景。
二、將“奔向08奧運”的.宣傳教育貫穿整個活動全過程，把冬鍛活動與課外文體活動、課堂教學相結合
學校根據本校的實際，制定詳細的工作計劃，結合早操、課間操和課外體育活動，課堂教學等組織學生開展“冬季三項”鍛煉活動。以“奔向08奧運”為主題，開展集體冬季健身長跑（中等速度）活動，結合早操、課間操和課外體育活動，以班級為單位，每天組織學生集體中等速度跑步8—12分鐘。加強有氧訓練，改善學生心肺功能，提高學生耐力素質，培養體育鍛煉習慣，強身健體迎奧運。以班級為單位，在自愿報名的基礎上，挑選身體健康的學生組織參加比賽。將“冬鍛”活動與《國家學生體質健康標準》有機結合起來，促使全體學生積極主動參加體育鍛煉，從而達到增強體質的目的。體育教師和班主任加強對“冬季三項”活動的組織與指導，確�；顒影踩�。入冬以來，體育組老師依照期初教學工作計劃，把冬鍛活動與課外文體活動、課堂教學相結合。并且與課外文體活動結合起來，學生可以根據自己的興趣自選鍛煉項目，在鍛煉的方法上進行創新，在活動中做到有組織、有指導、有活動、有效果，這樣大大激發了學生參與“冬鍛”活動的積極性。
課堂教學是學校體育的主陣地，我校在推行新課程標準的同時，把“冬鍛”活動內容與體育課教學內容相結合，例如：長跑、跳繩、踢毽、拔河、球類項目等。注重學生個性發展，重視因材施教，使不同體質狀況的學生都能得到相應的學習和鍛煉；改革創新，研究各種能使學生體驗樂趣的教法和學法，使每個學生都能在冬季鍛煉的體育課堂活動中獲得成功的樂趣和體驗。
“冬鍛”活動既讓學生掌握了鍛煉技能，又培養了學生自主鍛煉的好習慣，有效促進了學生的健康成長。
三、冬鍛活動與小型多樣的體育競賽相結合
體育競賽是推動體育活動的杠桿。進入“冬鍛”以來，我校根據學校的實際情況和體育場地條件，組織了形式多樣、富有趣味的體育比賽，掀起校園“冬鍛”熱。舉行拔河比賽、長跑比賽、跳繩、踢毽比賽、班級籃球對抗賽、教職工的跳繩、踢毽比賽等。每一次活動都精心準備和組織，從制訂規程到通知到組織比賽都確保全體學生都有展現自己的機會。這樣有效地激發了學生冬鍛的積極性、自覺性和主動性。
四、表彰獎勵，措施有力
學校對冬鍛活動突出的班級和個人給予表彰獎勵，頒發獎狀和榮譽證書。把冬鍛活動與班主任的考核、先進集體、文明班級的評選等掛鉤，提高了冬鍛活動開展的效率。提高了學生參與的積極性，從而更有利地推進了“冬季三項”鍛煉活動的開展。
五、開展冬鍛活動的體會
通過近幾年的冬鍛活動的開展，我們深深體會到�。ㄊ校w育局、教育廳（局）開展這項活動的重要性。通過開展冬鍛比賽，全校師生對“冬季三項”鍛煉活動的開展有了更充分的認識。冬鍛活動充分調動了學生的積極性，培養了學生的集體榮譽感，使學生養成了自覺鍛煉的好習慣，提高了學生的體育運動能力、身體素質和運動技能，培養了學生樹立“終身體育”的意識和“健康第一”的觀念。校領導的高度重視，師生們的共同努力，使得我校的冬季鍛煉成績始終保持著較好的優勢，跳繩、踢毽成為了我校的傳統特色項目。我們將一如既往地開展好這項活動，進一步加強宣傳，重視平時的體育鍛煉，把全民健身活動深入開展，牢固樹立“健康第一”的指導思想，開拓進取，不斷努力，把本次冬季鍛煉評優作為鼓勵和鞭策，開創學校體育工作的新局面！
小學冬季活動總結12
為積極響應由教育部、國家體育總局、教委辦聯合發出的全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動的號召，認真落實“健康第一”的理念，11月7日上午，可慕中心小學利用大課間時間舉行了“陽光體育冬季長跑”啟動儀式。
啟動儀式上，大隊輔導員柯老師作了動員講話，向全校師生宣傳了冬季長跑的意義，號召全校師生能夠走出教室、走向操場、走向陽光，倡議全校師生都積極參與到“陽光體育冬季長跑運動”活動中來，并以此為契機提高身體素質，培養堅韌頑強的`意志品質。接著，六（1）班楊旭正同學向全體同學發出倡議：跑出少年的夢想、快樂、健康與進取，讓運動詮釋生命的美麗！讓運動彰顯我們可慕陽光少年的活力！跑步過程中，四五六年級學生以班級為單位，在班主任帶領下，學生們步伐整齊有序、精神抖擻飽滿，顯示了我校師生良好的精神風貌。
本次啟動儀式充分展示出了該校師生積極向上、健康陽光的精神風貌，同時營造了一種崇尚快樂健康、奮發圖強的學校工作氛圍。
小學冬季活動總結13
一是落實目標，責任到人。學校把安全教育工作作為學校的首要工作列入學校的`一日常規管理工作。具體工作由學校分管領導負責，班主任牽頭協同任課老師包靠班級學生，班級成立安全小組，設安全小組長，小組長肩負監督本組學生的責任，發現問題及時向老師匯報。 二是安全第一，預防為主。進一步強調教師多一份管理，學生就多一份安全意識。要求師生無論是步行還是坐車都要安全走路，使全校師生牢固樹立安全第一的思想，增強安全意識和自我保護意識，提高自我防范能力。
三是家校聯手，齊抓共管。學校與家長、學生簽訂衛生安全教育責任書，學生寫出安全衛生保證書。進入冬季，早晚溫差較大，天氣寒冷，家長在家保證好孩子衣、食、住、行的安全；教師在校監管好學生上課、課間、午間的紀律，確保學生的安全。
四是常抓不懈，警鐘長鳴。要求班主任利用安全教育平臺、安全課、班會、實踐活動等陣地教給學生安全知識和防護應對能力。著重強調冬季交通安全、用電、用火安全，預防煤氣中毒，不到有水的地方滑冰，以防溺水，同時利用國旗下講話教育全校師生遠離危險，珍愛生命
小學冬季活動總結14
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的`道德風尚，引導和促進學生健康的全面發展。我校開展了陽光體育冬季長跑運動活動，現將活動總結如下：
一.認真組織，提高認識
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。校長馬國義任組長，各科任教師為組員。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各階段聯動，確�；顒佑行�，安全�；顒忧案鷵䦟W生習慣積極安排活動內容，落實活動名稱，力求影響深遠并規劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為活動做好準備。
二.結合實際，因地制宜，制定方案
為確保活動順利開展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效，制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。
三.精心按排，豐富內容
第一階段：校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動（不拘形式），讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”，“人文奧運”，“科技奧運”為主題，青少年體育競賽等活動，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，走近自然。
第二階段：跟著奧運長跑走，立求完成鍛煉的宗旨
1．課間操評比。
2．“冬季長跑比賽”競賽活動。
3．推選評比陽光少年，優勝班級。四.常抓不懈、持之以恒。
現在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校36個班95%以上的學生都參與了冬季長跑活動。它將為學校提供素質發展條件的同時，也有力的推動學校的不斷發展，不僅培養了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。
我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！
總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
小學冬季活動總結15
為貫徹落實上級文件精神，切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、領導重視，部署周密
成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協調我校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求班與班之間加強溝通，扎實有效的開展工作。
1.領導小組
組長：@
副組長：@
2.實施小組
組長：@
副組長：@
組員：各班班主任
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、廣播網等陣地，在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康
我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時在組織冬季長跑活動時間播放《陽光體育之歌》，音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱，讓《陽光體育之歌》在校園傳唱，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、召開啟動儀式。我們在11月25日召開了“陽光體育冬季長跑活動”啟動儀式。儀式上，副校長對陽光體育冬季長跑活動精神進行宣講，校長對安全、紀律等進行周密部署、精心安排，并以親自領跑的形式進行鼓勵全體師生積極參加本次陽光體育冬季長跑活動中。
2、是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。
3、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。每周開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”的評選活動。
4、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
5、注重安全實效：
�、抛⒅匕踩逃腕w育衛生教育，按順序開始跑步。
�、瓢嗉壷g應間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。
⑶在跑步過程中每個學生聽從教師和體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致。
�、劝嘀魅巫龊脤W生身體素質情況的調查，對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，并安排好該學生的活動。
�、筛靼嗉壷匾晫W生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學合理、循序漸進的長跑計劃，加強長跑活動的技術指導。
目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的'普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。
四、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
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