學校安全教育月活動總結14篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起來學習寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家整理的學校安全教育月活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校安全教育月活動總結 篇1
為了更好地貫徹實施教育局關于開展“安全教育月”活動的通知。我校在3月11日至3月12日開展“安全教育活動月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“安全發展，預防為主”為活動主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。
二、學校重視，組織機構健全，保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識，我校首先在領導班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，中層以上干部等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。
�。�1）各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》，學校利用國旗下講話和晨會進行安全教育，組織學習安全知識。
�。�2）以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。
�。�3）組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報。
�。�4）組織安全知識競賽，發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。
�。�5）回顧和展望�；仡櫼幌挛倚０踩ぷ鳎� 安全無小事，警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發展，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、大力營造安全教育氛圍。在10月2日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命，安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育，把學校安全教育
推向新的高潮，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、我校在10月8日、22日舉行兩次“安全教育月”為主題的國旗下講話，校長以學�！秾W生自護自救安全常規》與《學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的'講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、11月9日學校對校舍進行了一次大檢查，對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查，不留死角，發現安全隱患，做出整改。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
5、11月16日下午，我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內容涉及面廣，有道路交通、預防溺水、飲食衛生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的安全知識，提高學生的安全意識，明白了一個道理：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
6、11月20日下午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置，通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。
7、向社會發一封教育公開信，學校安全告家長書，校園安全警示案例，動員家長共同參與，廣泛關注，大力支持學校安全教育，構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網絡，使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
總而言之，我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程，常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。
學校安全教育月活動總結 篇2
安全重于泰山，生命只有一次！安全維系著社會的穩定，牽動著家庭的幸福，關系著學生的健康成長。20xx年，為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，副校長、主任具體抓，各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、齊抓共管、老師、學生、家長三方共同學習安全知識的學校安全工作格局，圓滿完成了各項工作任務目標，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，使我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識，增強班主任的責任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議日程，工作計劃，工作總結都作為一項重要內容，班會講安全，校會講安全，堅持做到，時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進一步強化安全工作管理，樹立“人人都是安全保衛員”，確保全校師生的安全。
二、加強學校安全教育和管理，扎實做好學校安全工作
（一）用好安全平臺，大力加強學生安全教育
每個開學初就指定好蘇州教育安全平臺教師的專人授課，學生賬號的輸入及導入，確保每個孩子都能受到很好的安全平臺教育！教師一般利用晨會課或班會先行授課，這讓老師也受益匪淺，一位老師在在一次QQ工作中，頁面突然跳出提示框，讓她重新輸入QQ號和密碼！她突然想起授課時觀看了網絡安全的視頻，避免了QQ號被盜，也避免了被盜后對工作和本人帶來的一切損失！學生對安全平臺的視頻及作業也非常喜歡。蘇州教育安全平臺我校都能在20xx年上，和下的平臺使用中，達到教師授課100%，學生作業完成100%。
學校還結合本校實際和季節等特點，對學生進行預防傳染病安全、交通安全、
消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的`安全意識和自救自護能力。夏季來臨，
學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。同時教育學生自救方法。學校主動與家長溝通，
增強家長安全意識和監護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識，教育學生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛，共同做好學生校外安全工作。
學校校車安全一直是放在第一位的，對于坐校車的同學，教師從不留晚學，并時時關注孩子，用了大量的人力物力進行管理，確保每一個坐校車孩子的安全。
學校安全教育月活動總結 篇3
為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級文件要求，于20xx年3月1日至4月1日開展了“安全教育月”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好安全教育月系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎�，F就活動情況做出總結：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長陳盛祿任安全領導小組組長，盧俊志為副組長，領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。
二、進一步完善安全制度，制定活動計劃，加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育月”活動，我校完善了安全管理制度，制定了詳細的'、符合學校實際的計劃，更加科學、合理、規范、易操作。
為此，學校安全工作領導小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值班領導對每天的安全工作負總責。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
�。�1）警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規范》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》，同時以外地發生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
（2）自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
�。�3）食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
�。�4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
�。�5）行路安全：強化交通法規教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。
三、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育系列活動中，我校在教育月活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間，發放安全倡議書，提高家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
2、學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。
4、邀請了廣西區六進防火服務中心北流工作組的溫康智教官到我校給全校師生進行培訓。
5、認真制定安全疏散演練方案，3月底由學校校長陳盛祿指揮，對學校師生舉行安全疏散演練和消防滅火演練。
四、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在我校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
學校安全教育月活動總結 篇4
今年6月份是全國第九個“安全教育月”，根據《市教育局關于在全市中小學開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關于在全縣中小學開展“安全教育月”活動的通知精神，結合“掌握避險技能，防范傷害事故”的主題，根據實際，我校6月份開展了“安全教育月”活動�，F將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，健全制度，使“安全月”工作穩步推進。
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組，形成一套安全管理網絡。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
2、以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容�；顒娱_展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
（1）警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規范》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》，同時以外地發生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
（2）自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
�。�3）食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
1、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關于安全致學生家長的一封信》
2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍，相應班級利用校內廣播、黑板報（各班更新板報內容：安全教育、預防手足口）、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義，引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
3、認真抓好“七個一”活動，即：看一場安全教育影片，利用班會或者思品課觀看，每班舉辦一次安全教育主題班會，出一期安全主題黑板報、手抄報，各年級裝訂一份《我的危險故事》，開展一次安全祝福卡送親人活動。，舉行一次安全主題演講活動，舉行一次安全演練。
4、針對當地季節特點，圍繞汛期安全，及早做好隱患排查治理和防范工作，重點加強對校舍和易受臺風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治，切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。
5、加強學校安全保衛工作管理，嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間干部教師值班制度，積極預防校內師生傷害事故的發生，要加強對學生的安全防護教育，提高學生自我保護意識和自救自護能力，確保校園和師生安全。
6、加強學生運輸車輛管理，確保學生上下學安全。經常對司機進行安全教育，重新修訂了領導帶班教師跟車制度。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的.矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
四、加強校內外聯系，健全管理網絡，使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了學校門衛和保安的管理制度，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統工程。學校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。寓安全教育于學校常規管理中，提高師生的安全意識，養成良好的安全習慣。
今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
學校安全教育月活動總結 篇5
為貫徹落實濟南市教育局《關于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》（濟教安函[20xx]19號）文件要求和《天橋區教育局20xx年“安全教育月”活動方案》，在20xx年6月1日起至20xx年6月30日，我園開展了“科學發展、安全發展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動，確保全體師生的身心健康和生命安全�，F將活動情況總結如下：
一、領導重視，組織健全
我園接到教育局文件后，思想高度重視，為搞好本次宣傳月活動，專門成立了宣傳活動月領導小組，加強組織領導，強化安全責任意識。由園長任組長，業務園長任副組長，各個班級教師及保育、門衛任成員，具體安排和協調全園安全活動月工作，使本次活動責任分工明確，工作有主管，問題有落實，各部門及各年級組長全面協助，全體師生廣泛參與的活動方針。
二、措施有力，安排周密
針對今年“安全教育月”活動主題，我園結合工作實際，進一步健全原有的安全制度，制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度；門房保安人員工作制度；各部門防火制度，配足配好消防器材，責任到人；幼兒入園、離園管理制度；幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建筑物坍塌應急預案等。
2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動，在的六月初的全體教職工大會上，認真傳達了濟南市教育局《關于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》（濟教安函[20xx]xx號）文件精神和區教育局下發的各項安全工作文件，隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組，討論制定活動方案。結合6月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性，在制定方案時，突出兩個特點：一是加強宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，并加大監督管理力度；二是對不同年齡的幼兒，有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防范意識，培養幼兒自我防范能力，避免事故發生，確保師生人身和本園財產安全。
3、加大投入，通過人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名，設立保安室，每天增加安全值班人員；對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查，對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改，在經費相當緊張的情況下，投入資金在操場鋪設橡膠地墊，確保幼兒活動場地的安全。
4、加強食堂衛生監督工作，業務園長對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。6月初，本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生，發現問題及時督促整改，落實向供貨方索證制度，杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園，嚴防群體性食品衛生事件的.發生。
5、加強對設施安全的檢查。6月中旬，本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落，對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查，發現隱患及時整改。
三、加大宣傳力度，強化師生安全意識
1、召開班主任工作會，布署落實安全教育宣傳月活動安排，利用安全宣傳欄，針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳，普及宣傳安全知識，進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、落實“1530”安全警示教育的要求，并順利完成防火、防汛演練，逐步將幼兒安全行為的養成內化為幼兒的安全意識。
總之，安全重于泰山。只有常抓不懈，始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
學校安全教育月活動總結 篇6
根據《威寧縣教育局關于開展“安全教育月”活動的通知》結合“強化安全意識、促進學校安全穩定”的主題，根據實際，我校開展了“安全教育月”活動�，F將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導使“安全月”工作穩步推進
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組，形成一套安全管理網絡。其次，學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。
2、以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容�；顒娱_展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
1、開展“強化安全意識、促進學校安全穩定”為主題的教育宣傳活動。
6月2日，借助升旗及國旗下講話對學生對學生做好思想動員工作，6月3日召開安全主題班會，對學生進行消防安全、交通安全、食品衛生安全以及防盜、防搶、防火、防電、防雷擊、防地震、防溺水等安全知識教育；6月10日各班出一期安全宣傳手抄報。6月11日對學生寢室進行一次違禁物品及管制刀具搜查，對學生進行安全知識培訓，6月13日請縣特警大隊及縣反恐突擊中隊對我校師生開展一次反恐防恐培訓演練及法制教育進校園宣傳活動。6月18日請縣政法委、護路辦、鐵路派出所對我校師生進行愛路護路及道路交通安全知識培訓。6月23日開展思源實驗學校學生安全知識競賽，6月26日開展禁毒師生簽名活動。
學校通過多種渠道開展安全教育積極營造重視安全的氛圍。
2、認真組織藝體組畫好學校安全宣傳畫，制作安全宣傳標語，向學生發放安全文明倡議書。
3、組織一次校園安全大檢查活動。對學校安全進行全面檢查，并對重點領域、重點部位、重點危險源和事故隱患進行排查整治，落實好整治措施，實行動態管理，跟蹤到位，確保各類安全順利進行。要特別重視加強汛期安全、飲食衛生、交通安全和夏季傳染病預防工作。
4、開展一次突發事件應急演練活動。為進一步提高應急反應能力，增強安全保衛意識，6月19日開展應急疏散演練活動，確保及時、科學應對各類安全事故和突發事件。突顯學生安全自救能力培養。
5、規范安全制度，落實制度，形成長效機制，讓制度發揮更大的效力。
6、收看安全系列劇《熱愛生命》，開展一次安全征文活動。
7、加強學校安全保衛工作管理，嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間教師值班制度，積極預防校內師生傷害事故的發生，要加強對學生的安全防護教育，提高學生自我保護意識和自救自護能力，確保校園和師生安全。
學生的.安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統工程。今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。寓安全教育于學校常規管理中，提高師生的安全意識，養成良好的安全習慣。
學校安全教育月活動總結 篇7
為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級文件要求，于20xx年11月開展了“安全教育月”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好安全教育月系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎�，F就活動情況做出總結：
一、認真制定活動計劃，加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育月”活動，我校成立了安全月教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育系列活動中，我校在教育月活動開始的第一天，舉行了全校師生動員會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間，發放安全倡議書，提高家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
2、學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的黑板報。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的'隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
學校安全教育月活動總結 篇8
我校認真貫徹實施教育局關于開展“安全教育月”活動的通知�，F將我校在3月份全月開展“校園安全月”活動的情況總結如下：
一、領導重視，機構健全，保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識，我校首先在領導班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，中層以上干部、少先隊輔導員等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本班安全的第一責任人，對所管班級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的'始終，創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。
（1）、各班主任要部署落實具體工作。組織學生學習了《小學生安全知識及自救手冊》。
（2）、以班為單位舉行了一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。
�。�3）、組織了一次防火逃生疏散演練。出了一期安全教育黑板報。
二、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關愛生命安全發展，加強防災防震減災創建和諧校園”為主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、我校在3月9日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話，校長以學�！缎W生自護自救安全常規》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話拉開了我校開展安全教育月活動的序幕，通過講話大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓全校師生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
2、3月12日學校對校舍進行了一次大檢查，對教室、辦公室、遠程電教室、閱覽室、讀書室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查，不留死角，發現安全隱患，做出整改。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
4、4月17日下午我校開展一次消防緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置，通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。
5、3月17日我校組織一次道路交通安全教育活動。這次活動由我校安全輔導員文紅玲老師對道路交通安全方面的教育。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規則的重要性，為構建平安校園打好扎實基礎。
6、3月20日下午，我校以各班為單位，在各班教室開展了一次安全知識主題班會活動。班會內容涉及面廣，有道路交通、預防溺水、飲食衛生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的安全知識，提高學生的安全意識，明白了一個道理：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
7、3月31日中午舉行了小學生安全知識競賽活動，并組織全體師生繪制消防逃生示意圖比賽。
總而言之，我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程，常抓不懈，常抓常
新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。
學校安全教育月活動總結 篇9
根據學校安排我校從20xx年3月20日至20xx年4月20日進行了為期一個月的“安全教育月”活動。在活動月里，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，在安全工作中，力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩定，確保師生的人身安全，具體做法如下：
一、認真組織，加強領導，健全機構。
1、學校成立了由宋和遠校長為組長，廖俊凱、杜俊峰同志為副組長的學校安全工作領導小組，學校領導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保師生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
2、成立了安全各種實施小組，層層落實安全各種責任制，建立了責任追究制度和安全事故報告制度。發現問題和隱患及時排除、整改和上報。
3、堅持定時和不定時對學校周邊環境整治、學校的校舍、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查了解安全情況，并將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校匯報，爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題，消除不安全因素。
二、加強學習，提高認識。
1、例會組織教師學習安全法規，學習學校有關安全的制度，學校各項安全預案及安全防范有關措施。
2、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育，共創平安校園。
3、利用各種集會、每周的班隊會時，各班對學生進行安全事故案例分析及安全知識教育。
4、通過開展多種形式的宣傳教育活動（例會、集會、班隊會、黑板報、辦手抄報），提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
5、學校主要開展的教育活動有：
（1）、召開次集體校會：利升旗儀式作國旗下講話，主要向學生介紹身邊些不安全的隱患，讓全體學生懂得要遠離危險，必須從身邊的.細事情做起。
�。�2）、召開安全專題班會：各班在班會時間從學生上學、放學、上課、課間、在家等不同角度進行安全教育，保護自身的安全。
�。�4）、進行以“安全教育”為主的手抄報比賽：利用學校宣傳陣地，將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等進行宣傳教育，讓學生時刻牢記安全的重要性。
（3）、進行了一次消防、防震疏散演練：本次防火、防震疏散演練提高了學生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。
總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長意積累和總結經驗，致力于培養全校師生的安全意識，實現校園的長治久安。
學校安全教育月活動總結 篇10
6月份是學校安全教育月，根據濟南市教育局《關于在全市教育系統開展20xx年“安全教育月”活動的通知》(濟教安字〔20xx〕5號)和鎮教育辦“安全教育月”活動要求，我校按照學�！鞍踩逃隆被顒臃桨�，扎扎實實地做好教育活動，現將活動情況總結如下：
一、學校首先成立了以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。月初在學校例會上，由分管校長對活動進行了祥細布署，使各級部、各部門充分認識了開展“安全教育月”活動的重要意義。
二、采取多種形式，組織開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統一開展好“六個一”活動。
1、結合夏季特點和學校實際，由各級部安排就常見和易發生的學校安全事故的發生原因及防范知識，各班利用主題班會時間召開了“安全教育主題班會”，對學生進行安全教育及安全講座。
2、結合安全教育課和活動主題，按排四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文，并在各班挑選了優秀作文各五篇上交學校存檔。
3、以級部為單位組織全體學生動手制作一張安全祝�？ㄆ乃陀H人。
4、結合學生特點和安全常識，舉辦一次手抄報比賽活動，并選出傷優秀作品參加上級教育部門組織的比賽活動。
5、暑假將至，根據學生年齡特點和當地實際，學校將在放假前夕對全體師生進行安全教育，并將印發《致家長的'一封信》，提出假期學生安全要求，希望家長切實關注孩子的假期活動安全，確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。
三、結合“安全工作責任落實年”活動夏季戰役，由總務處負責認真排查學校安全隱患，落實整改。對各類安全事故隱患進行了排查治理。重點是：消防、避雷設施設置維護，鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護;實驗室。加強了食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作，特別是切實做好防范甲型流感傳播工作，按照有關部署，加強監測，認真做好學生晨檢工作。
學校安全教育月活動總結 篇11
為了貫徹執行縣教育系統“3月安全教育月”安全活動的通知，認真落實縣教育局的目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們從3月1日至3月27日，開展“校園安全教育月”活動�，F將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全教育月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長唐曉勇為安全領導小組組長，劉全友為副組長，領導小組成員為各班主任的安全領導小組。形成一套安全管理網絡。
二、進一步完善安全制度。
使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值班領導對每天的`安全工作負總責。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
�。�1）警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規范》，教育學生自覺遵守《規范》，同時以外地發生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
�。�2）自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
�。�3）食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
�。�4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
�。�5）交通安全：強化交通法規教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。
三、開展“八個一”系列教育活動，將安全意識深入人心。
1、我們利用各種會議對師生進行安全教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面事跡和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地、電子屏幕等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，觀看消防安全教育片。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
3、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
4、利用學校集會對學生進行安全知識講座、學科滲透等，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
5、給學生布置了一份主動排查校園安全隱患的小作業，在班會上師生之間進行交流學習。
6、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
經過此次“安全教育月”活動，我校師生安全意識得到了質的提高，人人做學校安全監督人，從我做起，杜絕安全隱患。
學校安全教育月活動總結 篇12
今年，我校以安全教育日為推手，3月份是安全教育月，全校上下高度重視，分管領導帶領各處室根據本校實際，進一步健全各項安全制度，加大學校安全宣傳力度，全面檢查校園設施的安全性能，策劃了一些十分有意義的主題活動，幫助學生全面樹立安全意識，提高自我保護的能力，確保校園更加平安、和諧。
一、未雨綢繆，防患于未然，完善安全教育網絡，健全各項安全制度，共筑學校安全的“防火墻”。
為了把安全教育落到實處，不讓活動走過場，學校進一步完善了安全教育網絡，校長親自抓，總務主任、政教處主任具體抓，法制副校長配合抓，充分發揮班主任、各學科教師的課堂教育職能，挖掘學生團隊、家長學校的特殊作用，形成齊抓共管的良好局面。比如，每天的大課間活動，我們除了制定周密的計劃，還要落實安全防范措施，本著“誰組織、誰負責”的原則，落實人員統一指揮，實行全過程監控。以班為單位由班主任帶隊，重視活動過程中的保護和預防措施，合理控制運動量，避免意外事故的發生。對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。學校在“安全教育月”期間，安排了值日領導和教師加強校園內的巡視，發現學生有不安全行為，及時制止，做好記載，并將情況通知班主任。與此同時，還加大學校及校園周邊安全防范力度，提高預防、發現、控制和處置能力，向公安機關舉報允許未成年人進入的網吧，努力消除學校及周邊各種不安全因素，努力為師生創造良好的學習和工作環境。
學校以人為本，集思廣益，結合當前的`教育實際，進一步修訂了《學生校園活動安全管理制度》、《應急疏散預案》、《進出校門管理規定（試行）》等規章制度，層層落實安全責任制，把安全問題納入文明班級考核內容，實行責任追究制，通過組織學習，使安全責任更加明確，矛盾糾紛排查調處工作機制更加健全，讓每一個人都自覺承擔起保衛學校平安的責任。
二、警鐘長鳴，加大安全教育的宣傳力度和針對性，排除校園安全隱患，促使“平安校園”深入人心。
人人想安全，逢會講安全，事事提安全，讓“生命至高無上，安全重于泰山”的思想深入每一位師生和家長的心中。
（一）針對不同的學生群體和不同的活動場所，選擇不同的安全教育重點。
針對走讀生，學校在《告家長書》中要求學生嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不走機動車道，進出校門要下車，不在校園內騎車帶人，控制車速，不騎電瓶車，自行車按指定地點停放。走讀生來晚自習，必須申請，要得到家長的全程接送，確保路上安全。針對住宿生，加強宿舍安全教育，不在宿舍打鬧，不站在凳上晾曬衣服，不使用明火，在食堂吃飯，不隨便出校門，不與社會閑雜人員隨便交往等，還專門召開住宿生會議，每天晚上都有教職員工到學生宿舍值班。
切實關心學生的學習和生活的安全，這是學校義不容辭的教育責任，需要學校把安全工作做實做細。在參加集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、語文閱讀、信息技術、通用技術等課程時，學校要求每個班級排隊前往，按規定路線有序通行，并請值日班干部向授課老師匯報本班學生出席情況。要求學生上下樓梯時，應該靠右慢行，不得奔跑跳躍，不得擁擠，不推人、撞人，當人流較涌時，應在走廊盡頭稍等。禁止學生在走廊樓梯里追逐打鬧、撞門爬窗、觸摸電器設備和損壞消防設施、設備。教育學生察覺到有不安全因素應及時報告老師或相關領導，遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干，更不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。學生在學校期間不得擅自離校，中途離校必須憑班主任批條方可外出，另外門衛嚴格執行來客來訪登記制度。
規范教育行為，建立教育和管理并重的工作長效機制，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。大力倡導“愛心”教育，“延遲”教育，盡量避免師生矛盾激化而帶來的安全問題。對家庭經濟困難學生，學校實施助學金制度，促使他們身心健康發展。
（二）緊密聯系家長，共同配合做好安全教育工作。
我校在《告家長書》中要求家長經常檢查子女的自行車情況，做到有鎖、有撐腳、有鈴、有剎車。在關心特殊學生的身心健康方面，要求教師和家長在處理教育問題時要冷靜、理智，方法得當，加強溝通，緩解學生心理危機。班主任經常提醒家長在雙休日、節假日、放學期間加強對子女的監管。協同家長教育子女講究飲食衛生，注意科學飲食，不帶零食進校。召開年級班會，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性，預防和遏制青少年違法犯罪，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效，齊抓共管，把安全文明工作從校內做到校外。
（三）全面篩查，消除校園設施的安全隱患。
總務處牽頭組織對學校校舍、廁所、圍墻、樓梯指示燈、扶欄、以及消防、避雷、用電、實驗室、鍋爐供水、食堂操作間等設施進行一次徹底的安全大排查，還對所有門窗、玻璃、學生桌凳進行了徹底維修，消除各類安全隱患。學校要求后勤保衛人員對安全工作天天排查，做到有檢查、有記錄、有交辦時間、有交辦人簽字，進一步落實責任，及時排除安全隱患。
三、以生為本，創新活動形式，挖掘校內外安全教育的資源，重視教育的過程體驗，提高學生自我保護能力。
活動形式的創新有助于增強學生對生命財產安全的重視，學校通過課堂教學、心理輔導等途徑，提高教育活動的實效性，努力培養學生自我保護能力。
過去都是學校寫標語懸掛，本次活動中，我們發動學生針對自身需要，撰寫宣傳口號，制作宣傳圖片，起到了自我教育的良好效果。過去國旗下講話，一講了之，本次活動中，不僅安排學生精心準備國旗下講話內容，還組織學生利用班會課進行討論，學生互相提醒告誡，反響強烈。有的班級舉行安全知識主題班會，班團委帶頭進行研究性學習，然后組織本班全體學生共同學習和討論，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。有的班級制定了安全責任狀，由班主任牽頭，全班同學簽名，并由學生親自制定了個人安全公約，由家長簽名，一式三份，家長、學校及班主任各一份，強化責任制。有的班級組織學生觀看“關愛生命、安全出行”交通安全教育VCD，積極撰寫安全作文，制作大量的安全祝�？ㄆ徒o家長，每班出了一期“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的主題手抄報，加強對安全交通的認識。
在校醫務室的大力配合下，政教處了舉辦安全知識競賽，深入開展安全知識教育，學生通過競賽獲得了健康的基本知識和理念，明白了哪些生活方式和行為是健康的，撥打120后應該怎樣迅速說明情況，掌握了常見的危險標識，受益匪淺。初一、初二學生組織了一次地震疏散演練，規定逃生路線，經過訓練，學生基本掌握緊急疏散的技巧。
學校的心理咨詢室為學生提供心理咨詢服務，幫助學生排解一些不良情緒，努力把不良的情緒所引發的心理問題扼殺在萌芽階段。每晚上，周一到周五宿舍的值日工作，值班干部、老師們一直持續到十一點，十分辛苦，但基本確保學生每個學生都能安然入睡。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全工作是學校工作的核心，我校以“安全教育月”為契機，防微杜漸，強化安全意識，把安全工作始終擺在各項工作的首位，努力營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
學校安全教育月活動總結 篇13
《暑期消防安全宣傳教育活動》總結 為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下：
一、進行暑期消防安全教育培訓，提要求，抓落實 暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。
二、提高認識，形成合力 、活動內容
�。ㄒ唬╅_展校園消防安全集中排查工作。 臨近暑假，學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。
�。ǘ╅_展校園的“四個一”活動。首先，開展了以“上
一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的'有效體現，我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。
�。ㄈ╅_展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會， 對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。
�。ㄋ模╅_展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業，進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
總之，消防工作至關重要，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻
學校安全教育月活動總結 篇14
為了更好地貫徹實施教育局關于開展“安全教育月”活動的通知。轄區學校在3月1日至31日開展了“校園安全月”活動�，F將活動的開展情況總結如下：
一、“安全教育活動月”領導小組
組長：×××
組員：×××
二、學校重視，組織機構健全，保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識，首先各校在領導班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。
�。�1）、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
（2）、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。
（3）、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報，利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。（
4）、組織安全知識競賽，發放自救安全常規、《小學生安全知識及自救手冊》、《應急避險常識》等為素材作了講話。大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、3月中旬各校對校舍進行了一次大檢查，對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查，不留死角，發現安全隱患，做出整改。
4、各校認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的.意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
5、3月中旬各校組織了一次安全教育活動。這次活動由學校安全輔導員或校長對道路交通安全方面的講話，會后組織全體學生觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規則的重要性，為構建平安校園打好扎實的基礎。
6、3月下旬各校開展了一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置，通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。
7、向社會發一封教育公開信，學校安全告家長書，校園安全警示案例，動員家長共同參與，廣泛關注，大力支持學校安全教育，構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網絡，使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
總而言之，切實把安全教育工作擺上學校議事日程，常抓不懈，常抓常新。正是因為各校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。
中心學校
20xx年4月2日
【學校安全教育月活動總結】相關文章：
學校安全教育月活動總結07-21
學校安全教育月活動總結范文02-28
學校安全教育月活動總結 4篇03-01
學校安全教育月活動總結15篇03-02
學校安全教育月活動總結 15篇02-28
學校安全教育月活動總結(14篇)03-04
學校安全教育月活動總結(15篇)03-30
安全教育月活動總結11-19
安全教育月活動總結05-14