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趣味教師節活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的趣味教師節活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
趣味教師節活動總結1
一年一度的教師節已經是昨天的事情了,我們卻收獲了老師們打心底里最想說的話和家長最想表達的心聲,我們感到很幸福,也很受鼓舞和激勵。下面呈現老師和家長的留言,以表示感謝。
感謝這些老師這么多年來自覺維護做一名幼兒教師的尊嚴,在物欲橫流的時代,卻能保持心靈的純潔,在社會風氣的影響中堅持創造教育的公平性,這種精神會在我園一直得到弘揚。
感謝家長積極配合幼兒園倡導不收禮的承諾,給老師“教師節”帶來許多暖暖的'溫情和愛意的表達,同時也積極正面的影響孩子,懷揣感恩之情向老師“教師節”送來一句句稚嫩又真誠的祝福。這種既樸素又富于教育意義的節日表達。這就是我們老師在這個“教師節”里收到最珍貴的禮物。
教師節不送禮、不收禮發出倡議得到了家長的支持,根據當天的統計,還是有老師收到微信紅包、超市卡、一鳴卡、話費充值、鮮花和水果等等。我們將會在現階段最遲不超過9月30日前以不同的方式返回給家長。像鮮花和水果等保鮮價值不長的,老師在班級給小朋友們一起分享。
趣味教師節活動總結2
一、活動基本情況
20xx年9月10日當天,我們學校組織全體師生在大禮堂進行了學校對老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,所有學生對老師進行了獻花儀式,兩個儀式之后,還有學生為老師們準備的演講與朗誦。
二、活動主要收獲
通過全體師生一起在大禮堂感受教師節的氣氛,學校給老師進行表彰,以及學生對老師進行獻花等一系列的活動都無不在向大家提倡尊師重教的傳統,讓每一位學生都在這個日子里重新重視里對老師的敬畏以及對老師的感恩。
尤其是這次活動中,學生們上臺來給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發自肺腑的心聲,每一句話每一個字都讓我們聽了感動,而老師們肯定也會在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的'身份,在今后的工作中,更加認真對待。這次的活動,最值得表揚的是每一位學生的參與;顒拥牟邉潱m是學校教導處策劃組織的,但許多學生都積極提出了自己的想法,這才有了這一次活動的成功舉辦,所以需要表揚這些學生,是他們一直都記得老師對他們的好,一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點也就證明我們學校的學生是懂得尊師重教這一點的,也算是完成了教師節的使命吧!
三、活動存在問題
這一次的活動,雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒有問題的。在時間安排上,沒有安排的特別好,我們應該安排在更合適的時間,這樣每一位在座的師生也就不會出現一些沒辦法避免的小狀況了。這一次的活動,還有一個問題就是沒能安排一些老師進行發言,說說他們自己的感受,這是活動策劃的失誤,如果能夠安排這樣一個環節,那么老師們想說的話,也就有機會說了。以后的教師節活動,會綜合這次活動的經驗和教訓來舉辦,以保證往后我們學校的教師節活動都能夠越辦越好!
趣味教師節活動總結3
在第x個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展慶;顒
開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶;顒。
二、召開為教師喝彩教師會議。
在第x個教師節到來之際,我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作
上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的'時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、制作謝師卡
謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情;顒优囵B了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。
五、老師,謝謝您的愛
主題班隊會x月9日下午,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信尊師已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
趣味教師節活動總結4
在第XX個教師節來臨之際,長治小雨點公益志愿者協會的二十多名志愿者專程來到陽光天使特殊教育學校,看望了這里的師生,送去了美好的祝愿,一起渡過了一個難忘的“教師節”。
9月9日一大早,雨點們就來到了集合地點。8點30分準時進入學校里,老師和孩子們已經上課。為了不打擾正常的教學秩序,管理竹子特別向大家交代了各種注意事項。隨后大家有條不紊地整理捐贈物資。
半個小時后,下課了。課間操時,雨點們與老師、孩子們一起做操,并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞,小小的操場上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。
接著,捐贈儀式開始。韓秀麗校長講話,歡迎小雨點志愿者們的到來,并對雨點們的愛心之舉表示感謝。她說,社會的關注和孩子們的進步是特教老師堅守崗位的最大動力,此次活動的組織管理愛誰誰也發表了講話。
雨點代表與孩子們為辛勤付出的老師們贈送了水杯。并與特教學校的老師們合影留念。
韓秀麗校長帶領雨點們參觀學校,介紹了目前的辦學情況。大家對老師的`辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室,孩子們主動拿出自己的作業本讓雨點們看,上面紅紅的對勾和一百分,讓大家嘖嘖稱贊,并對老師的付出和孩子的進步給與了高度評價。
活動就要結束了,很多孩子都依依不舍地拉著雨點們的手,有的要求拍照合影,有的拿著本子讓雨點阿姨看看自己寫的'字,還有的主動和雨點們握手擁抱……這些天真可愛的孩子,讓雨點們感觸很深。雖然他們不會用美妙的語言來訴說,但他們每一個都在用真誠、純凈的笑容表達對雨點們的敬意和感謝。
活動中,就學校需要公益組織給予哪些幫扶?韓校長提出了一些可行性建議。目前學校有住校孩子46名,大多數長期得不到父母的照顧。這些孩子的社會生存能力相對較差,特別需要關愛和關注。他們亟需更多的社會體驗和實踐,需要志愿者們能夠抽出時間,帶著這些孩子們去體驗超市購物,去乘坐公交車,去體驗正常孩子的生活,從中學會一些實用的生活技能,幫助他們自立自強。與此同時,老師們也需要志愿者們給予更多精神上的支持和鼓勵。
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