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      1. 全國學生營養日活動總結

        時間:2024-07-26 11:56:19 活動總結 我要投稿

        全國學生營養日活動總結通用15篇

          總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的全國學生營養日活動總結,希望對大家有所幫助。

        全國學生營養日活動總結通用15篇

        全國學生營養日活動總結1

          為大力普及轄區學生營養知識,提供合理的飲食結構。近日,牟平區高陵鎮中心衛生院到轄區中小校開民全國學生營養日活動。

          活動現場,同學們在老師的帶領下有秩序參加活動。衛生院公共衛生服務人員從營養與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解,并就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。通過講解、接受咨詢及發放宣傳資料等多種形式開展宣傳,使廣大師生對飲食健康和營養均衡意識有一個新的.認識,養成健康飲食的好習慣。

          據了解,今年5月20日是第X個“全國學生營養日”,今年的主題是“健康餐盤3:2:1”,即一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。為廣泛、深入宣傳學生時期營養的重要性,大力普及營養知識,引導學生養成不偏食、不挑食、講衛生的好習慣。活動中介紹最好做到每周食譜不重樣,早餐的各種營養素含量應占全天供給量的30%左右。午餐應占全天供給量的35-40%。晚餐應占全天供給量的35-40%!

        全國學生營養日活動總結2

          活動參與人員:營養保健協會成員、生命科學學院青年志愿者服務大隊。

          對于當代大學生來說,5月20日,大家關注更多的是520這個數字所代表的含義。然而,對與我們健康息息相關的節日——全國學生營養日卻鮮為人知。為了倡導健康文明的生活方式,促進大學生合理營養,提高大學生的健康意識和自我保健能力,科學健康生活,也為了慶祝學生營養日的到來,我們營養保健協會與生命科學學院青年志愿者服務大隊聯合舉辦了一次以“健康營養,伴你成長”的活動。

          本次活動是中心組成員換屆以來的第一次活動,往事開頭難,整個活動過程歷經曲折,但我們有團結的隊伍,有永不言棄的精神。活動在會長的安排下有條不紊的進行,各個部門積極參與。宣傳部負責前期的宣傳工作,張貼海報并制作好展板;學習部制作體能測試數據表格,收集整理參加測試學生的相關體能數據;組織部聯合生命科學學院青年志愿者服務大隊管理活動期間人員的分配和職責的`分派;外聯部和財務部負責做好財務預算和報銷工作,配合宣傳部購置活動所需材料;秘書部負責做好活動總結。此外,在活動之前,協會成員還多了一項任務——學習體重計、血壓計、血脂計的使用方法。

          在擺好展板,掛好由生命科學學院大一各班出的手抄報,準備好儀器后,活動正式開始。由于我們的大力宣傳,吸引了很多學生前來測量,在我們值班人員的幫助下,我們順利完成了身高、體重、血壓、血脂的測量工作,并做好了相關的數據記錄。

          根據數據記錄情況,我們做了一下總結:參加本次活動并填寫表格的學生總共有98人,其中男生56人,女生42人。男生血脂人體體格指數(BmI)正常(20—25kg/m2)的占57。1%,稍廋(18.5—20kg/m2)的占23。2%,過廋(《18.5kg/m2)的占19.6%;女生BmI正常的占64.7%,稍廋的占28.6%,過廋的占6.7%。而大多數學生血壓正常。

          活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束,大家進一個星期的準備工作終于有了回報。我們營養保健協會要做的不僅僅是在5月20日全國營養日時宣傳營養保健的知識,更重要的是讓大家養成良好的保健意識,掌握更多關于健康的知識并能夠合理的運用到日常生活當中。

        全國學生營養日活動總結3

          “蔬菜類食物含水分多、蛋白質少和能量低。然而蔬菜類為人體提供了大部分所需的維生素和無機鹽,而且絕大多數蔬菜含有較多的膳食纖維,可以促進消化液的分泌及增進腸蠕動,利于解除便秘困擾,增進人體免疫功能……”5月18日,興龍湖小學四(3)班老師向學生們講解各類蔬菜的特點及營養價值。當日,該班學生帶著西紅柿、黃瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各類蔬菜進入校園,老師結合各類蔬菜的特點,向學生們講解了怎樣認識蔬菜、蔬菜的營養價值、蔬菜的食用方式等。

          據了解,在5月20日第X個“全國學生營養日”來臨之際,興龍湖小學開展了“小學生的飲食與健康”主題教育活動。通過班會、手抄報、黑板報、櫥窗等形式,介紹了關于“全國學生營養日”的由來,旨在普及學生營養知識,引導學生樹立健康飲食觀。今年第X個“全國學生營養日”的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。

          隨著生活水平的提高,幼兒的偏食、挑食的現象日益嚴重,導致營養不良,同時有些幼兒飲食無節制,又不愛運動導致肥胖。5月20日是“全國學生營養日”,大豐幼兒園抓住契機,把5月18日—22日這一周定為“飲食健康”教育周,開展各種教育活動。

          首先保健老師在周一國旗下講話,向孩子們宣傳營養健康知識,教育孩子們養成科學合理的飲食習慣,做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三無食品、不吃不衛生變質過期的食品。其次幼兒園在宣傳欄、家園聯系窗等處粘貼幼兒的均衡營養知識,并通過校訊通平臺、班級q群等向家長發送營養飲食的短信,向廣大家長宣傳培養孩子健康的飲食行為的重要性。再次各班開展健康飲食的主題教育活動,讓幼兒認識到挑食、偏食帶來的后果,尤其在餐前進行教育,使幼兒養成不偏食、不挑食的好習慣。通過此次宣傳教育活動,大力普及孩子的營養知識,增強了家長的營養觀念。

          學生的健康成長,關系到每個家庭的.幸福,更關系到國家的富強和民族的興旺。在今年的5月20日“全國學生營養日”來臨之際,西關社區邀請社區服務中心蔡醫生為四點半課堂的學生及其家長普及合理膳食知識講座。

          在課堂上,社區服務中心的蔡醫生介紹,食物搭配不合理,長期偏食、挑食,不吃早餐,這些問題已經導致了很多疾病的發生。同時他還特別指出學生營養二大注意:一、合理營養、平衡膳食有益于提高學生抵抗力。由于偏食、厭食或搭配不合理造成的某些營養素缺乏會降低學生的抗病能力。二、食品沒有貴賤之分,要正確引導學生合理膳食,做到不偏食、食量合適。只有在一日三餐中多種搭配并不斷交替食用才不會出現營養素缺乏。每一種營養素對人體健康都很重要。

          通過此次宣傳活動,大力普及了學生營養知識,增強了營養觀念,同時也在社區營造了關注孩子營養與健康的濃厚氛圍。

        全國學生營養日活動總結4

          5月20日是全國學生營養日,今年的主題是“健康快樂我先行!睘榇龠M青少年的合理營養,提高他們的健康意識和自我保健能力,鼓勵學生以規范生活習慣,培養健康生活方式,寧陽縣各中小學組織開展了“中國學生營養日”宣傳教育活動。

          1、加強宣傳教育,普及營養知識。各學校利用校園廣播、校園網、宣傳欄等途徑,在學生中普及營養知識,引導學生養成科學的生活方式和良好的飲食行為。葛石鎮皋山小學、蔣集鎮中心小學、華豐鎮中心小學舉辦了“營養與健康”為主題的黑板報評比;八仙橋街道青川童星幼兒園的老師們通過一張張肥胖兒童、瘦小兒童等不健康兒童的圖片讓小朋友深刻認識到了“挑食、厭食、偏食”的嚴重后果;寧陽九中邀請鎮食藥所到校進行食品安全知識培訓;實驗中學、金橋學校、華豐鎮才慧希望通過國旗下講話對全體師生普及營養知識,倡議同學們關注自身營養狀況,不到校門口的攤點購買三無食品,拒絕零食,培養良好的飲食習慣;寧陽六中利用綜合實踐課開展“小小營養師拼盤活動”,在感受營養價值的同時,體驗活動的快樂。

          2、召開主題班會,明確活動意義。各學校利用主題班會向同學們介紹營養均衡對小學生成長的重要意義以及如何合理安排每天的飲食。寧陽縣第二小學邀請義工團營養講師到學校開展了“同上一節營養課”活動;東莊鎮山陰完小、泗店鎮中心小學、鶴山鎮王卞小學各班召開“營養與健康”主題班會,向學生們介紹蔬菜、肉食類、水果等食物富含的營養素以及對人體生長發育的不同作用,從均衡營養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。東莊鎮鐘莊完小讓學生反思自己平時的飲食習慣是否正確,營養是否均衡全面,要求在今后的生活中,改掉偏食、挑食的毛病,做一個營養全面、健康的小學生。

          3、“小手拉大手”,提高家長營養意識。各學校運用校訊通、班級QQ、微信等方式,向家長普及營養知識。葛石鎮中心幼兒園、華豐鎮中心幼兒園邀請保健醫生來園為家長作講座,讓家長了解“什么是營養”、“怎樣科學攝取營養”、“如何合理飲食”等知識,引導家長進行合理的膳食搭配。縣特教中心、崔解明德小學、崔解幼兒園在宣傳欄、家園聯系窗等處粘貼幼兒的均衡營養知識,并通過致家長的'一封信、班級QQ群、微信等向家長宣傳培養孩子健康的飲食行為的重要性。八仙橋街道中心幼兒園召開了特殊體質幼兒指導家長座談會,婦幼保健院的徐醫生分析了導致肥胖、近視、遠視的原因,指出了肥胖、近視、遠視給幼兒身心發展帶來的嚴重危害,同時還結合事例加以說明,深入淺出的向家長講解了特殊體質幼兒在日常生活中家長進行矯治的方法。

          4、規范食堂管理,提高膳食水平。各學校食堂每周精心制訂成本合理、營養均衡的食譜,提高伙食質量和服務水平。寧陽英才學校實行學生自助餐,根據營養科學,葷素搭配的原則,制定飯譜;寧陽二中、第二實驗中學、金橋學校督促學生餐廳通過調整營養食譜,增加飯菜“花色品種”,進一步提高學生生活質量。葛石鎮夏莊完小為食堂人員舉辦“小學生膳食指導”的科普講座,精心搭配出每天的營養食譜,讓學生吃得開心、吃得健康,讓讓家長放心。

        全國學生營養日活動總結5

          在全國中學生營養日到來之際,勁松職高德育處開展了主題為“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”學生營養日簽字活動。

          活動旨在宣傳健康飲食的重要性,勁松職高學校衛生部部長顧夢怡同學向全校學生發出飲食健康倡議,倡議大家拒絕垃圾食品,平衡營養膳食。學校醫務室趙瑩老師為全校學生做了一次精彩的健康知識講座,列舉了全球十大垃圾食品,介紹了垃圾食品對身體健康的巨大危害健康飲食的注意事項,提出了多項健康飲食的建議,活動中學校還展出了五月中旬開展的“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”電子板報征集活動中的獲獎作品,豐富的內容,精致的構圖,向大家傳達了健康飲食的'重要性。

          活動最后,全校學生進行了健康宣言簽字儀式,校領導、老師和同學們紛紛在印有“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”的橫幅上簽下了自己的名字,簽名過程看似簡單,但它是個人與健康簽約的過程更傳遞了健康飲食理念和拒絕垃圾食品的決心。

          校區孫副校長為本次活動做了總結,號召大家要牢固樹立健康飲食的觀念,從現在做起用實際行動去踐行“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”的誓言。通過此次活動,增強了同學們的健康飲食意識,為養成良好的飲食習慣,擁有健康體魄奠定了基礎。

        全國學生營養日活動總結6

          值全國“全民營養周”活動之際,我院臨床營養部在門診大廳舉行了營養義診活動。全民營養周主題是“全谷物,營養+”,就《中國居民膳食指南》核心推薦第一條“食物多樣,谷類為主”提出了“全谷物,營養+,開啟營養健康谷物新時代”的活動。

          義診現場氣氛熱烈,前來咨詢的`群眾絡繹不絕,營養醫師們面對面的解答了大家的疑惑,發放了針對高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤患者、孕產婦、嬰幼兒等多種膳食指南。

          “全民營養周”旨在通過以科學界為主導,全社會、多、集中力量、傳播核心營養知識和實踐,使民眾了解食物、提高健康素養、建立營養新生活,讓營養意識和健康行為代代傳遞,提升國民素質,實現中國“營養夢健康夢”。為進一步宣傳《中國居民膳食指南》,推廣“食物多樣、谷類為主”的健康理念,幫助居民正確選擇營養、優質的谷物,中國營養學會全民營養周辦公室啟動了“中國好谷物”遴選活動,最終評選出10種中國好谷,依次是:全麥粉,糙米,燕麥米,小米,玉米,高粱米,青稞,蕎麥,薏米,藜麥。

        全國學生營養日活動總結7

          為增強學生衛生安全意識,了解飲食營養相關知識,在第25個“中國學生營養日”之際,XX縣第一小學開展了5。20飲食營養系列主題教育活動。

          一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識;

        二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導,學生輕松愉快的掌握營養與健康、衛生與疾病等知識;

        三是開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科,同時加強合理膳食的指導;

        四是開展“小手拉大手”活動。指導學生制作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;

        五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識,指導家長科學合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。

          通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識,讓師生樹立起了健康飲食觀,養成良好的生活飲食習慣,促進全體學生健康成長,形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。

          5月20日是“全國學生營養日”,今年“全國學生營養日”的主題是:改善農村學生營養,托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念,培養小學生的良好飲食習慣,在“全國學生營養日”到來之際,楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。

          楊口中心小學組織各班召開“營養與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆漿、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養素以及對人體生長發育的不同作用,從均衡營養的角度闡述了合理膳食的'方法和注意事項。學校還進行了“小學生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查,教育學生多吃水果。活動的開展,使全體學生充分認識了營養健康的重要性,做一個營養全面、健康的小學生。

          楊口先進小學舉行以“我營養,我健康”為主題的系列活動。通過下發學生營養宣傳材料、張貼學生營養餐攝入標準、召開營養健康教育主題班會、繪制營養健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養健康的重要性與日常如何處理好營養吸收與健康的關系,為學生的健康成長奠定了基礎。

          楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養培訓日”活動,引導農村家長多學習一些營養方面的知識,加強幼兒營養,適當增加食物種類,改善膳食結構,為幼兒提供充足營養,保證幼兒身體發育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜,使每一位幼兒都能做到均衡營養、適量運動、健康成長。

          楊口丁廟小學通過宣傳欄、手抄報等途徑,讓孩子們明確開展“營養與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課,教育孩子們不到路邊小攤及不衛生的飲食攤點購買食品,教育孩子們不挑食、不偏食,培養良好的科學飲食習慣。

        全國學生營養日活動總結8

          每年的5月20日是“中國學生營養日”,20xx年的宣傳活動主題是:“全面、均衡、適量——遠離肥胖、慢性病”。圍繞這一主題,奉化市廣大中小學開展了“服務學生營養”主題宣傳教育活動,豐富學生營養,促進健康成長。

          岳林中心小學在全校開展了學生營養大調查活動,并撰寫了調查分析報告。調查結果發現學生營養存在不均衡現狀,關鍵是學生不重視早餐、不重視營養午餐、愛吃零食及偏食、挑食,常吃“洋快餐”和亂吃保健品等。針對這些問題,學校邀請婦幼保健院醫師在網上作客,發布《家庭平衡膳食的組織原則及其實施方法,兼論挑食偏食對策》,讓家長自學營養知識,重視孩子飲食的搭配結構;婦幼保健院醫師還在岳小社區解答家長在膳食平衡中的疑難問題。同時,岳林中心小學還主動向在校用餐學生征集“最合理的午餐”菜單。

          莼湖鎮中心小學決定讓全校每個學生一星期吃上一次餐后免費水果,增加學生維生素的攝入量。學校還邀請莼湖衛生院有關負責人到校舉辦內容為“科學飲食與身體健康”的知識講座;衛生保健老師結合本地實際舉行了“營養與食物”圖片展;體育教師用大量的調查數據,圖文并茂地講解了體育鍛煉對青少年健康成長的積極作用;顒邮艿搅巳w學生和廣大家長的支持、贊許,收到了良好的效果。

          尚田鎮中心小學邀請奉化工商局工作人員為學生作了一場生動的食品安全知識講座。講座圍繞食品安全的'嚴峻形勢、假冒偽劣食品的辨別、合法權益的維護三個方面,從發生在身邊的一個個案例入手,用通俗易通的語言向學生作了生動細致的講述。其間,還配以不同食品的現場演示,取得了良好的效果,加深了學生對食品安全基本知識的理解,提高了對假冒偽劣食品的識別能力。

        全國學生營養日活動總結9

          5月13日-19日是第四屆“全民營養周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年5月20日是第29個全國學生營養日,主題是“營養+運動,平衡促健康”。合理的營養和健康的身體是學生全面發展的基礎,為倡導健康生活方式,促進合理膳食營養,引導學生樹立正確食育理念、不斷提高學生的健康意識和自我保健能力,鎮中心中學圍繞今年全國學生營養日活動主題開展了一系列宣傳活動。

          首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養知識宣傳,讓學生了解全國學生營養日的.由來、中小學生營養的重要性以及學生營養不良等疾病預防知識;其次在校內懸掛“營養+運動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學生營養日宣傳?麄鳡I養健康知識;在21日上午鎮中心衛生院疾控中心工作人員也走進校園對學生進行營養健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學生發放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關營養健康知識;另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報,提高學生的營養健康意識,讓學生認識到營養膳食和運動的重要性。

          慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養認知水平,逐步建立科學的飲食衛生習慣,合理營養,平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。

        全國學生營養日活動總結10

          為增強全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識。我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳月活動。現將活動開展情況總結如下:

          一、領導重視,精心組織

          我校領導高度重視此次食品安全宣傳月活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳月活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳月活動做好了充分的準備。

          二、方案具體,目的明確

          圍繞此次食品安全宣傳月活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以邀請專家講座、櫥窗、印發宣傳材料、班隊課等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

          三、內容豐富,效果明顯

          利用集體晨會時間,我校組織電子屏幕《《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為》,以網絡宣傳標語、發放宣傳材料等形式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料1000多份,收到了良好的宣傳效果。

          各班主任老師利用晨會、班隊課時間,談話課、衛生課、增開課程加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的`意識。各班利用下午班隊課時間,自行組織學生在網上觀看食品安全教育短片——《安安帶你看食品安全》。使我校近千名師生對身邊的一些存在安全隱患的食品經營行為、不健康食品等有了一個初步的認識,增強了自我保護意識。

          學校加強對學校食堂巡查的同時,廣泛宣傳食品衛生知識,規范食堂的加工,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,守法經營。

          本次5.20學生營養日活動,我校開設食品營養專題講座,各班利用班隊對學生進行食品安全教育課,設立德育處為本次食品安全宣傳點,學校利用校園網懸掛宣傳標語,利用班級黑板報對學生進行安全知識普及,發放宣傳材料,宣傳、咨詢、服務師生近千人。

          通過食品安全宣傳月活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

        全國學生營養日活動總結11

          “雜糧為優,偏食為忌,粗糧為好,淡食為利……”在5月20日第X個“全國學生營養日”到來之際,xx鄉九年一貫制學校舉行以“改善農村學生營養,提高學生健康水平”為主題的教育活動,進一步引導學生樹立健康營養飲食觀念,提高營養健康水平。

          一是宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養健康知識,教育學生養成科學合理的飲食習慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛生或變質過期食品。

          二是各班舉行一次“合理營養、伴我成長”主題班會,為學生營造關注營養,健康成長的氛圍。通過班會活動,倡導學生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅持每天吃好早餐,喝學生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。

          三是為學生開好“營養處方”。按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。

          四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅持鍛煉一小時,保持身體的正常發育,為學習打下堅實的基礎。

          通過宣傳教育活動,使學生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今后的`生活中盡量不挑食、偏食、厭食等,養成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。

        全國學生營養日活動總結12

          活動時間:

          20xx年5月20日

          活動地點:

          zz大道

          活動參與人員:

          營養保健協會成員、生命科學學院青年志愿者服務大隊

          對于當代大學生來說,5月20日,大家關注更多的是520這個數字所代表的含義。然而,對與我們健康息息相關的節日————全國學生營養日卻鮮為人知。為了倡導健康文明的生活方式,促進大學生合理營養,提高大學生的健康意識和自我保健能力,科學健康生活,也為了慶祝學生營養日的到來,我們營養保健協會與生命科學學院青年志愿者服務大隊聯合舉辦了一次以“健康營養,伴你成長”的活動。

          本次活動是中心組成員換屆以來的第一次活動,往事開頭難,整個活動過程歷經曲折,但我們有團結的隊伍,有永不言棄的精神;顒釉跁L的安排下有條不紊的進行,各個部門積極參與。宣傳部負責前期的宣傳工作,張貼海報并制作好展板;學習部制作體能測試數據表格,收集整理參加測試學生的相關體能數據;組織部聯合生命科學學院青年志愿者服務大隊管理活動期間人員的分配和職責的分派;外聯部和財務部負責做好財務預算和報銷工作,配合宣傳部購置活動所需材料;秘書部負責做好活動總結。此外,在活動之前,協會成員還多了一項任務————學習體重計、血壓計、血脂計的使用方法。

          在擺好展板,掛好由生命科學學院大一各班出的手抄報,準備好儀器后,活動正式開始。由于我們的大力宣傳,吸引了很多學生前來測量,在我們值班人員的幫助下,我們順利完成了身高、體重、血壓、血脂的測量工作,并做好了相關的數據記錄。

          根據數據記錄情況,我們做了一下總結:參加本次活動并填寫表格的'學生總共有98人,其中男生56人,女生42人。男生血脂人體體格指數(BmI)正常(20—25kg/m2)的占57.1%,稍廋(18.5—20kg/m2)的占23.2%,過廋(《18.5kg/m2)的占19.6%;女生BmI正常的占64.7%,稍廋的占28.6%,過廋的占6.7%。而大多數學生血壓正常。

          活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束,大家進一個星期的準備工作終于有了回報。我們營養保健協會要做的不僅僅是在5月20日全國營養日時宣傳營養保健的知識,更重要的是讓大家養成良好的保健意識,掌握更多關于健康的知識并能夠合理的運用到日常生活當中。

          營養保健協會

          秘書部傳

          20xx年5月21日

        全國學生營養日活動總結13

          在學校有關領導的重視下,我校積極開展“營養健康活動”。結合我校實際情況,面向師生和家長積極做好學生營養知識的宣傳活動,小結如下:

          為了提高對做好學生營養知識宣傳工作的.認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃;結合"中國學生營養日"采取多種形式做好學生營養知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養知識競賽活動。

          (一)組織參加營養宣傳活動

          x月16日至x月20日期間,我校開展營養日活動,以學生營養健康為主題,每班以、等式進行營養健康知識宣傳。并通過校內廣播系統播放營養健康知識。并在每班進行一節“培養健康的飲食行為”為主題的'健康教育課。

         。ǘ┙M織學生參加營養健康知識競賽活動

          各班開展“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”為主題的班會,并組織以“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”為主題的知識競賽活動。并評選出組織好的班級。

          (三)組織家長進行營養學習

          學校通過家長會,向家長傳授學生營養科普知識,引導家長科學、合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。

        全國學生營養日活動總結14

          今年5.20是中國學生營養日,今年的主題是“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”。在學校有關領導的重視下,我校積極開展“5.20營養健康教育活動”。結合我校實際情況,面向師生和家長積極做好學生營養知識的'宣傳活動,小結如下:

          為了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃;結合”5.20中國學生營養日”采取多種形式做好學生營養知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養知識競賽活動。

          (一)組織參加營養健康知識宣傳活動

          5月16日至5月20日期間,我校開展營養日活動,以學生營養健康為主題,每班以黑板報、手抄報等式進行營養健康知識宣傳。并通過校內廣播系統播放營養健康知識。并在每班進行一節“培養健康的飲食行為”為主題的健康教育課。

         。ǘ┙M織學生參加營養健康知識競賽活動

          各班開展“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”為主題的班會,并組織以“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”為主題的知識競賽活動。并評選出組織好的班級。

          (三)組織家長進行營養科普知識學習

          學校通過家長會,向家長傳授學生營養科普知識,引導家長科學、合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。

        全國學生營養日活動總結15

          每年的5月20日是“全國學生營養日”,今年的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。為改善學生的營養健康狀況,普及青少年營養知識,促進科學飲食,在第26個“全國學生營養日”到來之際,鄒平縣各中小學緊緊圍繞“健康餐盤3:2:1”主題組織開展“全國學生營養日”系列教育活動。

          一、加強宣傳教育。

          通過國旗下的講話、LED宣傳欄、黑板報、營養知識宣傳圖片、視頻等形式向廣大師生宣傳營養與健康等知識,使學生掌握科學的營養知識,養成健康的飲食習慣。

          二、開展主題班會活動。

          圍繞“全面、均衡、適量——培養健康的`飲食行為”主題,組織召開主題班會,向學生宣傳膳食合理搭配知識以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害,引導學生拒絕“三無”食品,改掉偏食、厭食等習慣。

          三、提高學校膳食水平。

          加強學校食堂管理,要求學校食堂每周制訂一次成本合理、營養均衡的食譜,有針對性地提供品種多樣、結構合理、數量充足、營養豐富的飯菜,不斷提高伙食質量和服務水平。

          四、開展“小手拉大手”活動。

          指導學生制作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和親戚。

          五、開展培訓活動。

          通過QQ群、飛信、微信群等形式與家長傳授學生營養與健康知識,引導家長科學合理安排飲食,發揮家校在學生營養改善中的作用。

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