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      1. 秋游活動總結

        時間:2023-06-09 06:55:14 活動總結 我要投稿

        秋游活動總結范文

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的秋游活動總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        秋游活動總結范文

          秋游活動總結范文 篇1

          秋天是一年中最美的季節,也是秋游的大好時節。通過踏青秋游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

          x月xx日龍沙小學少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與秋天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成。現在總結如下:

          1、領導高度重視

          為了有效的組織好這項活動,學校領導周密策劃,部署工作。學校制定了嚴密的`活動方案,如:秋游教師安排及職責,臨行前的秋游安全教育,活動注意事項等具體工作方案。學校統一領導是順利完成這次活動前提。

          2、班主任和帶隊老師密切配合

          全體教師高度重視這次活動,認真落實學校的各項要求,整個活動氣氛熱烈,同學們熱情高漲。各班出發前,講清要求,使學生有明確的要求,自覺遵守各項制度,是順利完成工作的保證。

          3、開展了豐富多彩的活動

          在登高宣誓的活動中,體現了各班同學爭當陽光少年的積極熱情,也體現了各班同學的凝聚力。

          在整個活動中,學生自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環境、團結友愛,體現了柳園小學良好的校風、班風。從活動到結束都保持很好的紀律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進行各項活動。很多同學的自理能力、合作能力比較強,組織的比較成功。

          這次秋游活動,學生不僅領略了美好的秋光,參觀了龍沙公園百年紀念館,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉的文化遺產有了更深入的了解。

          秋游活動總結范文 篇2

          盼望已久的“xx秋游寫生活動”于11月6、7號順利進行并圓滿結束,從活動中反映出來的老師們的敬業和團結協作精神讓人感動。從最開始的策劃到最后的執行,老師們都耗費了極大的心思和精力,但從最后的結果來看,我們的付出是值得的,我們活動的目的和最初的.設想都以達到,所以說我們這次活動是非常成功的。

          現在將本次的秋游活動總結如下:

          1、本次活動在一個月以前就開始策劃、籌備,明確分工,由易老師、各主管及老師們的層層協調,將每個點的學生分成5組,各組由專職老師負責,對每次集合的人數進行統計匯報,確保了活動期間同學們的安全。

          2、制動了詳細的活動方案,包括活動的目的、時間、地點、費用及具體的活動流程。為了確保活動的流暢,做到有備無患,我們組織老師們去橘洲多次踩點,并組織老師提前學習,對活動的目的、流程及參觀過程中可能會出現的問題都做出了詳細的通報。

          3、本次活動有學生282人家長77人總計359人,為零起點畫室歷次以來規模最大,參加人數最多,準備時間最久的一次寫生活動。在活動過程中,老師們均以學生為中心,帶領學生們寫生、參觀沙展、做游戲、拍照等等,做到時刻關注學生,正確引導學生,使整個活動既然有序。

          本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每位老師的努力和付出。當然,這次活動也有不足之處,特別提出來以便提高:

          1、對報名參加活動的人數估計不足,導致某些材料供應不足。

          2、與沙雕展舉辦方溝通不夠,本來安排兩名導游,但最后進場之后等了半個小時才來一名,致使學生們白白浪費了時間。

          3、自由活動時間不足。

          4、由于車子的問題,導致原來設想掛在車上的橫幅掛不了,造成的材料的浪費。

          總的來說,這次活動還是比較成功的,活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶!

          秋游活動總結范文 篇3

          一場秋雨一場寒。在四季的畫冊上,春夏已成為背影,一年只剩下秋冬。深秋時節,看萬山紅遍,層林盡染,草在結籽,風在搖晃。

          春天時光綠草如茵,夏日驕陽熱情奔放,我獨愛秋之絢爛,紅了楓葉,黃了銀杏,在凜冬將至前做最終的盛放!

          十一月的第一天,我和楠楠有幸參與了由公司人力資源部組織的建筑版塊秋游活動,目的地是國家4A級風景區濟南紅葉谷,精彩的行程從出行的大巴車上就已開始,早就明白項目上的同事多才多藝,脫去安全帽和作業服,一顆顆搞笑的靈魂顯現出來,導游小劉講過安全注意事項后,移動KTV正式開始,王彪首當其沖,以一首《開心馬騮》引爆全場,不得了,東區劉德華呀!兩位安經理、司經理和劉學部長、劉風亮等同事也紛紛獻唱,吳晨部長和張榮賢經理用心調動現場氣氛,歡聲笑語之中,三個小時的車程讓人意猶未盡,轉眼就到了景區門口。

          一天的活動由谷中漫游與團隊拓展兩部分組成,同事們三五結伴賞湖景、觀山色,同時自發掀起了一場朋友圈手機攝影大賽,以身心感受深秋山谷中大自然的和諧之美,用手機記錄下假日悠然的點點滴滴!

          這個季節最適合旅游,那里山清水秀,空氣清新。

          在爬行的過程中,沿途有色彩斑斕的風景、有驚險刺激的挑戰,能讓你在累并歡樂中享受一草一木變幻無窮的樂趣。

          深秋的葉子姹紫嫣紅令人如癡如醉,那布滿山野的紅葉是這個秋天最為顯眼的標志。猴山紅葉為黃櫨木,排行從猴山山體最高端放眼望去,黃櫨木、杠樹和松柏將一座座山梁染得五彩繽紛,令人目不暇接。

          雖然每年秋天我都會和家人來到猴山觀賞紅葉的.美景,但卻永遠沒有厭煩之感,反而年年有新感受。看不夠那紅葉在山風中搖拽的活力,還有云霧繚繞的山峰,以及藍的醉人的天空,每每這時,心境一下子就亮亮堂堂的,一切俗務和煩惱都煙消云散了。

          黃櫨木的可愛之處在于,別的葉子過秋枯落,而她偏偏在這個時候紅得鮮艷,她耐得住風雨交加,經得起秋風秋雨的擊打,露出了無畏無懼的神采,正是戰西風而不怯,經嚴霜愈美麗。紅葉,充滿了詩情畫意。

          秋景是這般的豐富,繁花似錦的粉艷屬于春天,而秋天是清芬高雅的干凈。紅葉就是這一季節的驚艷之作,它兀自染紅山野,只為在屬于它的季節里,裝扮人間。

          午餐后的拓展活動引發了全員的參與熱情,八個行動小組需要快速想出各自團隊的隊名、口號,展示團隊,并完成解手鏈游戲,考驗協作潛力與腦力的時刻到了,項目上的同事們率先想出了沖鋒隊、雄鷹隊等頗具沖勁的響亮隊名,以安盼道安工為代表的小組在展示環節以詼諧的步態與表情引發的圍觀眾人爆笑不斷,烘托的現場氛圍異常熱烈,我所在的由人力、綜合部、辦公室、裝飾和汽車站項目所組成的小組取名“蜜蜂隊”,寓意“團結、勤奮”,一個人走得快,但一群人會走很遠,同時借用首鋼男籃的“贏就一齊狂,輸就一齊扛!”作為團隊口號,沒有部門之分,中通人理應“有福同享,有難同當”。輸贏已經不重要了,過程中大家收獲了歡樂與成長!還有個小發現,黃培真好看呀,輸了帶領組員理解懲罰也是美美噠!

          最終的最終,放松了情緒,領略了美景,同事們滿心愉快的踏上了返程之路,結束充實而又完美的一天。

          秋游活動總結范文 篇4

          10月30日我們全班去了海底世界秋游,活動開展得非常成功,現在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!

          因為天氣的原因,活動在去與不去之間徘徊著,但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點們失望。瞧!一支快樂的隊伍出發了……看到家長和孩子們都積極的參與活動。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”!十二班的老師很幸!。

          來到海底世界門口,孩子們內心的快樂無法用言語表達,看得出他們很期待這樣的活動,很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的'小天地,我們也期待著這樣的活動能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

          進入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中…。。難道是和班上的老師一樣嗎?呵呵……?矗!這就是我們大家臭美的摸樣哦!

          秋游活動總結范文 篇5

          我校一年一度的秋游實踐活動以于上月全部結束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結:

          1、活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果作業的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

          2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

          3、學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的'作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻和努力!

          秋游活動總結范文 篇6

          同學們期待已久,老師們卻為秋游擔心了好幾天,今天終于告一段落。如果我對這次秋游做一個評價,我個人認為有一句話可以總結,那就是“學生實現了愿望,老師完成了任務”。雖然我不是這次活動的策劃人,但我是這次活動的組織者,我應該承擔責任!靜下心來想想。這個活動好處少,問題多。從過去吸取的教訓總結如下:

          一、做好

          1.學生安全教育做得早,做得實。利用周一的升旗儀式和班會,學生們出去玩的安全感很強。整個活動過程中沒有發生安全事故,這是由于班主任和副班的細心照顧;

          2.學生的健康習慣養成良好。出發前,每個班都進行了教育,準備了垃圾袋。現場用餐后,學生可以主動清理餐具,保持清潔。離開后,他們沒有留下散落的垃圾。有的同學還把垃圾帶回學校;

          3、講求秩序,組織紀律性強。各班學生少,不私報跑來跑去,保持隊形,集合速度快;

          二、存在的問題及整改措施

          1.確定秋游地點沒有實地考察,和我們想要的有一段距離。教練組織的開發活動有點馬虎,對學生的.心理教育意義不大。場地是半拉式項目,教育環境選擇不當。以后,我們會親自去調查,尋求真相。聽耳朵是假的,而眼見為實。也可以通過其他學校或者其他方式驗證,最好親自體驗一天;

          2.與旅游公司協商制定符合我校的旅游旅行行程,既約束了旅游公司又給我們老師提供了指導,指導班主任提前為自己的班級活動制定合理的計劃;

          3.在確定出行時間之前,先對前一周的天氣做一個調查,做一個正面的案例,做一個計劃。這樣做的話,就不會因為天氣原因而反復延誤;

          4.游覽車不應該由旅游公司帶領,應該根據我們自己的分組計劃給他們。如果教練遲到了,我們要爭取自己的時間,按照雙方約定出發前;

          5、出發前要分組,確定組長,并加強聯系。這樣,個別班主任就不會不堪重負;

          6.這次沒有安排一個主要領導跟隨第一批學生團隊,導致無法及時反饋信息,調整突發事件;

          7.每次旅行有兩個小時的活動時間,班主任需要設計游戲節目和文藝節目來豐富我們郊游活動的意義。這一次,沒有提前規劃和安排;

          8.指導班主任隨時清理和檢查學生的物品,以免丟失。這次,兩個學生丟了衣服。

          秋游活動總結范文 篇7

          整個活動大致分為三部分:爬山、游戲、合影用餐。活動于早上8:30正式開始,很多家長早早的就來到XX山公園山腳下標志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齊后,就一起手牽手出發了!

          在爬山的過程中,不知是哪個小朋友領頭唱起了《五星紅旗迎風飄揚》,于是孩子們都附和著一路高歌前進,家長們都一致感慨:孩子們真了不起,這么長的歌詞我們大人都不一定記得住呢!

          到達活動平臺——古廟以后,活動首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕,在老師的帶領下,家長和孩子們手拉手圍成一個大圈圈,跳起了可愛的兔子舞。家長們沒有絲毫的放不開,包括許多爸爸們都跟著跳得很HI,場面真是熱鬧而又溫馨。

          接下來是自我介紹環節,孩子們有的大方有的文靜,無論是由孩子們用稚嫩的聲音報出自己的姓名、弟弟妹妹是誰,還是由家長們引領著介紹,老師和其他家長們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲。

          游戲環節是孩子們最感興趣的環節。首先是“找寶寶”活動——由寶貝們站成一排,爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝,家長們也發揮幽默搞笑特色,當摸到不是自家孩子的時候,卻故意說要把他帶回自家去當兒子(女兒),惹得全場一片歡笑。

          輪到“找媽媽”環節,孩子們爭先恐后地要帶上眼罩,三個家長站成一組,由老師領著孩子們一一摸摸衣服摸摸手,哦,還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷,他們通過細節和典型特征來辨別自己的爸媽,一旦找到了自己爸爸媽媽以后,那種開心、興奮和驚喜,一度引來公園里的.其他游客駐足觀看,似乎也恨不得加入他們的游戲。

          活動的高潮部分是食物分享環節。為提倡衛生、健康、綠色、環保理念,許多家長都帶來了親手制作的拿手佳肴,有自制紅豆糕、有香煎南瓜餅、有焗雞腿、有鹵蛋。孩子們吃得開心、家長們吃得放心。

          短短的三個多小時的時間,家長和孩子都覺得意猶未盡,有個寶貝跟媽媽說:我真想每個周末都能這樣玩兒!家長們也一致希望能夠以后多舉辦類似的親子活動。通過這一活動,孩子、老師與家長們又有了進一步的了解,相信這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶!

          秋游活動總結范文 篇8

          金秋送爽,溫暖的陽光照耀著大地,正是秋游的好時節。為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂。10月12日,XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的XX植物園開展親子秋游活動。

          早上8點半,小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風格各異、優美的植物景觀和良好的生態環境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

          午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的`歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

          這次XX植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

          秋游活動總結范文 篇9

          在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進大自然,感受秋天美好的氣息,進一步促進孩子社會性發展以及親子之間的交流,XX幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。

          在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園,一個個像快樂的`小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰和運氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間,小朋友們和動物朋友來了個親密接觸,長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時光。

          在這個快樂的親子游活動中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長了見識、鍛煉了意志、培養了友情。通過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現,更加了解自己的孩子,這也是屬于每個家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。

          秋游活動總結范文 篇10

          為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。20xx年9月29日,XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋游活動。

          有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

          把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經逝去的童年時光;當孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結束前,老師們不失時機的進行著環境保護的教育,你看,我們的`孩子認真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

          活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗,培養了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環境的意識,促進了孩子們智力的健康發展。

          秋游活動總結范文 篇11

          我校一年一度的秋游實踐活動以于上周全部結束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,就此次秋游活動做一個總結:

          1、活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果角得布置,全得益于活動計劃和組織到位。

          2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

          3、學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級的趙老師,因為學生年紀小,所以趙老師特地精心設計了適合學生總結的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學生的制作精心指導。六1班的.王老師等語文老更是一遍遍修改學生的游記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。

          通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!

          秋游活動總結范文 篇12

          20xx.10.18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區北門集合出發,首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發,到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。

          剛開始我們是一人發了一個風車,然后集體照相,和事先安排好的導游進行商量接下來的活動,cici帶領孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優缺點:

          優:1.前期定奪——我們經過一周的商討、開會、細節研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數,家長們也做到了解此次活動的意義。

          2.心中有數——我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好

          3.累中快樂——家長們每到一個采摘地點,都是懷著興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯,來這個地方挺好的,家長們可是摘了很多不錯的菜哦,提著還是很辛苦的

          4.收獲喜悅——最后活動結束后,我們為孩子準備的禮物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等,都發給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的.快樂

          缺:收尾工作——最后我們結束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點

          本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。

          感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財務、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當我們的攝影師,感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!

          秋游活動總結范文 篇13

          我校一年一度的秋游實踐活動以于上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結:

          首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果作業的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

          其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

          最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這么多老師的.共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!

          當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

          1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當我們離開吟誦現場的時候,那現場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

          2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。

          3、作業上交再及時些。

          這次作品展示,同學們積極參與都能精心制作,學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領導為他們頒發證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

          通過秋游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

          籃球比賽活動總結報告

          為了提高籃球愛好同志的技術水平,促進各單位之間的溝通與聯系,更好地體現素質教育的優越性,20xx年9月14日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

          賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

          這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們為了后勤服務中心的集體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個隊員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸得拼搏精神,值得我們所有人學習。

          從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

          第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契

          面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養球隊團結方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

          第二,每個球員也不是十全十美的

          比賽前于比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應戰,在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達到預期效果。

          雖然這種活動不是我們的原創,雖然比賽很不正規,在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸掉了比賽,但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂。

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