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幼兒園國家公祭日主題教育活動總結（精選7篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園國家公祭日主題教育活動總結，希望能夠幫助到大家。
幼兒園國家公祭日主題教育活動總結 1
12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日，為了紀念受難的同胞，銘記歷史，培養幼兒的愛國情操，珍惜當下的幸福生活，近日，xx市xx幼兒園開展“國家公祭日”紀念活動。
活動中，老師們通過視頻、圖片等相關資料，讓孩子了解歷史，了解國家公祭日的由來，教導孩子們要熱愛國家，珍惜現在的幸福生活。最后，老師和孩子們垂首默哀一分鐘，緬懷遇難同胞。
通過此次活動，讓孩子們感受到美好的生活來之不易，懂得珍愛自己的.生命，增強為祖國努力奮斗的信念。
幼兒園國家公祭日主題教育活動總結 2
12月13日是南京大屠殺國家公祭日，為了紀念受難的同胞，教育幼兒銘記歷史，培養他們的愛國情懷，xxx縣xxx鎮二陳幼兒園開展“勿忘國恥、振興中華——國家公祭日”主題活動。
活動中，教師通過圖片、視頻讓幼兒知道了國家公祭日的歷史和由來，了解了南京大屠殺這一歷史事件，教育幼兒只有努力學習、振興中華才能不受外敵侵略，孩子們踴躍發言要好好學習、強身健體保衛祖國。
該園舉行升國旗降半旗儀式。國旗在國歌聲中緩緩升起，全體肅立，高唱國歌，行注目禮。禮畢，老師陳樹三為孩子們講述了那段難忘的歷史，用通俗易懂的語言引導幼兒勿忘國恥，銘記先靈。隨后，警報拉響，鳴笛聲傳遍校園，國旗降半旗，全場肅穆哀悼。
此次公祭日主題活動對幼兒是一次生動的愛國主義教育，讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的'來之不易，懂得要牢記歷史教訓，珍惜現在的和平生活，從小認真學本領，長大為報效祖國而努力奮斗。
幼兒園國家公祭日主題教育活動總結 3
20xx年12月13日是第x個南京大屠殺死難者國家公祭日。xx縣幼兒園組織開展了“銘記歷史，珍愛和平”為主題的悼念活動，對幼兒進行愛國主義教育。
13日早上，在xx縣幼兒園校園里，伴隨著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起……縣幼全體師幼肅立在鮮艷的國旗下，迎著冬日微涼的晨風，主持老師進行了題為《銘記歷史，珍愛和平》的國旗下講話。通過老師的講話，小朋友們了解到國家公祭日是國家為了紀念曾經發生的民族災難設立的國家紀念日，今天是南京大屠殺死難者國家公祭日，是為了悼念84年前在南京大屠殺中遇難的30萬同胞。小朋友們還知道了在國家公祭日里，當防空警報響起時，要停止手中活動、立正低頭默哀。
13日上午，各班級開展了國家公祭日主題教育活動。小朋友們通過觀看南京大屠殺的歷史圖片與視頻，知道了在84年前的'今天，我國美麗的六朝古都——南京曾經發生過慘絕人寰的事情，1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案�？粗环瘧K的畫面，孩子們氣憤不已，紛紛感嘆：今天的幸福和平日子來之不易，是一代代革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。并表示作為中國人，一定要珍惜今天的幸福生活，從小好好學本領，長大了做一名有用的人，把我們的祖國建設的更強大、美好！
幼兒園國家公祭日主題教育活動總結 4
12月13日是國家公祭日，為了使幼兒了解國家公祭日的有關知識，激發幼兒熱愛祖國的思想情感，從小樹立正確的愛國意識，珍惜現在的美好生活。xxx幼兒園在12月3日下午開展了“勿忘國恥愛我中華”國家公祭日愛國主義教育活動。
活動中，老師們給幼兒講解了國家公祭日的由來，帶領幼兒通過觀看圖片、視頻等形式講述了南京大屠殺事件，讓他們了解南京大屠殺這一歷史事件的真相，老師們通過淺顯易懂的話語向孩子們介紹了在1937年的.今天，日本軍隊在南京犯下的滔天罪行。通過老師的講解，讓幼兒們將這些歷史銘記于心，同時也激發幼兒內心深處的愛國情懷，讓幼兒體會到幸福生活的來之不易，從而懂得珍惜與感恩。
在此次教育活動中，幼兒們積極參與和體驗，了解到了真實的歷史，接受了深刻的愛國主義教育，更加真切地感受到了美好的生活來之不易。
此次國家公祭日主題教育活動，對幼兒進行了一次生動的愛國主義教育，是一次真正的心靈洗禮。銘記歷史，不忘過去，珍惜現在。通過今天的活動，讓幼兒在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，激發了幼兒強烈的愛國主義情感。
幼兒園國家公祭日主題教育活動總結 5
12月13日是國家公祭日，為了讓幼兒銘記歷史，培養他們的愛國情懷，20xx年12月11日，xx市xx幼兒園開展了“勿忘國恥，振興中華”國家公祭日主題教育活動。
各班老師組織孩子們通過觀看圖片、視頻了解國家公祭日的歷史和由來，并懂得現在的幸福生活是千千萬萬人付出了寶貴的生命所換來的
大班年級組還開展了“學習少年英雄王二小”教育活動。孩子們在多功能廳集體觀看了動畫影片《少年英雄王二小》，了解了小英雄王二小為了保衛我們的祖國獻出了寶貴的生命的英雄事跡，激發了孩子們的愛國情感，培養他們堅強、勇敢、機智、不怕困難的品質。最后，在老師的帶領下，孩子們一起唱起了《歌唱二小放牛郎》，以表達對少年英雄王二小的`崇敬之情。
此次公祭日主題活動，對孩子們進行了一次生動的愛國主義教育，讓每個孩子感受到今天的幸福生活來之不易，知道要珍惜現在的和平生活，并認真學習本領，長大后把我們的祖國建設得更加強大！
幼兒園國家公祭日主題教育活動總結 6
12月13日，是第九個南京大屠殺死難者國家公祭日。為緬懷逝者，銘記那段悲劇的歷史，xxx幼兒園小二班全體師幼開展了“不忘歷史守護和平”主題教育活動，悼念南京大屠殺死難者，接過和平的接力棒，一同做和平的守護者！
對于生活在和平年代的小朋友們來說，他們對戰爭的概念是模糊的，但這不代表世界上沒有存在過戰爭，甚至以后都不存在戰爭。為了讓孩子們走進歷史，老師們給孩子們帶來了繪本故事《南京那一年》。師幼共同走進1937年的南京城，感受南京市民的日常生活，隨著畫面從最初的明媚從容，逐漸變得陰暗壓抑，蒼涼慌亂。孩子們深深的了解到在戰爭中犧牲的先輩們為了后輩們能過上和平的生活付出了生命的代價，更加珍惜現在的美好生活。
回望歷史，“九·一八事變”拉開了日本帝國主義侵華序幕，“不作亡國奴”的吼聲喚起了全國人民高昂的'愛國熱忱。《義勇軍進行曲》成為激勵全民族抗日圖存的最強音，喚起廣大民眾英勇投身抗戰。孩子們了解國歌創作的歷史背景后，在學唱國歌的過程中又對歌詞及旋律有了新的認知和理解。孩子們紛紛表示：我們要勿忘國恥國難，為國家和民族的強大不懈努力！
和平是幸福的象征。作為新時代幼兒，孩子們需要擁有和平友好的相處意識，做和平的傳播者和守護者。孩子們拿起手中的畫筆，制作出了一個個童趣可愛的和平徽章。妞妞說：“和平就像天上的星星，點亮了夜空�！彼荚凑f：“和平就是和大自然與人友好相處，不吵架。大家的臉上都是幸福的微笑�！倍涠湔f：“我用愛心畫了一只鴿子，它銜著橄欖枝，小鴿子希望世界沒有戰爭，能永遠自由飛翔。”孩子們的作品充滿了想象，愿祖國和世界各地都沒有戰爭，和平永存！讓和平白鴿自由飛翔，帶去安寧溫馨；讓美好橄欖枝四處蔓延，編織幸福世界。
本次主題活動讓幼兒了解歷史，正視歷史，更加真切地感受到了美好生活的來之不易。孩子們將“不忘歷史守護和平”，肩負起振興中華民族的重任，從現在做起，練好本領，報效祖國！
幼兒園國家公祭日主題教育活動總結 7
“如果喪失對歷史的記憶，我們的心靈就會在黑暗中迷失”。俄羅斯著名歷史學家克柳切夫斯基的這句名言，提醒著世人“銘記”的意義。
今天是12月13日，第xx個國家公祭日，這是中華民族近代史上最沉重的一頁，86年前的今天，侵華日軍攻占南京，在此后的一個多月，血腥屠殺30余萬中國人，制造了震驚中外的南京大屠殺事件，其滔天罪行，罄竹難書。
國家公祭日是一個特殊的日子，值得被孩子們銘記在心，更值得幼兒園用一系列活動浸潤幼兒的心靈。今天，為了讓幼兒了解祖國這段不可磨滅的歷史，紀念受難的同胞，培養愛國情懷，宜昌銀河幼兒園舉行國家公祭日悼念活動。
圍繞“國家公祭日”的主題，各班級以談話、觀看圖片、視頻等形式引導幼兒回顧歷史，讓幼兒知道國家公祭日的`歷史和由來，了解南京大屠殺這一歷史事件，引導孩子傳承革命精神，激發愛國情懷，教育孩子們謹記歷史、勿忘國恥、愛國愛家。
苦難歲月里的那些歷史視頻，向孩子們展示那段血淋淋的事實，讓他們見證祖國的百年風霜，孩子們觀看后，一個個表情凝重，眼含淚花，深深地被那段歷史所震撼，孩子們知道了中華民族經歷的這場血淚劫難，更深刻的體會了今日的幸福生活來之不易！
我們想告訴孩子們，戰爭雖然離我們很遠，但這份苦難值得銘記；我們想告訴孩子，以前我們國家因為弱小而被壞人欺負，但很幸運，你們出生在我們國家最強大、而且越來越強大的時候。
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