活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家整理的活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動總結1
9月20日是“愛牙日”活動為了讓幼兒對愛護牙齒這方面的知識了解的更專業更全面，真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進行了各種各樣的活動了例如、邀請家長志愿者—牙醫、學習兒歌、視頻欣賞、繪本推薦、繪畫活動、表演區主題墻創設等。
1、家長志愿者
為了讓孩子接受更專業的保護牙齒的知識，和更詳細的了解牙齒的結構組成部分，我們邀請了董開心的媽媽走進教室與幼兒一起分享更多關于牙齒的秘密。
在活動中開心媽媽準備的.比較充分，能夠用比較生動、直觀的語言及圖片來一起與幼兒分享小知識，并且細心地講解；通過疑問等語氣，增加幼兒對牙齒知識興趣，能夠引發孩子們的思考，并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性，從而在生活中學會愛護和保護牙齒。
2、健康兒歌《刷牙歌》
升入大班的幼兒相對來說對于刷牙是比較獨立的，但是對于刷牙的正確方法還是有欠缺的；因此，我們與幼兒一起學習了《刷牙歌》，通過與幼兒一起互動交流，引導幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習慣，幼兒在此活動中，積極的發表自己的想法，增加活動的娛樂性。
3、視頻欣賞
在園長的推薦下，我們與幼兒一起欣賞了視頻《保護牙齒》從視頻中孩子們無形的潛移默化的了解我們幼兒應該怎樣來保護牙齒，應該注意的問題有哪些
4、繪本推薦
通過繪本宣傳《鱷魚怕怕牙醫怕怕》我們開展了保護牙齒的活動，并延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動過程中與幼兒一起了解故事的內容。并且請幼兒自主選擇、搜集關于保護牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享。
5、繪畫活動
通過各種各樣的方式、途徑和幼兒一起了解了關于保護牙齒的方法、刷牙的正確方法、牙齒生病怎么辦等，請幼兒自主選擇按照自己的理解方式來進行繪畫活動。
活動總結2
20xx-11-12日上午，農機1105班組織班級同學進行了步入大學以來的第一次聚餐，活動取得圓滿成功，大家吃得開心，玩得盡興。通過本次班級聚餐，同學們之間有了一個更好的交流，加深了同學間的友誼，增強了班級的凝聚力。
活動前期策劃
活動總負責：團支書（李美玲）班長（何秉樺）
活動組織：組織委員（尹基躍）
參加成員：農機1105班級全體同學
活動地點：理工大南門.雅芳園
前行方式:一部分同學步行前往，一部分同學騎自行車前往。
活動進展
上午10點大家陸續到達聚餐地點。
大家坐在兩張桌子上，歡快的氣氛充滿房間。
3聚餐期間大家用自帶的相機或是手機拍照留念，記錄這珍貴的一刻！
活動成效
本次聚餐活動充滿了歡聲笑語，給大家留下了珍貴而有深刻的記憶，加深了同學們的友誼，同時增強了班級的凝聚力。大家在一起吃得開心，同時一起為班級的建設出謀劃策，相信經過我們全體同學的團結一致，一定會把我們班級建設成先進班集體。朋友不曾孤單過，聚餐活動把大家的'心擰得更緊了，不一樣的夢想，一樣的奮斗讓我們匯聚1105農機班，39份努力，一定會讓我們的班級更加美好！總結成果，繼往開來�；顒咏Y束后需要總結，范文寫作一方面能讓同學們在這次活動得到鍛煉，另一方面也讓同學們能好好學習，學會團結，學會拼搏，，認真總結。一個活動包括前期工作、活動開展、后期整理，能把這三塊做好就能讓一個活動順利開展，但要把這活動做好需要我們用心地去把每個環節做好。
當然，這是我們活動工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足。通過同學的批評指正，我們及時改正了錯誤，并認真同學們的意見，總結經驗教訓，進一步改善工作效率，改正缺點，爭取在下一的順利進行。
總的來說，此次活動辦得非常成功，同學聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖，也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
活動總結3
這學期我園開展了《自己的事情自己做》主題活動，各個班級都如火如荼的進行著對幼兒自理能力的培養，可是真正將工作落到實處，我發現還是有一定的難度�，F在的孩子爸媽什么都不讓干，甚至孩子吃飯、穿衣也由爸爸媽媽包辦，包括一些隔代教育的家庭現狀，結果造成孩子對爸爸媽媽、家庭、環境的過度依賴，有些孩子連基本的生活處理能力也沒有，成為家庭中所謂的“小皇帝”。究其原因，主要是爸爸媽媽的過度關心所致。事事為孩子包辦，勢必隔斷了孩子同周圍環境的接觸，其結果是，孩子們應該具有的自我探索性活動都變成了爸爸媽媽精心照料下的被支配性活動。如果孩子缺乏獨立的嘗試機會，他們就會變得事事處處依賴爸爸媽媽，去獲得每一項新的經驗。爸爸媽媽的一系列替代活動，使孩子逐漸喪失自我。孩子在學習、生活中，處處靠爸爸媽媽的保護進行選擇，靠爸爸媽媽的力量去參加各種社會活動，久而久之，孩子會喪失獨立性和克服困難的意志與能力。顯而易見，這對孩子未來的發展不利。
經過我們全體教師對孩子的觀察研究，在本次《自己的事情自己做》主題活動中一致認為應達到以下幾點：
一、主題目標：
1、
2、
3、激發幼兒熱愛勞動的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培養幼兒的獨立性、自信心。通過扣紐扣等比賽，初步培養幼兒的競爭意識。
二、主題內容：
1、
2、各方面基本生活自理訓練活動�？奂~扣等活動。
三、主題內容的方法：
1、觀察法
錄制一些幼兒自己穿衣、吃飯、自己照顧和管理自己的錄制片，或者在幼兒園選擇一些做得好的幼兒做表演，組織小朋友看，然后再舉些相反的實例，讓幼兒去對比，從中分辨是與非，好與差，激發孩子自理的積極性。
2、表演法
根據幼兒不同的特點和不同時期的要求，創設一些情景，可與家長扮演不同的角色，把正反兩面的形象表演給大家看，鼓勵小朋友向做得好的學習。
3、直觀法
對最基本的技能，由教師和家長做示范，然后指導幼兒一步一步照著做，同時還可以根據每位幼兒掌握的程度，加以改正與指導。
4、游戲法
這種做法，不是事先確定表演者，而是根據需要先明確一個主題，然后讓幼兒參加這種游戲，在參與中快快樂樂地學會某種本領。
5、獎勵法
提出幾項要求，然后定期或不定期的評比，凡是進步的，哪怕一點一滴都給予肯定和表揚，并發小禮品給予獎勵。不僅可以進行單人比賽，還可以進行多人比賽。
6、單教法
每個學生都可能有特殊情況，所以就要用單教法，就是“練兵教練“，手把手一點一點的教會。
主題活動開展的成果：
一個多月下來，我園的`幼兒通過各項生活自理訓練都有了很大的進步。比如說，有的小朋友不會扣紐扣，通過訓練后，能很快的把紐扣扣好等等。經常把“自己的事情自己做”掛在嘴邊，幼兒不僅在幼兒園是這樣，連家長都反應在家有了很大的進步。這次活動不僅提高了孩子的動手能力，還增強了他們的自主能力，同時孩子們還明白了要做爸爸媽媽的小幫手，主動積極的的去幫父母干家務，自己的事情絕對不讓別人代勞，所以，這次活動收效明顯，達到了預期的效果。
活動總結4
開學二步曲
在新生入校的第一天，我設計了三個活動：
1.自我介紹，就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主要是給學生一個鍛煉機會，讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。
2.競爭班干部。每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識，挑戰意識，領袖意識和參于意識。
3.給每個學生一封公開信，在信中，我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對學生提出了具體的要求。
營造家的氛圍
1.學唱班歌，“因為我們是一家人，相親相愛的.一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當，用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一起，把家的氛圍營造了起來。
2.生日祝福，鮮花，值日生檔案 在同學過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學的祝福;教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學們更多的了解他。
3.圖書角：由每個學生志愿捐書，集中起來構建了一個小小的圖書角，現在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活，也使同學們更加熱愛我們的“家”了。
4.寫日記 我要求學生每周寫三篇日記，有一篇是寫給老師的心里話，每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣，即可提高學生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。
活動總結5
人民銀行：
為積極響應人民銀行統一開展的“6.14信用記錄關愛日”活動，我行結合實際，立足“拓展宣傳深度與廣度，營造社會誠信環境”的宣傳目標，緊扣 “珍愛信用記錄，享受幸福人生”、“今天的信用就是明天的財富”、“信用記錄，第二張身份證”、“珍愛信用記錄從關注信用報告開始”等宣傳口號，開展了多種形式的征信宣傳活動，推動了“6.14信用記錄關愛日”活動的有效開展，收到了良好的社會效果。
一、健全組織，建立聯動宣傳機制
在前期準備階段，我行成立由主管信貸副行長XXX為組長，辦公室、信貸管理部、各營銷部門等人員為成員的宣傳活動小組，并下設小組辦公室為信貸管理部，具體負責征信宣傳的組織協調工作，明確責任，落實到人，確保活動扎實開展。我行充分發揮網點優勢，通過在營業機構張貼宣傳圖冊、擺放宣傳折頁、利用戶外LED顯示屏滾動播放宣傳口號等方式，積極參與了宣傳活動。
二、周密部署，全方位推進宣傳活動
一是LED電子顯示屏滾動宣傳。在營業網點LED電子顯示屏的網點的LED屏幕上，錄入 “6.14信用記錄關愛日，請關注您的信用記錄”、“關愛信用記錄、享受幸福人生”、“加強信用建設、構建和諧農村”、“良好信用記錄、無形經濟財富”等內容，循環滾動播放。二是橫幅標語宣傳。在主要街道懸掛印制的主題內容標語橫幅。三是圖冊宣傳。在營業網點張貼圖冊，公示上墻，讓客戶周知。四是柜臺宣傳。柜臺工作人員充分利用辦理業務的`有利契機，向客戶介紹征信知識。
三、多策并舉，注重征信宣傳實效
通過此次征信知識宣傳活動，公眾對征信體系的認識得到明顯提高，更多人開始關心自己的信用記錄，主動查詢自己的信用報告，也讓客戶進一步感受到了優質的征信服務。前來咨詢的群眾表示，過去不知道或不了解征信，此次活動的開展給他們提供了一個很好的近距離接觸征信的機會，加深了他們對征信的認識和了解。此次宣傳活動的開展，使重視信用記錄、關注信用報告、行使好自己的信用信息知情權成為所有咨詢者的共識和心聲。同時，通過征信宣傳活動的開展，引導廣大城鄉居民逐步樹立誠信理念，爭做誠實守信的模范，為營造良好的信用環境、持續的信用體系建設、純潔的金融市場和各項金融業務經營又好又快發展奠定了基礎。
二〇一X年六月十五日
活動總結6
隨著新學年的開始，我校為了推動校風、學風和班風建設，在各個班級開展了以“課堂質量年”的整體部署和安排為基礎的主題班會活動。各班師生積極參與，為滿足“課堂質量年”的工作要求進取獻言獻策。
在活動結束后的系優秀班級評比中，xx班脫穎而出;在此次班會中，學生干部和班主任以良好的班級學風建設為基礎，將其作為工作的難點和重點。因為他們深刻的意識到：優良的'班級學風是一種進取的氛圍，它使處于其中的學生既感到一種壓力和緊迫感，又感到有一種動力，使自我能積極進取、力爭上游而制止不良風氣的滋生和蔓延。有利于培養團體主義和愛國主義精神。
此外，在這次班會中，班主任教師以“出彩人生，我來規劃”為題，從專業定位，專業方向，專業舞臺等多個方向出發，詳細講述了自動化，這個充滿朝氣的學科在未來舞臺上扮演的重要主角。期間，學生群眾踴躍發言，暢談夢想與前景。整個會場充滿了熱烈而嚴謹的討論。
“我們的人生，當由我們自我做主”在應對教師的提問時，同學們如此回答道。是的，大學的我們應在課堂中展現自我，綻放我們的青春，積極參與課堂互動，努力提升課堂質量。倘若不是如此，我們又如何能夠響應號召，完成新生代的建設任務呢?
眾所周知，班級建設的根本任務是培養德才兼備的高素質人才，而高質量的課堂則是一個班級培養高素質學生的根本保證。為了大力提升學生的自我管理、自我服務、自我教育意識，促使社會主義核心價值體系的本質內涵融入到學生自身的價值觀，此次主題班會活動必不可少。
在與會教師領導的幫忙之下，在同學們的積極參與之下，新學年的第一次主題班會落下帷幕�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！毕嘈挪徽撌怯鹨砦簇S的新生班級還是配合默契的學長學姐，在經歷了此次主題班會之后都能總結過去，展望明天，為建設南工院的美麗未來做出屬于自我的貢獻!
活動總結7
從筠山回家的那天5點就起床了，大家吭哧吭哧的先到了學校。踏進學校大門丹丹就哭了，因為那一段寶貴的大家一起苦中有樂的支教生活正式結束了。雖然還有幾天我們一起在學校的日子，可是哪里抵得上在筠山一大群人在一起吃飯，討論，睡覺，走訪的時光。
最后一頓飯，大家都有很大的改變，和咱啟程前的那一頓有了很大的區別。首先華哥和龍哥在我們心中是徹底沒了“威嚴”，我們這群小鬼是想怎么鬧騰就怎么鬧。大家感慨都挺多的，一個個講完話端著酒就和大家豪爽的干了。
咱家鐵娘子一樣的雪英不知啥時眼淚也噼里啪啦往下掉，這丫頭此時柔情的對我，多好！平時不知多蠻橫，我拿起酒杯拍了拍她說：“來，雪英，咱干一杯，要回家了，終于不用被你擠來擠去的，躺大床上多舒服呀。”她破涕為笑的打了我一下：“丑人。”看樣子是好了，平時叫別人就愛丑人來丑人去的。
要散的還是散的，下午我就踏上了回家的客車，剛好趕上了最后一班。下車的時候天已經黑了，爸爸媽媽都來了，媽媽接過行李放車上，然后就很有默契的拉我去逛超市，大包小包的裝呀，后來給華哥發了條短信說：“終于不用買個吃的'東西都要向你請示了�！鄙洗卧鄞笈嗤瑢W口渴的想吃根冰棍，請示再三都被無情的拒絕了。那以后我們外出走的路線都是背個包偷偷運回來。華哥回了條：“看來怨氣還挺重的�！蹦鞘�，還是跟著龍哥混瀟灑一點。
在筠山的時候就在討論回家第一件事是干嘛，他們很多都說：“直接奔冰箱。”我呢，我最想的就是洗個澡睡覺去。果然，睡覺用去了大部分時間，本來起來的就晚，吃個中飯后又趴床上去了，這一睡就不知是何年何月了。結果越休息越累，還發起了高燒。好了之后就開始想，在那里每天不到12點不睡，6點就起床，還得被帶著去繞著山路跑。某天大培被安排去做早餐了，然后龍哥帶著我們跑，那天大家一致公認他被打雞血了，拖著我們真有跑下山的沖動，最后返程的時候一直是上坡，他還整出個最后一個到的刷碗洗鍋，那天還真是給累著了，回學校就趴床上去了，某人后來在我們坐車下山回家的時候說這就是我們那次跑到的地方，好像也不是很遠么。從此，我們眼中的他常常很抽象，抽象成一副欠扁的摸樣。
是呀，在那里好好睡上一覺都是奢侈，一睜眼就開始忙，一閉眼就“不省人事”了。累死累活的也沒生個啥病，還真是奇怪了。
總是一大群人，從學校出發到筠山，到從筠山再次回到學校，這段時光更多的是充滿了歡歌笑語。
是的，條件艱苦，我們早就做好了充分的心理準備。
望著我們自己動手做的純天然綠色素味食品，大家相互調侃著絕對安全健康，咱就放心大膽的吃吧，回去之后那可是想都想不到了呀，偶爾碗里也會跳出幾只小米蟲，他們那些個爺們可是相當豪爽的喊道：“蛋白質多著呢，權當加餐吧�！�
最是忘不了那兒碩大的蚊子，每次經過漫長的“長征”才能到達的廁所窩藏這個最多了。本來大晚上當我們結伴成群的穿過草地，被一些在地上爬行的不明物體嚇得跳來跳去的驚魂未定時，又要被這么些個可惡的東西折磨�？蓱z手無縛雞之力的我們無法改變大自然的現狀，只能把手電筒仔仔細細的照亮這一寸黑色的大地，琢磨琢磨這群“吸血鬼”出沒最少的時間是哪一段，俺們拼不過躲還不行呀，嘿嘿，這個方案還是不錯的。
有一塊破舊的操場，就是我們體育鍛煉的主場了。搞怪的我們抱著足球，照樣樂呵呵的打過1+1籃球賽。一個女生和一個男生一對，在這里我們女生完全藐視了籃球場上影響人發揮的規則，抱著足球跑來跑去最后哐的一聲就完美的進了。在這里足球照踢，繩照跳，羽毛球乒乓球照打，磕磕碰碰，說說笑笑，還有一個很值得一提，就是有瓜哥的地方就永遠不用擔心自己會搶去最后一名的寶座，我們是從來不敢跟瓜哥抗衡的，確實都自嘆不如呀。
和孩子們在一起也是很快樂的時光，盡管有時候他們很調皮很野。記得剛去的時候，有一次在小班上課，嗓子都喊啞了，走出教室的第一件事就是直奔去拿金嗓子，含著金嗓子能想到的第二件事就是無比的崇拜幼師，五體投地的崇拜。志強常常說的一句話就是這群小崽子真是讓人又愛又恨啊。確實如此，下課了，小家伙們總喜歡抱著我們戴的那個工作牌上的相片親來親去的。特別是家訪的時候，有的爺爺奶奶不識字，我們做的問卷只能邊問邊填，可是語言有點不通，孩子很聽話的
在旁邊當著翻譯，還乖乖的領著老師走訪了其他很多家庭。天色晚了問他肚子餓沒，叫他回家吃飯去，也不回去，說：“不餓不餓，老師，那邊還有一家沒去呢。”真的，有時候覺得他們都特別的懂事。最后一堂課，我問他們：“你們本來都放暑假了，可以在家看電視的，可是我們過來后你們又得來學校了，你們愿意嗎？”下面異口同聲的答道：“愿意！”然后就開始爭先恐后的說，“電視又不好看。”“你們寒假再來吧，我們這的雪可好看啦�！薄拔覀冞�可以堆雪人，很好玩�！甭牭竭@些話真的很開心，也很感動。這半個月，我們能交給他們的東西并不算多，只是想讓這群可愛的孩子能有個了解大山外面的機會，讓他們有一個去追求自己未來的方向，可是我們做的也許只是一點點，一點點而已，可是真的已經盡力了。
回家了，我以為會常常想起這段時光，可是沒有，因為在心里從來就沒有放下過，和你們在一起，和孩子們在一起，一路走來的美好記憶。
活動總結8
春游時間：20xx.03.31
春游地點：龍泉桃花溝
參與人員：09級會計四班同學
組織人員：帶隊老師：
春來了，邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚，還是江河山巒都蘇醒了。坐在車上望著窗外陽光明媚，百花爭艷，大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放，闊無限的油菜花一直相連金黃一片。就在這春光明媚的日子里，懷著盼望已久的心情，我們來到了美麗的龍泉桃花溝開始了我們快樂的一天。
20xx年3月31日我們班迎來了精心忙碌準備了一周的春游活動，懷著期盼和激動的心情我們乘上了公交車，一路上美不勝收的風景令大家情不自禁的歌唱了起來，伴著歡歌笑語聲我們到達了目的地桃花溝。到達目的地后大家都異常興奮，上山一路上的桃花和油菜花也讓大家連連贊嘆，這一天雖然不是周末但一路上熱鬧的程度卻毫不遜色，真可以用人山人海來形容。經過慢慢的攀爬我們到達了農家樂同學們都開始自由活動，有的爬山，有的做趣味游戲……內容好不豐富。也許是因為大家都玩得很開心的原因，雖然是一整天的時間但大家都覺得時間過得好快，下午五點我們踏上了回校的公交車，再也沒有來時的興奮和喜悅，有的只是游玩后的`疲憊和不舍，另外大家心中也許有了渴望下一次郊游到來的期盼吧，因為大家都認為這是我們大學生涯最美麗的一筆，既然是美麗的我們為什么不讓他多幾筆啦。
最后在安全抵達學校后，我們此次參加春游的所有同學和老師一起在五環廣場合影留念，為我們這次歡樂的郊游畫上了圓滿的句號。
這是我們第一次大型的郊游活動，也許有許多的不足并不算完美，但我相信這一次給大家帶來的歡笑和回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊游。
活動總結9
為紀念“想雷鋒同志學習發表五十周年”，開展深入持久的學雷鋒活動，佳木斯市中心支行開展了“學雷鋒、樹新風”活動。堅持不懈學雷鋒，將雷鋒精神在每一位青年員工心中根深蒂固。
一、領導高度重視我行收到共青團中央《關于“3.5”期間集中開展學雷鋒活動的通知》后，行領導親自組織各位青年員工學習上級通知精神，布置落實上級的通知要求，制定本行的工作方案，使得我行此項活動能順利開展。
二、營造氣氛深入宣傳在接到上級的通知后，每位黨員都在胸前佩戴了黨徽并利用晨會期間進行了雷鋒故事宣講雷鋒生平簡介雷鋒日記摘抄等等使全體員工耳濡目染營造了良好的學習氛圍也使青年員工對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。我行青年文明號根據市行的.布置制訂了“學雷鋒、樹新風”的活動方案。
三、開展豐富多彩的學雷鋒活動(1)我行組織了以“弘揚雷鋒精神，學習雷鋒好榜樣”為主題的知識競賽。還就現在怎樣理解“螺絲釘”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了激烈的討論。本次活動，使青年員工進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與自己的日常生活學習習慣，與自己身邊的種種現象結合起來，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，明確生活處處無小事，躬行事事皆雷鋒，努力工作，樹立時刻嚴謹的工作態度，做一名優秀的青年員工。
(2)結合實際工作，開展“幫助每一位客戶”的親情活動。主動幫助老年人填寫憑證，“爭做一名感恩的工對殘疾人及特殊群體多一份關心與慰問。行員工”。
(3)凈化、美化工作環境。全面實施禁煙活動，還工作環境一片潔凈。組織志愿者建立衛生監督崗的學雷鋒活動小隊，在行里內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持行里清潔衛生的美化支行活動。
(4)在員工中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合“員工行、為規范”“員工守則”加強員工的常規教育，培養全行員工做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“青年文明號”。
活動總結10
這一年我們的"鄉村少年宮"小籃球活動小組有序的在開展。小籃球活動小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。
相對其他體育活動來說籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神�；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動�，F將本學期的活動總結如下：
一、改變固定的訓練模式，達到多樣化
固定模式的訓練不僅會使運動員失去訓練的興趣，而且易形成固定思維，對新的.訓練和技能學習帶來困難，興趣是從事一項活動的內在因素，失去了興趣也就等于失去了訓練的動機。長期固定模式的訓練會降低對該訓練項目的興趣，從而勢必會導致運動成績的不前或下降，相反，訓練的多樣化則會增強運動員的訓練興趣，使他們在累、苦中得到快樂，從而調整了他們訓練，學習的動機，促進了訓練的效果
二、及時反饋、及時調整
運動員及時準確地對運動訓練狀況的反饋與教練員及時地對訓練方案，教學教法的調整，是一項雙邊活動，是相輔相成的缺一不可的運動員及時地對自己的訓練情況，技術的掌握情況，身體的疲勞情況以及飲食結構等反饋給教練員，教練員則必會根據這些具體情況作出適宜的調整，看看是否需要增加訓練強度，訓練量，增加或減少力量練習組數次數，高度，自動的練習比例，增加或減少休息的時間等一些具體問題都將會對運動員的運動訓練產生較大的影響，處理不好這些問題，就可能導致高原現象的出現，因此在訓練中要及時處理好反饋與調整的關系。
三、輔導員的激勵與關愛
在運動訓練過程中，輔導員起主導作用，運動員是訓練的主體，輔導員的一言一行，都將會對運動員的訓練產生影響，在運動員的訓練中，希望得到肯定，在這個時期，輔導員應及時抓住運動員的心理特點進行思想道德教育，在訓練方法加以指正，在技術的強化上進行多次點批要多用一些富有有哲理，親切的鮮活的話語去開導，去激勵，以消除他們在訓練中出現的苦悶彷徨，焦慮心理，使其能夠更好地投入到學習與訓練中去。
總之，及時、需要運動員與教練員的共同努力，要根據不同的情況做出具體的處理，同時，不要受固定思維的影響，合理的安排訓練與比賽，對運動員進行及時調整，使訓練、疲勞、訓練更好的結合起來，促進運動水平的提高。
活動總結11
時間的腳步總是匆匆，當大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋，當新年的鐘聲又一次在耳邊響起，一學期也已接近尾聲�；仡欉@一學期的工作，有成績，也有失誤，有經驗，也有教訓。下面我就本學期的教學工作總結如下：
一、思想方面：
我能夠積極參加政治，業務學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好政治學習筆記。鉆研業務，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學方面
�。薄湔n從開學初，積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備說課、備課、集體備課，認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平�？梢愿鶕螅崆皟芍軅浜谜n，寫好學校規定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我經常的上網查閱資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，時常和有經驗的老教師研究教學環節。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極的制作多媒體課件。
２、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。可以做到因材施教，教學方法受到學生的.喜愛。學生積極的回答問題，能夠和學生積極的融合在一起，教學的任務順利完成，學生的學習效果比較的理想。
３、輔導我利用星期五的語文自習對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。基本上每周都能利用輔導和早讀的時間，給學生加強一些課外的閱讀練習。此外，還與家長保持一定的聯系，及時和家長溝通情況，以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導，給他們進行強化訓練。
�。础⒆鳂I根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。對學生的作業仔細的批改，對好的學生進行表揚，不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改，認真的書寫評語，依據學生的自身情況，有區別的書寫評語，使學生在評語中可以知道自己的不足。
三、德育工作：
德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
四、個人學習：
積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。在“有效教學提問”課題研究中，有了自己的思考。堅持向老教師學習，我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等。積極探索小學語文與計算機學科整合的新型的教學模式。
五、努力方向：
�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，多加一些開放的試題的練習。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。多向老教師學習經驗。
�。�、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
�。�、對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何的尊敬同學、老師和家長。
�。�、采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。
５、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
六、展望未來，憧憬無限
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執著不變，對實驗中學的這份情這份心不變。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于我們去創造。
活動總結12
在這次的綜合性學習中，我們小組的要做一個幻燈片，她們統一指定去我家做，可惜我家根本沒有演示文稿的這個文件，只好去鐘慧琳家做了。
說真的，開始我們有很大的興致來做，之后，因為太多困難了吧！我們都沒什么耐心，因為不僅僅是圖片難找，而且內容不合適和字體的效果不好。這使我們的自信心大大減弱，做得也不大好。，因為我們一邊做一邊吵，根本沒心思。唉~~！終于做好了！我們急切地發給老師，焦躁不安地等老師回復。老師發來一些醒目大的字：效果還不錯，只是背景不大合適。
在展示的那一天我們上去講臺介紹，發現我們少了一樣東西，那就是背景音樂!我們又去到鐘慧琳家，馬上七手八腳地弄起來，不過我們沒有發給老師罷了，因為我們要修改一下。
在這次的'活動中，我的收獲很大，我不僅知道了詩歌中蘊含的知識，而且，我們五個人的友誼也越來越濃，變得有了自信心和耐心去做好身邊的每一件事，
我好期盼有下一次的綜合性學習活動。在活動的學習中我知道詩經有六義分別是: “風、雅、頌、賦、比、興�！倍@六義中“風、雅、頌”是指<<詩經>>中的詩篇種類，“賦、比、興”就是詩中的表現手法。
還學習了中國的著名詩人，李白、范大成、謝靈運......外國也有很多著名詩人。普希金、拜倫、海涅……他們的'優秀詩歌。了解到了古代詩歌的分類方法如，按形式分，分為自由詩、散文詩……還有現代詩歌的分類如，敘事詩、抒情詩、格律詩、散文詩……更重要的是我們學會了如何寫詩。我們也還學會了如何理解詩歌，讀詩歌的方法：理解詩句的意思，聯系自己的生活實際，想象出詩人所處的畫面， 用各種詩歌來做對比。
此外我們班級也開展了“詩歌朗誦會”的活動讓我們更了解詩歌，從學習資料中也增長了詩歌的許多小知識。
“與詩同行”的活動雖然暫告一個段落，但我覺得這是一個讓我們難忘的綜合性學習，因為它可以影響我們一生。
活動總結13
5月13日上午，在寧城大明廟會召開以‘旅游放心消費在寧城’為主題的月月315活動，由自治區消費者協會，赤峰市消費者協會，寧城縣人民政府主辦，召開了宣傳大會，自治區消協，赤峰市消協，寧城縣政府相關領導出席宣傳活動。
一是召開了宣傳大會，寧城市場監督管理局，旅游局，縣通信、銀行等21行政部門和誠信單位500多人參加活動。發放消費維權宣傳材料3.6萬份。
二是行政執法部門受理投訴3件，接待消費者咨詢20人次，律師接待農民農資法律咨詢2人，自治區質檢院免費為5個消費者登記預約檢測了大米，礦泉水等9種商品，現場免費檢測珠寶玉器20人次。
三是誠信單位進行了產品宣傳和服務誠諾活動。
四是自治區消協，赤峰市消協對我縣的旅游景區消費維權舉措和服務工作給予肯定。
活動總結14
時代進步的趨勢和社會變革的趨勢，不斷向我們提出改革和發展的新課題，在改革和競爭中探索，在學習和反省中實踐，以新的綱要教育理念和精神貫徹落實保教工作。本學年我們根據本園的實際，開展了一些活動，不斷提高教師的教學能力。一年來，我們全體教師齊心協力，團結一致，在上級領導的指導幫助下，在老師們的默契協助下，圓滿完成了各項教育教育任務�，F將本學年教育研究工作總結如下
一、加強學習，提高教師業務素質。
1、加強教師思想政治教育和職業道德教育。每周二為幼兒園全體保育員加強政治和業務學習。
2、加強教學理論學習，樹立正確的教學觀，明確方向，釋放思想，轉變觀念，大膽創新。每周二、三為幼兒園集體準備課程和業務學習時間，由教務主任負責，老師們輪流主持，發表意見，互相討論，互相指導，教育教育水平大幅提高。
3.堅持以德為首，制定園德育目標和日常工作中教師行為規范，提高教師道德行為，從他的法律轉變為自律。
4、為了進一步提高教師的教育水平，教務主任多次與出版社取得聯系，出版社從北京和地方委托教師來園訓練全園教師的機會，一次紅線教育集團為教師們進行識字和英語教育方法的訓練，二次是嬰兒樂園提供的教育訪問指導，三次是吉堡教育集團平衡的公開教育展示。通過上述培訓，大大提高了全園教師的整體教學水平，也為我今后的教育教學研究培養的人才。
二、加強教研力度，提高教學質量。
1、加強教研活動，改革課堂教學。根據幼兒的發展需要，樹立目標意識，選擇教學內容，開展教學活動。本期以集中教研為主，大家就教材內容表達自己的意見，共同討論最合適的方法。
2、根據我園開設的特色課程和蒙特梭利實驗課題，開展聽、講、評價標準課程活動。通過自己準備課程，聽別人的課程，別人為自己評價課程，為別人評價課程，很多老師找到了值得自己學習的地方，也找到了自己的不足，找到了今后提高的方向。在這樣的活動中，李霞、黃芳、管海玲、林娟、劉莉莉、譚超、尹淑芳等中堅教師也出現了。
3、今年6月，我們組織全體員工進行教育教學理論知識考試，通過考試大大提高了廣大教師的理論素質和修養，為更好的實施素質教學奠定了理論基礎。
4、9月，我們配合中國兒童中心與芬蘭外交部合作開展的兒童交通安全常識參加式訓練國際項目，做了很多具體工作，同時學到了很多知識。今年9月，我們在全市開展了兒童交通安全常識參加式訓練。這次訓練不僅提高了我們園區的社會知名度，還提高了我們園區兒童安全教育的新提高。進一步加強了兒童安全教育的重要性。此外，我們還將兒童交通安全教育納入我們的日常教學，規定每周一個班級的教學時間，從而真正實現兒童交通安全教育。
科學的多方面進行幼兒評價，提高教育質量。每期初末我們都要對幼兒進行全面的評估，根據幼兒的發展水平和各年齡的發展目標各班制定教學計劃。學期末，我們進行了英語和早期讀書的識字檢查。蒙一、大二、中班的英語成績很好，小班、蒙一、蒙二、中班、大一、大a班的早期讀書成績很好。期末我們對音樂、美術、數學、科學等科目進行了評價，說，孩子們掌握的相當好。
5、今年12月，組織全體教師進行講課比賽。雖說課程比賽是我們園里第一次，但老師們積極準備，努力通過比賽提高自己的教育和理論水平。通過這次比賽，我們也看到了很多青年教師逐漸成長，看到了我們向市級示范園進軍的能量，看到了我們園未來發展的方向和希望。
三、以專題討論為切入點，轉變教師教學觀念。
本學期我們著重開展了一些專題研討。在學習、實踐和思考中，我們對教學有了自己的理解和想法。例如，本期我們多次組織老師觀看優秀的教育示范課，通過觀看、討論、反省老師們找到自己教育中存在的問題。
其次，我們深刻感受到教育活動的目標不應該停留在說教的水平上，讓孩子在被動的情況下接受目標，讓孩子成為活動的主體，激發孩子的`內在動機，把教育目標滲透到整個過程中，使外在的要求成為孩子的真正需求。每一個好的教學過程一定有一個好的目標，目標和過程是相輔相成的。作為一名教師，我們應該不斷在實踐中探索和探索，找到制定符合幼兒年齡特征、尊重幼兒經驗的目標的方法，從而更好地開展教學活動，促進每個幼兒的充分發展。加強教學管理，提高科學管理水平。新綱要提出，教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、領導者。作為幼兒園，提高教學質量的途徑主要是通過教學研究，教學研究的主要成員是教師。為了調動教師參與教育研究的積極性，建立合作教育研究模式，我們努力營造寬松愉快的教育研究氛圍，拓寬發言道路，本期許多活動的開展與教師們一起討論研究。在教育研究活動中，提出近階段工作的重點、熱點進行討論，每個教師學習后都有經驗，提倡教師在教育研究活動中表達真正的想法，促進教師積極學習、自我提高，在討論中感受到學習的真正意義。
本期，我們定期向家長發布學習內容，12月在全園向家長開放，大多數家長對我們的教育工作很滿意。同時，許多家長對我們組織的親子運動會和元旦活動情有獨鐘，希望今后開展這樣的活動。
存在的問題:
1、業務學習形式過于單一，教師主體作用未真正發揮。下學期在業務學習方面有待改革。現在有一些初步的構思，但是還不是很成熟。為了調整明年的工作，正在征集教師們的意見和意見。
2、目前我們的教育教育工作還停留在實施的層面，無法進行深入的研究和總結。教師在設計教育活動時有應對合格的思想，有些教育教育工作還不夠。下一步，我們要加強這方面的管理和引導。
3、我園目前開展蒙臺梭利和親子教育課程，但我們缺乏系統研究和指導。導師系統無法尋找教學中的共性和差異性，無法及時總結教學中的規律，形成自己有特色的課題。出現上述問題的原因有很多方面，但無論如何，我們都會在以后的工作中盡量逐步完善、逐步提高，向市級示范園和省級示范園的目標邁進。
總之，本期我們開展了很多工作，有成績，但需要提高很多方面。新學期，我們將更加努力，努力使我們園的教研工作更上一層樓。
幼兒園教師教研活動總結3
一年來，幼兒園的保教工作，在各級幼教部門和學校業務部門的關心支持下，以晉升省示范幼兒園為總抓手，以加強教學研究、提高保教質量為重點，進一步加強教師理論培訓，全面提高教師的整體素質，努力改善幼兒園的園容園貌，帶動全體教師愛崗敬業，團結拼搏，無私奉獻，取得了較好的成績。
一、加強教學研究，大膽嘗試課程改革，提高保教質量
1、從轉變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質教育的新方法、新途徑。每周二、周三、周四中午進行教研活動。活動內容有新的教育理念的學習;課堂教學方法的改革，教師角色總轉變，努力使教學形式由傳授式向開放式轉變，由知識的傳授向能力的培養轉變。努力建構積極、有效的師幼互動式的活動形式。
2、加強教學常規管理。對教師的備課、教育活動，室內外游戲活動等加強管理，根據幼兒的年齡，依據《綱要》中各領域的教學目標，扎實落實保教常規，并在此基礎上積極豐實保教內涵。各班依據幼兒的保教常規創設了具有豐實內涵的各自特色的活動區角。特別是每班所設置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個區角活動中發揮各自的聰明才智，較好地培養幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創新能力。在今年市局、街道幼教中心舉行的“雛鷹杯”幼兒繪畫評比活動中，我園共推出作品38件，(其中滕州市3件)。
3、加強幼兒一日活動的研究，對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導，從而使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。特別是今年防“非典”活動中，我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛生習慣的培養，且大班幼兒還進行了良好學習習慣的培養，如正確讀書和寫字姿勢。
4、大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程，各班設立了符合幼兒年齡特點的，適應幼兒發展需要的主題，且圍繞主題設立了教育目標，進行各種活動，如：區角活動
5、通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，發展幼兒的藝術特點。如“慶元旦文藝演出”，慶“六一”家園同樂趣味活動和慶“六一”幼兒繪畫展。這些活動的開展即培養了幼兒的藝術特點，又加強了幼兒園與家庭的聯系，增加了幼兒園工作的透明度，從而架起了一道家園共育的金橋。
二、加強師資培訓，提高教師素質
保教質量是幼教工作的生命線，而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關系到保教質量的水平。我們堅持外學習內研究(培訓)批判地吸收外地先進幼兒園的教學經驗，結合本園的實際，加強研究，從轉變觀念入手，提高教師的整體水平。
1、更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。
我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習，充分發揮教研究的作用，進行《理化幼兒園保教工作的新動態》和《建構積極的師幼互動活動形式》的業務講座，使教師們真正理會《新綱要》的實質，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發展。
2、通過開展培訓聽課、觀摩課、優質課評比、自制視教具評比，各班宏觀世界內外環境創議評比等活動來提高教師的教學水平和業務能力。在去年十一月份、街道舉行的觀摩研討活動中，我國王菲、王燕和趙娟三位老師提供了公開課。充分體現了現代新的教學方法。在兩級市教育局舉行的自制玩教具評選活動中，我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎、棗莊市一等獎。今年四月份我園又推出了滕州市教學能手一名，街道優質課一等獎1名，二等獎兩名，充分體現了現代新的教學方法。在去年十一月份兩級市教育局舉行的自制玩教具評選活動中，我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎、棗莊市一等獎。在今年四月份市局及街道舉行的幼兒教師自制玩教具以及優秀論文評比活動我園共推出一等獎5名，二等獎4名。
三、以晉升省示范園為總抓手，努力改善幼兒園的園容、園貌，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。
為迎接省示范幼兒園的評估驗收。暑假期間及秋季，老師們本著勤儉節約的原則，充分利用一切可能利用的廢舊物品，根據季節、依據主題精心設計，巧妙布局進行室內外，走廊及樓梯間的環境創設。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。作文大全
總之，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創輝煌。
活動總結15
十月的大連，秋高氣爽，風和日麗，參加登山的老鄉們早早來到大黑山腳下，認識的老鄉相互打著招呼，不認識的老鄉一會也就熟悉了起來。9時30分，登山活動開始，在大連內蒙古商會天藍色會旗引領下，大家興致勃勃地向山頂進發。年青人你追我趕，老同志也不甘示弱，大家同心協力，奮力登頂。站在峰頂，仰望藍天白云，俯瞰遍山翠綠，呼吸著清新的空氣，個個臉上洋溢著笑容。大家都稱贊，商會這次活動組織得好，今后要多組織這樣健康有益的活動。
中午，商會在白坤副會長的騰格里塔拉會所宴請參加活動的全體人員，并舉行聯誼活動。首先，步海民秘書長為獲得登山活動前三名的老鄉頒獎。然后參加活動的各盟市代表發言，表達對活動的肯定和老鄉聚會興奮之情。老鄉們邊品嘗家鄉菜，邊交流，表達著濃濃的鄉情。會員朝冉還帶來了家鄉的歌手，為活動助興。悠揚的蒙族長調，悅耳的'馬頭琴聲，把大家帶回到家鄉，帶回到草原。同鄉們都情不自禁地唱起了草原的歌，跳起了蒙族舞。老鄉盧建偉還即興朗誦了詩歌《草原牧歌》。隋海軍副會長在祝酒時激動地說：“大家這樣熱情投入，說明這次活動組織得很成功。草原兒女有草原和大漠賦予的獨特性格和視野，在信息發達的時代，需要商會給我們營造信息和文化交流的平臺。通過商會組織的活動增進了相互間的了解，加強了相互間的溝通，加深了彼此間的鄉情和親情。
最后，商會步海民秘書長做了總結。他說，這次活動商會辦公室的工作人員組織安排得很周密，各會員單位和內蒙古同鄉對活動給予了極大的支持。內蒙古河套酒業遼寧辦事處的領導親自參加活動，并給予贊助，才使這次活動取得圓滿成功。通過這次登山活動，不僅增加了商會的凝聚力，而且進一步擴大了商會的影響。今后，我們要共同努力辦好商會，匯聚同鄉智慧，營造鄉情家園，弘揚草原文化，構建交流平臺，努力回報家鄉和社會。
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