2016五四青年節參觀科技館活動總結
五四運動是中國新民主主義革命的開端，是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。下面是小編為大家整理的2016五四青年節參觀科技館活動總結，歡迎閱讀!
2016五四青年節參觀科技館活動總結一
為進一步激發我校廣大學生學習科學知識的熱情，進一步提高廣大學生的科學文化素質，提高學生的科技知識水平，豐富同學們的課余文化生活。我校按照區德育科要求認真組織師生參觀北辰科技館，感受科技帶來的巨大魅力，增強師生的科技創新意識。這次參觀活動領導高度重視、組織周密，帶隊教師認真負責，學生文明參觀，認真體驗與學習，活動取得了圓滿成功�，F簡要總結如下：
一、領導重視，措施得力
我校接到通知后，及時向校長匯報，贏得了校長的高度重視，成立參觀北辰科技館工作領導小組，并召開全體教職工會議，動員教師身體力行的做好帶隊工作，落實各項帶隊工作和人員安排，提前聯系好參觀運輸車輛，為我校參觀活動取得圓滿成功打下堅實的基礎。
二、師生積極配合，學生參與熱情高
在活動過程中，每批學生都在帶隊領導、老師的悉心關照下平安往返，往返路上師生對歌歡唱，熱情高漲�？萍拣^老師引導學生參觀科技展品，認真負責，而學生也積極配合，自覺聽從老師指揮，遵守紀律，表現出很強的維護學校聲譽，維護大局的意識。由籌備活動到最后成行，學生們都表現出極大的熱情，許多學生都表達出非常想去的愿望。
三、活動內容豐富，效果明顯
短短的半天活動，同學們受益匪淺。走進科技館，同學們仿佛置身于知識的海洋，學生先閱讀文字說明，后動手操作，特別是“聲光體驗”、“電磁探秘”、“運動旋律”、“數學魅力”、“健康生活”、“安全生活”、“數字生活”等展出內容，以前從書籍里、電視上、故事中看到的、聽到的許多奧妙和神奇的東西都以栩栩如生的實際存在展現在同學們面前，讓他們眼界大開。他們了解古今中外的探索發現和創新發明;操作各種機械裝置，感受科學技術的無窮奧妙，一件件生動有趣、蘊含著人類智慧的展品，令好學的同學們目不暇接，留連忘返。各班班主任還結合這次參觀活動，設計一些參觀后的研究性學習課題和實踐作業，讓學生寫一篇觀后感，深化了這次參觀效果。
此次參觀科技館活動，為同學們的課余生活獻上了一席科技盛宴，同學們通過親身體驗，了解到許多科學的.奧秘，感受到了科技的快速發展和科技給人類社會生活帶來的巨大變革，科技的領域的廣闊、神奇而又深邃，激勵他們認真去學習、發現和探索，更多的利用科技，更好地造福于社會、造福于國家、造福于人類。也豐富了同學們的科普知識，增強了同學們的科創興趣，激發了學生講科學、愛科學、學科學的熱情。在觀后感中學生們紛紛表示，這次活動讓他們開闊了視野，開闊了思維，并體驗到了科技的神奇力量。參觀活動真是成果顯著，意義深遠。
2016五四青年節參觀科技館活動總結二
5月4日，團四川省委組織了高校和中學的近500余名學生免費參觀科技館，此次活動是團省委紀念中國共青團成立86周年暨“五四”運動89周年“我參與·我體驗·我快樂”系列活動中一項�；顒又荚谧審V大青少年體驗科學的樂趣，開拓創造性思維，增強發現問題和解決問題的能力，激勵學生學好科技知識，掌握科學本領。
來自四川大學錦城學院、西南財經大學、成都體育學院等學校的同學們興致勃勃參觀了生命、地理、物理科學展廳、高新技術展廳等。展覽廳里現代科技成果、科學感應的各類虛擬活動、各種活靈活現的機器人表演深深吸引了同學們，讓同學與各種高科技技術來了一次親密接觸。參觀結束后同學們都興奮的討論著在科技館的所見所聞以及那些奇特現象的科學原理，感嘆著科技的無窮魅力。四川大學錦城學院工商系05級的劉小剛同學感慨的說：“這樣的活動非常有意義，充實了我們大家的‘五四’假日生活，讓我們在活動中學習，在體驗中享受學習的快樂，希望今后能更多的參與類似活動”。
此次活動得到了四川省科學技術協會和四川省科技館的大力支持。今后，團省委還將不定期組織學生參觀科技館，開展走近科學等類似活動。
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