中班親子春游活動(dòng)教學(xué)總結(jié)
春天，正是出游的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野，讓幼兒更好地親近大自然，感受大自然之美，同時(shí)也為了配合“春天”的主題教學(xué)，在大自然中尋找春天的特征，xx幼兒園1000多名孩子們牽著爸爸、媽媽或爺爺、奶奶的手，在老師的帶領(lǐng)下，到堯帝公園開展親子游活動(dòng)。
中班親子春游活動(dòng)教學(xué)總結(jié)1
xx市機(jī)關(guān)幼兒園開展走進(jìn)春天親子游活動(dòng)
“好!蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園走進(jìn)春天親子游活動(dòng)值得贊!”
這是3月11日，記者在蒙自市的紅河州政府、市政府休閑廣場(chǎng)，紅河學(xué)院，石榴莊園、紫金學(xué)苑、金盆桃源、我家后花園等7個(gè)展示蒙自人與自然和諧美的地方，聽到眾多家長(zhǎng)對(duì)蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園，開展走進(jìn)春天親子游，培養(yǎng)孩子們愛父母、愛自然、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感活動(dòng)的贊語。
蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)組長(zhǎng)應(yīng)萍告訴記者，幼兒園現(xiàn)有105名教職工，大、中，小21個(gè)班，800名天真、活潑可愛的孩子;幼兒園每月都開展一個(gè)主題活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園開展的親子活動(dòng)，有利益孩子健快樂地成長(zhǎng)。走進(jìn)春天親子游活動(dòng)，就是要讓幼兒們?cè)谑譅渴值耐讲�、游戲、野餐等活�?dòng)中，開拓視野、鍛煉體質(zhì)和意志。
記者在紅河學(xué)院看到，小六班孩子爭(zhēng)相拉著老師和父母親一起同大古樹照相，不停地問老師、家長(zhǎng)，自已進(jìn)幼兒園時(shí)種的小樹，是不是等上大學(xué)時(shí)就有這棵樹大了，中一班的親子游戲，讓孩子和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心，相互加油，歡樂無限。
在州政府休閑廣場(chǎng)，小二班的協(xié)力傘游戲，讓孩子們體驗(yàn)到了同心協(xié)力力量大。在枝繁葉茂的樹蔭下，孩子們歡歌雀躍。
活動(dòng)尾聲，開心累了的孩子們圍坐在大自然的.綠茵草坪上野餐，互相交換品嘗自已帶來的食品，請(qǐng)老師吃，請(qǐng)家長(zhǎng)吃。享受分享的快樂。
小二班教師陳占興告訴記者，蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園創(chuàng)辦于 1952 年6月。長(zhǎng)期堅(jiān)持以“遵規(guī)律，施良教，秉繼承，求創(chuàng)新，讓每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)!”的辦園宗旨。在多年的探索與實(shí)踐中確立了“月月有活動(dòng)”的特色教育。目的是把孩子培養(yǎng)成“健康活潑又自信，友好合作善交往，自主發(fā)展會(huì)探索，學(xué)會(huì)關(guān)愛有責(zé)任”的健康兒童�，F(xiàn)為云南省一級(jí)一等示范幼兒園，園長(zhǎng)張玉珍是云南省的幼教名師，建有張玉珍幼教工作室。幼兒園先后獲得國家、省、州、市“巾幗文明示范崗”，全國“十一五教育科研先進(jìn)集體”等諸多榮譽(yù)。
中班親子春游活動(dòng)教學(xué)總結(jié)2
第二幼兒園舉辦親子春游活動(dòng)
昨日，xx第二幼兒園在市中心城區(qū)新湖公園舉辦2017年親子春游活動(dòng)。孩子們與家長(zhǎng)在活動(dòng)中與大自然親密接觸，尋找春的景點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自然中的美，度過快樂的一天。
中班親子春游活動(dòng)教學(xué)總結(jié)3
xx縣金荷花幼兒園 開展親子游活動(dòng)
春高氣爽，正是出游的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野，讓幼兒更好地親近大自然，感受大自然之美，同時(shí)也為了配合“春天”的主題教學(xué)，在大自然中尋找春天的特征，10月29日上午，金湖縣金荷花幼兒園1000多名孩子們牽著爸爸、媽媽或爺爺、奶奶的手，在老師的帶領(lǐng)下，到堯帝公園開展親子游活動(dòng)。
一進(jìn)公園，孩子們就被滿園的色彩和芬芳包圍了。老師們邊走邊向孩子們講解了花草和樹木的名字及習(xí)性等知識(shí)。自由活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)忙著給孩子們拍照，記錄下無數(shù)美麗的畫面。孩子們不時(shí)的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。
在快樂親子游中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，增進(jìn)了親情。同時(shí)家長(zhǎng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系。
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