學校安康杯競賽總結

學校安康杯競賽總結

　　學校安康杯競賽活動的開展是為了加強班級安全管理。下面就隨小編一起去閱讀學校安康杯競賽總結，相信能帶給大家啟發。

　　篇一：學校安康杯競賽總結

　　一、領導重視，機構健全。

　　安全和穩定是發展的前提，有了安全就有了穩定，有了安全和穩定就為發展提供了有力的保證。為了使學校健康地發展，為了開展好“安康杯”競賽活動，學校成立了以校長為組長、以工會、各處室負責人為組員的競賽活動領導小組。制定了以“弘揚學校安全文化，加強班級安全管理”為主題的2009年“安康杯”競賽活動實施方案，使競賽活動有目標、有計劃、有方案，為競賽活動提供了有力的組織保障。

　　二、制度完備，切合實際。

　　學校根據實際情況，在整體安全方面，先后制訂和完善了《安全工作制度》、《安全工作會議制度》、《安全教育制度》等;在具體操作方面，制定和完善了：《消防安全管理制度》、《食品衛生安全管理制度》、《傳染病預防工作制度》、《校園環境衛生管理制度》、《事故報告制度》、《地震逃生應急演練預案》、《住校生管理制度》等一系列符合學校和學生實際的安全制度，把安全制度一一分解，從上到下層層簽訂了《安全管理目標責任書》，明確每一部門、每一人員的安全工作職責，并認真加以落實。

　　三、措施得力，落實到位。

　　(一)注重教育，預防為主。

　　學校平時特別注重對學生的安全防范教育。“安全無小事，教育需在先”。所以就安全教育而言，必須是月月講，日日講。學校返聘退休教師作交通安全義務輔導員、在校外聘請了法制副校長，每個學期至少對學生進行一次安全、法制講座。學校每學期都開展安全教育周或教育月活動，采用多種形式如廣播、黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育。每個假期放假時都要對師生進行安全教育。通過多種途徑的安全教育和法制教育，杜絕了安全事故和違法事件的發生。

　　健康比什么都重要，為了全校師生的身體健康，我們每學期都對老師和學生容易長生的職業性疾病進行預防辦法等健康教育。在關心師生身體健康的同時，學校還十分關心是師生的心理健康，在校內設立了專門的心理咨詢室，專門安排了兩位教師參加上級組織的心理健康教師培訓，并作為作校教師的心理咨詢師，長期為師生提供心理咨詢服務和心理治療，確保了全體師生的心心理健康。

　　(二)檢查督促，管理到位。

　　1、 學校為了加強校園安全管理，對微機室、、多媒體教室、實驗室、辦公室等重要部門實施24小時監控。并設專門人員每天實施夜間巡邏。嚴格執行對出入校門的外來人員、車輛進行登記查驗，對外來車輛進行引導和管理，查禁進入校園的危險、違禁物品。

　　2、因為是寄宿制學校，所以為防止突發事件的發生，學校建立了以班主任為主要成員的快速反應組織，要求組織中的隊員手機24小時開機，隨時防備、處理突發事件。

　　3、只要有學生在校，就必須有老師管理。班主任每天晚上都按時到學生宿舍，嚴格執行查鋪制度，并安排何玉梅老師為專門的宿管，住在學生宿舍，做到了“師不離生，生不離師”，細致入微地落實學生就寢安全。

　　4、加強和規范我校的消防安全管理，在重要部位設置消防器材，

　　對師生進行消防器材使用培訓，落實消防安全責任制，確保學校消防安全和師生人身安全。

　　5、加強食品安全。學校嚴格執行從食品的訂購、運輸到食品的加工、留樣的規定，并安排專人對食品衛生進行檢查和監督，以確保食品衛生安全和師生的飲食安全。

　　6、學校還加強落實檢查、督促、考核工作。安全、衛生每日考查，每日公布;每天帶班領導的值班記錄都有安全情況顯示;保衛科每月對安全隱患進行一次排查，并及時上報，立即排除;定期對消防器材進行檢修更換，確保正常使用;對安全情況每周一在升旗儀式上進行總結。班級一周考核實行安全事故一票否決制。

　　7、由于校門口是省道，車輛較多，加之小學校門口又是轉彎處，所以以放學時學生出校門的高峰期，學校安排教師輪次護送學生出校門200米，確保了學生放學時的安全。

　　8、通過在學校QQ群上傳學習資料電子文檔或給教職工發放紙質學習資料的形式，采取集中培訓和分散自學的方式，組織教職工學習消防法、交通法、勞動法、職業病防治法等法律法規，并要求作好學習筆記，學校抽查。

　　9、在學習的基礎上，工會制作了競賽試題，并組織老師答題，抽專人批閱、作成績統計等。

　　(三)嚴格制度，獎懲分明。

　　安全考核實行一票否決制，獎懲分明。對在安全活動中表現突出的班級、教研組及個人，在全校范圍內進行表彰，并給予一定的獎勵;對玩忽職守造成安全事故，視情節嚴重程度，是學生的，給與批評教育。是教職工的，給與行政處分和扣發獎金、評先評優和職稱評定一票否決的處罰，夠上刑事犯罪的交由司法機關處理。

　　四、扎實工作，成效顯著。

　　由于學校非常重視及各位教職員工的'積極配合，始終牢記“安全第

　　一，預防為主”的宗旨，認真貫徹區總工會《關于開展“安康杯”競賽活動》的精神和區教育局有關學校安全工作的指示，健全組織，完備制度，得力防范，管理到位，安全工作常抓不懈，使我校各項工作文明有序、安全穩定地運轉。長期以來，我校未發生重大安全事故，沒有發生治安事件和刑事案件，安全工作年年受到上級的表揚，多次被上級評為安全工作先進集體。

　　總之，在上級領導部門的指導下，在全校師生的共同努力下，我校在安全教育、安全管理方面做到了細之又細，慎之又慎，確保了學校整體安全，保障了學校教學工作的正常進行。但是，安全工作還或多或少存在有死角，今后在細節方面還需要繼續加強。相信在上級領導機關的大力指導和支持下，在全校師生的積極努力下，我校安全工作會根據學校實際，沿著科學、務實的軌道不斷健康開展，不斷走上新的臺階。

　　篇二：學校安康杯競賽總結

　　開展“安康杯”競賽活動總結 為了堅持“安全第一，預防為主”的方針，促進以“掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工”為主題的安全生產知識普及、學習、應用活動開展，保障師生生命財產安全，促進我校教育事業持續健康發展，校工會積極參加了全省開展的“安康杯”競賽活動，并獲得了20xx年度安慶市“安康杯”競賽優勝單位，現將20xx年度“安康杯”活動開展情況總結如下：

　　一、健全組織機構，制定工作計劃

　　學校成立了以支部書記，校長查席坤為組長，工會主席許維昌為副組長的校“安康杯”競賽活動領導小組，組員由各部門負責人擔任，負責組織開展“安康杯”競賽活動。領導小組制定了競賽活動計劃，注意把競賽活動與我校的安全管理責任結合起來，把競賽活動當作落實安全責任制、落實勞動保護、維護師生生命安全的有效形式。扎扎實實地開展了“安康杯”競賽活動。

　　二、加強安全管理，健全各項制度

　　學校貫徹“安全第一，預防為主”的方針，在競賽活動領導小組的領導下，全校上下高度重視安全工作，多次召開專題會議討論活動中出現的'問題，制定了安全工作計劃，分解了安全目標責任書，定期和不定期地對安全工作進行檢查、考核，設定了“安全獎”。學校在競賽活動中，健全和嚴格執行了各項制度，有效地保障了競賽活動達到預期效果。

　　1、學校執行教師值班制度和班級活動管理制度，實行定人定崗責任到位。教師值班提前30分鐘到校，推遲30分鐘離校，課間巡視隨時制止不文明言行和不安全活動，放學保證做好清園工作;在上操、下操、放學時間，學校根據本校實際，制定了班級分時、排隊上下樓梯方案，形成了良好的校園秩序;在校內活動和校外活動中，每次學校都要求各班教育到位，措施到位，領導和教師跟班到位，保證了活動的安全。

　　2、學校執行門衛值班制度。外來人員，實行來訪登記制度，嚴格審查進出校門的人員，進行校園半封閉管理。

　　3、學校執行衛生值日制度，大隊設立紅領巾監督崗，對各自責任區進行衛生和文明行為的督察。

　　4、學校執行校內安全檢查制度，在形式上采取分層管理，責任落實到每位教師;在方法上學校在正常情況下，每學期組織兩次安全大檢查，每個班每月實行一次自查;在責任上校長是學校第一責任人，分管領導具體負責，徐詩鵬、開初陽兩位老師負責校舍設施等處的巡查、負責各室的消防、防盜等設備的檢查防護，落實各類技術防護措施并負責電器設備的巡查、維護;各位班主任負責本班的設備安全;校幼兒園由馮榮華主任全面負責和管理;校辦工廠由駱小青廠長全面負責和進行安全生產管理。同時學校要求安全員和全體教師，隨時發現情況隨時向學校“安康杯”競賽活動領導小組報告，及時消除安全隱患，不能解決的問題及時上報上級主管部門。

　　學校對教職工勞動保護方面做了許多工作。為了消除粉塵的危害，特地購買價格較貴的無塵粉筆使用，對教師定期進行健康體檢。夏季炎熱，給老師發放防暑藥品(十滴水、人丹等)。

　　三、積極開展活動，提高師生對安全的認識

　　學校通過多種途徑、多種方式開展教育活動。學校廣播站開播專題學校安全節目;學校板報每期貫穿安全文明教育，及時宣傳安全知識;各班隊會、晨會進行常規性的教育、經常性的教育，主題隊會每月不少于一次。

　　學校在全體教師中深入開展宣傳教育，逢會必得強調安全責任重于泰山，全體教職工必須警鐘長鳴，防患于未然;學校積極投入到2005年6月“全國安全月”活動中，積極組織宣傳站上街宣傳，及時掛橫幅、出專題板報和宣傳欄，為安全提出時刻警醒，形成時刻關注安全的良好態勢。

　　學校在大力開展校園安全活動的同時，還八方聯絡給家長一封信，呼吁他們和我們一道關注學生的安全;與派出所和交警建立了親密聯系，請他們對學生的安全給予保護。

　　這些使我校的安全工作延伸到社會、延伸到千家萬戶，形成了立體安全教育網絡。

　　經過師生的共同努力，我們開展“安康杯”競賽活動以來，沒有發生一起重大安全事故，出色完成了預期目標和上級交給的各項工作。我們將繼續努力，為圓滿完成“安康杯”競賽活動而奮斗。

　　篇三：學校安康杯競賽總結

　　根據東風教育工會xx年教職工安全知識的通知及上級安全生產監督管理局等單位聯合發出《關于開展“安康杯”競賽活動的通知》，我校積極響應，結合創建“平安校園”，做了大量的安全管理、安全教育、安全監督等工作，取得了顯著成績�，F將一年來我校的安全工作總結如下。

　　一、領導機構

　　為開展“安康杯”競賽活動，學校成立了以校長為組長、以工會、各處室負責人為組員的競賽活動領導小組。競賽活動有目標，有計劃，每月召開一次安全工作例會，排查不安全隱患，落實相應的防范措施。學校各部門分工明確，責任到位，并配有一名專職校園輔警對學校進行24小時安全保衛工作。學校利用多種途徑不同形式對學生進行宣傳和教育，廣泛發動教職工和全體學生，摸查不安全因素，人人參與學校安全工作，安全意識深入人心。

　　二、常規工作

　　學校制訂了一系列安全制度，學校把安全制度一一分解，和班主任、生指教師、校醫、輔警門衛、食堂工作人員等簽訂了《安全管理目標責任書》，明確每一人員的安全工作職責。

　　學校制訂了《頭堡小學消防安全制度》，制訂了《消防安全應急演練預案》，并積極加以落實，加強和規范我校的'消防安全管理，落實消防安全責任制，確保學校消防安全。

　　學校嚴格執行《學生家長探望制度》、《學生接送制度》、以防止外來人員拐騙學生或在外出活動中發生意外。學校還落實了校園輔警工作制度，加強了學校安全保衛工作。對出入校門的外來人員進行登記查驗，對外來車輛進行引導和管理，查驗，查禁進入校園的危險違禁物品。學校制定《頭堡小學安全預警制度》，并配有專門的組織，處置突發事件。

　　學校嚴格執行《頭堡小學校食堂衛生安全工作制度》，從食品的訂購、運輸到食品的加工都有嚴格的規定，并有專人加以檢查和監督，以確保食品衛生安全。

　　三、安全教育

　　學校平時特別注重對學生的安全防范教育。我們在座的各位應該都明白“安全無小事”的含義。所以就安全教育而言，必須是月月講，日日講。為學生進行安全、法制講座。學校每學期都設有安全教育周或教育月，采用多種形式如黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，無論是一月一次的放假還是放寒暑假，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。只要有學生在校，就必須有老師管理，教師要始終與學生在一起，保證“師不離生，生不離師”落實。學校還加強落實檢查、督促、考核工作，安全、衛生用餐每日考查，每周公布。班級一周考核實行安全事故一票否決制。

　　四、實際成效

　　由于學校非常重視及各位教職員工的積極配合，始終牢記“安全第一，預防為主”的宗旨，認真貫徹區教育局有關學校安全工作的指示，組織健全，制度完備，防范得力，安檢正常，管理到位，安全工作常抓不懈，使我校各項工作文明有序、安全穩定地運轉.

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