- 相關推薦
毛概主題實踐活動總結
總結是以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。下面是小編整理的關于毛概主題實踐活動總結，歡迎閱讀參考。
篇一：毛概主題實踐活動總結
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平, 更必須具備一定的綜合素質。社會實踐是教育教學內容的重要組成部分, 是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。
網(wǎng)絡購物是近幾年興起的購物形式之一，在校大學生是如何看待這種購物形式呢，又是如何看待傳統(tǒng)購物和網(wǎng)上購物的關系呢？此次我們進行了這項調查，以便更好的掌握在校大學生的消費觀，引導大家理性消費、適度消費，享受購物的快樂。在做這個調查之前，我們先做了一系列的準備工作，我們先通過上網(wǎng)和書籍了解了這幾年互聯(lián)網(wǎng)的'發(fā)展和普及情況，尤其是在年輕人群體中的發(fā)展情況，由于我們自身平時也在網(wǎng)上購物，對網(wǎng)購有一定的了解和一些疑惑。所以根據(jù)自己和周圍朋友的實際情況做了一個調查問卷，集中分發(fā)給一些在校大學生進行調查，在收回報告之后對調查報告做了一個總結和分析。在調查中問到了大家如何看待網(wǎng)購時，有大多數(shù)同學的回答是認為網(wǎng)上購物雖然方便快捷，可以節(jié)約時間，不受時間的限制，而且選擇的
商品種類繁多，但是有一定的信譽危險，可信度低。在情況允許下大部分同學們還是選擇傳統(tǒng)購物。從調查報告中顯示，女生多部分購買化妝品、珠寶首飾、背包還是選擇傳統(tǒng)購物，可以仔細挑選、試穿、看清楚商品的質地。現(xiàn)在大學生購物不僅注重美觀、實用還注重質量，這也是女生選擇傳統(tǒng)購物的原因，不僅可以享受購物過程的樂趣還可以親身體驗商品質量的好壞，看是不是與自己合適。而男生與女生就有很大的不同了，他們不喜歡逛街，沒有耐性覺得逛街是浪費時間，喜歡方便快捷，所以大部分的男生不管是在專賣店還是在網(wǎng)上看上了合適了就買，女生卻喜歡多看看，貨比三家，非常有耐心。這也是男女本性的差別。在調查中不但可以顯現(xiàn)網(wǎng)上購物與傳統(tǒng)購物的區(qū)別，還可以看出男女對待兩種購物方式的態(tài)度。在調查中還提問到更鐘愛網(wǎng)上購物還是傳統(tǒng)購物。部分人喜歡網(wǎng)上購物的原因是：認為網(wǎng)上購物具有節(jié)約時間、節(jié)約費用、商品種類多、不受時間地點限制等優(yōu)點。而不信任網(wǎng)上購物，未進行網(wǎng)上購物者的可能影響因素：周圍環(huán)境影響的從眾心理，周邊網(wǎng)上購物人數(shù)的多少對個人網(wǎng)上購物具有較強影響、擔心網(wǎng)上購物存在一些網(wǎng)絡安全、商品問題、賣家誠信、貨款的支付問題、商品的傳送問題、售后服務問題、信息匱乏等一系列問題。這就引發(fā)我們的深思，網(wǎng)上購物會不會取代傳統(tǒng)購物呢？回答是否，既使網(wǎng)上購物把這些問題都完善了，也不會取代傳統(tǒng)購物的魅力所在。女孩子可以約自己要好的朋友選擇傳統(tǒng)購物，在逛街的時候交流感情，了解對方的喜好，也可以和自己的另一半一起逛街，了解對方的喜好從而了解對方，也可以陪家里的老人出去逛街，散散心，這些都是網(wǎng)
上購物所不能給予的幸福與樂趣。通過調查問卷的方式調查，我們百分百的收回問卷，對已進行網(wǎng)上購物同學以及未網(wǎng)上購物同學的調查總結得出結論：1.進行網(wǎng)上購物的同學占全體學生80%，而且有擴大趨勢。2.100%的同學認為網(wǎng)上購物不會取代傳統(tǒng)購物。3．網(wǎng)購過的學生普遍認為網(wǎng)上購物具有節(jié)約時間、節(jié)省費用、選擇余地較大等優(yōu)點，但是影響同學們不進行網(wǎng)上購物因素最主要的仍然是對商家信用和網(wǎng)絡安全的擔憂。4．雖然大學生網(wǎng)上購物消費能力有限，但這個消費群體比較容易接受新事物，對網(wǎng)上購物勇于嘗試，認同度較高。我們依據(jù)以上對在校大學生對網(wǎng)購于傳統(tǒng)購物的看法、態(tài)度，提出了一些解決方法。從調查中我們發(fā)現(xiàn)不論有無網(wǎng)購經(jīng)驗的學生都對網(wǎng)購的前景有著樂觀的看法和期待。目前，網(wǎng)上購物的很多網(wǎng)站購物時流程很繁瑣，這直接影響了網(wǎng)上購物的積極性，還有網(wǎng)購的安全問題也是影響網(wǎng)上購物比例的重要因素，相關網(wǎng)站應該盡力解決這一問題，為網(wǎng)上購物者提供有力的保護，讓他們能夠放心的，信任的購物。防止欺詐和虛假宣傳損害消費者的利益，從而影響了網(wǎng)上購物甚至電子商務的發(fā)展前景。相關網(wǎng)站、企業(yè)和商家應該提高宣傳力度，同時于網(wǎng)路管理于支付程序等不足加以改進。力求做到盡善盡美，以此吸引更多的潛在客戶群體并且增加老客戶的忠誠度。這樣大力發(fā)展網(wǎng)上購物，為大家提供方便，同時規(guī)范傳統(tǒng)購物的商店的制約制度，保障消費者不在實體店里上當，被騙，負擔不起。傳統(tǒng)購物給有閑暇時間的人提供一個放松消遣的方式，網(wǎng)上購物給忙碌的人提供一個方便快捷的平臺。網(wǎng)上購物和傳統(tǒng)購物相輔相成，共同發(fā)展，促進經(jīng)濟的發(fā)展。
通過積極參加實踐活動, 對我們的德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)，是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使我們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。我們要成為現(xiàn)代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 我們在注重實現(xiàn)自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。我們在實踐中注意各方面素質的提高和實踐能力的培養(yǎng),充實了教學內容, 活躍了教學氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使我們學到了書本上學不到的知識, 掌握了在學校中學不到的技術, 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平, 還要具備一定的綜合素質, 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力。
篇二：毛概主題實踐活動總結
“如果沒有光，就點亮一盞；如果沒有奇跡，就創(chuàng)造一個�！闭沁@樣一種堅定與執(zhí)著，伴我走過高中，開始了我的大學旅程。步入大學半年了，這是大學以來的第一個長假。當一些人說象牙塔里的我們經(jīng)不起風吹雨打，只讀圣賢書的我們不了解社會時，我便決定利用這個寒假參加一些實踐活動，這樣既增加自己的實踐能力，又鍛煉自己的意志品質。
我找到的一個臨時工作就是當輔警，“輔警”顧名思義就是輔助民警工作。和我一起工作的還有幾個男孩，有的甚至比我還小。時間一長，我們便有了合作的默契。我們的工作時間大多是在晚上，巡邏小區(qū)，維護小區(qū)車輛安全以及治安工作。也正是由于春節(jié)期間，所以人們無論是外出購物或則是走親訪友的機會也就多了，小區(qū)里也不免會有車輛被盜的情況。
很多個夜晚，都是我們幾個分幾路去蹲點或者巡邏，黑暗和嚴寒并沒有使我們退縮，反而更激起我們的斗志，在做輔警的一個月里，總共抓到三個偷竊電動自行車的人，其中一個是我們整整跟蹤一天才抓到的，當時他正在行竊，被我們一舉抓獲。還有一個是我們用自己的新車當誘餌釣到的，他正要逃跑時，被我們按倒在地，他還從口袋里拿出刀片進行反擊，最后依舊被我們制服了。另外一個，我們追了幾百米才追到，當時腦海里就只有一個念頭，就是一定要抓到他，不辱人民警察的使命，最終他也沒能逃脫。當時幾個兄弟都歡呼起來，這并不是因為我們抓到了賊而興奮，而是我們用行動保衛(wèi)了人民的財
產不受損害。
時間總是不經(jīng)意間流過，短短一個月的輔警實踐生活結束了。給我留下最多的是我和兄弟，隊長之間無比深厚的友情。是大家的團結合作才使我的實踐生活無比充實，忘不了大家一起巡邏的場景，也忘不了大家拼盡全力追捕偷車的人，更忘不了離別時大家的最后一次碰杯。雖然實踐生活短暫，但是我深刻體會到了作為一名人民警察的無比神圣的心情，也領悟到鋼鐵般的意志是如何煉成的。我也更加明白了今后的最終奮斗目標，即作為當代大學生，實現(xiàn)自身的最大價值，全心全力為人民服務。
這次實踐，我的總結如下：在新經(jīng)濟時代學生應當具備掌握成熟技術的能力，，富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不與社會脫節(jié)，我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的'分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
此次社會實踐還告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。
這次實踐，同時也暴露了我自身的一些問題，那就是還是缺乏實踐經(jīng)驗。處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題�，F(xiàn)在正處于大學一年級，課業(yè)還是比較輕松的，在保證自己專業(yè)課成績合格的情況下，最是給自己充電的好時機。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應對一切多變的就業(yè)形勢。說到這，我想到了一句話“ 我拿著一麻袋錢去上大學，換來了一麻袋書，畢業(yè)了，想用這些書去換錢，卻買不起一個麻袋。”誠然，這是一個天之驕子在就業(yè)大潮中“栽了面兒”，但是真正使我們大學生貶值的不正是我們自己嗎？如果有過硬的實力，社會企業(yè)當然會求之不得，又怎么會貶低你的個人價值呢？所以說，學生與社會對接不協(xié)調主要原因還在于學生本身。
可能有人不屑于這番說教，但請不要急于抱怨自身所處的環(huán)境學風多么的差，老師教的如何爛，這些借口沒有說服力。如果思想還受世俗左右而停滯在“讀書學習僅是指課本知識”，那么你幾年后到社會落后那是必然的。“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，我們更要學習社會這本無字巨著。最后，希望是“我拿著一麻袋錢去上學，換來了一麻袋書，畢業(yè)了，用這些書去換錢，本想把錢裝在麻袋里，可卻怎么也裝不下�！碑斎�，如果僅僅把目光局限于上大學就是為了找
一份好的工作，那也是不可行的。
通過社會實踐和對《毛澤東思想、鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學習，并且結合當前大學生的就業(yè)形勢來說：2010年，全國高校畢業(yè)生為630萬人，比2009年的611萬多19萬人，加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的學生，就業(yè)形勢非常嚴峻。中國人保部門定下了“力爭使2010屆高校畢業(yè)生年底總體就業(yè)率達到80%以上”的目標，即使目標實現(xiàn)，也意味著有100多萬名高校畢業(yè)生不能就業(yè)。
2000年，全國高校畢業(yè)生只有107萬人，2001和2002年分別為114萬和145萬人。2003年，畢業(yè)生人數(shù)首次突破200萬人(達到212萬人)，之后平均每年都要增長五六十萬人，2009年首次突破600萬人(達到611萬人)，今年則增至630萬人。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒的知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社
會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
而我總結了我的半年的大學生活，學習并且實踐，我認為是充實而有意義的。在保證自己的專業(yè)課成績合格的情況下，我不斷的努力實踐，挑戰(zhàn)自己，只有不斷的增長才干，才能在將來社會中為自己博得一席之地。大一上半年，我在院學生會的青年志愿者部擔任干事，參加過義務志愿獻血活動，為那些獻血的同學提供服務。也參加各個院系主任舉辦的優(yōu)秀團干部演講活動，為新生才藝大賽進行場地布置和道具安放提供服務。為考四級的同學組織提供一次模擬考。同時我也擔任宣傳中心記者部干事，參加過報道校運動會的概況，還多次記錄校領導為我院學生開展的教育演講
大大小小的活動無論是作為組織者還是參與者，我都用心做好了每一件事，與此同時，我也收獲了很多，無論是與人合作還是人際關系，或者是自身能力，都得到了提高。我想要說的就是感謝學院與同學給我的機會。
【毛概主題實踐活動總結】相關文章：
毛概社會實踐報告主題11-18
毛概實踐報告12-11
毛概暑期實踐報告12-11
毛概社會實踐報告10-12
毛概實踐活動心得體會09-18
毛概社會實踐匯總報告10-26
毛概社會實踐寫作指導10-26
2017毛概社會實踐選題11-10
毛概社會實踐報告范文11-13
2014毛概社會實踐心得11-19