有關學校春節活動總結
春節到來了,怎么能缺少一個像樣的活動呢。下面小編帶來的是有關學校春節活動總結,希望對你有幫助。
有關學校春節活動總結1
20xx年春節來臨之際,根據上級有關文件要求,結合我校實際情況,認真做好春節期間走訪慰問離退休教師工作,F將我校春節慰問活動總結如下:
一、提高認識,加強領導。
春節之前,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學校自接到縣教育工會《關于春節期間開展慰問特困教職工及退休教師活動的通知》文件后,學校主要領導和相關人員認真學習此文件內容,通過學習,使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師,對于發揚我黨關心愛護老同志的光榮傳統,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校主要領導指示工會排出離退休教師名單,同時將特困教職工名單一并上報到校委會,校委會研究決定對離退休教師走訪慰問的同時對在職特困教師進行慰問,學校主要領導親自組織參加走訪慰問工作,成立走訪慰問領導小組,分管領導做好組織慰問的具體工作。因我校離退休教師較多,學校根據情況分成三個階段進行慰問。把領導的溫暖關懷送到每個困難教職工和離退休教師家中。
二、創新形式,豐富內容。
我校離退休教師較多,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對以上情況,校領導對慰問小組明確分工,利用春節前一段時間對離退休教師進行慰問。
第一階段到對居住在縣城的離退休教師進行慰問,向他們傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷,組織對他們以前所作的貢獻是肯定的,對他們的付出表示真誠的謝意,同時簡單的向他們介紹了我校發展的現狀和未來的發展規劃,真誠的希望他們對我校的發展提出寶貴的意見。
第二階段對居住在縣城年齡較大不能行走的離退休教師到家中進行慰問,送上微薄的慰問金和溫暖的關懷,了解每位老齡離退休教師的實際困難,能當時給予解決的當場解決,當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決,確實不能解決的要給予情況說明,切實把黨和政府的溫暖送到離退休教師的心坎里。并對生活困難的教職工進行慰問,發放了節日慰問金。
第三階段由我校黨支部書記、校長親自在家組織本縣行走方便的離退休教師座談會,把能行走的離退休教師請到學校來,首先帶領大家參觀我校的校容校貌,介紹了我校的布局和面臨的校園北擴和食堂擴建工程,他們對我校的布局贊不絕口,對校園北擴和食堂擴建工程表示大力的支持。接著帶領他們走進我校的匯報室,觀看了學校的展牌和各種獎杯,介紹了我校近期在教育教學中所取得的成績,通報了我校20xx年工作開展情況和20xx年的工作計劃。懇請離退休教師對我校的發展獻計獻策,為我縣的“十二五”規劃的宏偉目標獻計獻策,為維護和促進我縣教育改革發展穩定的大局做出貢獻,最后在學校食堂共進午餐。
三、相互了解,增進感情。
我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校20xx年工作開展情況和20xx年工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃,宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師的思想溝通,準確掌握離退休教師的思想動態,對離退休教師提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對離退休教師提出的困難能當時解決的全部當場解決,當場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明,鼓勵離退休教師發揮自優勢,以實際行動在構建和諧社會,實現跨越發展,建設天下鳳凰中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,離退休教師對我校的.發展和建設天下鳳凰充滿了信心。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。
四、解決困難,務求實效。
本次春節慰問重點關心年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,幫助有特殊困難的離退休教師和在職教師解決燃眉之急。本次對年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師慰問時,不僅對他們進行精神上的關心,并給予物質上和經濟上的幫助。特別是對身患尿毒癥的陳巖松老師,學校給予1000元困難補助金,讓陳巖松老師過了一個歡樂、祥和、喜慶的節日。
有關學校春節活動總結2
為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節日—春節。元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動,F將我校組織的“我們的節日—春節。元宵節”主題實踐活動總結如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。
二、精心策劃,豐富內容
中國人民的傳統節日——春節。元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡小學圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:
1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關于山丹文化的優秀歷史典籍,圍繞春節。元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來。春節風俗習慣。春聯的起源和意義。家鄉舉行的風俗活動”等,開展 “紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。
2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生。環境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。
3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化。搜集節日資料。參加民俗活動,深入了解春節。元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動,展示節日收獲和感悟。
4、組織村社調查活動。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。
5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。
三、強化措施,落到實處
1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍
春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節。勤儉過節。
2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。
3、結合實際,組織開展村社志愿服務活動。
春節期間,各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環境衛生為重點的村社志愿服務活動,積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護村社公共環境等。
通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份,各內總結。調查報告。心得體會140余份。
本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
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