關于大學活動總結3篇
不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,想必你學習了很多新知識,是時候抽出時間寫寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦,以下是小編為大家收集的大學活動總結3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學活動總結 篇1
在洞頭海島五彩繽紛的民間工藝中,貝雕作品最為絢麗多姿。洞頭島的海岸線曲折蜿蜒,盛產各種貝類,貝殼自然也就多。經過波濤長時間的沖卷淘漉,色彩斑斕、形狀各異的貝殼更顯得玲瓏剔透、晶瑩喜人。貝殼是大海對人類的一份饋贈,貝雕則是海島人民智慧和創造力的結晶。
從貝串、貝堆、貝雕畫到圓雕,經過百余年的發展,洞頭的民間藝人不斷發現、創造、繼承和創新,使貝雕藝術進入中華傳統文化的寶庫,成為民間工藝的一朵奇葩。貝雕制作一般要經過構圖--選料—貼貝—打磨—細刻--上色—上光—配框等工序。但它誕生后從興盛到萎縮,直至如今亟須搶救和扶持,使我們對民間文化遺產保護的緊迫性有了更深一層的認識。
為使學生在繁忙的學習生活之余,多了解家鄉洞頭的民間藝術,我校積極開展了第二課堂活動,發展學生藝術興趣和特長!翱鞓坟悮の荨笔巧鐖F成員對貝雕室的親切稱呼,同學們希望在快樂探索中,學習了解民間藝術。如何能讓37位學生都能在有限的的40分鐘中學到知識,體驗到快樂?我特別將他們進行了分組,有組長帶領組員進行有效活動的安排,使每個成員都有事做,人人參與。在活動過程的.進行中也不免出現一些問題,現我將本學期社團活動總結如下:
主要引導學生了解美術的基本常識,理解色彩、透視、構圖技法知識。掌握貝雕制作的過程,技法,在活動中重點開發學生的想象力、審美意識及創新能力,培養他們的學習探索習慣:
想象力:想象是記憶為原材料的智力活動,想象力與創造性的關系密切。
審美意識:初步理解自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識以及有一定的內心情感積累。
創新意識:具有敢于表現自己審美感受的渴望和創新意識。
學習習慣:養成刻苦認真的學習習慣、深入全面觀察的習慣、大膽耐心的構圖習慣、細致有序地制作的習慣等。在活動的各個環節注意進行審美知識的傳授,使學生在對美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。
采取措施:有一位著名畫家曾說:“生活中的美無處不在,只是我們缺乏觀察力!笨梢,觀察力的培養是多么重要。觀察力的培養,我經常拿一個貝殼讓他們進行大膽聯想。
學習的內容:
1.學習貝雕技法的基礎知識。
學習、了解簡單的構圖知識,學習貝雕的簡單物象的粘貼以及材料的運用。
2.學習貝雕中植物、動物、人物粘貼法。
3.進行貝雕整體構圖創做。
總之,經過一學期的訓練,學生的貝雕作品讓人驚訝,學生的想象力和創造能力讓人驚嘆,一座座生動的貝雕形象在櫥窗中徐徐如生,為校園的文化布置增添了一道亮力的風景線。
大學活動總結 篇2
為增強學校內全體師生保護自身消費權益的意識,推動消費者權益保護工作深入開展,本協會于3月15日,在全校范圍內組織開展了“3·15”國際消費者權益日紀念活動,內容豐富,趣味性強,取得了良好的效果。
本次活動的主題為“遏制手機吸費,打擊無形詐騙”,其中具體分為兩個流程:
一,我們對參加的同學先做一個調查,問卷紙上列著一些手機詐騙的常見手段,讓他們選擇哪些是他們經歷過的`,然后,我們對其進行統計;
二,參與者可以抽取一個有關消費者權益保護法的問題,答對就有精美小禮品相送。整個活動氛圍一直很好,同學們都很積極,首先,其中很大原因是我們做了比較充分的準備,而且大多協會成員都表現得很積極在活動前幾天,我們就已經把海報,禮物,問答卷等一系列物品籌備好。值得一提的是,因為預想到當天肯定有很多部門會舉辦活動,為了占據有利地形,我們在吃早飯之前就將桌椅搬到活動地點,為順利舉辦活動提供了良好條件。另外,我們在有獎競猜環節花了很多心思,發揮了我們的想象力,這些小禮品雖然不值多少錢,但是都很受大家的歡迎,那么來參與的人自然就會很多。
在此次活動中,我們也遇到了一些困難。在活動中,因為參加的同學很多,都爭著答題,抽獎,這是先前沒預想到的,而我們沒有將每個細節的工作分配給干事,以導致當時的狀況比較混亂,不是很有秩序。還有一個問題,是參與的同學告訴我們的:“為什么沒答對的人就連個鼓勵獎都沒有”,這會導致有些沒答對的同學很失望,有可能減弱了我們的宣傳力度。這些都是我們的一些錯誤,在以后的活動中一定會吸取教訓。
整個活動進行得比較順利,基本達到了預期效果,此次活動對于廣大師生來說是一次深刻的消費教育,也是對于自身素質的一次提升。此外,通過此次“3。15”宣傳活動,使廣大師生能夠在游戲的同時,對手機詐騙有了更深刻的了解,提高自我保護能力和消費維權意識,繼而讓更多的人了解消費者權益保護的意義,更好地維護自己的合法權益。
大學活動總結 篇3
為貫徹XX年消費者權益保護日消費與發展的主題,了解消費者的消費情況和消費糾紛,提高消費者的維權意識,促進社會和諧發展;茨蠋煼秾W院法學會和政法系學生會聯合舉辦了維權宣傳活動走進鐵三處居民小區,傾聽那里的居民消費呼聲,宣傳消費者權益保障法,并在小區居民中進行問卷調查,為相關單位決策提供理論和現實依據。
本次活動共有淮師政法系法學等相關專業40多名學生在學生會,法學會的組織下參與,接受咨詢150多人次,發放問卷200多份,被調查人員300多人,其中回收有效問卷186份,這些問卷統計后將為相關部門提供科學的數據。
小區居民與學生們咨詢的問題有:消費者權益得不到重視,商場“三包”無法保障,菜市場產品質量問題,購物憑據如發票問題以及商場人員對顧客的態度問題等。我系學生認真聽取了居民反映的'問題,并這些問題進行了認真的答復和耐心的解釋。
大部分居民都有過消費權益被侵犯的經歷,但真正的通過法律維權的幾乎沒有,大部分表示只有自認倒霉,還有就是維權并不能收到很好的效果,以及維權比較困難。
居民們對我們這種法律宣傳活動表示非常贊賞,非常熱烈的歡迎我們的到來。居民們紛紛表示以后要提高維權意識,注意向商家索要購物憑據,為以后維權提供法律證據。并希望我們類似的活動能多多開展。
鐵三處位于淮南師范學院隔壁,淮師學子走進鐵三處可以盡我們的力量增進我校學生與小區居民的友誼,發揮我們高校資源優勢,為居民服務,促進社會和諧。
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