精選教研活動總結三篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的教研活動總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教研活動總結 篇1
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!衷心感謝你們參與本次活動。
《品德與生活(社會)》課堂正有了你們的參與,處處彰顯教育的魅力,散發迷人的芳香。我們品德科開展的“三個一”多元互動式校本研訓活動,主要圍繞我!傲π?立美”的辦學理念,致力打造“立美課堂”。
本次教研活動主題是“美的教學思維活動”,圍繞主題開展同課異構的教學活動、課堂教學分析、網上論壇、總結反思等。剛才一年級教研組為我們做了一個很好的教學展示,他們以“同課異構”的形式對同一節課開展研究與思考,他們團體合作,全員參與。
其中,何老師抓住低年級孩子的心理特征,想一想,說一說,讓學生介紹自己喜歡的一種動物,引發了學生從低級思維向深層次思維發展。而趙老師授課生動、富有活力,從導入到結尾每一部分,圍繞培養學生愛護動物的情感,都能感受到人與動物的.和諧之美,引發了學生從深層次思維向綜合性拓展思維發展。充分體現了我校的“立美”課堂特色。
在剛才的評課過程中,老師們也對這兩節課進行研討、分析。大家都關注學生的思維活動,并在課堂上統計了,學生、老師以及師生之間各方面的思維問題的數據分析,數據證明了,給我們帶來的喜悅是“!”,代表了我們已經在課堂上收獲了深層次的思維。
最后,我們以網上論壇為主,把在教學比賽中的課例放上校園網,全校老師都圍繞“美的教學思維活動”這個主題,進行發帖、評論,投票選出優秀的課例。
以上是我們品德科組在校本研訓活動中的一些做法。我們通過這樣的教研模式有效地提升了老師們的教學水平,搭建了一個暢談教學思想、交流教學設計和展示教學風格的平臺。
我宣布下次的教研主題是:“美的教學氛圍”,請老師們圍繞主題做好準備,歡迎各位領導、嘉賓們再次光臨指導。謝謝大家!
教研活動總結 篇2
在我園領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養幼兒的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進幼兒身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執教10個班的體育課,工作量是每周10節課,負責我園小朋友晨練、早操等。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和幼兒身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在我園沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了我園各項體育工作的順利開展,保證了幼兒在園一日的體育活動時間,豐富了幼兒的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、幼兒能在老師的'要求下積極鍛煉,對幼兒本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的幼兒消除了自卑心理,感受到了校園、班級和老師的溫暖,有利于幼兒在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進各方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了幼兒得到積極鍛煉,又使幼兒在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在幼兒頭腦中留下較深刻的印象。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使幼兒提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待早操工作
1、加強對幼兒的思想教育。使幼兒真正認識到做操的重要性和必要性,培養幼兒重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使幼兒建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。
3、加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
此外,在上體育課的時候得到了班主任及科任教師的大力支持,在課堂上配合園內對幼兒進行德育教育,培養幼兒機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
教研活動總結 篇3
為促進教學常規的落實,展示教師課堂教學的風采,在教研中促進課堂教學效率的提高,從而提高教育教學的質量。根據學校工作安排,開展了教研月活動。現將活動情況總結如下:
根據學校的工作安排,教研月活動月自20xx年10月19日開始,到20xx年11月18日結束。在一個月的活動中,加上先期進行的'新教師展示課,老師們共展示課例37節次。
教研活動月的每次聽課活動,各教研組都提前安排,教研組全體成員參加聽課,每次聽完課都開展研討活動。教研月期間組織的各項活動,每次也都有安排,有過程性資料,有活動總結。
在教研活動月期間,學校先后承辦了三次教辦級教研活動。10月28日,學校承辦了與巖棚小學的英語校際交流活動,李**老師執教展示課《Book1Unit4Let'stalk》;10月29日,學校迎接了教辦的教學視導工作。韓芳園、李輝、趙文建等10位老師執教了展示課;11月12日,學校承辦了港溝教育辦小學語文大教研活動,馬**老師執教了展示課《“精彩極了”和“糟糕透了”》。
在校級展示課中,語文教研組開展了讀書交流會和寫作指導課研討等特色活動;顒又,曹**老師執教了班級讀書交流活動《一路書香,一生陽光》;李**老師執教了作文指導課《介紹我自己》。其他各教研組也結合教研組的微課題研究開展了相關的課例展示。
在教研月期間,老師們通過自我反思、相互交流、共同研討,不斷改進教學方法,優化課堂結構,提高課堂教學效率,并實現自身素質和教學水平的共同提高。
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