有關推普周活動總結八篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的推普周活動總結8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
推普周活動總結 篇1
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,根據文件要求精神,學校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:
1、加強組織領導。為加強對第十九屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由總校長擔任,成員有各部門負責人。
2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會!苯Y合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。
3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
5、發揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座、推普知識競賽、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生推普學普的積極性。
6、組織學生進入社區等公共場所,對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯,增強了學生的規范用字的意識。
7、積累資料檔案,做好有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學校的常規管理結合起來,在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定,并嚴格執行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話,教師、學生在校內必須使用普通話。
存在問題及措施:
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結 篇2
20xx年9月14-20日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字。我局積極響應區政府相關文件精神,高度重視,認真策劃,積極動員,扎實推進,圓滿完成了推普周工作方案的各項內容,F就我局推普周活動工作總結如下:
一、加強領導,強化措施。
為認真貫徹落實區政府開展全國第十五屆推普周活動的通知,扎實推進“推普”活動的深入開展,我局立即組織對推普周工作進行動員、部署,專門成立了領導小組,使“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實,確保了活動的順利展開。
二、認真學習,創造環境。
在宣傳周期間,我局組織全體干部職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》以及相應的普通話基礎知識,使我局干部職工對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創設了良好的語言環境。
三、規范要求,檢查落實。
對公文、印章等用字規范化要求明確,并認真檢查和落實。一直以來,我局都十分注重對機關語言文字規范的管理工作,機關的公文、資料、印章等都能做到規范用字,組織人員定期不定期地對規范用字情況進行檢查,對不規范用字的要求立即改正,提高了全局干部職工對加強使用規范用字重要性的認識,自覺養成了使用規范字的良好習慣。
四、活動豐富,宣傳得力。
1.圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,在局內懸掛推普周活動宣傳橫幅、張貼宣傳標語,多種手段同時應用,營造良好的推普氛圍。
2.結合“下基層、解民憂、辦實事、促發展”的活動,進一步推進“普通話下鄉、入戶、進社區的活動”的深入發展,在與我局有鉤掛聯系的鄉村、企業,通過座談等多種形式推廣普通話。
推普周活動總結 篇3
在第xx屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,霧渡河鎮中心小學抓住這一教育契機,成立了專門的領導小組,充分調動廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說好普通話,邁進新時代”為主題的內容豐富、形式多樣的推普活動,F總結如下:
一是在課間向全校師生宣傳大力推廣普通話和規范字的必要性,并發出倡議。
二是建立推普監督小組,每天由當家學生監督檢查全校師生用語用字的規范情況,并做好書面記錄,督促同學在公共場合說普通話。
二是自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。
三是以班級為單位舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動。一二三年級組織學生開展說繞口令比賽;四五六年級組織學生開展朗誦比賽。同時,根據活動各班評選出3名“推普之星”。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規范漢字有了更深的認識,說好普通話、寫好規范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。
推普周活動總結 篇4
為搞好全校推普周活動,根據區語委辦關于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際開展了系列活動,特總結如下:
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動目標
以提升語言文字應用潛力為出發點和落腳點,弘揚中華優秀文化傳統,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。透過規范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。
三、組織了以下活動:
1、進行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。
20xx年9月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學校閱覽室用心組織學生閱讀,舉行了一次“中華經典詩文——讀后感”習作活動,并且進行了讀后感交流。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規范的語言等進行調查,并做好調查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,資料是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關推普的知識。學校透過校園電視臺進行了展示。
6、學校開設了書法興趣小組,指導書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規范的普通話發音;開通了班級博客,指導家長配合學校開展此項工作。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學習。
透過開展第十五屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的潛力和水平。個性值得一提的是,透過活動,在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍,這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結 篇5
為了大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,推廣和規范使用國家通用語言文字,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,增強實際效果,圍繞第21屆全國推廣普通話宣傳活動“說好普通話邁進新時代”這一主題,9月10日-16日,xx校區積極開展推普周系列活動,F總結如下:
活動中,學校緊緊圍繞“規范使用國家通用語言文字”主題,開展了推廣普通話主題班會。各位班主任向同學們介紹了推廣普通話和使用規范字的意義,明確了本次活動的時間、主題,并倡議同學們積極行動起來,從自己做起,說普通話,寫規范字,做文明人。同學們利用校園廣播廣泛宣傳與推普周有關的知識,在班級黑板報上增添推普的欄目,繪制了推普手抄報。
通過開展推普周系列活動,全校師生進一步認識到推廣普通話的意義,并積極主動參與到活動中來,大家攜手前行,共同為推廣普通話宣傳而努力,以更美的姿態邁進新時代。
推普周活動總結 篇6
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十六屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動情況總結如下:
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發出倡議:倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才、有落實。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的`宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話最新20xx年推普周活動總結最新20xx年推普周活動總結。
2、設立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導學生講普通話。
3、組織學生進行糾錯活動,對村內的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
4、班班黑板報上有推普內容,有推普標語
5、學校有醒目的推普宣傳標語。
6、利用課堂主渠道,養成說普通話、用規范語言習慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導學生運用掌握普通話、使用規范字。
推普周活動總結 篇7
今年的全國推普宣傳周,我校結合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。
一、成立領導小組,責任分工到人。
為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領導小組,由校長任組長,負責推普周工作指揮;教導主任副組長,負責推普周工作總策劃;教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定,具體負責推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。
1、自9月13日開始,學校在校園宣傳欄內張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的宣傳,在校園內張貼宣傳口號,并在校內懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。
2、學校利用9月13日周一國旗下講話時間,對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進一步增進了師生“誦讀經典、愛我中華”的感情,提高了師生對推廣普通話的認識。同時,向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。
3、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規范字,使普及走向深入。
三、積極開展豐富多彩的實踐活動,提高了推普周活動的實效性。
1、大隊部組織以班為單位成立了“規范用字”檢查小組。各小組自查班級,學校的用字規范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調查活動,并將調查情況進行了小結,提出改進措施向有關部門進行了反映;顒咏Y束后,根據活動情況學校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊”,旨在提高學生規范用字的意識和能力。
2、在推普周期間,每個班以“誦讀經典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內進行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。
3、學校組織全體教師召開了推普座談會,會上校長對老師們進行了普通話知識講座,切實提高了全體教師對普通話的認識。
4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規范字和普通話情況,另外,學校還將學生說普通話、寫規范字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本重要條件。
在學校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功!罢f準普通話,寫好規范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。
推普周活動總結 篇8
20xx年9月14日~20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據深州市語言文字工作委員會關于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際采取了一下活動,特總結如下:
一、首先明確了指導思想
認真貫徹落實全國紀念《國家通用語言文字法》頒布十周年座談會精神,全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,以宣傳國家、省中長期教育改革和發展規劃綱要為重點,開展形式多樣、內容豐富的“推普周”宣傳活動,為提升城市文明形象,建設人力資源強市作出積極貢獻。
二、其次確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
三、然后建立了活動目標
按照學校校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進語言文字規范化活動同學校的教學、科研等工作結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。通過規范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。
四、最后組織了一下活動:
1.開展了推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛了推廣普通話橫幅、張貼了各種推普宣傳標語等。
2.舉行“推普周”了開幕式活動
20xx年9月份第三周(9月14~20日)為全國第十五屆推廣普通話宣傳周,舉行了國旗下講話。
3.以講普通話寫規范字為主題,舉行了一次黑板報比賽。1-6年級全部參加了,尤其是4年級和6年級班的尤為出色。
4.開展了“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。
經過全校師生共同的努力,一個空前的推普氛圍已經形成,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標志,使全體教師變被動學習為主動學習,并把學習和使用普通話看作是充實自我,完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入一個新的境界。
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