關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)模板合集7篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
多彩的校園生活,帶給全體師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活文化,機(jī)械工程學(xué)院研究生會(huì)以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),特組織開展了“機(jī)械工程學(xué)院研究生趣味籃球比賽”、“機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動(dòng),這些活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識(shí)性于一體,本著校團(tuán)委的“黨旗輝映團(tuán)旗紅”的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)主題,嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則,給我院研究生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺(tái)。通過這些活動(dòng),豐富了廣大研究生的課余生活,展示了我院新一屆研究生的風(fēng)采,同時(shí)培養(yǎng)研究生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、研究生參與熱情高。
從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)我院研究生都能積極參加,參與熱情較高,積極參加了研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽,并且承辦了機(jī)械工程學(xué)院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)講座和“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)。相比往屆,這屆活動(dòng)的參與人數(shù)更多,同學(xué)們參與的熱情相當(dāng)高,籃球賽共有40多人參加,羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加,“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)全體同學(xué)都參加了、“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)更是座無虛位。一些沒有報(bào)名的同學(xué)也能夠積極關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,參與一些輔助及組織工作,無論是場上參加活動(dòng)的還是場下的觀眾,都體會(huì)到了活動(dòng)帶來的樂趣,達(dá)到了舉辦活動(dòng)的目的。
二、項(xiàng)目豐富,精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)部分:研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)、第五屆機(jī)械工程學(xué)院籃球賽、“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)、機(jī)械工程學(xué)院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)交流會(huì)、和英語演講大賽等活動(dòng)。
1、在研究生部舉辦的'文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)中激情演出
3月29日晚,在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)中,我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風(fēng)》。表達(dá)了對師兄師姐的祝福,歌曲優(yōu)美動(dòng)情,歌詞表達(dá)了溫馨、溫暖、沉默、無奈,只有心中深深的祝福環(huán)繞,寓意我們都相信全體研究生畢業(yè)生前程似錦,一路順風(fēng)。從選歌、練歌,排練,彩排到最后登臺(tái)演出,他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的時(shí)間和精力。
2、院研究生會(huì)舉辦的第五屆籃球賽
4月14號(hào)上午,由機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委主辦,院研究生會(huì)承辦的研一VS研二籃球比賽在校籃球場成功舉辦。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的熱身訓(xùn)練結(jié)束后,比賽于九點(diǎn)正式開始。幾乎所有對籃球有熱情的同學(xué)都參加了這次比賽,場地邊都是熱情觀戰(zhàn)的同學(xué)。比賽采取正規(guī)四節(jié)每節(jié)15分鐘比賽,中場有休息。
比賽一開始,兩隊(duì)進(jìn)入了狀態(tài),你攻我守,研二表現(xiàn)了其豐富的球場經(jīng)驗(yàn),在防守上從不松懈,進(jìn)攻節(jié)奏也相當(dāng)清晰。反觀研一,雖然其經(jīng)驗(yàn)不足,但高超的技藝彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)的不足,進(jìn)攻犀利,但配合不夠默契,出現(xiàn)了數(shù)次失誤。場邊觀戰(zhàn)的同學(xué)陶醉在這精彩的比賽中,吶喊聲響徹云霄。
比賽分?jǐn)?shù)最終鎖定在65:64,研一以微弱的優(yōu)勢取得了勝利,在籃球賽中,同學(xué)們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)之間相互配合的重要性,對日后的學(xué)習(xí)研究有很好的幫助作用,賽后同學(xué)們加強(qiáng)了彼此之間的交流與探討,培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這也達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的目的,最后活動(dòng)圓滿完成。
3、院研究生會(huì)主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽
5月14日晚上,由院研究生會(huì)主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請了土木工程學(xué)院一起參加,加強(qiáng)了與其他學(xué)院的交流,體現(xiàn)了文化藝術(shù)的交融。比賽于7點(diǎn)正式開始。比賽設(shè)有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過2天近6個(gè)多小時(shí)的激烈爭奪,最終決出了各項(xiàng)的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制,每局21分,采取單循環(huán)淘汰制。大賽按照預(yù)定計(jì)劃緊張進(jìn)行,雖然同學(xué)們累的滿頭大汗,但可想而知,大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準(zhǔn)備了豐盛的獎(jiǎng)品,老師為他們頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品,并和勝出者合影留念。
4、英語演講大賽中激情演講
5月12日晚上,在校外國語學(xué)院承辦的英語演講大賽預(yù)賽中,我院研究生朱文同學(xué)基本功扎實(shí),表現(xiàn)突出,有較強(qiáng)的英語表達(dá)能力,毛遂自薦報(bào)名參加了比賽,可惜比賽中高手眾多,而且由于緊張沒能發(fā)揮出自己的水平,最終沒能進(jìn)入決賽,但通過這次比賽同學(xué)們了解到英語口語的重要性和自身的英語表達(dá)能力,在以后的學(xué)習(xí)中,更加刻苦的學(xué)習(xí),提高自身英語能力。
5、研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)交流會(huì)
5月17日下午4點(diǎn),機(jī)械工程學(xué)院研究生部求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在東校區(qū)新實(shí)驗(yàn)大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛(wèi)和全體研二研一同學(xué)參加了交流活動(dòng)。
本次求職交流會(huì)由學(xué)工辦陶誼老師主持,首先她概括地總結(jié)了我院研究生求職和就業(yè)的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會(huì),毫無保留地和大家分享自己求職期間的經(jīng)驗(yàn)。其間,趙向軍師兄著重強(qiáng)調(diào)了求職簡歷的制作,并且展示了自己制作的求職簡歷,一一分析了求職簡歷的各個(gè)部分,對同學(xué)有很大的啟發(fā)作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧,著重分析了各種面試的細(xì)節(jié)與準(zhǔn)備工作,其中科研項(xiàng)目的中英介紹給同學(xué)們留下了深刻的印象。最后范曉衛(wèi)師兄結(jié)合自己的求職經(jīng)歷,總結(jié)了求職中應(yīng)該注意的各種問題。在最后的交流環(huán)節(jié),他們耐心一一解答師弟師妹們的提問。參與經(jīng)驗(yàn)交流的研二、研一同學(xué)都表示,這次求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓自己受益匪淺。
此次求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)大大提高與加強(qiáng)了同學(xué)們對求職就業(yè)的認(rèn)識(shí),為他們后面求職就業(yè)指明了方向。
“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)
20xx年5月28日,應(yīng)我校機(jī)械學(xué)院邀請,日本東京工業(yè)大學(xué)精密工學(xué)研究所香川利春教授訪問我校并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,近百余名師生聆聽了香川教授所做的關(guān)于壓縮性流體測量與控制的最新研究報(bào)告。首先從高速鐵路、血壓測量、真空集便器、手術(shù)機(jī)械等領(lǐng)域?qū)鈩?dòng)技術(shù)需求出發(fā),生動(dòng)介紹了壓力伺服系統(tǒng)、仿生肌肉控制、動(dòng)態(tài)流量發(fā)生與流量特性測量,氣體功率測量與節(jié)能,旋回流、混合氣體、縫隙流動(dòng)等最新研究成果,最后展示了氣動(dòng)技術(shù)在等溫壓力容器、真空發(fā)生器、遠(yuǎn)程腹腔外科手術(shù)機(jī)器人等方面的最新技術(shù)。之后與會(huì)師生與香川教授進(jìn)行了熱烈的討論,香川教授的精彩報(bào)告給大家留下了深刻的印象。
通過這次學(xué)術(shù)交流,同學(xué)們對氣壓控制的最新技術(shù)有了一定了解,拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面,對今后的研究學(xué)習(xí)有一定的啟發(fā)作用。
三、活動(dòng)掠影
四、結(jié)語
在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中,機(jī)械學(xué)院研究生參加的以上各項(xiàng)活動(dòng)均受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,集團(tuán)等大力支持。通過學(xué)院研究生會(huì)的精心策劃,組織,廣泛調(diào)動(dòng)了學(xué)院全體研究生的參與熱情,使得以上活動(dòng)均取得了圓滿成功。
雖然校園文化藝術(shù)很快就要落下帷幕了,但同學(xué)們在以上活動(dòng)中收獲的愉快心情始終久久不能平靜,從同學(xué)們每一次活動(dòng)后歡快的笑聲中可以發(fā)現(xiàn),他們是多么希望像如此的集體活動(dòng)能多舉行幾次。正是校園藝術(shù)節(jié)這樣的活動(dòng)才能使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)知識(shí)固然重要,除了科學(xué)知識(shí)以外的東西,如中國燦爛的歷史文化,音樂,藝術(shù),體育鍛煉,身心健康等等都應(yīng)該滲透到研究生學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。大學(xué)一是學(xué)知識(shí)的地方,二是陶冶人情操的地方。一所理工科學(xué)校更應(yīng)該善于走上一條文理結(jié)合的道路。希望校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)能向多元化,縱深化方向發(fā)展,重形式但不流于形式,重內(nèi)涵又不缺少外延,走科技與文化完美結(jié)合的道路。相信這對于每一位同學(xué)來說都是具有紀(jì)念意義的,同時(shí)也必將在同學(xué)們的研究生生涯中留下美好的回憶。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
根據(jù)教育局《關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)文件,引起重視
根據(jù)上級文件通知,首先組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳日的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求,為這次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合實(shí)際,開展活動(dòng)
為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮,12月4日利用早會(huì),我校組織全體師生召開了“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會(huì),大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師通過真實(shí)案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的'法制教育。并要求各班都要.舉辦一次法制教育主題班隊(duì)會(huì)。
這次“12.4”法制宣傳日活動(dòng),由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
主題:心系祖國,關(guān)注兩會(huì)
時(shí)間:3月13日 星期四 下午3:00—5:00
地點(diǎn):第一教學(xué)樓1147室
團(tuán)支部名稱:車輛3班團(tuán)支部
參加人員:31人
計(jì)劃經(jīng)費(fèi):50元
活動(dòng)宗旨:傳達(dá)兩次會(huì)議精神,學(xué)習(xí)會(huì)議的主要內(nèi)容,心系祖國,關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)。同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的相互幫助和相互學(xué)習(xí)。
活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:1)由團(tuán)支書向大家介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的目的及意義。2)從網(wǎng)上下載與兩會(huì)相關(guān)的資料并打印給每個(gè)同學(xué),讓大家仔細(xì)閱讀,并學(xué)習(xí)兩會(huì)重要精神。3)主持人朗讀兩會(huì)的主要內(nèi)容并傳達(dá)兩會(huì)精神。4)根據(jù)會(huì)議內(nèi)容和精神大家輪流發(fā)表意見并相互討論。5)中間環(huán)節(jié)穿插文藝活動(dòng),歌曲,笑話,啞語互動(dòng)等。6)班委對上學(xué)期工作做總結(jié),并對這學(xué)期的工作做計(jì)劃。7)對上學(xué)年在學(xué)校獲得各種獎(jiǎng)證的同學(xué)頒發(fā)證書。獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言,為大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣。 8)每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)表演講,與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。9)最后團(tuán)支書對本次活動(dòng)做總結(jié)。
活動(dòng)的意義:通過本次活動(dòng)大家學(xué)習(xí)了兩會(huì)的主要內(nèi)容及兩會(huì)精神,使大家對祖國有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),大家的心也更進(jìn)一步貼近了祖國。同時(shí)通過大家的相互交流相互學(xué)習(xí),促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼及團(tuán)結(jié)。
總結(jié)
這次以心系祖國,關(guān)注兩會(huì)為主題的團(tuán)日活動(dòng)于3月13日星期四取得了圓滿的成功,達(dá)到了本次活動(dòng)的'目的,尤其是在活動(dòng)中突然有了新的靈感,以模擬兩會(huì)的形式,班委(將團(tuán)支書比作國家總理,生活委員比作國家財(cái)務(wù)部長等)做報(bào)告(總結(jié)上學(xué)期的工作,及對這學(xué)期做計(jì)劃)的方式來認(rèn)識(shí)兩會(huì),取得了非常好的效果。使大家對兩會(huì)認(rèn)識(shí)得更加的深刻,更加的透徹。加上大家對網(wǎng)上下載的關(guān)于兩會(huì)的資料的閱讀也對兩會(huì)的內(nèi)容及精神有了大致的了解,再通過大家輪流發(fā)表意見及相互討論,不但表現(xiàn)出同學(xué)們心系祖國,關(guān)注兩會(huì)的精神,也體現(xiàn)了同學(xué)們對祖國未來發(fā)展的強(qiáng)烈期望。由此談及到了我們以后對祖國的貢獻(xiàn)問題,從而就學(xué)習(xí)問題作了一次交流。由于上學(xué)期期末考試拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)減少了很多,全班學(xué)習(xí)成績明顯下降。于是通過頒發(fā)上學(xué)年在學(xué)校獲獎(jiǎng)的同學(xué)的獎(jiǎng)證,并依次發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,為同學(xué)們樹立了學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)了大家的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)每學(xué)期拿獎(jiǎng)學(xué)金的幾位同學(xué)為大家發(fā)表演講,與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助大家更好的學(xué)習(xí)以后的課程。
活動(dòng)有嚴(yán)肅的一面,也有活躍的一面,在中間環(huán)節(jié)穿插了多種文藝表演,其中宋建懿的啞語表演得到了大家的一致好評,試讀生李朝龍的笑話也引得大家捧腹大笑。尤其是歌曲大比拼環(huán)節(jié)時(shí),大家爭著表演,個(gè)展所長。突然發(fā)現(xiàn)我班居然藏龍臥虎,藏了一批很有實(shí)力的歌手,李勃,傅春耘,倪新帥這些平時(shí)學(xué)習(xí)努力的同學(xué)也為大家表現(xiàn)了自己的另一面,而且他們每一個(gè)都非常有實(shí)力,其中李勃被大家一致評為情歌王子。下次的活動(dòng)有他們的參與肯定又會(huì)增色不少。
由于我們這次的團(tuán)日活動(dòng)異常熱烈,前來圍觀的同學(xué)也越來越多,還引來了外班同學(xué)的參與,對我們的這次活動(dòng)給予了極大的鼓舞。最后活動(dòng)在我們一起高喊的口號(hào)中結(jié)束:心系祖國,關(guān)注兩會(huì),車輛三班加油!預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)50元,實(shí)用10元,結(jié)余40元。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
遵照市教育體育局要求,我校于xxxx年6月6月12日至18日開展了以“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動(dòng)”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以黨政一把手為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營造節(jié)約型校園。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的`形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正節(jié)能環(huán)保對及個(gè)人的意義。
三、積極組織開展了節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng):
一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對此次活動(dòng)的宣傳教育工作,我校針對學(xué)生心理特點(diǎn),開展了“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”的主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次環(huán)?破罩R(shí)講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識(shí)講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座,增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會(huì)共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是進(jìn)行了一次節(jié)能知識(shí)競賽。進(jìn)一步加強(qiáng)《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳,學(xué)校結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識(shí)競賽。
五是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
六是健全制度,加強(qiáng)管理。建立和健全相關(guān)制度,樹立教職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時(shí)組織相關(guān)人員不定期對各處室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí),在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了一種全新的生命體驗(yàn),帶著對嘉寶莉公司助學(xué)義舉的崇敬,帶著將“微愛”精神傳遞給山區(qū)孩子的豪邁,作為助學(xué)志愿者北電祿豐隊(duì)的先頭部隊(duì),7月8日只身踏上了彩云之南的紅土地,力爭在7月11日放假前了解祿豐一中受助學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活情況,然后與陸續(xù)到達(dá)的吳翠萍、王亞南同學(xué)匯合,一起到受助學(xué)生家中走訪。
祿豐一中是20xx年新建的嘉寶莉助學(xué)點(diǎn),首批30名受助學(xué)生分布在16個(gè)班,都是家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。因正值期末考試期間,學(xué)校安排在11日考完試之后,把受助學(xué)生留下來集中座談。
為了取得更好的座談效果,我決定先認(rèn)識(shí)一下嘉寶莉?qū)W生和他們的班主任,兩天多的時(shí)間認(rèn)識(shí)46名師生,時(shí)間緊任務(wù)重,于是8日到達(dá)當(dāng)晚就投入了工作,在楊主任的協(xié)助下,與楊光滿、許祖昌、周鷺、鄭佳麗、張貴全五名同學(xué)進(jìn)行了簡單的交流,了解他們的基本情況、興趣愛好,征求他們對拍照、照片上傳到網(wǎng)上的意見。
這一天輾轉(zhuǎn)幾千里,從北京到昆明到祿豐,從嘉寶莉分公司到祿豐一中到旅館,從清晨忙到深夜,所接觸的每一個(gè)人都是那么熱情誠懇,因而身體疲憊卻情致高昂,途中與陌生人難以溝通的.忐忑消失了大半。
9號(hào)分別與李成仙等余下的25名學(xué)生進(jìn)行交流,忙到深夜,幾近失語,更頭疼的是明天對16名班主任的訪談,談什么?怎么談?老師們是否樂于配合?翠萍能否順利到達(dá)?一個(gè)人邊拍攝邊提問邊記錄肯定應(yīng)付不來,因此只能做兩手準(zhǔn)備,擬好了訪談內(nèi)容,打印出來,如果翠萍趕到,就由她提問記錄,我來拍攝;如果翠萍不能趕到,就只好讓老師們邊說邊寫了。
好在翠萍及時(shí)趕來救場,更出乎意料的是,與第一位老師的交談一下子打消了我的所有顧慮與忐忑,李永富老師不但詳細(xì)的介紹自己班里的嘉寶莉?qū)W生情況,而且?guī)臀覀兟?lián)系其他老師,聽說我們要去家訪,幫我們出主意想辦法。其他老師也是一樣的熱心,特別是白洋老師,曾經(jīng)騎著摩托車翻山越嶺走訪他的每一個(gè)學(xué)生,山高路險(xiǎn),幾十里上百里崎嶇嶙峋的山路,也無法阻擋他執(zhí)著的腳步。我們聽了他的經(jīng)歷大受鼓舞,想到最艱苦的地方去家訪。他卻異常冷靜,反對我們在這多雨的季節(jié)去最危險(xiǎn)的路段冒險(xiǎn),而是以他的經(jīng)驗(yàn)幫我們權(quán)衡利弊,確定了難度適中的家訪名單。感人細(xì)節(jié)一言難盡,貼張合影照片以資回味。
與嘉寶莉?qū)W生班主任合影
有了翠萍的協(xié)助,有了前兩天短暫交流的鋪墊,11日與學(xué)生的座談非常順利,只是大多數(shù)學(xué)生比較害羞,不感放膽講話。為了消除隔膜活躍氣氛,我就“愛”、“孝順”、“四大民間傳說”等話題闡述了自己的人生觀,啟發(fā)學(xué)生用自己的心去體會(huì),用自己的頭腦去思考,而不要迷信書本權(quán)威、盲從陳規(guī)定律,即使有的時(shí)候不得已而服從,也要保持頭腦清醒,從中尋找不一樣的生命體驗(yàn),這樣才能擁有無悔的人生。之后又給學(xué)生朗誦了自己的詩,加上翠萍的引導(dǎo)發(fā)動(dòng),學(xué)生們都活躍起來,羅開林同學(xué)還當(dāng)場作了一首詩,寫在黑板上。座談會(huì)下來,我們已經(jīng)成了好朋友,合影照片上一張張燦爛的笑臉說明了一切。
與嘉寶莉?qū)W生的合影
13日,亞南如期到達(dá),我們小組終于會(huì)師,一起去祿豐嘉寶莉分公司報(bào)到,與給予我極大幫助的負(fù)責(zé)人汪林剛先生合影留念。
小組成員(左起)王亞南、王宇涵、吳翠萍(右一)與汪先生(中)合影
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
一、活動(dòng)的背景及目的:
在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動(dòng)興奮的心,院社聯(lián)決定開展一個(gè)以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會(huì)。期末考試即將來臨,同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著,希望通過舉辦晚會(huì)的形式來寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機(jī)會(huì)來放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。
二、活動(dòng)主題:
平安圣誕,喜迎元旦
三、活動(dòng)對象:
全員學(xué)生
四、活動(dòng)記錄:
晚上六點(diǎn)晚會(huì)開始,由主持人致開幕詞,并宣布活動(dòng)正式開始。
從晚會(huì)開始到結(jié)束,同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人及圣誕老人的帶動(dòng)下,晚會(huì)的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會(huì)的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會(huì)的節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動(dòng)問答”節(jié)目中,同學(xué)間少了拘謹(jǐn),多了大膽,踴躍的舉手回答主持人和圣誕老人提出的`問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出的問題回答正確那么這位觀眾就會(huì)得到一份禮物,同時(shí)這也使晚會(huì)的氣氛更是高漲,晚會(huì)的氣氛達(dá)到了巔峰!
當(dāng)然晚會(huì)少不了各種精彩的節(jié)目,但是除了精彩的節(jié)目外,晚會(huì)還穿插了院社聯(lián)的表彰活動(dòng),表彰那些工作積極,表現(xiàn)突出的個(gè)人,當(dāng)然還有優(yōu)秀的集體也得到了表彰,比如“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀協(xié)會(huì)”、“優(yōu)秀部門”等等。
晚會(huì)一直持續(xù)了將近兩個(gè)多小時(shí),一直到晚上九點(diǎn)半晚會(huì)在優(yōu)美的歌聲中落下了帷幕。
五、活動(dòng)意義:
舉辦此晚會(huì)一是寄予了院社聯(lián)對同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,增進(jìn)院社聯(lián)各部門之間和同學(xué)們之間的感情,促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
人的成長過程就像一棵樹的長成,從一粒種子開始,先埋在土層深處向下這根,然后再是奮力地向上生長。雖然我們不能選擇自己生長的土壤,但是我們也絕不能放棄希望,堅(jiān)持不懈地向上奮力生長是我們的一種選擇、一種態(tài)度、一種精神,F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,把這一種精神落實(shí)到實(shí)際生活中,就是推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)長效化。創(chuàng)先爭優(yōu)就是以新思維創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動(dòng)形式。
黨員的模范帶頭作用不是口頭,而應(yīng)落實(shí)在行動(dòng)上!皠(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)是先鋒模范作用的重要體現(xiàn),因此必須形成一種制度堅(jiān)持下去。下面我想談?wù)勛约簩Α皠?chuàng)先爭優(yōu)”的理解。我認(rèn)為,如果想要做到創(chuàng)先爭優(yōu),那么先要做到創(chuàng)先學(xué)優(yōu)。
我個(gè)人覺得主要可從三個(gè)大的方面來說,對個(gè)人而言,首先是在思想上。在我們讀小學(xué)的時(shí)候,身邊也總是會(huì)聽到老師們和家長們說:“要向班級里面成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),多看看人家是怎么學(xué)習(xí)地。”因此,我們也從很小就被灌輸了這樣一種的思想,就是要“學(xué)優(yōu)”,可那時(shí)的我們畢竟年齡還小,閱歷也不豐富,對很多事物的理解也都只是停留在表面上的,并未能夠真正地弄清楚里面的含義。到現(xiàn)在已經(jīng)成長為一名大學(xué)生了,思想上相比于以前自然有所提高了,也更深一層地明白了這“學(xué)優(yōu)”還可以是多方面的,不僅僅只是指向班級里面成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),任何一個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)的是別人的長處,做到取長補(bǔ)短。這令我想到了中華五千年上下的歷史文化,我們對它的繼承,也應(yīng)該是要做到取其精華、去其糟粕,批判地繼承,而非一味地盲目地繼承,對待外來文化也應(yīng)當(dāng)是如此,讓好的文化能夠一直傳承下去。
當(dāng)然,另一方面就是要做到創(chuàng)先了,這在我們的小學(xué)課堂上,老師們也時(shí)常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),要求同學(xué)們能夠提出自己的想法和觀點(diǎn),不要總是人云亦云,而且在這一階段,正是孩子們富有想象力的時(shí)期,應(yīng)積極地開發(fā)他(她)們的創(chuàng)先能力。因此,在我們的腦海中要有這種創(chuàng)先學(xué)優(yōu)的意識(shí),只有先具備了這樣一種的思想和欲望,才能更好地將之付諸于行動(dòng)。
其次是在學(xué)習(xí)上,這里的“學(xué)習(xí)”不單單只是指理論知識(shí)或者對書本上的學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)的東西還很多,從人到物、再到事,或多或少都有需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,俗話說:“活到老,學(xué)到老”。先對其進(jìn)行“學(xué)”,后再是“習(xí)”,而且我覺得在“習(xí)”的過程中就要對所學(xué)的東西有所總結(jié)和創(chuàng)新,在前人的基礎(chǔ)之上提出自己的觀點(diǎn),要通過創(chuàng)新跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步,而不是位于強(qiáng)權(quán)。再者是在生活上,人生不能向某下魚類躺著游,人生也不能像某些獸類爬著走,而應(yīng)該站著向前行,這才是人類應(yīng)有的生存姿態(tài),這說明人類就應(yīng)該擁有一種奮力向上生長的精神,時(shí)時(shí)刻刻銘記創(chuàng)先爭優(yōu)。
然后,是對一個(gè)集體而言。首先要有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,為自己的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)先爭優(yōu),貢獻(xiàn)自己的一份力量。正如體育學(xué)院黨委書記沈xx副教授在黨校課上提到的:“我校一名老師親自帶隊(duì)的近幾年共獲得5項(xiàng)全國冠軍、4項(xiàng)全國亞軍、3項(xiàng)全國季軍,20多個(gè)一等獎(jiǎng);并在20xx年廣茂達(dá)比賽中獲獎(jiǎng)!蔽艺J(rèn)為這些都與一個(gè)好的組織領(lǐng)導(dǎo)十分不開的,只有在正確的領(lǐng)導(dǎo)之下,才能更好地做到創(chuàng)先爭優(yōu)、向上奮力生長。因此,我們應(yīng)該要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織;抓好結(jié)合,提高效率;加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。再比如沈老師以自己為例,介紹了他當(dāng)時(shí)在學(xué)生會(huì)宣傳部工作時(shí)一些難忘的經(jīng)歷,由于那個(gè)時(shí)候很多道具都是需要自己親自動(dòng)手去一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備地,晚上經(jīng)常也要忙到很晚才能睡覺地。
雖然大家都覺得蠻苦的,但還是都咬著牙堅(jiān)持下來了,因?yàn)樗?她)們聽從組織的領(lǐng)導(dǎo),他(她)們相信組織的領(lǐng)導(dǎo),再苦再累也要奮力向上生長、創(chuàng)先爭優(yōu)、不甘落后。其實(shí),大到一個(gè)國家,這種創(chuàng)先爭優(yōu)的精神依舊占據(jù)著一個(gè)不可忽視的重要地位。一個(gè)國家如果不能做到創(chuàng)先爭優(yōu)的話,那么這個(gè)國家將無法發(fā)展到繁榮昌盛地局面,也不可能會(huì)有相應(yīng)的奮力向上生長的舉措。
而創(chuàng)先爭優(yōu)的.主要舉措有:第一是要研究謀劃一個(gè)好思路,先定好一個(gè)方向,確定大致布局;第二是要選優(yōu)配強(qiáng)一直好隊(duì)伍,這樣才能有與他人隊(duì)競爭的實(shí)力,以及自己隊(duì)獲得勝利的把握;第三是要建立完善一套好制度,只有受到公認(rèn)并一致同意的好制度,才能更好地幫助人們創(chuàng)先爭優(yōu);第四是建立管理一個(gè)好陣地,把這一個(gè)集體當(dāng)成自己的家,全心全意地為這個(gè)集體奮斗;第五是樹立宣傳一批好典型,讓人們有更強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)的動(dòng)力,并為他(她)們提供明確的奮斗目標(biāo),有利于推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)的長效化。以上就是我自己在上完學(xué)校的黨校課之后,自己個(gè)人對“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解。就我自己而言,我現(xiàn)在正在是付出行動(dòng)的過程當(dāng)中,我主動(dòng)申請入黨,并正在不懈地地一步一步地向一名合格黨員靠近,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)。
不論是在為人還是在處事方面,我時(shí)時(shí)刻刻都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在別人需要幫助的時(shí)候做一些力所能及的事情,并以“全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身”自己奮斗的長遠(yuǎn)目標(biāo)。這就要從平時(shí)開始做起,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí),不斷地提升自身的修養(yǎng)、培養(yǎng)個(gè)人的能力,總結(jié)自己從所做的每一件事當(dāng)中,而獲得的寶貴的經(jīng)驗(yàn),為自己將來的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)生活中,夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)教師技能,全面的學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),使自己更加多元化,更加優(yōu)秀。我想說:努力地向下扎根,奮力地向上生長!
【大學(xué)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生03-16
大學(xué)讀書活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)07-04
大學(xué)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12-30
大學(xué)活動(dòng)晚會(huì)總結(jié)01-06