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學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié)（通用21篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 1
根據(jù)XX省教育廳職成處《關(guān)于開展XX省20xx年“職業(yè)教育活動周”工作的通知》文件精神，我校于5月6日至12日期間開展了職業(yè)教育活動周“三走進”職教體驗系列活動。活動緊密圍繞“四十年改革開放，龍江職教匠心育人；新時代決勝小康，產(chǎn)教融合再鑄輝煌”主題，形式多樣、精彩紛呈，成效顯著。
本次活動周得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時間成立了“職業(yè)教育活動周”領(lǐng)導(dǎo)工作小組；多次組織召開“職業(yè)教育活動周”籌備會議；精心制定“職業(yè)教育活動周”實施方案，活動期間各部門分工明確，協(xié)同配合，確保各項活動有序開展，順利實施�，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：
一、職業(yè)教育走進學(xué)校體驗日
�。ㄒ唬┳哌M學(xué)校體驗日活動一——優(yōu)秀畢業(yè)生事跡分享會
5月7日下午，我校95屆外貿(mào)英語專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，當(dāng)代青年語言藝術(shù)家——周揚老師及其同學(xué)一行五人受邀回訪母校。校黨委書記劉勝利主持，校長于新波現(xiàn)場為周揚老師頒發(fā)客座教授聘書。
周揚老師現(xiàn)身說法，分享了自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上的故事，鼓勵學(xué)生珍惜在外貿(mào)學(xué)校的學(xué)習(xí)時光，勇敢追逐自己的夢想。
周揚老師熱情幽默，妙語連珠，整場活動氣氛熱烈，高潮迭起。同學(xué)們感受了榜樣的力量，認(rèn)識到職業(yè)技能型人才的成長空間和發(fā)展前景。
（二）走進學(xué)校體驗日活動二——校園開放日
5月12日，我校邀請來自阿城、玉泉、吉林等地的40余名學(xué)生、家長及社會人士來我校參觀。校黨委書記劉勝利就學(xué)校的發(fā)展歷程及辦學(xué)特色做了總體介紹；招生就業(yè)辦主任史秀娟就學(xué)校用心辦學(xué)、全面教育、就業(yè)負(fù)責(zé)三方面詳細(xì)地介紹了學(xué)校的情況。
學(xué)生和家長們先后參觀了學(xué)校的酒店實訓(xùn)室、汽修實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室、3D旅游實訓(xùn)室、建筑藝術(shù)表現(xiàn)工作室、美發(fā)與形象設(shè)計工作室、餐飲實訓(xùn)基地以及教室、食堂、寢室等。觀看了16、17級學(xué)生古詩詞背誦及詩伴舞表演，17級會計專業(yè)學(xué)生手持式點鈔，省級技能大賽獲獎選手、16級旅游班胡同學(xué)口布疊花和于同學(xué)中式鋪床，17級汽修專業(yè)學(xué)生自動變速箱拆解及安裝等技能展示。
校園開放日活動讓學(xué)生家長全面了解了我校校園文化和育人成果。近距離地接觸了職業(yè)教育，親身體驗了職業(yè)教育的樂趣和精彩。
二、職業(yè)教育走進企業(yè)體驗日
（一）走進企業(yè)體驗日活動一--帽兒山一日跟崗
5月9日，學(xué)校組織60名20xx級旅游服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生赴帽兒山風(fēng)景區(qū)開展一日跟崗活動。學(xué)生被分配到玻璃棧道、旱滑臺、叢林飛躍、飛拉達(dá)攀巖等游人密集的觀景和游戲項目點跟崗學(xué)習(xí)，體驗售票、檢票、售貨、美食制作、游客疏導(dǎo)、講解、設(shè)備整理、安保等工作。
一日跟崗下來，學(xué)生們紛紛表示在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識，在工作崗位上都得到運用；知道了工作的辛苦和自己的不足，體會到工作的不容易和賺錢的艱辛，今后的學(xué)習(xí)有了動力，收獲多多。學(xué)生在跟崗活動中表現(xiàn)出扎實的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)，贏得帽兒山景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、員工和游客的好評。
�。ǘ┳哌M企業(yè)體驗日活動二——走進企業(yè)，了解崗位
5月9日，招生就業(yè)辦主任史秀娟帶隊、王碩老師指導(dǎo)的20xx級汽車運用與維修專業(yè)30余名學(xué)生，先后來到豐田4S店、福特4S店參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生們首先參觀了展廳中在售的汽車，在售前部門了解了車輛主要配置功能、性能指標(biāo)、指導(dǎo)價格等情況。在售后維修車間，學(xué)生們實地看到了故障車，了解了故障車進店的處理流程。
通過這次走進企業(yè)活動，學(xué)生近距離接觸企業(yè)和工作現(xiàn)場，切身感受到企業(yè)的工作環(huán)境和氛圍，了解了企業(yè)的'用工需求，認(rèn)識到行業(yè)發(fā)展的趨勢與前景。
三、職業(yè)教育走進社區(qū)開放日
�。ㄒ唬┳哌M社區(qū)開放日活動一——“職業(yè)技能惠百姓”便民服務(wù)
5月10日上午，汽車運用與維修專業(yè)師生組成的志愿服務(wù)隊走進南崗區(qū)學(xué)府青年城社區(qū)，為社區(qū)居民提供便民服務(wù)。
學(xué)生現(xiàn)場展示專業(yè)技能，普及汽車常規(guī)保養(yǎng)、簡單的故障排除、機車維修等知識；還為社區(qū)居民提供了免費的車輛故障檢測服務(wù)。
學(xué)校師生們以實際行動踐行了學(xué)�！胺⻊�(wù)社區(qū)、服務(wù)社會”的理念，不僅拉近了與社區(qū)居民間的距離，贏得了社區(qū)居民的一致好評，更為學(xué)生們提供了鍛煉自我的機會。
�。ǘ┳哌M社區(qū)開放日活動二——專業(yè)咨詢宣傳進社區(qū)
5月10日上午，我校師生在南崗區(qū)躍進社區(qū)開展專業(yè)咨詢與招生宣傳活動。
活動現(xiàn)場，我校美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)的學(xué)生以專業(yè)的知識為社區(qū)群眾解答有關(guān)美容、養(yǎng)顏、形象設(shè)計等問題，還自備剪刀、剃刀、梳子等工具為社區(qū)老人免費理發(fā)�；顒悠陂g，學(xué)生們還向社區(qū)群眾分發(fā)了我校的招生簡章，展示了我校職業(yè)教育的辦學(xué)成果。
師生們憑借嫻熟的專業(yè)技能、熱情的服務(wù)態(tài)度贏得了社區(qū)群眾的一致好評，展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌及學(xué)校對公益事業(yè)的熱愛。
�。ㄈ┳哌M社區(qū)開放日活動三---職業(yè)教育進村入戶
5月14日由校黨委書記劉勝利、校長于新波帶隊赴勃利縣開展職業(yè)教育進村入戶宣傳活動。
勃利縣對此次職教活動周宣傳非常重視，姜保國副廳長、副縣長孫健、青山鄉(xiāng)黨委書記宋軍、吉興鄉(xiāng)黨委書記張宏柱等領(lǐng)導(dǎo)親自參加。學(xué)校走進了青山鄉(xiāng)和吉興鄉(xiāng)中學(xué)開展職業(yè)教育宣傳，校招生辦主任史秀娟介紹學(xué)校專業(yè)設(shè)置、特點以及各專業(yè)的就業(yè)前景；來自青山鄉(xiāng)勃信村的我校17級旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生王蕊與母校的師生們分享了在外貿(mào)學(xué)校的成長經(jīng)歷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師到王同學(xué)的家里，與家長就王蕊在校期間思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進行交流。
職業(yè)教育進村入戶活動，宣傳了職業(yè)教育在精準(zhǔn)扶貧中的“直通車”作用，讓家長們了解職業(yè)教育政策與發(fā)展趨勢，同時也宣傳了學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)優(yōu)勢及育人成果。
本次職業(yè)教育活動周經(jīng)過精心策劃，內(nèi)外聯(lián)動、多方參與，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的協(xié)同配合下得以順利開展。以“三走進”職教體驗系列活動為載體，全面展示了我校教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)特色、社會服務(wù)功能和技能大賽獲獎成果等，彰顯了職業(yè)教育的內(nèi)涵和魅力，擴大了職業(yè)教育的社會影響力，達(dá)到了良好的宣傳效果。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 2
蓬溪中職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實加強對職業(yè)教育活動周的領(lǐng)導(dǎo)。要形成黨政工團領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項工作職責(zé)，做到活動周計劃落實，活動目標(biāo)明確，活動任務(wù)明確，活動責(zé)任分工明確。為了進一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動周的工作安排，結(jié)合本校實際開展了系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
1、加強現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳
要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢和國家對職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施，對師生員工進行必要的形勢教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用；二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用；三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對我們工作的影響，從而使全體師生認(rèn)清形勢，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實工作。
2、學(xué)校中長期規(guī)劃的宣傳
學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個時期教育發(fā)展的`方向，也是落實教育各項工作的目標(biāo)。各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長期規(guī)劃，把握重點，明確目標(biāo)，樹立自信，在統(tǒng)一思想，形成共識的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實際認(rèn)真落實。
3、加強師生法律法規(guī)安全教育
要做好普法宣傳教育工作，制定切實可行的宣傳教育計劃，保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺按法律程序辦事的水平。要進一步加強各種安全教育的宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全法規(guī)制度，提高防范意識，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
4、做好優(yōu)秀教職工宣傳
認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度，大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批能體現(xiàn)時代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師，及時總結(jié)他們的典型經(jīng)驗。通過表彰會、經(jīng)驗交流會，宣傳他們的先進事跡，推廣他們的經(jīng)驗；切實轉(zhuǎn)變教育觀念，做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育。
5、做好職業(yè)道德教育的宣傳
學(xué)校教育要始終堅持把德育放在各項工作的首位。面向全體學(xué)生，從增強愛國情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起，全面落實未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團、學(xué)生會各部門的作用，精心策劃，組織實施針對青少年特點的宣傳教育活動。使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質(zhì)，達(dá)到教育目的。要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗和做法，及時加以推廣。
6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板
近年來，我校外出就業(yè)的學(xué)生先進事跡和先進典型不斷涌現(xiàn)，要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)情況，積極宣傳他們在校期間學(xué)習(xí)技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識，踏實認(rèn)真的工作態(tài)度，讓全校學(xué)生認(rèn)識他們，使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
7、學(xué)校典型經(jīng)驗、先進人物的宣傳
做好學(xué)校典型經(jīng)驗、先進人物的宣傳。要大力推廣學(xué)校先進典型的經(jīng)驗，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績。對在各級各類工作、比賽、活動做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳。
通過校園led屏、廣播、展板、板報等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果，營造良好的活動氛圍。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 3
職業(yè)教育活動周圓滿結(jié)束，這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也讓他們對職業(yè)教育有了更深的了解。
在為期一周的時間里，我們組織了多種形式的職業(yè)教育活動，包括現(xiàn)場技能展示、職業(yè)講座、企業(yè)參觀等。學(xué)生們通過這些活動，直觀地感受到了職業(yè)教育的魅力和實用性，也對未來的職業(yè)選擇有了更明確的'方向。
活動周期間，學(xué)生們的熱情高漲，他們積極參與各項活動，與職業(yè)導(dǎo)師和行業(yè)專家進行了深入的`交流。這些經(jīng)歷不僅讓他們拓寬了視野，也讓他們更加堅定了自己的職業(yè)追求。
通過這次職業(yè)教育活動周，我們成功地傳遞了職業(yè)教育的價值和意義，也為學(xué)生們提供了寶貴的職業(yè)啟蒙和規(guī)劃機會。我們將繼續(xù)推進職業(yè)教育工作，為學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多可能。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 4
本次職業(yè)教育活動周已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧整個活動，我們收獲頗豐。本次活動旨在深化學(xué)生對職業(yè)教育的理解和認(rèn)同，同時為他們提供實踐技能和職業(yè)規(guī)劃的機會。
活動周期間，我們組織了多場職業(yè)技能展示和講座，邀請了業(yè)內(nèi)專家和學(xué)者，分享了行業(yè)前沿知識和職業(yè)發(fā)展動態(tài)。學(xué)生們通過這些活動，對各自的專業(yè)領(lǐng)域有了更深入的了解，也激發(fā)了他們追求職業(yè)技能的熱情。
此外，我們還安排了企業(yè)參訪和實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)。學(xué)生們走進企業(yè)，親身感受職場氛圍，了解企業(yè)的.實際運作。他們通過與企業(yè)員工的交流，不僅增長了見識，還學(xué)會了如何在職場中與人溝通和協(xié)作。
在職業(yè)規(guī)劃方面，我們組織了多場講座和座談會，幫助學(xué)生明確自己的`職業(yè)目標(biāo)和定位。通過與行業(yè)專家和職業(yè)規(guī)劃師的交流，學(xué)生們更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，為未來的職業(yè)發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。
整個活動周下來，學(xué)生們的積極性高漲，參與度也很高。他們不僅學(xué)到了知識，還鍛煉了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。我們也從活動中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們的潛力和不足，為今后的教學(xué)工作提供了有益的參考。
總的來說，本次職業(yè)教育活動周取得了圓滿的成功。我們希望通過這樣的活動，能夠進一步推動職業(yè)教育的發(fā)展，為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)的職業(yè)人才。同時，我們也期待學(xué)生們能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中，不斷發(fā)揮自己的潛力，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 5
xxx校按照《福建省教育廳等十部門關(guān)于做好2019年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》要求，根據(jù)xx市教育局的具體部署，緊密圍繞“迎祖國七十華誕展職教時代風(fēng)采”主題，在5月6日至12日，結(jié)合實際開展了系列活動，進一步展現(xiàn)了我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，取得了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保宣傳活動取得實效，學(xué)校召開了專題會議部署職教周活動事宜，制定了《xxx校2019年職業(yè)教育活動周活動方案》，成立了以書記牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項工作職責(zé)。學(xué)校黨政辦公室、教務(wù)處、團委、招生就業(yè)處等職能部門共同參與。
二、加大宣傳力度
學(xué)校除通過利用校內(nèi)電子顯示屏、展板等媒介宣傳外，同時在學(xué)校網(wǎng)站積極報道，宣傳學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，宣傳學(xué)校辦學(xué)情況，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，優(yōu)秀畢業(yè)生事跡，宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)等。
三、開放展示校園
面向社會開放校園，展示職業(yè)學(xué)校校園文化、育人過程和管理成效，宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。開放實驗實訓(xùn)場所，讓學(xué)生及家長和社區(qū)居民進行職業(yè)體驗活動，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，使社會了解職業(yè)教育，擴大職業(yè)教育的影響力。活動中，我校以五四表彰大會、航空服務(wù)、城市軌道交通運輸與管理等專業(yè)招生宣傳和面試，xx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員到校觀摩體驗等活動為契機，接待來校參觀的'各界來賓、學(xué)生家長、中小學(xué)生等近300人次。
四、組織服務(wù)活動
學(xué)校各社團發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展為民服務(wù)活動。在城東社區(qū)擺攤設(shè)點，為群眾維修家電、維護電腦、更新軟件，組織在校學(xué)生開展美術(shù)作品展、手工作品展、書畫展、藝術(shù)插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、服務(wù)技能展示、3D打印作品展等活動。向社會展示學(xué)校辦學(xué)成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，同時也引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，增強責(zé)任感、使命感，樹立成長成才自信，為祖國七十華誕獻(xiàn)禮。
五、開展校企合作
校招生就業(yè)處主動聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè)，開展招生就業(yè)咨詢服務(wù)，組織師生代表赴企業(yè)參觀調(diào)研，重點了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工趨勢等信息；參加閩西南協(xié)同發(fā)展區(qū)—軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟活動，與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展結(jié)對共建活動。
通過本屆職業(yè)教育活動周活動，社會各界對職業(yè)教育的認(rèn)識度、關(guān)注度明顯提高，拉近了職業(yè)學(xué)校與社會的距離，增強了職業(yè)教育的吸引力、凝聚力。我們將以此次活動為契機，繼續(xù)大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，向社會充分展示師生的技能才藝和精神面貌，進一步推動我校職業(yè)教育工作，為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè)增光添彩。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 6
按照學(xué)院20XX年職業(yè)教育活動周工作方案要求，XXX學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，認(rèn)真研究決定于第12周以“人人出彩，科技強國”為主題，開展多種形式的職業(yè)教育活動周活動，倡導(dǎo)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，現(xiàn)將XXX學(xué)院職業(yè)教育活動周情況總結(jié)如下：
首先，外國學(xué)院成立了以黨總支書記、院長為組長、各教研室、部門負(fù)責(zé)人為組員的職業(yè)教育活動周工作小組，認(rèn)真部署指導(dǎo)XXX學(xué)院職業(yè)教育活動周活動，在活動周期間，XXX學(xué)院開展了形式多樣、豐富多彩的職業(yè)教育宣傳活動：
一、教師支部下社區(qū)開展系列活動
1、XXX學(xué)院教師黨支部所有成員一同前往大東區(qū)生產(chǎn)社區(qū)開展職業(yè)周進社區(qū)活動，進行我院職業(yè)教育成果宣傳等，本次活動得到了社區(qū)居民的熱烈歡迎，他們也來到社區(qū)參加本次學(xué)習(xí)。雖然社區(qū)居民多為老年人，但是他們?nèi)匀挥泻芨叩膶W(xué)習(xí)熱情。
2、為社區(qū)提供常用防疫英語用語輔導(dǎo)服務(wù)。
圍繞抗疫這一主題，由公外教研室主任XXX老師主講，以抗疫期間有關(guān)的英語詞匯為主要內(nèi)容，還播放了抗疫英文公益短片-WeAreAllFighters《我們都是戰(zhàn)士》，不僅老師們一同學(xué)習(xí)了抗擊疫情的英語專業(yè)知識，同時更讓社區(qū)居民們也沉浸在英語知識的氛圍中，大家對抗疫又有了新的認(rèn)識。這次疫情不僅讓中國人民看到了萬眾一心、團結(jié)一致，更讓世界對中國刮目相看，中國的醫(yī)學(xué)水平已經(jīng)足以讓世界震撼。這堂課真是意義非凡。
二、專業(yè)教研室積極參加職業(yè)教育活動周
1、結(jié)合專業(yè)建設(shè)與發(fā)展方向積極向?qū)W生宣傳學(xué)院貫徹落實“職教20條”，大力宣傳“幸福是奮斗出來的”理念，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。
2、邀請沈陽長白山國際旅行社經(jīng)理鄭凡女士進課堂介紹行業(yè)發(fā)展趨勢。鄭凡老師指出旅游業(yè)是一個朝陽產(chǎn)業(yè)，是世界經(jīng)濟中持續(xù)高速穩(wěn)定增長的重要戰(zhàn)略性、支柱性、綜合性產(chǎn)業(yè)，隨著經(jīng)濟全球化和世界經(jīng)濟一體化的深入發(fā)展，世界旅游業(yè)更是進入了快速發(fā)展的黃金時代。我國旅游業(yè)已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟中發(fā)展速度最快和具有明顯國際競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)之一。
3、圍繞活動周主題，組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)直播、視頻連線等形式觀摩就業(yè)創(chuàng)業(yè)、開展校企合作的創(chuàng)新成果和典型案例。
三、學(xué)生支部校內(nèi)開展系列活動
1、XXX學(xué)院學(xué)生黨支部以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代人為著眼點，以職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)為落腳點，組織“一幫一”幫扶對象一對一談心活動，鼓勵貧困學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、克服自卑心理、敢于面對逆境，努力成才。同時，聚焦“四困”學(xué)生的日常幫扶關(guān)愛，積極回應(yīng)需要幫助的學(xué)生需求，把為學(xué)生服務(wù)解難題落到實處，以為學(xué)生謀利、以為學(xué)生盡責(zé)的成效來發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用。在活動開展中，黨員通過談話，關(guān)心學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況，主動與被幫扶的同學(xué)交心談心，增強被幫扶同學(xué)戰(zhàn)勝困難的信心和決心，增進他們對黨組織的信任，同時把思想政治教育與解決實際困難結(jié)合起來。
2、XXX學(xué)院學(xué)生支部全體黨員先后來到20級男生、女生宿舍。在學(xué)生宿舍內(nèi)，老師與同學(xué)們親切交流溝通，詢問了解學(xué)習(xí)生活情況，查看學(xué)生日常生活狀態(tài)、了解學(xué)生防疫狀況、關(guān)愛學(xué)生生活，叮囑大家要保持宿舍整體環(huán)境衛(wèi)生、注意用電用水安全、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣等。通過黨員下宿舍活動，增進了師生間的情感交流，加強了黨員教師關(guān)心學(xué)生生活的意識，把關(guān)愛學(xué)生，育人成才真正做到實處，使得黨員隊伍的整體黨性意識得到增強，先鋒模范作用更加突出，取得了良好的`實施效果。此次黨員下宿舍活動一定程度上幫助了大一新生更好的了解大學(xué)校園生活，更快的適應(yīng)校園生活，同時也使新生們感受到了老師的關(guān)懷以及我院的溫暖，對宿舍文化建設(shè)起到了一定的促進作用。
總之，通過本次職業(yè)周系列活動，全體師生進一步提升了對職業(yè)教育的理解，更加深入了解了“職教20條”各項內(nèi)容的含義、堅定了完成我院的“雙高”建設(shè)計劃的信心、對深化校企合作、辦老百姓滿意的職業(yè)教育更加充滿動力。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 7
為進一步展示濟南六職專教育改革發(fā)展成果和學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)省教廳、市教育局關(guān)于職業(yè)教育活動周的工作安排，濟南六職專結(jié)合本校實際，于5月8日在奧體中心北廣場主會場及本校分會場組織開展了第二屆職業(yè)教育活動周系列活動啟動儀式。
對于本次活動，學(xué)校高度重視，在奧體中心北廣場主會場學(xué)校制作了主題展板展示學(xué)校專業(yè)介紹、社團活動、創(chuàng)客活動及各類獲獎情況。現(xiàn)場展示活動分為手機維修咨詢臺、機器人大賽獲獎作品展示、創(chuàng)客—3D技術(shù)展示和航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生進行禮儀引導(dǎo)服務(wù)四個版塊，現(xiàn)場分發(fā)學(xué)校宣傳彩頁。
活動周期間，濟南六職專將面向社會各界開放，展示職教發(fā)展成果，展示特色校園文化，進一步讓更多的'學(xué)生和家長了解該校辦學(xué)優(yōu)勢，擴大職業(yè)教育的.影響力�；顒悠陂g學(xué)校課堂、實訓(xùn)室、食堂、學(xué)生公寓面向社會開放，歡迎廣大市民、學(xué)生家長到學(xué)校參觀，體驗職業(yè)教育。同時學(xué)校會設(shè)置咨詢臺，安排專人對來訪人員就職業(yè)教育政策、學(xué)校招生、就業(yè)、教學(xué)、管理等情況進行全方位咨詢講解。
“職業(yè)教育活動周”是國家關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系的決策部署，濟南六職專將把握好這個契機，充分展示職業(yè)教育的魅力和風(fēng)采，做好職業(yè)教育和學(xué)歷教育的溝通交流，為我國打造技能強國貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 8
根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于舉行濰坊市職業(yè)教育活動周啟動儀式的通知》和《濰坊市職業(yè)教育活動實施方案》的文件精神，我院制訂了主題為“弘揚工匠精神，打造技能強市”的《濰坊護理職業(yè)學(xué)院職業(yè)教育活動周實施方案》，《方案》確定成立以學(xué)院黨委副書記劉同志為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，招生工作處徐玉梅處長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。整個活動期間，按照《方案》時間和內(nèi)容圍繞主題安排有序開展�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
4月8日劉副書記帶隊參加了濰坊市職業(yè)教育活動周的啟動儀式，同時也標(biāo)志著是我院職業(yè)教育活動周的開啟。在會上我院派出護理系學(xué)生作了職業(yè)匯演，現(xiàn)場為群眾做義診活動，招生處的工作人員對我院的辦學(xué)情況和專業(yè)作現(xiàn)場答疑。
從4月9日開始，各校區(qū)及處室部系按照《方案》逐一展開活動。
(一) 開展開放校園活動，專家請進來，學(xué)生動起來。
按照活動方案的要求，我院實行了校園開放活動，聘請了請企業(yè)專家、學(xué)生、學(xué)生家長及社會各界人士進校參觀交流，及時更新宣傳欄及展板內(nèi)容，開放各個專業(yè)技能實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地，組織了護理專業(yè)學(xué)生技能展示，展示學(xué)校校園文化和各專業(yè)育人過程，宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。安保處組織大學(xué)生護校隊在重點時段對校園的重點部位加大巡邏力度，有效保證了校園秩序的`安全穩(wěn)定。
(二)開展一系列的培訓(xùn)講座，加強對外交流，增強學(xué)生的職業(yè)能力。
口腔系邀企業(yè)專家進校培訓(xùn)，益都校區(qū)管委會組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)學(xué)院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)明星墻，濰坊校區(qū)管委會邀請山東文信律師事務(wù)所律師通過校園電視臺舉辦了一場職校生“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)傷害”法制教育知識講座，組織學(xué)生積極參加義務(wù)獻(xiàn)血活動，招生處和加拿大威廉學(xué)院就“護理專業(yè)赴加拿大留學(xué)就業(yè)”舉行了座談 ，向同學(xué)們詳細(xì)介紹了護理專業(yè)在加拿大廣闊的就業(yè)前景和畢業(yè)生在加拿大的地位和優(yōu)厚待遇；實習(xí)就業(yè)處舉辦了濰坊護理職業(yè)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生供需見面會，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位xx多個，搭建了學(xué)生就業(yè)平臺，更好的.為社會服務(wù)。
(三)開展專業(yè)咨詢宣傳進社區(qū)活動
招生工作處和醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護理系參加了濰坊市教育局、青州市教育局的職業(yè)教育活動周的開啟儀式，制作刊版到活動現(xiàn)場，到各個學(xué)校和社區(qū)廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢等，讓廣大人民群眾及時了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果，擴大職業(yè)教育的影響力并對社區(qū)居民進行了義診活動；藥學(xué)系到校企合作單位青州堯王制藥有限公司進行教學(xué)見習(xí)活動，認(rèn)真觀察了對藥品質(zhì)量檢驗實驗的過程，讓學(xué)生真正達(dá)到了理論與實踐相結(jié)合，拓展了視野，學(xué)到了許多課本之外的知識。
(四)開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進社區(qū)活動
招生處、護理系到濰坊市人民廣場進行義診宣傳活動；醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護理系到青州開發(fā)區(qū)為學(xué)校和群眾進行義診活動；濰坊校區(qū)管委會積極開展志愿獻(xiàn)愛心活動；為宣傳我院職業(yè)教育精神，發(fā)揮醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，基礎(chǔ)部黨支部牽頭，組織部分黨員群眾開展醫(yī)了醫(yī)療服務(wù)進鄉(xiāng)村社會服務(wù)活動，為偏遠(yuǎn)農(nóng)村的留守老人進行了系統(tǒng)的體檢和健康咨詢。
(五)開展學(xué)生服務(wù)志愿隊進社區(qū)活動
學(xué)工處組織學(xué)生到青州開發(fā)區(qū)利用專業(yè)技能為群眾查體；組織志愿者到我院愛國主義教育實踐基地青州榮軍醫(yī)院進行義工、查體活動；
(六)開展好職業(yè)教育活動周宣傳工作
學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處在學(xué)院網(wǎng)站設(shè)立“職業(yè)教育活動周”專題報道欄，將每天的活動內(nèi)容和各部門的活動作詳細(xì)報道；招生處制作專題宣傳刊版到社區(qū)、學(xué)校進行宣傳；主校區(qū)、益都校區(qū)管委會結(jié)合5.12國際護士節(jié)舉行了文藝晚會。
(七)舉辦一系列技能比賽，以賽促學(xué)，展示職業(yè)教育成果
活動周期間教務(wù)處組織舉辦了“教師說課比賽”，由各系部遴選的20名教師參加了比賽；護理系舉辦了我院“護理技能大賽”，大賽在護理實訓(xùn)樓隆重舉行，技能大賽本著“同臺競賽比技巧，賽場相爭出佳績”的理念，評委是來自基礎(chǔ)護理與護理人文教研室的8位老師，高職護理學(xué)生經(jīng)過激烈的初賽角逐，最后有78名優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出參加本次大賽；公共基礎(chǔ)部舉辦了“英語口語大賽”，外語教研室全體教師及其外教積極配合參與，軍護大隊的學(xué)生參加志愿服務(wù)。大家的積極努力使得各項大賽圓滿成功，并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和迎評專家的認(rèn)可與贊許。
(八)舉辦了一系列學(xué)生社團活動
5月14日下午三點，公共基礎(chǔ)部牽頭成立的心語協(xié)會“關(guān)愛心靈、互助成長”團體活動在圖書館505順利舉行，成功舉辦心理健康講座，并成立了“信息技術(shù)協(xié)會”社團。
在本次活動中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門積極參與，精心組織，開展了豐富多彩形式多樣的各項有意義的活動，充分展示各專業(yè)辦學(xué)成績和師生風(fēng)采，讓社會各界更直觀地感受和體驗到了職業(yè)教育的精彩，職業(yè)教育的明天更美好，我院的職業(yè)教育活動周圓滿成功。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 9
為了貫徹落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神，廣泛開展校園開放日、職業(yè)技能展示、社會服務(wù)等活動，大力宣傳職業(yè)教育，讓社會了解、支持職業(yè)教育，從而擴大職業(yè)教育的影響力，湖州交通學(xué)校精心組織、全力落實、大力宣傳，扎實抓好第二屆職業(yè)教育宣傳周各項工作，使職業(yè)教育宣傳周真正成為宣傳職業(yè)教育思想和理念的陣地、展示職業(yè)教育成果的舞臺。本屆職業(yè)教育活動周以“弘揚工匠精神，打造技能強國”為主題，切實做到活動周計劃落實，活動目標(biāo)明確，活動任務(wù)明確，活動責(zé)任分工明確。通過全校師生齊心努力，本屆職業(yè)教育活動周，學(xué)校各項活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、中學(xué)生進行職業(yè)體驗，在體驗中感受職業(yè)魅力
學(xué)校以此次“活動周”為契機，邀請了城南實驗學(xué)校的40多名學(xué)生來校參加“中學(xué)生職業(yè)體驗”活動。活動包括在籃球場上體驗射箭；在電商社團認(rèn)真地觀看交通學(xué)校學(xué)生展示的電商課程體驗；在冰淇淋社團中體驗冰淇淋火鍋、水果拼盤、蛋撻制作等等。參加體驗的學(xué)生都興奮不已。
一位同學(xué)在“彩虹堂”社團工作室內(nèi)激動地告訴同伴：“原來以為職業(yè)學(xué)校是學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生才來，今天來了才知道，這個學(xué)校很美，設(shè)施齊全，設(shè)備先進，我們在這兒能學(xué)到技術(shù)�！�
二、家長開放日活動
為了讓家長更好地了解學(xué)生在交校的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助家長不斷獲取新的教育理念，增進學(xué)校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，5月9日，學(xué)校邀請家長走進校園，參與孩子們在學(xué)校一天的各項活動。
活動中，湖州交通學(xué)校汽修部代表班級13五年1班以及物流部代表班級15物流班的教師們以一堂堂栩栩如生、別開生面的公開課，向家長們展示了孩子們在校的理論課與實訓(xùn)課學(xué)習(xí)狀況。在班主任的帶領(lǐng)下，家長們除了了解到自己孩子在平時學(xué)習(xí)中的情況，更進一步走進孩子們的寢室、食堂、操場等活動場所，充分體驗了孩子們的生活情況。教師們注重以面對面溝通的方式給孩子們提供一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時把尊重、相信孩子、充分給予孩子實操的機會等寶貴經(jīng)驗和教育觀念傳遞給了家長。家長們在觀摩孩子學(xué)習(xí)生活的過程中，增進了對職教工作的感性認(rèn)識，同時也讓孩子們在家�；拥姆諊畜w驗到了無盡的快樂，加深了親子間的情感。
三、感受職教課堂氛圍， 體驗動手實操樂趣
5月10日下午，學(xué)校特別邀請了來自道場中學(xué)的孩子們來我校體驗職業(yè)教育課堂，感受真實技能操作培訓(xùn)。
在學(xué)校教務(wù)處的精心安排下，道場中學(xué)的孩子們分別體驗了孩子們分別體驗了由我校汽車維修部優(yōu)秀專業(yè)教師陳明強老師指導(dǎo)的汽車車胎實訓(xùn)課、由物流路橋部青年骨干教師呂蕓老師指導(dǎo)的手動液壓托盤車實訓(xùn)課、由汽修維修部專業(yè)教師董建文老師指導(dǎo)的車燈連接課、由物流部路橋部專業(yè)教師夏劍峰老師指導(dǎo)的建筑測量課。
職業(yè)教育課堂體驗，給道場中學(xué)的孩子們帶去了平時文化課課堂上體會不到的樂趣，鍛煉了孩子們的動手能力，同時也是向校外展示學(xué)校職業(yè)教育特色的機會。
四、紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)
5月11日上午，我校紅十字會為湖州民政局、湖州市烈士陵園、湖州市福利院、湖州交通培訓(xùn)中心、湖州九鼎電子有限公司、浙江克魯森紡織科技有限公司等9家單位開展了應(yīng)急救護培訓(xùn)活動。
本次活動邀請了市紅會朱培蘭主任進行主講，朱培蘭主任對學(xué)員進行了紅十字起源、心肺復(fù)蘇技能、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎)、常見急癥現(xiàn)場處理、現(xiàn)場避險逃生知識、突發(fā)事件和意外傷害現(xiàn)場應(yīng)對。
通過本次培訓(xùn)，進一步了傳播人道主義精神,增強了學(xué)員的防災(zāi)避險意識，提高自救互救能力，也為企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理、強化安全基礎(chǔ)、提高應(yīng)急處置能力提供了學(xué)習(xí)平臺。
五、工學(xué)交替結(jié)碩果，工匠精神始起步
5月12日下午，我校在3號會議室召開工學(xué)交替表彰大會，對在浙江吉利汽車有限公司工學(xué)交替中表現(xiàn)優(yōu)異的28位明星學(xué)員進行表彰。
市教育局副局長金毅偉、市人社局副局長沈福群、市交通運輸局組人處處長馬曉群、吉利牛總、交校胡傳德校長、交校溫建華副校長等人出席本次會議。
首先由學(xué)校招生就業(yè)處夏秧清老師對近3年工學(xué)交替教學(xué)實踐進行總結(jié)匯報，并一再感謝國家政策的支持、各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、吉利公司的合作、家長的理解配合、孩子們的熱情付出，同學(xué)們那刻苦耐勞、認(rèn)真好學(xué)的感人事跡深深感動在場的每一個人。
市教育局金毅偉副局長說：“交校的孩子很棒！正如這個獎杯一樣，我也要為你們豎起大拇指！同時本次表彰大會正和我們第二屆職業(yè)教育活動周的主題“弘揚工匠精神，打造技能強國”不謀而合。希望交校的孩子們能崇尚技能，大國工匠也許就在你們中間�！�
六、成功創(chuàng)業(yè)校友返校現(xiàn)身說法
“在我們的創(chuàng)業(yè)道路上，雖然會遇到不少的困難，但只要你充滿自信、勇敢面對并且堅持不懈地努力，最終就可能會戰(zhàn)勝困難、走向成功呢！”5月13日，我校97屆辦公文秘專業(yè)畢業(yè)生、現(xiàn)為杭州蜜顏芙爾化妝品有限公司總經(jīng)理的吳杰應(yīng)邀回校，為即將踏上社會的學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)身說法，講述自主創(chuàng)業(yè)的歷程和感受。
近年來，學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)問題，一直是全社會高度關(guān)注的熱點；畢業(yè)后何去何從成為困擾諸多學(xué)生并急需解決的一個突出問題。面對嚴(yán)峻的'就業(yè)形勢，我校積極引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，努力拓寬擇業(yè)面，特別是大力鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。一屆又一屆的畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出了一大批依靠自主創(chuàng)業(yè)成才的人。他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和打拼軌跡，對于即將踏上社會的學(xué)弟學(xué)妹們來說，具有著很強的借鑒意義和示范引領(lǐng)作用。
七、服務(wù)在高鐵，職教伴身邊
5月14日，我校團委招募多名志愿者在湖州高鐵站進行志愿者活動，為各位高鐵乘客提供各種服務(wù)。志愿者們分為多個崗位，不同的崗位有不同的服務(wù)內(nèi)容。例如，服務(wù)臺志愿者對乘客們詢問的問題進行解答；檢票口志愿者對乘客們的車票進行檢驗指導(dǎo)......
志愿者服務(wù)在于服務(wù)他人，無私奉獻(xiàn)，并不在于為了得到回報，通過種種的磨練，讓自己的品質(zhì)得到升華。
八、利用各種媒體對學(xué)校職業(yè)教育活動周開展情況進行宣傳
在活動周開展期間，湖州電視臺對學(xué)校的活動進行了采訪報道，學(xué)校也分別向湖州晚報、湖州日報、浙江教育在線、浙江教育頻道、湖州教育網(wǎng)、湖州交通網(wǎng)等媒體積極投稿，圍繞“弘揚工匠精神，打造技能強國”活動周主題開展系列報道活動。學(xué)校也通過官方微信公眾號，利用新媒體進行活動宣傳。
不因為“活動周”才“活動”，把“活動”經(jīng)�；�、常態(tài)化，把“活動”與教育教學(xué)相結(jié)合，同時注重“活動”的實效性、連續(xù)性和長期性。在未來，湖州交通學(xué)校必將有更多的學(xué)生奔跑在創(chuàng)業(yè)的道路上，描繪著自己出彩的人生。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 10
依據(jù)教育部《關(guān)于做好首屆全國職業(yè)教育活動周組織工作的預(yù)通知》（教職字函〔20XX〕10號）要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會國家關(guān)于職業(yè)教育工作的會議精神，結(jié)合我校實際制定方案并開展相關(guān)活動，現(xiàn)將活動總體情況總結(jié)如下：
一、提高對職業(yè)教育認(rèn)識，重視職業(yè)教育活動周
我校結(jié)合職業(yè)教育活動周要求，落實活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，做到活動周計劃落實，活動目標(biāo)明確，活動任務(wù)明確，活動責(zé)任分工明確。學(xué)校確定“全國職業(yè)教育活動周”活動內(nèi)容：將開展“三個一”活動，即：1、學(xué)校將組織師生設(shè)立活動周宣傳臺，宣傳職業(yè)教育制度，政策。2、學(xué)校將制作招生專題視頻片，力爭在區(qū)級電視臺播放，宣傳全國職業(yè)教育形勢。3、學(xué)校將設(shè)立電器維修服務(wù)臺。
二、大力宣傳職業(yè)教育，營造總體氛圍
1、加強現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳
根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢和國家對職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施，對師生員工進行必要的形勢教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用；二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用；三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對我們工作的影響，從而使全體師生認(rèn)清形勢，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實工作。
2、提高學(xué)生素質(zhì)，做好職業(yè)道德教育的宣傳
學(xué)校職業(yè)教育要始終堅持把德育放在各項工作的首位。面向全體學(xué)生，從增強愛國情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起，全面落實未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團、學(xué)生會各部門的作用，精心策劃，組織實施針對青少年特點的宣傳教育活動。使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質(zhì)，達(dá)到教育目的`。
三、組織活動，擴大校外宣傳力度
1、5月16日上午，組織師生在沈陽市沈北新區(qū)街內(nèi)設(shè)立“全國職業(yè)教育活動周”宣傳活動臺，以招生宣傳發(fā)放簡章的形勢向社會展示我校職業(yè)教育成果。此次活動校長書記親自指揮，學(xué)生處、團委、招生就業(yè)辦共同完成，共組織師生參與活動30人。
2、5月14日，我校在沈北新區(qū)地方電視臺制作并播放結(jié)合職業(yè)教育活動周的紀(jì)錄片。內(nèi)容結(jié)合我校招生內(nèi)容及國家的總體職業(yè)教育的政策和方向。
3、5月16日，我校電子信息專業(yè)設(shè)立家電維修點配合職業(yè)教育活動周活動，在活動中學(xué)校挑選專業(yè)水平高技術(shù)好的教師和學(xué)生組成了10人的維修隊伍，為周邊社區(qū)居民服務(wù)。
我校通過開展職業(yè)教育活動周的一系列活動，全校師生進一步對明確了職業(yè)教育的重要性和意義，將在今后教學(xué)與實踐中不斷完善自己的知識水平和能力，為職業(yè)教育的發(fā)展添姿添彩！
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 11
按照國家、省、市“職業(yè)教育活動周”工作布署，圍繞“弘揚工匠精神 打造技能強國”活動主題，大力弘揚“勞動光榮，技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚，突出職業(yè)教育的使命意識、服務(wù)意識和貢獻(xiàn)意識，引導(dǎo)社會各行各業(yè)關(guān)注支持職業(yè)教育，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，結(jié)合我縣職業(yè)教育發(fā)展實際，我校從x月xx日至x月xx日組織開展了“職業(yè)教育宣傳周”系列活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心策劃
收到上級關(guān)于開展“職業(yè)教育宣傳周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時間召開了校長辦公會及全校教職工大會，專門成立了“職業(yè)教育宣傳周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校職業(yè)教育宣傳周活動期間的各項工作，精心制定了活動方案，對活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任進行了明確分工。組織全校教職工進行了職業(yè)教育政策、理論學(xué)習(xí)，并對近期省、市職業(yè)教育的文件、政策進行深入解讀，使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢，統(tǒng)一了思想，組成了一支作風(fēng)過硬的政策解讀和宣傳生力軍。
二、創(chuàng)新活動形式，大力宣傳職業(yè)教育
�。ㄒ唬┡e辦“家校聯(lián)誼會”。x月xx日，我校xxx余名師生及學(xué)校邀請的學(xué)生家長代表xxx余人，共計xxxx余人的“家校聯(lián)誼會”在我校操場舉行，共同交流、探討孩子教育與發(fā)展問題。
家校聯(lián)誼會共分兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)在校操場舉行，由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人介紹學(xué)校辦學(xué)情況并就孩子教育問題與家長進行交流，教師代表、學(xué)生代表、家長代表分別進行發(fā)言。第二環(huán)節(jié)在班級舉行，由班主任、各課任教師與各位學(xué)生家長面對面進行座談和交流。學(xué)生家長代表深入到教室、實習(xí)實訓(xùn)車間，親身感受全面了解了自己孩子在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)情況。在校塑膠操場，家長們認(rèn)真聽取了近年來國家職教政策、學(xué)校教學(xué)改革成效、校企合作舉措、以及學(xué)生就業(yè)安置等方面的具體情況介紹并現(xiàn)場觀看了學(xué)生的才藝展示，近距離感受了解了職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀，并對職業(yè)教育有了更深的認(rèn)識和了解，充分感受到了職業(yè)教育的魅力，深刻認(rèn)識到選擇職業(yè)教育也能夠成就精彩人生。家校聯(lián)誼會在各科室的通力合作下，歷時x個小時圓滿結(jié)束。家長、學(xué)生、教師一致反響很好，希望這樣的活動多組織，多開展，家校攜手，共同托起孩子的未來。
�。ǘ┥钊肷鐓^(qū)、街道，大力宣傳職業(yè)教育
活動展開后，學(xué)校制作了宣傳展板，x月xx日上午，武校長帶領(lǐng)我校xx名教師在十二生肖廣場設(shè)立宣傳咨詢處，就職業(yè)教育的優(yōu)勢、學(xué)校的骨干專業(yè)、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡、校企合作、開發(fā)人力資源的典型事例，通過展板和發(fā)放宣傳資料形式進行了大力宣傳�；顒悠陂g，縣領(lǐng)導(dǎo)副書記、副縣長、人大副主、政協(xié)副主席、教育體育局局長、副局長等一行xx人參加了活動。書記、李縣長、xx局長、xx局長、xx校長親自向過往行人發(fā)放宣傳資料并熱情與群眾互動。本次活動累計發(fā)放宣傳資料千余份，不僅向社會各界人士大力宣傳了職業(yè)教育政策和學(xué)校辦學(xué)成果，讓社會各界更直觀地了解并體驗職業(yè)教育的精彩，增強了全社會對職業(yè)教育技能人才培養(yǎng)的直觀認(rèn)識，大力弘揚了“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚。
�。ㄈ┡e辦“校園開放日”活動，邀請縣直中學(xué)、各中心校中學(xué)班主任及初三畢業(yè)生到校參觀。
x月xx日上午，我校舉行了以“弘揚工匠精神，打造技能強校”為主題的“校園開放日”活動。xx縣xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、x等中學(xué)x所中學(xué)的畢業(yè)班班主任xx余人及全體初三畢業(yè)生xxx余人參加了當(dāng)天的活動。
教師及學(xué)生代表到我校實地觀摩了學(xué)校機械加工專業(yè)學(xué)生的普通車床和數(shù)控車床實訓(xùn)教學(xué)課；幼兒教育專業(yè)舞蹈、琴法、視唱、手工制作課；汽車運用與維修專業(yè)發(fā)動機維修、汽車底盤維修、汽車電氣維修實訓(xùn)活動。代表們進入學(xué)生公寓，對學(xué)校以生活習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手、實施環(huán)境育人的做法大加贊賞，對我校職業(yè)教育取得的'優(yōu)異成績給予了高度評價。林里堡中學(xué)校長感慨地說：“通過實地考查，我認(rèn)為職業(yè)教育才是真正使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的教育”
（四）全縣中職招生動員會在我校召開
x月xx日上午，由縣教體局研究、經(jīng)縣委政府批準(zhǔn)的xx縣xxxx年中職招生動員會在我校召開。參加這次大會的有政府副縣長、縣教育體育局局長、副局長、各縣直中學(xué)校長、各中心校校長、初三班主任及我校領(lǐng)導(dǎo)班子共計xxx人。會上，職教中心主要負(fù)責(zé)人就職業(yè)教育政策、對口升學(xué)、專業(yè)設(shè)置等情況進行了介紹和說明；教體局主要負(fù)責(zé)人明確了中職招生紀(jì)律，并對中職招生工作進行了具體布署；最后主管縣領(lǐng)導(dǎo)就中職招生工作強調(diào)了意見。同時對職教中心提出要求，要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、技能嫻熟的名師團隊；要結(jié)合市場需求，培樹特色專業(yè)，吸引更多優(yōu)秀學(xué)生到職校就讀，使學(xué)生招得來、留得住、教得好、學(xué)得優(yōu)，促進xx高中教育實現(xiàn)均衡發(fā)展。此次大會的召開，不僅宣傳了職業(yè)教育政策和對口升學(xué)優(yōu)勢，同時也向教育同仁展現(xiàn)了我校精細(xì)化的管理模式和辦學(xué)水平，讓更多的教育同仁對職業(yè)教育有了嶄新的認(rèn)識，充分感受到了職業(yè)教育的魅力。xx縣電視臺對這一活動及時進行了報道，擴大了影響，在全縣起到了極好的宣傳作用。
第二屆職業(yè)教育宣傳周，我校通過多種形式開展了系列宣傳活動，參加此次宣傳活動的教師有xxx余人，占教師總數(shù)的xx%；學(xué)生有xxxx余人，學(xué)生覆蓋率達(dá)xxx%；并累計向社會各界人士發(fā)放宣傳資料千余份。學(xué)校開展得系列活動在縣公眾信息網(wǎng)、邯鄲日報上被公開宣傳和報道，不僅擴大了職業(yè)教育的影響力和吸引力，同時讓縣各界人士了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教發(fā)展成果，積極調(diào)動社會各方面力量關(guān)心和支持職業(yè)教育，推動我縣職業(yè)教育更好更快的發(fā)展。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 12
xx市圍繞“職教改革四十年，產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū)、走進初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的'良好氛圍。
一、舉辦“走進職校體驗日”活動。
舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會研討會，座談聯(lián)盟的合作項目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)，審議“園·校聯(lián)盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請學(xué)生家長來校參觀，了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校實訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍，觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報告會并舉行捐贈計算機儀式，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報告，大力弘揚勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神，致富不忘母校，激勵在校生珍惜學(xué)生時代的.美好時光，好好讀書，學(xué)習(xí)技能，掌握一技之長。
二、舉辦“走進企業(yè)體驗日”活動。
組織職校學(xué)生，走進企業(yè)、幼兒園等，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗實際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
三、舉辦“走進社區(qū)體驗日”活動。
充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，組織師生走出校門、進街道、進社區(qū)進行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式，引導(dǎo)學(xué)生增強責(zé)任感、使命感，樹立成長成才自信，展示學(xué)校辦學(xué)實力，展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì)，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。
四、舉辦“走進初中學(xué)�！被顒印�
發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標(biāo)；指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報“三二連讀”志愿，為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 13
本次職業(yè)教育活動周已落下帷幕，我們在過去的一周里，圍繞職業(yè)教育的核心價值和目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩的活動。以下是對本次活動的總結(jié)。
首先，我們成功舉辦了多場職業(yè)技能展示活動。這些活動不僅展示了學(xué)生們在各自專業(yè)領(lǐng)域的精湛技藝，也激發(fā)了他們對職業(yè)技能的熱愛和追求。通過現(xiàn)場演示和互動體驗，學(xué)生們更加深入地了解了不同職業(yè)的特點和要求，為他們未來的職業(yè)規(guī)劃提供了有益的參考。
其次，我們組織了學(xué)生赴企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)活動。這次活動讓學(xué)生們有機會親身感受職業(yè)環(huán)境，了解企業(yè)的.實際運作和管理模式。在實習(xí)實訓(xùn)過程中，學(xué)生們不僅鍛煉了自己的職業(yè)技能，還學(xué)會了如何與同事溝通協(xié)作、如何解決問題等職場必備技能。這些寶貴的經(jīng)驗將為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
此外，我們還邀請了多位行業(yè)專家和學(xué)者為學(xué)生們舉辦講座和座談會。這些專家學(xué)者從不同角度介紹了當(dāng)前職業(yè)發(fā)展的趨勢和前景，為學(xué)生們提供了寶貴的職業(yè)指導(dǎo)和建議。通過與專家學(xué)者的交流互動，學(xué)生們更加明確了自己的職業(yè)方向和定位，也更加堅定了自己未來的職業(yè)選擇。
本次職業(yè)教育活動周的成功舉辦，得益于全校師生的共同努力和積極參與。我們深刻認(rèn)識到職業(yè)教育的.重要性，也看到了學(xué)生們在活動中的成長和進步。然而，我們也意識到在活動中還存在一些不足之處，如部分活動的宣傳力度還不夠大、部分環(huán)節(jié)的組織還不夠完善等。針對這些問題，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善活動方案和組織形式，確保下一次活動能夠更加成功和精彩。
展望未來，我們將繼續(xù)加強職業(yè)教育與普通教育的融合，推動職業(yè)教育的發(fā)展和創(chuàng)新。我們將繼續(xù)舉辦更多豐富多彩的活動，為學(xué)生提供更多的展示自我、鍛煉能力的機會；同時，我們也將積極與企業(yè)合作，共同探索校企合作育人模式的發(fā)展之路。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們的職業(yè)教育事業(yè)一定能夠取得更加輝煌的成就。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 14
本周，我們學(xué)校舉辦了職業(yè)教育活動周，旨在讓學(xué)生更加深入地了解職業(yè)教育的重要性和實用性�；顒又芷陂g，我們組織了多場講座和實踐活動，邀請了行業(yè)專家為學(xué)生們分享他們的職業(yè)經(jīng)驗和見解。
通過講座，學(xué)生們對各個職業(yè)領(lǐng)域有了更加清晰的認(rèn)識，對自己的職業(yè)規(guī)劃也更加明確。同時，我們還組織了一系列實踐活動，如模擬面試、職業(yè)技能展示等，讓學(xué)生們有機會親身體驗職業(yè)環(huán)境，鍛煉自己的.職業(yè)素養(yǎng)。
這次活動周讓我深刻感受到職業(yè)教育的重要性。它不僅能夠幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自己，還能為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也看到了學(xué)生們在活動中的積極參與和熱情，這讓我感到非常欣慰。
在未來的教育中，我們將繼續(xù)加強職業(yè)教育，為學(xué)生們提供更多的實踐機會和職業(yè)指導(dǎo)，幫助他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 15
本周，我們學(xué)校成功舉辦了職業(yè)教育活動周，這是一次意義非凡的盛會。此次活動旨在提升學(xué)生們對職業(yè)教育的認(rèn)識，幫助他們了解不同行業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向，同時也為他們提供了一個實踐技能、交流學(xué)習(xí)的平臺。
活動期間，我們組織了多場專題講座，邀請了行業(yè)內(nèi)的專家和企業(yè)代表，為學(xué)生們詳細(xì)解讀了當(dāng)前的職業(yè)發(fā)展趨勢和就業(yè)前景。這些講座內(nèi)容豐富多彩，既有前沿技術(shù)的介紹，也有實際案例的分享，讓學(xué)生們受益匪淺。
此外，我們還安排了技能競賽環(huán)節(jié)，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇參賽項目。在競賽中，他們不僅鍛煉了自己的實踐能力，還結(jié)識了志同道合的朋友，收獲了寶貴的經(jīng)驗。
通過這次活動，學(xué)生們對職業(yè)教育有了更加深入的了解，他們意識到職業(yè)教育并不是簡單的技能培訓(xùn)，而是涵蓋了職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)等多方面的培養(yǎng)。同時，他們也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，為未來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
總的.來說，本次職業(yè)教育活動周取得了圓滿的成功。我們希望通過這樣的活動，能夠進一步推動職業(yè)教育的發(fā)展，為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技能型人才。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 16
隨著職業(yè)教育活動周的圓滿落幕，我們回顧這一周的點點滴滴，深感收獲頗豐。本次職業(yè)教育活動周旨在讓學(xué)生更加深入地了解職業(yè)教育的內(nèi)涵、特點及發(fā)展趨勢，通過實踐體驗，提升職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
在活動周期間，我們組織了豐富多樣的實踐活動，如模擬職場體驗、專業(yè)技能競賽、職業(yè)規(guī)劃講座等。這些活動不僅讓學(xué)生們親身體驗了職業(yè)環(huán)境，還讓他們對所學(xué)專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。模擬職場體驗讓學(xué)生們感受到了職場的氛圍，學(xué)會了如何與同事溝通協(xié)作；專業(yè)技能競賽則讓學(xué)生們有機會展示自己的才華，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情；職業(yè)規(guī)劃講座則為學(xué)生們指明了未來的發(fā)展方向，幫助他們更好地規(guī)劃職業(yè)生涯。
此外，我們還邀請了行業(yè)專家和企業(yè)代表來到學(xué)校，與學(xué)生們面對面交流，分享他們的職業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)趨勢。這些活動讓學(xué)生們更加了解了行業(yè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，為他們未來的職業(yè)發(fā)展提供了有益的參考。
通過本次職業(yè)教育活動周，學(xué)生們不僅提升了職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，還樹立了正確的.`職業(yè)觀和就業(yè)觀。他們紛紛表示，這次活動讓他們更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，也讓他們更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力提升自己的綜合素質(zhì)。
回顧這次職業(yè)教育活動周，我們深感成果豐碩。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容，讓職業(yè)教育活動周成為學(xué)校品牌活動，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的職業(yè)技能人才做出更大的貢獻(xiàn)。
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經(jīng)過一周的職業(yè)教育活動，我們收獲了無數(shù)的感悟和成長。這一周里，我們深入了解了職業(yè)教育的魅力和重要性，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在這一周中，我們通過各種實踐活動，深入體驗了職業(yè)生活的多元性。通過參與實際操作和模擬項目，我們不僅加深了對專業(yè)知識的理解，還鍛煉了實際動手能力。此外，我們還參觀了相關(guān)企業(yè)，與業(yè)界專家進行了深入的交流，對所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用和未來發(fā)展趨勢有了更清晰的認(rèn)識。
值得一提的是，本次職業(yè)教育活動周還特別強調(diào)了團隊合作的重要性。通過團隊協(xié)作和小組討論，我們學(xué)會了如何更好地與他人溝通和協(xié)作，提升了我們的團隊協(xié)作能力。這些能力在未來的職業(yè)發(fā)展中將起到至關(guān)重要的作用。
同時，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念。通過講座和案例分析，我們引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀和道德觀，讓他們明白作為一名職業(yè)人士應(yīng)該具備的'基本素質(zhì)和責(zé)任。
總的來說，本次職業(yè)教育活動周為學(xué)生們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和體驗機會。通過這一周的學(xué)習(xí)和實踐，學(xué)生們不僅收獲了豐富的知識和技能，還提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我們相信，在未來的職業(yè)道路上，他們一定能夠展現(xiàn)出更加出色的風(fēng)采。
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該市以“發(fā)展職業(yè)教育，弘揚工匠精神”為主題舉辦“職業(yè)教育活動周”活動，各相關(guān)職業(yè)(技工)院校開展了形式多樣的“職業(yè)教育開放日(周)”活動，向社會展示職業(yè)教育特色成果。
一是展示技術(shù)技能。市區(qū)3所高職院校、10所中職學(xué)校、1所技工學(xué)院和6家校企合作企業(yè)在福州文教職專展出烹飪、美容美發(fā)、服裝、3D打印、辨別真假鈔、插花、茶道等33個項目專業(yè)技能(產(chǎn)品)，吸引不少市民觀看，其中有部分初三畢業(yè)生觀摩咨詢。福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦舞蹈表演、歌曲演唱、服裝走秀、服務(wù)禮儀等多項活動。
二是研討職教發(fā)展。福州文教職專舉辦3場專題報告會，邀請福州外語外貿(mào)學(xué)院教授、福建上潤精密儀器有限公司高級技師、福州中庚喜來登大酒店中廚廚師長等，就職業(yè)院校辦學(xué)、技術(shù)技能人才成長等主題做專題報告，與師生交流互動，提升職業(yè)教育吸引力。
三是推進校企合作。舉辦“校企融合——組織福州市企業(yè)家代表走進職業(yè)學(xué)�！被顒�，70多位企業(yè)家實地考察福州旅游職專茶藝、烹飪等多個實訓(xùn)室，與學(xué)生一道制作面點。召開主題座談會，福州市人社部門向企業(yè)家介紹了職業(yè)教育有關(guān)的政策舉措，企業(yè)家現(xiàn)場向?qū)W校反饋企業(yè)用工需求。福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校開辟“校園招聘”活動區(qū)，邀請近30家大中型企業(yè)進校，開展就業(yè)咨詢、企業(yè)招聘、企業(yè)發(fā)展介紹、職業(yè)素養(yǎng)講解。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 19
在全國職業(yè)教育活動周開展之際，我校積極響應(yīng)上級部門號召，以此次“活動周”為契機，進一步全面落實各部門內(nèi)容、形式、任務(wù)及人員分工。把日常教育教學(xué)工作與本次活動緊密結(jié)合，活動內(nèi)容豐富，活動形式靈活多樣，力求通過本次“活動周”，把我校各項工作推向一個新臺階。開展的活動內(nèi)容及形式有：
1、組織學(xué)生開展了“走進企業(yè)，感受職場”活動
5月x日，學(xué)校組織xx余名學(xué)生前往xx股份有限公司xx物流中心，體驗現(xiàn)代企業(yè)管理模式，了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下，參觀學(xué)生了解產(chǎn)品的運送、流通過程，親身體驗企業(yè)的運作模式。通過組織學(xué)生走進企業(yè)現(xiàn)場體驗，搭建學(xué)生與企業(yè)、理論與實際溝通的平臺，讓學(xué)生在親身的體驗中感悟職業(yè)和行業(yè)，在與企業(yè)人士的對話中解惑思辨，使其畢業(yè)后迅速適應(yīng)企業(yè)的要求。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡宣傳
5月x日，學(xué)校邀請x名優(yōu)秀畢業(yè)生返校，與在校生進行交流互動，分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗所得，讓在校生對就業(yè)不再惶恐茫然，對學(xué)業(yè)更加充滿信心。
3、加強師生心理健康教育
重視心理健康教育，邀請xx大學(xué)心理健康學(xué)著名教授來我校進行心理健康專題講座，通過講座，全體師生受益匪淺，更加認(rèn)識了心理健康的重要性。特別是結(jié)合此次講座，活動周期間，學(xué)校舉辦了創(chuàng)意作品大賽，同學(xué)們盡展其能，發(fā)揮豐富的`想象力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
4、青春、校園主題演講
5月x日——5月x日，組織在校學(xué)生舉辦了“夢起校園”演講比賽，充分展示學(xué)生活力與風(fēng)采。
5、利用各種媒體對我校職業(yè)教育活動周開展情況進行宣傳
在活動周開展期間，xx電視臺來我校進行了宣傳視頻的錄制，對我校活動開展情況進行了報道。學(xué)校也開通了公眾號，利用新媒體進行宣傳。
通過本次活動周，進一步宣傳了我校辦學(xué)特色，辦學(xué)優(yōu)勢，擴大了職業(yè)學(xué)校在社會中的影響力。通過聯(lián)合辦學(xué)，校企合作，拓寬了我校辦學(xué)渠道，畢業(yè)生找到了就業(yè)窗口。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 20
隨著職業(yè)教育活動周的圓滿落幕，我有幸參與其中，感受到了職業(yè)教育帶來的深刻影響與魅力。本次活動旨在加強職業(yè)教育與普通教育的融合，提升社會對職業(yè)教育的認(rèn)知和接受度，同時為學(xué)生們提供一個展示自我、鍛煉能力的平臺。
在活動期間，我們組織了豐富多樣的職業(yè)教育實踐活動。包括技能競賽、企業(yè)參觀、職業(yè)規(guī)劃講座等多個環(huán)節(jié)。這些活動不僅讓學(xué)生們深入了解了不同職業(yè)的特點和要求，還激發(fā)了他們對職業(yè)技能的熱愛和追求。
技能競賽是本次活動的重頭戲。通過激烈的角逐，學(xué)生們在各自擅長的領(lǐng)域中展現(xiàn)了自己的才華和技能。無論是汽車維修、電子商務(wù)還是餐飲服務(wù)，學(xué)生們都展現(xiàn)出了高超的技藝和扎實的專業(yè)知識。這不僅是對他們平時學(xué)習(xí)成果的一次檢驗，更是對他們未來職業(yè)發(fā)展的一次鍛煉。
企業(yè)參觀環(huán)節(jié)讓學(xué)生們有機會親身感受職業(yè)環(huán)境。我們組織學(xué)生們參觀了多家知名企業(yè)，了解了企業(yè)的生產(chǎn)流程、管理模式以及企業(yè)文化。通過與企業(yè)員工的交流互動，學(xué)生們更加明確了自己的職業(yè)方向和定位，也更加堅定了自己未來的'職業(yè)選擇。
職業(yè)規(guī)劃講座則為學(xué)生們提供了專業(yè)的指導(dǎo)建議。我們邀請了多位行業(yè)專家和職業(yè)規(guī)劃師為學(xué)生們講解職業(yè)規(guī)劃的重要性和方法。通過講座，學(xué)生們了解到了如何制定個人職業(yè)規(guī)劃、如何提升職業(yè)技能以及如何應(yīng)對職場挑戰(zhàn)等方面的知識。這些寶貴的建議為學(xué)生們的未來發(fā)展提供了有力的支持。
回顧本次職業(yè)教育活動周，我們?nèi)〉昧孙@著的`成效。首先，活動增強了學(xué)生們對職業(yè)教育的認(rèn)知和理解，讓他們更加明確了自己的職業(yè)方向和定位。其次，活動提高了學(xué)生們的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。最后，活動也促進了學(xué)校與企業(yè)之間的合作與交流，為校企合作育人模式的發(fā)展提供了有益的探索。
當(dāng)然，我們也意識到在活動中還存在一些不足之處。例如，部分活動的組織還不夠完善，導(dǎo)致部分學(xué)生的參與度不高；部分環(huán)節(jié)的講解還不夠深入，無法滿足學(xué)生的需求。針對這些問題，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善活動方案和組織形式，確保下一次活動能夠更加成功和精彩。
學(xué)校職業(yè)教育活動周總結(jié) 21
本周的職業(yè)教育活動周，我校再次展現(xiàn)了職業(yè)教育的魅力和活力。這一周里，我們舉辦了一系列豐富多彩的活動，旨在讓學(xué)生們更加深入地了解職業(yè)教育，激發(fā)他們對專業(yè)技能學(xué)習(xí)的熱情。
活動期間，我們組織了學(xué)生到企業(yè)實地參觀，讓他們親身感受職場的氛圍和工作環(huán)境。學(xué)生們在參觀過程中，不僅了解了企業(yè)的生產(chǎn)流程和技能要求，還與企業(yè)員工進行了深入交流，收獲了寶貴的.職場經(jīng)驗。
同時，我們還開展了模擬招聘會和職業(yè)規(guī)劃講座等活動。在模擬招聘會上，學(xué)生們模擬了真實的求職過程，鍛煉了自己的面試技巧和表達(dá)能力。職業(yè)規(guī)劃講座則為學(xué)生們提供了實用的職業(yè)規(guī)劃建議，幫助他們更好地規(guī)劃自己的`未來。
通過這一系列活動，學(xué)生們對職業(yè)教育有了更加全面的認(rèn)識，他們不僅了解了不同行業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)前景，還學(xué)會了如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃。這些經(jīng)驗將對他們未來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生積極的影響。
總之，本次職業(yè)教育活動周為學(xué)生們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和交流平臺，讓他們在實踐中感受職業(yè)教育的魅力，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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