計(jì)算機(jī)個(gè)人年度總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的計(jì)算機(jī)個(gè)人年度總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
計(jì)算機(jī)個(gè)人年度總結(jié) 篇1
再過(guò)去的一年中我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)重點(diǎn)對(duì)組織制度和活動(dòng)方式進(jìn)行了改組和完善。其目的石為了擺脫協(xié)會(huì)周期性的不良發(fā)展，但結(jié)果雖然有些收獲，可目標(biāo)仍然未能完成實(shí)現(xiàn)。
首先：在組織制度方面。
第一，依據(jù)實(shí)際情況撤去聯(lián)絡(luò)部成立了學(xué)習(xí)部。對(duì)于以前組織部和聯(lián)絡(luò)部的相似性和對(duì)各自任務(wù)的不明確，依照院團(tuán)委的指導(dǎo)意見(jiàn)并界戶實(shí)際撤掉聯(lián)絡(luò)部在其基礎(chǔ)上成立了學(xué)習(xí)部。進(jìn)而對(duì)其各部的任務(wù)進(jìn)行了明確的分工，特別石學(xué)習(xí)部在組織會(huì)員學(xué)習(xí)專業(yè)課程，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等方面取得了成績(jī)，校正了一些人對(duì)協(xié)會(huì)的不全面認(rèn)識(shí)。
第二，精減主要干部，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)溝通。為了能使協(xié)會(huì)更好的組織活動(dòng)，減弱干部之間的相互依賴性各部將副部長(zhǎng)由原來(lái)的兩名減少到一名。在活動(dòng)中按分類劃分給現(xiàn)在的五個(gè)部，同時(shí)要求活動(dòng)由各部自主安排，但必須每一項(xiàng)活動(dòng)要求上交計(jì)劃，可行性分析和總結(jié)。最后根據(jù)情況進(jìn)行審批和安排時(shí)間。在此會(huì)長(zhǎng)，副會(huì)長(zhǎng)，秘書(shū)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)之間都保持了密切的接觸。
第三：強(qiáng)化組織紀(jì)律，協(xié)會(huì)規(guī)定三次無(wú)故不參加協(xié)會(huì)活動(dòng)無(wú)論干部還是會(huì)員一律取消會(huì)員資格，三次吃到或者早退算作一次不參加集體活動(dòng)。同時(shí)頁(yè)規(guī)定會(huì)員退會(huì)自由，但必須辦理相應(yīng)的手續(xù)。
其次，在活動(dòng)方面。
嚴(yán)格按大型活動(dòng)首次化，小型活動(dòng)經(jīng)�；脑瓌t舉辦了一系列的活動(dòng)。但大型活動(dòng)我們追求精不求多，想”挑戰(zhàn)杯”文字錄入大賽，”藍(lán)天杯”科技作品大賽每年只舉辦一次。并準(zhǔn)備以后與其他大中專院校以及社會(huì)贊助的形式更好的舉辦下去。對(duì)于小型的活動(dòng)，如：每周一次的培訓(xùn)，要求產(chǎn)生明顯的效果，以參加者學(xué)到知識(shí)為目的；爬山之類的活動(dòng)以增進(jìn)干部與會(huì)員之間的理解和團(tuán)結(jié)為追求目標(biāo)。
總而言之；協(xié)會(huì)要發(fā)展，必須要依靠大家；
占有一席之地，就要?jiǎng)?chuàng)出成績(jī)。
當(dāng)今社會(huì)，到處充滿機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。知識(shí)是我們面對(duì)這一切的籌碼，而計(jì)算機(jī)知識(shí)則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下，學(xué)好計(jì)算機(jī)課程，這是擺在我們面前的一個(gè)問(wèn)題。我談一下學(xué)習(xí)感受，供大家參考。只想以此拋磚引玉，讓大家對(duì)學(xué)習(xí)方法多發(fā)表自己的意見(jiàn)，以利于學(xué)習(xí)。
一、感受與體會(huì)
1、基礎(chǔ)很重要
實(shí)踐證明，對(duì)文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ)，需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力，需要一定的工具操作能力，學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門，所以尤為重要！
2、循序漸進(jìn)
整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windows、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，以讓自己對(duì)命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程，力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。
二、學(xué)習(xí)建議
1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂
對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)解決。如果推脫，那么問(wèn)題就越堆越多，不利于今后的學(xué)習(xí)。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習(xí)慣
規(guī)范操作。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺。
學(xué)無(wú)止境，只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納，一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過(guò)這次短暫的學(xué)習(xí)，我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。
計(jì)算機(jī)個(gè)人年度總結(jié) 篇2
時(shí)光從來(lái)都是那么瀟灑，飛逝如斯，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)也在時(shí)間的引領(lǐng)下逐漸成長(zhǎng)，經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn)，證明我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的力量是不可估量的，因?yàn)橛形覀冊(cè)凇Ｎ覀兊睦砟钍恰耙粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)世界，一個(gè)夢(mèng)想!”這個(gè)夢(mèng)我們
始終秉承，將一如既往，勇往直前。
一個(gè)學(xué)年度在轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，不留一點(diǎn)眷戀，不回頭，但是，我們卻留下了很多曾經(jīng)的事：
一、組織會(huì)員進(jìn)行集中培訓(xùn)與實(shí)踐操作
在開(kāi)學(xué)后不久我們協(xié)會(huì)的會(huì)員在理事的帶領(lǐng)下，由老師或者有豐富知識(shí)的理事進(jìn)行培訓(xùn)，如：電腦硬件的認(rèn)識(shí)、PS圖片處理、網(wǎng)線剪接、電腦基本故障排除、系統(tǒng)安裝、網(wǎng)站學(xué)習(xí)等。在這一系列的學(xué)習(xí)工作中，我們協(xié)會(huì)會(huì)員的電腦知識(shí)與手動(dòng)操作能力得到一定程度上的提升，理事層的技術(shù)有了很大的提高，對(duì)我們協(xié)會(huì)的日常維修電腦能力有了保障。同時(shí)在老師的指導(dǎo)下，很多會(huì)員從一開(kāi)始的不認(rèn)識(shí)電腦到對(duì)電腦有了熟悉的了解，從而大大提升了我協(xié)會(huì)會(huì)員的總體電腦知識(shí)層面，這對(duì)于協(xié)會(huì)以后的發(fā)展是具有相當(dāng)基底實(shí)力的，同時(shí)也是協(xié)會(huì)成長(zhǎng)必經(jīng)歷程，也是協(xié)會(huì)發(fā)展壯大的體現(xiàn)。這將是我們協(xié)會(huì)以后發(fā)展的基礎(chǔ)做法，也是普及廣大會(huì)員乃至我們學(xué)院學(xué)生電腦知識(shí)的最有效的策略。
二、定期的`義務(wù)維修
我協(xié)會(huì)每個(gè)月都進(jìn)行一此東西校區(qū)的義務(wù)性維修，通過(guò)維修我們理事得到動(dòng)手的鍛煉。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有把平時(shí)我們學(xué)到的東西與實(shí)踐相結(jié)合，運(yùn)用到實(shí)際中去，才能真正的掌握一門技術(shù)，才能牢牢掌握知識(shí)，同時(shí)也能讓理事們鍛煉獨(dú)立處理電腦故障的能力，為理事提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，學(xué)以致用。而且以維修也是一種無(wú)私為他人服務(wù)的一種精神所在，能讓理事與更多同窗接觸，從而在一定程度上有了溝通能力方面的鍛煉，促進(jìn)和諧校園氣氛，增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的友誼，在一定程度上有助于修身養(yǎng)性，開(kāi)朗那些具有孤僻性的理事。同時(shí)也是鍛煉理事之間的協(xié)作能力，團(tuán)結(jié)理事的公事協(xié)調(diào)力，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。這將是我們協(xié)會(huì)以后發(fā)展的秉承發(fā)展戰(zhàn)略。
三、上門維修與基地維修
從協(xié)會(huì)創(chuàng)立開(kāi)始，凡我協(xié)會(huì)有技術(shù)能力的人才均實(shí)行日常上門維修策略，這為更多電腦有問(wèn)題的同學(xué)與方便的同時(shí)又可以幫他們省去維修的錢，而且可以讓技術(shù)人員的技術(shù)得到更深層次的鍛煉，在解決電腦問(wèn)題的同時(shí)鍛煉了技術(shù)人員動(dòng)腦的能力，提升維修的效率，加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)運(yùn)作的靈活性，也顯示出我們協(xié)會(huì)義務(wù)性服務(wù)范圍與協(xié)會(huì)的作戰(zhàn)力，從提高協(xié)會(huì)在廣大同學(xué)心中的形象，也讓同學(xué)對(duì)我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的技術(shù)有了信賴度，為以后協(xié)會(huì)發(fā)展與聲譽(yù)上做了最有效的戰(zhàn)略性措施。只有從基層群眾與同學(xué)的服務(wù)做起，我們的協(xié)會(huì)才能日益強(qiáng)壯，在成長(zhǎng)的階段，我們會(huì)始終堅(jiān)持這一有效的發(fā)展戰(zhàn)略。
四、相互討論與活動(dòng)
凡我們協(xié)會(huì)的理事均要求學(xué)會(huì)電腦系統(tǒng)安裝，凡我們協(xié)會(huì)會(huì)員均要求認(rèn)識(shí)電腦硬件，凡我們協(xié)會(huì)技術(shù)人員均要教導(dǎo)不懂電腦故障排除的知識(shí)，凡我們協(xié)會(huì)理事均要在維修期間到場(chǎng)，進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，在日常中經(jīng)常保持電腦或者網(wǎng)絡(luò)與軟件方面知識(shí)的討論，對(duì)于一些電腦問(wèn)題擺出和每一位理事研究，這從整體上提升理事與技術(shù)人員的日常處理與應(yīng)變電腦問(wèn)題的能力，提升以后就業(yè)方面的可能性，整體電腦素質(zhì)得到一定程度上的提高，為協(xié)會(huì)發(fā)展作出重要力量。同時(shí)，我們計(jì)算機(jī)系電腦機(jī)房也不定期地讓我們協(xié)會(huì)的會(huì)員或者理事過(guò)去幫忙做維護(hù)，在知道老師的帶領(lǐng)下，把我們協(xié)會(huì)的技術(shù)員從層面上得到了提高，也增進(jìn)我們理事與老師之間的溝通。這會(huì)是我們協(xié)會(huì)以后發(fā)展的重要途徑之一，我們將一如既往。
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