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      1. 小學教師年度總結

        時間:2022-10-07 08:03:24 年終工作總結 我要投稿

        小學教師年度總結范文300字(精選7篇)

          總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的小學教師年度總結范文300字(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學教師年度總結范文300字(精選7篇)

          小學教師年度總結1

          在這一年中,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,努力地提高自己,分析和正視自己,認真學習新的教育理論并及時更新教育理念。積極參加學校舉行的活動并及時做到反思和小結。

          我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我認真備課、上課和批改作業,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋和引發學生學習興趣,注重教學經驗的.積累,努力培養學生合作交流、自主探索、勇于創新等能力。尊敬領導及同事,并虛心請教。

          本學年下來,我得到了學校領導、老師們及學生的肯定。自己也基本滿意這一學年的表現。但是,所存在的缺點和毛病也是不少的,還需今后努力改正,主要有兩方面的缺點,一是理論知識的學習欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。

          希望接下來我能再接再厲,加強學習,提高工作能力,是自己的思想和工作都能更上一層樓。

          小學教師年度總結2

          作為新時期的老師,僅僅靠己有的知識傳授給學生,所謂的“傳道、授業、解惑”遠遠不夠。老師必須有不斷學習的決心,刻苦鉆研的恒心。面對市場經濟的浪潮,必須能靜得下心,鉆得進去,與書結緣,不斷充實自己,不斷更新自己的知識結構,與時俱進跟上知識時代日新月異的變化。

          教師只有在不斷學習中才能有出路,我們選擇了教師,就選擇了終生孜孜不倦的學習。作為新時代的老師,如果僅僅滿足于現狀,不努力學習,這與舊社會的.“教書匠”沒有多大的區別,要想做“人類靈魂的工程師”,無愧于“師”字,我們就必須不斷地學習、努力地學習、刻苦地學習。只有這樣我們才能脫去“匠”氣,還以“師”性,才能擔當起社會賦予我們的重任,才能無愧于人民給我們的“人類靈魂工程師”的稱號。

          小學教師年度總結3

          匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

          記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。

          近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的'責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

          小學教師年度總結4

          為了緩解工作壓力,促進教師身心健康的成長,6月17日下午,瓢里小學以“關愛教師,從心開始”為主題,開展教師心理健康知識培訓活動。

          本次活動由學校教師黃一偵主講,她介紹了教師職業的特殊性,調節情緒從改變舊的思維方式開始,總結目前學校教師存在心理問題及分析具體原因并給出調整方法。黃老師還分析了如何與同事、學生、家長、領導真誠相待,有效解決工作中出現的問題。講座中結合在教學中具體的案例或故事進行生動的講解剖析,與教師產生強烈共鳴,贏得陣陣掌聲。

          教師是一種用生命感動生命,用心靈去澆灌心靈的職業,這份工作的特殊性決定了教師心理素質的重要性。所以,要讓學生具有良好的心理素質,首先教師要有良好的.心理狀態,讓老師掌握調節情緒的方法,做快樂的自己,做快樂的老師,做快樂的教育。

          小學教師年度總結5

          20xx年轉瞬即逝,總結過去,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學工作,現對本人年度工作總結如下:

          一、思想政治

          認真參加單位組織的每一次政治學習,遵紀守法、嚴守師德、愛崗敬業,服從學校工作安排,對工作精益求精、認真負責,不搞有償家教。

          二、教育教學

          根據學生實際情況,結合教材內容,教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,啟發學生創造性思維,發揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節課都盡力做到“有備而來,”課后認真總結反思,努力提高課堂效率,注重加強師生交流。

          三、教科研方面

          不斷學習新的`教育教學方法,注重加強自身業務水平的提高,在學習與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區、校等各級教學科研活動,向身邊的同事學習,向外校的優秀教師學習;并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結,努力提高自身的教育教學水平。

          “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標準要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

          小學教師年度總結6

          為了進一步提高教師的課件制作水平,提高教師教學水平,學校組織了教師多媒體課件制作比賽。本次課件比賽共收到54位教師的作品,經過評選,比賽共評出一等獎14名;二等獎40名。

          這次課件制作比賽,是對教師使用計算機多媒體等輔助教學手段的一次檢閱,也有力地促進了教師制作多媒體課件技藝的提高。當然,通過對教師參賽作品的評比,也發現一些存在的問題,希望能夠引起所有教師的高度重視。

          1、課件的制作技藝水平還有待提高。部分參賽教師對于音頻、視頻的`插入或鏈接及圖片的剪切等還顯得有些生疏。

          2、對課件的思想性把握還有待加強。課件中必須要融入制作者自己的教育理念或教育思想,不能是純粹地為了作課件而作課件。

          3、要重視課件制作中的藝術性,將美育的精神滲透其中,使學生在學習知識的同時也受到美的教育、美的熏陶。

          4、要注重比賽的一些基本規則。有的教師不會通過網絡發送自己的作品,作品未署名或有錯別字出現。還有極個別教師從網上下載的課件不經修改,原封不動的上傳。

          小學教師年度總結7

          時光飛逝,在忙碌間一個學期就這樣匆匆而逝;厥讈砺,感慨頗多,F就將本學期工作作以下總結。

          一、愛崗敬業、嚴謹治教

          本學期我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各級各類培訓,依舊把學生的利益放在第一位,用愛心、耐心去關注每一位學生,不斷提高自身素養,與學生關系融洽,做他們的'良師益友。

          二、廉潔從教、鉆研業務

          認真學習“五不準”、“五必須”、“師德師風建設”的“八個倡導”“八個禁令”,用高標準、嚴要求履行教師的職責,廉潔從教,無私奉獻,在業務上狠下功夫,響應為“六項技能大練兵”的號召,不斷學習,不斷進步。

          三、天道酬勤,開拓進取

          我從不因為私事耽誤工作時間,并積極運用有效的工作時間做好份內的工作,努力探索“學生課堂”,打造高效課堂,提高教學效率,“一份耕耘一份收獲”本年度無論是開放日講課、聯片教研活動還是日常教學活動我都有了很大的收獲,有了新的突破。

          這一學期即將畫上句號,但這不是我理想和向往的終點,因為我期待著新學期的開始,在期待著更大的進步,期待取得更好的成績。

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