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自閉癥康復年終總結（精選15篇）
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，一年的工作就這樣接近尾聲，回顧這一年的工作，相信大家都取得了碩果吧，這也意味著，又要準備開始寫年終總結了。那么如何把一年一度的總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的自閉癥康復年終總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自閉癥康復年終總結 1
20xx年11月22日，我有幸參與了一場關于關愛自閉癥青年的公益活動，感觸頗深。 每個孩子，都是獨一無二的天使。他們和平常人一樣追求美好，向往光明。他們的心里，一定都編織著一個色彩斑斕的.夢。盡管上帝對他們有些殘忍，但換個角度，他們對人生不需要透徹，可以無憂無慮的生活不被世事所擾，這是生活給予最好的安慰吧。
在地鐵上，他們似乎對新鮮事物充滿了好奇。比如窗外茫茫飛雪，比如極速后退的鐵軌……他們歡呼著，臉上洋溢著幸福的笑容�？吹竭@一幕，我不禁被感動了，似乎有種強烈的情感牽動了我的神經。盡管地鐵上其他乘客對他們投來驚異的目光，他們不為所動，依然沉浸在自己的小世界里。
我們呢，生活中不論做什么都會太在意別人的眼光，為什么我們的世界總是要受到他人的困擾呢？這是我從這些特殊朋友這里所學到的。 我認為，如今的大學生應該多多參與這種公益活動。走出校門，踏入社會。首先要做的就是懷著一顆赤子之心去關愛那些有需要的人，生活本不該那么功利，唯有愛是拯救人類喚醒人性的良藥。
自閉癥康復年終總結 2
以前只是聽過有關自閉癥兒童的信息，但從未跟他們有過接觸。這次志愿活動給了我一次直接接觸這群孩子的機會，讓我親身感受到了自閉癥兒童的世界。
第一次跟他們接觸，開始時還擔心自己會和他們相處不來，怕嚇著他們，接觸了才發現，其實他們也只是個孩子，有著孩童的獵奇心理，有著孩童的純真頑皮�？粗麄兡强蓯鄣哪�，我不禁有些心疼。其實他們跟普通的孩子一樣有著愛玩的特性，但他們卻只將所有的歡樂和苦楚鎖在自己的心中，他們為自己構筑了一堵冷漠的墻，外人走不進，他們亦走不出。原本美好燦爛的孩提時光因為自閉癥而失了色。
很多孩子都是由家長陪伴來的，有個小女孩，只要我們一接近，她就立刻跑開，完全抗拒外人。還有個小男孩，他要玩秋千，他媽媽要幫他換，他不讓，非得自己換，結果自己又不會，結果他媽被煩怒了，打了他一巴掌。但他并未像其他孩子一樣嚎啕大哭，盡管眼淚濕了眼眶，他也只是輕輕抹去，繼續他的玩耍，其實這樣的孩子自尊心更強。他雖然不肯與人交流，但他也有著自己的.倔強，自己的堅持。
這次志愿活動中，我相處的是一個自閉癥相對較輕的孩子，他是由老師帶來玩耍的，他不排斥與陌生人的接觸。在玩的過程中，我不斷露出甜甜的笑容來表達他心中的歡愉，期間我很多次主動逗他說話，問他叫什么名字，他都只是微笑，卻不與我交流�；蛟S長時間的自閉已經讓他形成了不說話的習慣，作為一個志愿者，我覺得我們不僅應該要陪他們玩耍，更關鍵的是要運用我們所學的知識幫助他們，走進他們的世界。
這次志愿活動讓我感觸很深，我為他們心疼的同時，也在思考是什么造就他們的自閉？答案有很多，但我覺得父母為我們創設的環境很多時候對我們的影響很深，所以在對自閉癥兒童教育的同時，更應開設對父母的教育課。特別不能像之前的那個母親一樣，一不耐心就打自己的孩子，而應不斷給他們鼓勵，因為鼓勵對他們來說真的很重要。只有兩者同心協力才能讓他們走出自己的小世界，融入到大環境中來。
自閉癥康復年終總結 3
今年暑假期間，作為信息科學技術學院宣傳部的一名成員，我有幸參加信息科學技術學院"星星點燈"團隊開展的關愛自閉癥兒童服務活動。
當初選擇愛彌爾，雖然不知道會遇到一群什么樣的孩子，但是依然充滿了期待和自信，格外地珍惜這一次與"星星的孩子"接觸的機會。雖然這一次的活動的時間不是很長，但是留在我的記憶中卻很長很長。在這個過程中不僅僅很清楚地了解了那群可愛的孩子，也更了解了自己。或許在我們短短的這段時間里并沒有留下什么，我們不敢奢求通過我們這一次的到來能徹底改變一個孩子，但是我們能做到的是讓孩子們感受到我們的愛。這一次的經歷，將成為我人生中最值得珍藏的的一份記憶。
經過幾番周折，終于來到了湖南愛彌爾。愛彌兒的老師十分歡迎我們的到來，并熱情地接待了我們。這時我才了解到，原來愛彌兒每隔一段時間都會有一批志愿者過來幫忙，走了一批又來一批，就這樣傳承著他們的愛與責任，我希望我也能把這份愛與責任傳承下去而且傳承得很好很好。
隨后，我們就進入了課堂一起和孩子們上課。我們上的第一堂課是游戲課，都說孩子是愛玩游戲的，可這群孩子卻表現得不一樣，沒有表現出小孩子愛玩的天性，只是在老師和志愿者們地手把手的教導下才勉強將游戲"玩"下去。在這個過程，有些家長因為孩子所謂的"表現不好",打罵孩子。當時有一種說不出來的感覺，只是為他們感到心疼，心疼他們為什么受到老天如此不公平的待遇，哪怕連好好玩耍的權利都不給他們，我只是希望家長們多一份耐心、多一份理解，為他們打開屬于自己的那一扇窗。
接下來一節是識字課，在這節課中我發現一個事實，其實在這些自閉癥兒童中有許多孩子一點都不笨，他能聽懂老師和家長說的話，能根據不同的問題識別出不同的漢字，只是不愿意用語言表達出他們的`思想，可能他們需要的只是多一份耐心、多一份理解 、多一份關愛，相信只要有了大家堅持不懈的努力，他們終究成為那一刻最耀眼的明星。
再在這里上完兩節清潔課，我們就要離開了。剛才和上游戲課坐在我旁邊的那一位小朋友看到了我，一直看著我——沒有說話。我知道他還是記得我的，那一刻我的眼睛濕了，是感動，還是高興，我清晰地感覺到這一次的活動真的沒有白來，付出的愛得到了收獲。
就要離開了，或許以后和這群孩子相見的幾率很小，但他們依然存在于我的記憶深處，祝福他們，希望他們都好好的。沒有過多的豪言壯語，有的只是點點滴滴，我相信有了我們的關愛和期盼，他們能得到不同程度的改善，終有一天他們也會像正常孩子一樣在藍天下放著風箏、唱著歌。
自閉癥康復年終總結 4
白駒過隙，我來到小海龜，從事自閉癥康復工作已有一年多了！這是我從學校畢業后的第一份工作。作為一名真正意義上的“新”員工，非常感謝小海龜給我提供了一個成長的平臺，不僅讓我完成了從一名學生向一名教師的轉變，而且讓我在工作中不斷地學習，不斷地進步，慢慢地提升自身的素質，挖掘自身的才能。
回首過去的一年，在小海龜的工作中，我懂得了很多，在此，我向小海龜的老師們表示最衷心的感謝，有他們的協助才能使我在工作中得心應手，也因有他們的幫助，才能使我在工作中不斷進步。下面我就以這一年的經歷談談我作為一個新教師的教學心得體會。
一、重視自身建設，努力提高教學水平
學高為師，身正為范。從事教育工作一直是我的理想，但是我卻從來沒想過自己會從特殊教育工作，而且自己之前對自閉癥幾乎毫無了解，所以入職后努力地補充這方面的知識就成為我的首要任務，雖然有課程培訓，但自己還是買了很多與這方面有關的書，也向很多老師請教如何上課的問題。因上課面對的學生程度以及類別不同，除了自閉癥的書籍，我還閱讀了有關學習障礙的書籍，手語類的書籍，參考幼兒園課程等等。
二、細心觀察、真誠對待，讓孩子在快樂中學習、進步
對待孩子一定要有耐心與愛心！這一句話從我入大學第一天，就一直深深刻在心上，縈繞腦海。我時刻提醒著自己，不管是怎樣的孩子，都要用足夠的耐心去教導，絕不能差別對待，而且還要細心觀察每個小孩的特點，以便上課的時候更好地去運用。
又如我們的小孩都有不同程度的刻板，所以在接手黎老師的模擬課時，在課程的設置上，我做了小小的變動。因為他們的程度不錯，有一定的認知能力，所以我每個星期都做一次有趣的小實驗，讓他們充滿興趣，在快樂中學習以及接受我。
而小組課是我最喜歡的課，因為我可以面對更多不同的小孩，感受他們不同的情緒，可以更好地去了解每個小孩。
三，深入了解，積極找出原因，逐個擊破
正如世界上沒有一模一樣的兩片樹葉，每個自閉癥的小孩也是不一樣的，有時候看上去只是理解和表達能力不足，但是背后可能存在別的因素影響到這些，又是不是就只是解決理解和表達就可以了呢？情緒行為本身也是要考慮的因素。
從今年開始，我上的都是個別訓練課，在這過程中，我更加理解到關注每個小孩的背后的重要性，找到原因才能找到方法，才能更好的幫助他們。有一個小孩，今年五歲，他已經來訓練大半年了，但今年四月我才接手，接手之前，感覺他很聰明，記憶力好，問的問題幾乎能順利回答，（僅限于他已經知道的）他存在的問題是理解和表達上的不足。但真正接手，接觸之后，因為經驗不夠，所以一開始我也是按照原來的老師的計劃給他上課，但是，過了兩個星期，我開始慢慢發現問題，例如：他對于每天的課堂流程非常熟悉，往往剛完成一項他就迫不及待的要求我做下一項，但是是無理我的反應的；又如他本身就是結構化的小孩，在他的腦海里好像存在這一個個的程序，模式，他清楚的知道這一節課什么時候上課下課，會見到什么人，如果有一點點“差錯”，他就會像小恐龍一樣亂蹦亂叫，像上課時他見到我情緒很安穩，我說什么他都可以聽進去，但是一下課，只要我出現在他面前，他就像見鬼一樣，尖叫亂蹦，這是我接手前我從沒發現的情況，等等。
所以我開始反思，在訓練他理解和表達能力之前，首先得解決他本身存在的問題，就是如何讓他打破模式，接受變化，靈活面對，穩定情緒，我想到的辦法是“脫敏”。首先我做的是改變上課模式，每天變換著上課地點，訓練的`總方向不變但是方式和內容每天都變，讓他無規律可循，這樣我發現他的專注度提高不少，因為他不知道下一刻會發生什么事；接著幾乎每天上課我都故意“大聲的罵”他，為的就是要他爆發情緒，變成小恐龍，但是我會立刻安撫他的情緒，并引導他說說發生什么事了，經過兩個多月的重復，他已經能很好地控制住自己的情緒，從一開始的亂叫接著驚恐一會，再到只是拍腿，到最后是發出尋求原因的眼神。而在課后，以前我會見到他就跟他打招呼，后來我故意忽略他，但在經過他身邊是給他一塊餅干，睨一下他的反應，開始是他從老遠看到我就跑，后來會狐疑我為什么不看他，又為什么給他餅干，慢慢地他就不再一看到我就跑，有時我跟他打招呼他也會向我打招呼，到現在他會主動過來和我打招呼了。同時在這過程中，我發現他的理解能力也有所提高，這也說明他的接受能力提高不少···
四，不足
回顧來到小海龜的一年多，發現自己除了不斷地努力著，還是有不少不足的地方要努力改善：
1、沒能及時寫教學反饋。就是自己的拖拉懶散導致的，有意識沒行動，等過了一個月才寫，按照記憶曲線，有些亮點也被自己遺忘，效果也不大了。
2、專業知識不足。盡管閱讀了不少書籍，但上課操作起來，還是會有不確定性，經驗也是很重要很薄弱的一環。
作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養分，也感謝中心給予了很多外出學習的機會，我受益頗多。
總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的自閉癥教師，為此，我將一如既往，努力早日達到目標。
自閉癥康復年終總結 5
20xx年10月6號至9號，我非常幸運地參加了香港孤獨癥結構化教學基礎課程培訓班。本次培訓班是由香港協康會主辦，江蘇省康復醫學會兒童康復專業委員會、江蘇省心理學會心理康復專業委員會、蘇州工業園區博愛學校承辦。協康會（Heep Hong Society）是香港一個的兒童教育及福利機構。協康會現時轄下共有7間早期教育及訓練中心、10間特殊幼兒中心、4間綜合式服務中心、1間幼兒中心及3間家長資源中心，每年為超過4,000個家庭服務。通過為期4天的學習，讓我更深入地了解關于孤獨癥的一些概念，主要學習了結構化教學的評估和訓練方法，通過三位老師的細致教學與分析，讓我受益匪淺。
鄧老師主要講解了孤獨癥兒童的概況及評估方法--《自閉癥兒童心理教育評核》PEP-3版本，列舉了很多生動的例子來向我展示孤獨癥兒童的特征。如本體感覺差的患兒，走路等動作，特別大力，因為他感覺不到自己的關節，喜歡壓腿坐或蹲在椅面上是通過強刺激來感受自己的'身體。PEP-3主要包括三本書（測試人員手冊，使用手冊，測試用書）、三迭冊子（測試員記錄冊，兒童照顧者報告，書寫簿）和一個光盤。得分項目主要包括發展及行為副測驗、兒童照顧者報告。從認知、語言表達、語言理解、小肌肉、大肌肉、視覺動作模仿、情感表達、社交互動、行為特征—非語言、行為特征—語言十個方面去評核兒童的發展及行為。通過兒童照顧者報告，了解患兒的問題行為、個人自理及適應行為。結合實際評估材料，細致地學習了PEP-3具體的評估方法。
羅老師的課堂生動活潑，采取小組教學，耐心地講解了如何分析PEP-3評估結果以及針對性地訂立長期目標/短期目標，制定個別教育計劃，并推進實施。綜合各范疇的評估結果，呈現孩子整體能力的優勢弱勢，強化優勢范疇，改善弱勢范疇。在制定短期目標的時候要特別細致可操作。如在顏色概念的范疇，短期目標可制定為：在手勢協助下能配對兩種顏色（紅/黃），2/3次。除了專業的知識學習，我還學習了羅婉萍女士的教學方法，采用小組教學，耐心引導，人人開動腦筋，參與互動，這在我以后的教學中也有很大的學習借鑒意義。
潘老師主要介紹了孤獨癥兒童結構化教學的理念與實踐，列舉了大量在實踐積累的例子，讓人印象深刻。比如講到孤獨癥的人士主要從視覺辨別認識環境，她有遇到一名非洲孤獨癥男士，走出去協康會，就一直抬頭看天空，回來后就畫了一幅圖，信息量非常之大，附近的各個建筑物、天空、街道等等，比例都和實際非常吻合。所以在結構化教學時，要充分利用視覺，視覺安排清晰顯示，視覺組織明確。比如要孩子完成出門前背書包的任務，可以用序列圖貼在書包附近，清晰顯示背書包的幾個步驟。建立結構化教學法，要根據兒童整體發展能力，安排教師環境、制定具體的程序時間比、編排每一個孩子的個人工作系統。采用圖片、文字結合的形式，以紙質形式貼到孩子可以看到的地方，這樣患兒就可以根據程序表，完成每個人的工作任務。
總之，通過這次培訓班活動，讓我有機會學習孤獨癥知識的同時，也是讓我有機會和同行及一線的兒童康復師交流學習，我非常珍惜。也讓我我更加理解了孤獨癥患者的癥狀及特點，了解了目前訓練孤獨癥兒童的主要方法。在這些訓練方法中，細致地學習了結構化教學的評估及訓練方法，這對于我今后的兒童康復教學有很大的幫助。
自閉癥康復年終總結 6
20xx年是不平凡的一年，在院領導指導下及我院全體職工齊心努力協作下，康復科作為醫院新成立的科室，在院領導的支持下及全科人員的共同努力下，僅成立半年的時間，創造了驕人的社會效益與經濟效益，在康復科做治療的不僅有住院病人還有門診就診病人，雖然醫護人員少，工作量大，可是所有醫護人員都團結一心的配合工作，康復科這半年來患者滿意度持續在98%以上，廣泛受到患者的表揚與肯定，根據優質護理服務示范工程開展，加強基礎護理，改善護理質量，提高病人滿意度，現將工作情況總結如下：
一、突出品牌，推介科室，擴大服務半徑
我們積極宣傳推介科室，提高專科在社會上的`知名度，使病人認知我們。我科實際深入宣傳本科的業務范圍，專科設備，專業技術以及開展的新技術，新項目，新業務等，增強了醫院、科室的整體知名度和部分專家名醫以及專科專病的知名度，為醫院的業務發展起到了較大的`推動作用。
二、提高服務質量，以病人滿意為標準
在全體醫護人員中推行以“尊重、關愛”為主題的和諧文化建設。圍繞以“感動”為核心的服務理念，開展親情化，個性化服務模式，營造醫患一家親的溫馨環境。堅持以病人為中心，以病人需求為導向，以病人滿意為標準，提供親情化服務，精細化服務，便捷化服務。如病人入院后，熱情接待，態度和藹，微笑服務，給病人端一杯茶，送一個包，把病人送到干凈整潔的病房。由于服務好，業務技術高，康復效果明顯，他們把患腰腿痛的鄰居或親屬介紹到我科康復治療。由于本科的特點，治療項目多，人員相對不足，平時康復治療病人多，為了滿足病人的康復治療需求，我們經常加班加點，護士長工作更忙，活多事雜，但毫無怨言；有的職工帶病工作，好人好事層出不窮。
三、加強護理質控，嚴格落實核心制度
通過每周一次不定期檢查，對科室出現的缺點、護理缺陷，認真總結、分析，查找工作中的隱患，防患于未然，強化護士的護理安全意識。
四、加強基礎護理，提高病人滿意度
通過開展了優質護理服務示范病房，積極發揮責任護士主觀能動性，提供人性化護理，實行責任制護理，努力做好病人生活護理和健康教育，通過滿意度調查，每月評選最佳護士，并與績效考核掛鉤，以提高護士工作積極性。
五、加強護理文書書寫質量
對年輕護士認真傳、幫、帶努力提高護理病歷質量。完善護理文件記錄，減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題，規范護理文件記錄，認真執行護理記錄中的十字原則，即“客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫生記錄不統一等，既要體現綜合護理問題記錄，又要體現�？瓢Y狀的特殊性，使護理文件標準化和規范化。
六、努力提高護士業務素質
每月組織業務學習并進行技術操作考核并加強�？谱o理培訓，對新上崗護士進行規章制度、核心制度、理論操作培訓及考核，合格者予以上崗。
七、努力提高護士應急能力和急救能力組織護士學習各種護理技術操作、危重病人的搶救等。
八、急救藥械做到專人管理，做到“四定”，并做好檢查登記，使其處于應急準備狀態。
九、努力做好院感管理工作。
嚴格消毒滅菌隔離措施，加強醫療垃圾的分類處理及一次性物品毀形、消毒，對各種消毒劑濃度定期監測。
半年來護理工作雖然取得了一定成績，但也存在一定缺陷，有待進一步改進。存在的問題主要有以下幾個方面:
1、護理的業務及管理水平需再提高，其管理創新意識欠佳。
2、個別護士責任心不強、健康宣教未做到及時性、護理人員積極進取的精神還未充分調動起來，經常是被動地去做。
3、個別護士無菌觀念不強，無菌操作時未戴口罩，一次性用物使用后處理不及時。
4、科研工作是護理管理的薄弱項目。
5、護理人員整體工作能力還有待提升。
6、護理操作流程和核心制度督導工作不到位。
20xx年，護理工作將走向一個制度化，規范化，科學化的發展軌道，立足大局扎實工作，務實創新，提高護理工作質量，提高護理管理能力，提高護理工作的落實力，將護理工作做好、做細、做實，努力實現護理工作在新一年有新突破，新跨越，新提升，新效果。為創三級甲等醫院做好扎實基礎。
在今后的工作中，康復科全體醫護人員依然會將“標準”的內容作為自身工作的準則，讓標準成為習慣，而不是讓習慣成為標準，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
自閉癥康復年終總結 7
在院領導和護理部領導、指導下，針對年初工作計劃，及優質護理服務示范工程開展，加強基礎護理，改善護理質量，提高病人滿意度，現將工作情況總結如下：
一、加強護理質控，嚴格落實核心制度
通過每周一次不定期檢查，對科室出現的缺點、護理缺陷，認真總結、分析，查找工作中的隱患，防患于未然，強化護士的護理安全意識。
二、加強病房管理
做到護理單元的.整潔，努力創造一個安靜、整齊、舒適的休養環境。
三、加強基礎護理，提高病人滿意度
通過開展了優質護理服務示范病房，積極發揮責任護士主觀能動性，提供人性化護理，并增加基護班，努力做好病人生活護理和健康教育，通過滿意度調查，每月評選最佳護士，并與績效考核掛鉤，以提高護士工作積極性。
四、加強護理表格書寫質量，對年輕護士認真傳、幫、帶努力提高護理病歷質量。
五、努力提高護士業務素質
每月組織業務學習并進行技術操作考核并加強�？谱o理培訓，在5.12護士節理論知識競賽中榮獲一等獎，對新上崗護士進行規章制度、核心制度、理論操作培訓及考核，合格者予以上崗。
六、努力提高護士應及能力和急救能力
組織護士學習新生兒窒息急救、燒傷病人急救等。
七、急救藥械做到專人管理，做到“四定”，并做好檢查登記，使其處于應急狀態。
八、努力做好院感管理工作
嚴格消毒滅菌隔離措施，加強醫療垃圾的分類處理及一次性物品毀形、消毒，對各種消毒劑濃度定期監測。
存在不足：
1、個別護士責任心不強
2、健康宣教未做到及時性、連貫性。
3、產科病房管理難度較大。
4、個別護士無菌觀念不強，無菌操作時未戴口罩，一次性用物使用后處理不及時。
一年來護理工作雖然取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改進。
自閉癥康復年終總結 8
康復科為醫院新成立的科室，在院領導的支持下，在全科人員的共同努力下，從無到有，由簡單到完善，從松散到嚴謹，僅用一年時間便走上正軌，創造了驕人的社會效益與經濟效益。
隨著“以病人為中心，以提高醫療質量為主題”的醫院管理年活動縱深開展，康復科積極按照活動安排，組織科室學習、制定整改措施，落實管理年活動要求。
開展“醫療質量管理年”活動的目的，是規范醫療服務行為，提高醫療護理質量，增強醫院的社會信任度和病人的就醫安全感，為達到這一目的，科室依據自身特點與職責分為醫療、護理、理療、推拿、流程等質量管理組，由王剛主任指導，細化分解“新疆醫療質量管理年醫院評價標準”各項條款，并逐一落實。如依據“標準”健全各項流程，由相關人員把關進行監督考核，每周院周會后集體反饋討論，確保發現一個問題，就重視這個問題，并快速的解決這個問題。如病人反映做治療等候時間長，科室便多方聯系新購二臺中頻治療儀，延長推拿師工作時長，采用周六、日預約方式解決推拿病人的不便。病人多為腰腿痛病人，需臥硬板床，科室便聯系廠家為科里增做硬板床，以保證每位住院病人都能有良好的住院條件。
在康復科做治療的不僅有住院病人還有大量的門診就醫病人，雖然工作人員少，工作量大，可是所有的醫務人員在面對病人提出的詢問時都不會生、冷、硬的推委敷衍病人，“我們多說一句話，病人就會少走很多彎路”這種觀念已經深植人心，正是這種團結的、和諧的'`流程配合，康復科這一年來的病人滿意率持續在96%以上，受到病人的表揚與肯定。
醫院管理年的活動在科里如火如荼進行，將活動的內容向病人宣傳也已成為常規，這不，每當太陽剛剛升起，早起的劉師傅就會在過道里很費力的摸索著什么，細看之下才明白，年逾古稀的老人家在關過道燈呢。起初我以為這是他一時的心血來潮之舉，但是后來我仔細觀察發現這“小動作”是他的習慣，而且還包括洗手間沒關緊滴答冒水的水龍頭。這“小動作”現在已成為科室各病員的常規習慣了。
這種良好互助不是一日兩日所形成的，在未來的工作中，康復科全體員工依然會將“標準”的內容作為自身工作的準則，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
自閉癥康復年終總結 9
轉眼20xx年已經過去，我們康復醫學科在院領導的正確方針指導及帶領下，在全體康復人員的努力及全院各科室的支持下，從無到有，從小到大，康復醫學科從最初的6個人到現在的39人；經濟增長持續翻倍增長，整個康復醫學科一直在穩步的茁壯成長。
在x主任及x主任的直接管理下，康復科工作開展的有聲有色。完善了適合康復科的各項規章制度，除了請院內外專家會診病人、指導工作，還引進了一批專業康復醫生，也不斷壯大康復治療師隊伍，解決了康復科是否能繼續生存及發展的根本問題。
在康復科經濟收入方面，較去年有明顯提高，并呈逐步上升趨勢，且全體康復人員加強學習，提高自身理論水平，不斷完善康復病史及病程記錄，在院領導的精心指導下，成功地完成了市醫保局及市質控檢查的要求，并取得了比較好的成績。
另外，在院部的號召下，康復科以病人為中心、以提高醫療質量為宗旨，不斷地改善醫療技術水平，處理好與病人的醫患關系，努力為病人提供優質的服務，并取得了明顯的社會效益，得到了病人及家屬的一致好評�？祻涂仆对V較往年明顯減少，得到的錦旗及表揚信較去年明顯增加，出院后門診復診率也較往年明顯提高。
回首過去一年，我們確實取得了一些成績，但康復科想要持續發展，仍需繼續努力。
新的`一年即將來臨，康復科全體員工團結全院各臨床科室，在院領導的帶領下，跟隨大重慶的發展潮流，把我們的康復醫院及康復科辦的更大、更強、更上一個臺階。
自閉癥康復年終總結 10
推拿康復科于20xx年9月在院各級領導的支持下完成組建�？剖页闪⑦@一年里，我科護理工作在院領導的關心、重視下，在護理部的領導支持下，在全科護士的共同努力下，各項護理工作有序進行；并借醫院創等工作的契機，對照等級醫院的標準，逐條逐項抓好各項工作，有效的促進我科護理管理制度化、規范化；認真落實護理人員規劃，提升護理隊伍的整體素質�，F將這一年來科室的各項工作進行總結：
一、以創等為契機規范護理質量管理，嚴把護理質量關
1、按照等級醫院的標準及護理部相關護理管理制度、質量考核標準，規范科室內危急值、護理不良事件、難免壓瘡等報告的標準和程序；按照醫院創等工作的要求完善科室優勢病種的護理常規及健康教育資料，優勢病種和危重病人護理常規都得到了很好的落實。
2、開展護理人員安全教育，安全意識深入人心，安全核查步步為營。護理工作安全為先，要求護士嚴格遵守十六項護理核心制度、各項規章制度及各項操作流程，嚴把護理質量關，防止護理差錯事故的發生。做好患者“十大安全目標”管理；患者識別至少使用兩種以上方法，給每位患者佩戴手腕帶；對年老患者做好跌倒/墜床、壓瘡危險評估，在病房醒目處標明“防跌倒十知道”，保證患者安全。
3、成立科室護理質量管理小組，及時發現護理工作中存在的不足，每月定期進行護理質量檢查，對存在的'問題狠抓落實，做到持續改進。護理質量管理小組的成立時護理人員在工作中更加嚴格要求自己認真執行各項規章制度，是各環節質量有了提高。病區管理、基礎護理、分級護理方面有了明顯進步；消毒隔離工作得到加強，護理文書質量也有了很大的提高。全年無重大差錯事故發生。
二、做好基礎護理，突出特色�？谱o理，落實健康教育
1、根據優質護理“以病人為中心、強化基礎護理，全面落實護理責任制，深化護理專業內涵，整體提升護理服務水平”的要求。進一步改革護理工作模式，落實責任制整體護理，實行APN排班及彈性排班為患者提供全程、全面、連續的基礎護理及專業技術服務，滿足患者需求，幫助患者解決實際問題。責任護士對所分管的患者做到“十知道”，并根據患者的病情及陽性體征進行健康宣教及飲食指導。
2、制定科學有效的績效考核制度，與護理質量、患者滿意度、護理難度及技術要求掛鉤，體現優勞優酬、多勞多得，充分調動護士工作的積極性。
3、做好傣醫特色護理技術規范化培訓，結合�？萍膊∽o理常規，發揮傣醫藥優勢，積極開展傣醫特色護理技術洗藥療法（阿雅）、推拿治療（閉）、中藥熱奄包、隔姜灸等特色治療。
4、全面落實健康教育制度，將健康教育貫穿于入院、住院、出院各環節之中，做好特色健康教育，有利于護患溝通，密切了護患關系。每月開展一次健康教育小講座，以通俗易懂的語言、形式多樣的宣教方式為換著提供系統的，專業的健康教育。
三、加強病區質量管理，落實醫院感染管理工作，完善急救藥品管理
1、每日進行晨間護理，到病房對患者進行宣教，整理床單元，采用濕式掃床，一床一巾，避免交叉感染；及時更換有污跡的床單被服。每月召開公休座談會，征求患者的意見及建議，向患者發放滿意度調查表，了解患者的滿意度，對存在的問題及時解決。
2、嚴格執行消毒隔離制度、無菌技術操作規程，護士長及質控護士定期自查。嚴格按照《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》及我院醫療廢物管理相關制度的要求正確處置醫療廢物。嚴格執行《醫務人員手衛生規范》，掌握正確的洗手方法，規范洗手達標率100%。無菌物品合格率100%。嚴格執行安全注射制度，一人一針一管執行率100%。積極主動接受院感知識培訓，完成醫院感染管理知識培訓計劃。
3、完善急救藥品物品管理，嚴格按照醫院急救藥品管理制度對科室內急救藥品及物品實行專人管理，定點放置，定期檢查，切實保證急救藥品物品完好率達100%。各急救物品始終處于完好備用狀態。
四、加強護理人員醫德醫風建設，落實護士規范化培訓，提高護理人員整體素質
1、認真做好護理人員職業道德教育工作，端正護理人員的工作和服務態度，充分調動護理人員的積極性切實做到“以病人為中心”為患者提供滿意的服務。完成黨關于群眾路線教育實踐活動的學習，使群眾觀念更加深入人心。全科醫務人員全心全意為人民服務，以為患者提供滿意的服務為原則，認真完成各項工作。
2、為了更好的服務于患者，讓病人減少痛苦，護理人員必須具備良好的職業技能及扎實的專業知識。為此科室注重護理人員的業務素質的培訓。在院護理部的嚴格要求及組織下，積極參加全院的業務培訓及講座，并保證了出勤率達到98%以上�？剖覂让吭聦�成績護士進行分層級培訓；組織護理業務知識及�？瞥Ｒ姴∽o理常規學習；
每月組織一次護理查房，討論科室內疑難病例的護理要點及注意事項，使護理人員在護理查房過程中收獲更多的知識；不定期進行晨間提問，督促護士加強業務知識及護理核心制度的學習，提高護理人員學習的積極性。
3、對新進護士進行科室各項中醫護理技術操作的培訓以及科室各種儀器使用的培訓，使其能熟練掌握各項常用的中醫和傣醫護理技術操作及相關的理論。
4、為了迎接等級醫院評審工作，對醫護人員應要掌握的相關的醫院感染知識及急救技能知識進行了培訓及考核，特別是手衛生知識，消毒隔離知識及心肺復蘇相關知識等。為了更好的服務于患者，讓病人減少痛苦，護理人員必須具備良好的職業技能及扎實的專業知識。為此科室注重護理人員的業務素質的培訓。在院護理部的嚴格要求及組織下，積極參加全院的業務培訓及講座，并保證了出勤率達到98%以上。
存在的不足：
1、護理人員的整體素質仍有待進一步提高，仍需加強“三基”及�？评碚撝R學習。
2、護理質量仍需進一步提高，護理質量管理有待完善。
3、個別護理人員危機感不強，工作欠缺主動性；學習缺乏積極性。
4、醫療護理安全有待加強。
5、責任制整體護理及健康教育有待進一步加強。
自閉癥康復年終總結 11
時光荏苒，彈指間，一年已過�？偨Y上一年，康復科在醫院各級領導的關懷和指導下，在全科室同仁的辛苦努力下，基本完成了幾乎全院患者的康復任務，與同其它科室一道，對全院的經濟效益、品牌創立做出了不小的貢獻。
對于全科室頂著數量巨大，對慢性病的短期療效的迫切追求的雙重壓力，并且在科室間的配合協調未能充分達成的條件下創造這一切，我個人認為是十分不易的。大家付出的不僅僅是辛勤的汗水，還有對于醫院的責任、對于未來的希冀、對于自我發展的期待。
當然，看到成績，看到艱辛，我們更應該看到這一年來涌現出的問題、缺失、教訓�？偨Y起來有以下幾點：
1、有待進一步提高安全意識和責任感。
康復科的傳統的中醫外治法，包括針灸、推拿、火罐、刮痧、艾灸等等，都屬于物理療法，也被稱為綠色療法，但這并不意味著它是絕對安全的，如果責任感缺失，大意馬虎，也可能釀成大禍。這要求我們每個人都要樹立起高度的責任感和安全意識，頭腦清醒，行事認真，有始有終。同時要細心關愛每一位患者，只有責任和愛，并且嚴格按照醫療規范操作，謹慎細節，方可杜絕一切差錯事故。
2、需為提高療效、增強患者滿意度而不懈努力
救死扶傷，解除病患之疾苦，是醫者的神圣職責，康復科的工作亦是相同。不能因為我們所治多為慢性病，難以根治，就不以為然�？剖颐恳晃会t生，都必須有這樣精益求精的追求，不斷學習，不斷總結，開誠交流，互相促進、提高，努力打造質量第一、服務第一的品牌科室。
3、提高科室管理，加強科室協調合作，向管理要效益。
醫院建院時間不久，管理模式有待進一步理順，科室之間協調合作有待進一步規范。但6月醫保檢查給了我們一次深刻的教訓，說明這樣的'事情已經刻不容緩，大家必須抓緊時間，下大決心把許多工作落實、抓好，理出一套合乎各類各級要求又行之有效的管理模式，這樣工作才能夠協調有序開展，減少大家在時間和精力上的不必要的浪費，真正做到向管理要效率、向管理要效益。
康復科的問題，我覺得最重要的還是要建立嚴格的`會診制度，康復科下醫囑、與醫囑同步完成治療單的簽署和歸入病歷。當然，科室與科室之間要隨時保持良好的溝通，充分發揮團隊合作精神，為醫院的明天個人的前途而共同努力！
4、科室內部管理有待加強
一個健康發展的科室內部也必須有一個很好的管理模式，但之前在醫患數量嚴重配比不足的矛盾下，每天忙忙碌碌，因故一直未能得到更好的解決。
思慮數月，權衡各方利弊，建議康復科上班制度行政化，每周五天半時間，周六下午和周日休息。醫生數量保證四名，分為兩組，分別對兩個科室患者進行治療，醫生沒有換班之苦，能夠堅持為對應的患者施治，責任也更能落實到位，工作量也相對容易統計�；颊咭恢苄菹⒁惶鞂τ谠黾又委煹拿舾行裕岣忒熜б彩欠浅？陀^和必要的。無形當中，也可以節約諸如水電等成本，還能緩解患者對康復理療完成又尚未出院或者對于康復次數的糾結等不良情緒。
有歌詞曰：不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。所以在前進的道路上，我們的波折是損失，是教訓，也是一次成長的機會。愿全院同氣，深刻總結、尋求思路、理順關系，共同開創醫院美好的明天！
自閉癥康復年終總結 12
轉眼20xx年又即將過去，我們x醫院康復科在院領導的正確方針指導及帶領下，在全體康復人員的努力及全院各科室的支持下，從無到有，從小到大，康復技術人員從最初的五六人到現在的十五六人；每月經濟收入從x年的七八 萬到現在的四五十萬；從中醫下的二級科室到現在的一級康復科，整個康復科一直在穩步的茁壯成長。
即將過去的20xx年，在李主任及黃老師的直接管理下，康復科工作開展的有聲有色。
首先，在李主任的精心準備下，我們成功的申請了一級康復科，修訂和完善了適合本院康復科的'各項規章制度，除了請外院康復專家會診病人、指導工作，還引進了一名專業康復主治醫生，不斷壯大康復治療師隊伍，解決了本院康復科是否能繼續生存及發展的根本問題。
其次，康復科經濟收入較往年明顯提高，月收入基本在四十萬以上，并呈逐步上升趨勢，未見從前的大起大落，且全體康復人員加強學習，提高自身理論水平，不斷完善康復病史及病程記錄，在院領導的精心指導下，成功地完成了市醫保局及市質控檢查的要求，并取得了比較好的成績。
另外，在院部的號召下，康復科以病人為中心、以提高醫療質量為宗旨，不斷地改善醫療技術水平，處理好與病人的醫患關系，努力為病人提供優質的服務，并取得了明顯的社會效益，得到了病人及家屬的一致好評�？祻涂仆对V較往年明顯減少，得到的錦旗及表揚信較往年明顯增加，出院后門診復診率也較往年明顯提高。
回首過去一年，我們確實取得了一些成績，但康復科想要持續發展，仍需繼續努力，在此，提出我個人的幾點看法。
其一，現在康復科每月的經濟收入已經達到一個瓶頸，每個病人針對他們的具體病情所能開得康復項目已經滿額，在此基礎上想要繼續提高，把康復科做大做強，首先要解決的是優化病人結構，現在除了離休干部，真正有康復價值能看到康復效果的病人不到1/10，然而，想要提高經濟效益和社會效益，只能是增加這樣的病人。比如，今年，二病區一個病人，韓炯，腦梗塞不到一月入院，入院時查體，右側肢體偏癱，肌力0級，言語功能障礙，入院后，他所開的康復治療每天達150元左右（而一般老年病人每天最多100元左右），經過一年的康復治療，能獨立行走300米以上，與人正常交流，出院后到我院門診繼續治療（這又是一筆費用），而且，病人主動在外院幫我院康復科宣傳，有些病人看到他的`康復效果，聽到他的宣傳莫名而來，如果再多些這樣的病人為我們宣傳，到時，我們醫院也能像徐中心、靜安老年醫院一樣，不是我們去找病人而是病人來找我們。
其二，我們康復科工作人員每年出去參加康復培訓學習的機會太少，全上海每年舉辦的康復講座及培訓不計其數，而我院除了為應付檢查，參加極個別發證書的培訓外，年輕的治療師根本沒機會外出學習，現在的醫療技術日新月異，每天都在進步，而我們幾乎與外隔絕，得不到外院同行及專家的指點，看不到更多病種的治療方法，就算每年有些什么新的康復醫療技術，我們都不知道，一直在原地踏步，與外面大醫院康復科之間脫節，我們治療師的康復技術也很局限，難有大的提高，如果哪天來個復雜點的病種，就難以制定一個好的康復治療計劃，采取一個適當的康復治療技術。
其三，我們的治療師在對待病人方面，有時還不夠積極主動，甚至膽小怕事，慎重雖然重要，但在保證病人安全、不出現投訴的情況下，仍需開放思想，抓住每一個病人，不能讓一個病人從我們手邊溜走。只有這樣一個一個病人積累，江水才能匯流成河。
新的一年即將來臨，康復科全體員工團結全院各臨床科室，在院領導的帶領下，跟隨大上海的發展潮流，把我們x醫院及康復科辦的更大、更強、更上一個臺階。
自閉癥康復年終總結 13
一年來，在院領導的正確領導下，在醫院各科室的支持和幫助下，在本科室全體工作人員共同努力下，較好的完成了本科各項工作任務，保證了科室工作的安全穩步運行，取得了一定的成績，現總結如下：
一、科室管理進一步加強，工作流程進一步理順。
今年我們相繼出臺了《康復診療指南/規范》、《住院患者康復治療的相關規定》、《康復科病歷質量管理》、《康復科質量控制標準》、《康復科意外緊急處理預案》、《定期康復治療與訓練效果評定的標準與程序》、《華科大醫院康復醫學科患者知情同意書》等相關規定，讓全科所有工作人員都清楚科室的工作目標及個人的.`工作任務和工作要求，做到規范治療，避免差錯事故的發生。
二、堅持理論知識的學習，打造學習型團隊。
1、堅持每周二科周會制度，以傳達周一院周會精神，讓科室全體職工了解醫院現階段的主要工作情況。
2、每半月組織一次科室業務學習，以病例討論和科室內講課為主，學習了《Bronnstrom》、《關節松動術》、《推拿手法》、《偏癱的社區康復》、《麥肯基療法》、《心肺復蘇》、《腦卒中吞咽障礙的治療》等。
3、每一年邀請外院知名教授來本科交流指導工作，今年xx月邀請了同濟醫院康復科劉雅麗教授來我科交流腦卒中的診斷與治療；12月邀請協和醫院康復科王剛主任來院交流指導“頸腰椎間盤突出的康復治療”。
4、積極外出學習與培訓，參加了院外各類新技術、新方法學習班21人次，其中包括《言語語言康復治療》、《神經病學術年會》、《睡眠治療》、《肌內效貼的應用》、《武漢針灸學會學術年會》、《頸腰椎間盤突出康復治療的新進展》《腦卒中新進展學習班》等。
5、我科有4名技師參加全國成人本科繼續教育學習。
三、積極引進和運用新技術。
1、引進BOBATH球，對腰椎間盤突出的患者進行康復運動訓練，以提高和鞏固康復治療效果。
2、引進肌內效貼，主要用于運動性損傷的治療，調整肌肉表現、減輕疼痛、減輕水腫、增加關節活動度。不但增加了治療的手段，而且提高了經濟效益。
四、推介科室，擴大服務半徑。
一年以來，我院病人每月都在增加，經濟效益從每月1—2萬左右提升到三萬左右。目前，病人的`總數達到康復科治療的上限，經濟效益處于飽和狀態，經濟收入達到一個瓶頸，康復科要想做大，首先要解決的是優化病人結構，提高經濟效益。
五、20xx年工作計劃：
新的一年里，我們將繼續引進新的技術和項目：
1、與兒科合作，開展小兒自閉癥的治療；
2、與神經內科合作，開展抑郁癥、老年癡呆、睡眠障礙等康復治療。
自閉癥康復年終總結 14
新春將至，繁忙而緊張的20xx年工作也即將結束。作為醫院的一個年輕科室，這一年來我科室依照醫院總體工作部署，在院領導帶領下，在全體科員的共同努力下，緊扣工作思路，結合工作實際，取得了令人欣慰而自豪的工作成績，得到廣大患者的好評與認可，同時也存在很多不足之處，需要進一步完善與提高。現對本年度工作進行回顧總結如下：
一、端正思想，樹立“患者第一，服務至上”的服務理念。
抓好醫德醫風和崗位職業道德學習，堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務，以優質的服務和精湛的技術讓患者滿意。
二、規范醫療質量管理，注意醫療安全，注重人才隊伍建設，提高康復醫療技術水平：
1、科內定期召開會議，每周一次，強調安全，質量，醫生，護士職責執行情況。
2、醫護工作嚴格執行治療規范，加強醫院感染管理，全年無醫療事故的發生，無院內感染病例，康復治療師嚴格康復治療技術操作規范，無事故發生。
3、科室人員按時參加院內各種業務學習，科室學習氛圍濃厚，大家刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平，使我們這個年輕科室的工作逐漸步入正軌，業務水平穩步提高。
三、積極配合醫院搞好科室搬遷和康復樓啟用工作：
協助技術人員完成康復器械的安裝、調試，并對科室相關人員進行技術培訓，保證每臺設備都能熟練應用。在醫院的大力支持下完善科室的醫療設備，完善病房應有的設施，讓患者滿意。
四、穩中求進，積極引進新設備：
購進全套康復治療設備，包括訓練用PT床、電動直立床、智能關節康復器、綜合OT訓練工作臺、美國吞咽治療儀、加拿大生物反饋治療系統、韓國上下肢主被動康復器、臺灣減重步態訓練系統、優德國際集團光能微電腦治療儀中藥熏蒸床、電動頸腰椎牽引床、電腦中頻電療儀等高端康復治療設備，拓展了治療項目，填補我院的醫療空白，為中風后遺癥、腦外傷后遺癥、脊髓損傷及頸腰椎病的治療提供了一套經濟有效的綜合治療方法，從而更好的為患者服務。
五、積極搞好科室宣傳：
在搞好康復臨床工作的同時，積極配合醫院搞好科室的宣傳工作，編輯印制宣傳單，編輯廣播搞，錄制廣播宣傳光盤，編輯彩頁宣傳材料，編輯掛歷宣傳材料等，先后組織科室人員到各個鄉鎮、各村衛生室、縣城繁華地段等地積極開展宣傳及義診工作，發放宣傳單5000余張，發放宣傳掛歷8000余份，義診患者500余人，很好的宣傳了新建的康復科。年底錄制完成《走進康復科》視頻宣傳光盤，《曲周康復報》也于12月份定稿，準備發行，為康復科向更廣更深度的宣傳奠定了良好的基礎。
六、聘請專家，擴大影響：
聘請中國康復研究中心專家坐診，使廣大患者在縣內就能享受到國內權威專家的診治，同時請專家給科室人員講課，提高了科室人員的素質，請康復專家參加醫院的康復科專題討論會，得到了很多很好的建議，為康復科的發展指明了方向。
七、醫院發展，科室有責：
積極搞好河北聯大教學醫院驗收材料康復科的準備工作，康復科各方面需要的材料均已齊備；積極搞好大證驗收的材料準備工作；同時為我院新增康復醫學科的.建設工作做了積極而有效的努力，并為申請市重點�？平ㄔO準備了各方面的材料。
八、不足之處：
科室的行政管理、醫療管理水平仍有待提高。康復科住院患者及門診患者數量少，�？朴绊懥σ灿写岣撸剖倚麄鳑]有深入開展與堅持，醫療技術形象仍然未被廣泛認同，科室人員康復專業技術水平仍有待提高。
總之，回顧一年來的工作，成績是主流，我們要繼續發揚好的做法，改正不足之處。20xx年的工作將更加繁重而又艱巨，我們有信心做的更好，把科室打造成患者溫馨的健康之家。
自閉癥康復年終總結 15
在院領導的正確領導和大力支持下，我科室于今年4月27號正式開業。本著“以人為本”的服務宗旨，以腦癱兒童康復為重點，立足院內，面向社區，輻射全省的原則，以規范康復工作為目標，完善和建立相關的規章制度�，F就20xx年的工作做如下總結：
一、積極開展康復救治工作
康復是殘疾人恢復或部分恢復功能，提高生活自理能力的重要途徑。我科室自開業以來重點康復救治人數為87人。接受“明天計劃”術后康復人數為12人。下屬福利院送來我中心康復寄養人數為3人，門診咨詢人數為30人，門診治療人數為3人。
二、開設有特設的康復項目
為了更好的服務于腦癱兒童的康復，使他們通過康復訓練和治療得以回歸社會，我中心特設有引導式教育、語訓、智訓等康復項目。自開業以來，有5名患兒接受了引導式教育。通過引導式教育的訓練，這5名患兒在生活自理、日常交流、站立等方面有了一定的進步。有12名患兒接受了語訓訓練，有10名患兒接受了智訓訓練，通過訓練這些患兒都有了明顯的進步。同時也受到了基層福利院單位和外界人士的一致好評。
三、強化康復工作力度，實施規范化管理
我科室于今年特派2名專業技術人員外出學習，請外籍老師來我中心指導康復工作達8次之多。業務學習人數這極大的提高了我中心的康復水平。為使我中心管理更加規范，我中心制定了一系列的`規章制度。例如，《護理員工作制度》、《康復師工作制度》等。全體工作人員嚴格按照規章制度辦理事情，不允許有任何的差錯，全員一心為中心服務。
四、積極參加院舉辦的各種活動
我中心工作人員在努力做好本職工作的同時，也積極參加院舉辦的各種活。例如，我中心派代表嚴姍、徐夢參加了“黨史知識搶答賽”并榮獲“院三等獎”、派代表參加了“創建文明城市”的活動、派代表參加了“參觀省博物館”的活動等。這一系列的活動充分顯示了我中心工作人員的活力和精神。
五、加大康復工作的宣傳力度，進一步提高全民防疾康復意識
為了進一步提高全社會對腦癱兒童康復工作的認識和理解，普及全民的防疾康復意識和做好基層福利院的`榜樣，我中心計劃在今年開展一系列相關的宣傳活動。例如，“在長沙市附近社區開展免費的家長康復培訓學習”、“對基層福利院有關的護理人員和康復人員進行培訓”、“與中醫學院合作，趙教授來我中心講課并在我中心開設門診”等。通過這一系列的活動來向市民宣傳腦癱兒童康復工作的內容、意義及有關的康復科普知識，使腦癱兒童康復工作家喻戶曉，從而喚起社會各界對腦癱兒童康復工作的理解、參與和大力支持。
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