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      1. 月考學習總結

        時間:2023-10-17 08:38:32 劍鋒 學習總結 我要投稿

        月考學習總結(通用20篇)

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的月考學習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        月考學習總結(通用20篇)

          月考學習總結 1

          成長的路上總會有煩惱、挫折,但這些不應該成為我們走向成功的絆腳石,而應該成為我們走向成功的經驗和教訓。

          前天的前天,最后一科的試卷——英語試卷發下來了,月考也總算告一段落了。說實話對于這樣的成績,確實很失望。不過,后來想想,似乎這樣的成績也是情理之中的,畢竟自己一個月來都沒有非常非常投入地學習。

          剛開學時,看了分班表,知道自己在實驗班,雖說并不感到意外,但還是很高興的。后來認識到自己所在的是文科實驗班后,高興之情便漸漸平復了。認為就像姐姐所說的:“讀文科就是一種墮落!耙虼耍矟u漸有點自視清高了,認為自己是理科的高手,認為班里的人都是由于理科讀不下去才讀文科的。最要命的是,學了一個星期的文科后,我發覺自己真的對文科真的一點也不感興趣,覺得很枯燥。做了一晚上的練習后,如果不去背書本上的內容,似乎根本就沒有學到什么的。不像理科,只要做了題,就會知道題目的解法,偶爾解決了一道難題,還會很有成就感。另外做文科的題目,很容易分神,做完題目后對答案,發覺文科的題目有很大的主觀性,通常是答案是怎樣就是怎樣。問老師,他會按照答案給你解釋,說了等于沒說。不像理科,有具體的答案和步驟,至少自己錯了也知道錯在哪一步。想到這些,就更悲傷了!但有時想到“現實和夢想往往是不同的”,并且自己又有一些特別的精神勝利法,另外又有北仔時常安慰我,所以還好,這種悲傷的情緒不會持續很久。

          從這次的月考中,終于知道自己之前的一些想法是大錯特錯了,原來自己班是暗藏著許多高手的,原本一直以為自己的英語和語文是很不錯的,是自己和別人拉開距離的科目,現在才知道,在文科實驗班,這些成績根本不值得一提。像這次,雖然自己的語文考到了118分,但只能是班的第五名左右,英語130分,也只是第14名。不過想想,自己班的英語成績真是太厲害了,以122.18分的成績排列全級第一,比理科實驗班整整高出5分之多,分的那個同學竟然考到了143分。真的是不敢想象。看來自己要努力的地方還有很多很多。

          再說政治和地理,真的差得不能接受,71和78,比平均分還差。這在高一是沒有出現過的。 拔沂峭瞬搅藛?我開始放棄自己了?”我問自己。但仔細想想,應該不是的,因為一個月以來,自己學習都還是比較認真的,雖說有時候會走神,有時候上課也會念著下課。但總的來說,還是學習得挺認真的`。我想這次沒考好這兩科,應該是因為自己在十一假期沒有復習這兩科,而是復習了英語,數學和歷史吧!相信自己,下次一定會考好的,嗯!加油。

          雖說現在還想轉理科,但想想,如果實在覺得文科無聊,學不下去,下個學期再轉吧!畢竟已經學習了一個月了。這次月考,真的讓自己認清了自己的成績了,也終于有危機感了?磥硪院髮W習要腳踏實地了,不能再想和學習無關的事情,更不能讓外界的事情影響自己的情緒。青春過去了,誰能賠給我?誰也不能。所以學習要緊、高考要緊、前途要緊。

          今天晚上,看了俞敏洪在北大的演講辭,有一段話,自己真是深受震撼,覺得很有道理:

          人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

          我也要為自己奮斗!將的熱情投入到學習去。為的是自己將來不后悔,自己的人生之路可以走的更好。

          這次月考成績:語文118,數學132,英語129.5,地理71,政治78,歷史83,低于班級平均分的有三科:政治、地理、數學?偝煽儯611.5。班級平均分:611。

          月考學習總結 2

          這次考試考得太差了,沒有達到目標,也沒有擠進年級前一百,下個階段一定好好聽課,認真復習,端正態度,認真做拓展,遠離電子產品,好好學習。

          這次語文考試中閱讀丟分太多,作文也扣了太多分,基礎的課外閱讀扣了一般的分,實屬不該。下個階段,我應該多讀些課外書,把規定的書籍看完,多做些課外閱讀,多背些好詞好句,好好提高自己的賞析能力。

          這次的.數學考試也不太滿意,一些基礎知識都沒記住,錯失了幾分,考試時太慌,將兩個答案弄反,大題中的分析過程寫得不太完整,完完錯失了3分,還有些難題在做題時太急沒分析出來,下次考試要認真仔細,不慌,心態放好,下階段也要多做拓展,展開思維。

          這次的英語考試,閱讀理解理解得不太到位,扣掉太多分數,一些生詞也不太理解,詞匯題也沒有達到滿分,選詞都選錯了,fewer和least的用法還沒弄得太清,下個階段我要每天做兩篇閱讀理解,多練練聽力,將基礎知識理解透徹,不要每次做,每次都錯。

          這次物理考試雖然分數達到了95分,但是一些該掌握的還沒掌握好,上課一定要認真聽講,不開小差,不懂的及時去問老師,不要悶在肚子了,多做做課外拓展,見識見識多種題型。

          小四門一直都是我的死穴,下階段認真聽課,及時將相應的作業完成,每個星期將所學知識溫習一遍,上課沒聽懂得及時問老師,將其理解透徹,下次每門都要45分以上。

          下個階段我要記住以下幾點:

          1、明確個人目標,制訂學習計劃

          2、心動不如行動

          3、我想我能行,決不輕言放棄

          4、養成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養

          期中考試我一定要擠進年級前50。

          月考學習總結 3

          今天下午要月考了,所以我早早的來到學校,準備先復習一小會兒,然后“迎戰”月考。

          我把英語、語文和數學復習了一遍!胺职l試卷”,一個聲音說。復習的早,不如復習的巧,我把草稿紙拿出來,墊在卷紙下面,開始寫卷紙了。

          第一門考語文,正面的題都是簡單而又容易出錯的基礎題,大部分都是詞語盤點和日積月累里面的內容,然而這些題我們背的那是倒背如流,但是也不能忽視那些老師幾乎每節課都要講的'字;反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個靠的是膽大心細,膽大指的是不怕錯,往上寫。心細是不要有錯別字,只要記住這個秘訣,就能“勝利”。

          第二門考數學,這個要記住一個秘訣,好記性不如爛筆頭,只要在本上細心的計算,這個難關就不怕了。

          第三門考的是英語,這個只要牢記英語老師上課時說的:be動詞,Lets后面加動詞原形……之類的就不怕了。

          其實考試并不可怕,可怕的是自己粗心,簡單的寫錯了,以上是我的總結,希望對你有幫助!

          月考學習總結 4

          不知不覺初二已經過去了一個多月,這次的月考中有個別學科達到了令我滿意的水平,大部分的學科還是不盡如人意。

          月考之前,我還是信心滿滿地想考全校前50名,但是現實卻大打折扣。英語、語文成績是我最不滿意的。英語的單項選擇和詞匯題我并沒有很仔細地每一句話都看過去,有的甚至只是看到要填的那一空,連后面最關鍵的時間詞都沒有注意到,那又怎么保證基礎題不失分呢?我對于這些看似“簡單”的題目都太大意了,以至于自己有把握的題都沒有拿到分,那又何來高分?

          語文的閱讀理解一直是我的致命之處,動輒五六分的大題我竟然只能拿到一分,四分的題目我也大多只拿了一半。閱讀理解的題目不是只找到一兩點就好的,有的在文中有四五點,還有的是要結合自己的想法,就算是自己的想法,也不能天馬行空,要貼著文本走,把作者的思想代入自己的想法中,只有這樣才能保持不偏離中心。文言文的字詞解釋是完全可以通過自己平常的積累,保持不扣分的,但是某些古今異義、一字多意的詞語要格外注意,解釋完之后要先代入句子中,句子還要代入文章中看看是否與上下文連接,這樣才能萬無一失。句子翻譯要格外注意平常老師強調的關鍵字詞,不能“大概”要字字落實。古詩理解中不僅要注意詩的主題部分,還要注意題目和注釋。

          物理的選擇題我沒有看完選項,僅僅是看到自己認為對的選項就選了,但通常都有一些細節我沒有注意到,導致失分。

          我在課上要積極回答問題,在下面座位上自己小聲地說和站起來面對全班是不一樣的,我要在自習和課上做到百分之百的不和別人講話,只有這樣才能成為真正的優秀。

          顧老師在談話中給了我努力的方向,和最后的目標,樸老師則是指出了我的不足,給了我明確的學習方法,兩位老師都使我受益匪淺。

          1、我的作業書寫要認真、整齊,這是學習最重要的態度。

          2、每次整理錯題不是為了完成作業而整理的.,至少每周就要整體復習一遍。

          3、語文、英語、小四門的背誦必須流暢,不能有磕磕絆絆。

          4、語文、數學、英語、物理的課外練習每天有針對性的挑選重點做。

          5、語文中的短文分析遇到不會的要主動請教老師,提高作文的水平要從課外閱讀中汲取詞匯、手法。英語的學習就是多讀多背多練。

          6、學習過程中做到提速、保質,并且保障合理的作息。

          相信通過做到以上幾點,在以后的考試中保持冷靜,先易后難,提速檢驗。我的目標一定能完成!

          月考學習總結 5

          月考是我們用來檢測學生近期學習情況,同時也是我們教師反思自身教學的載體,從學生的考試中我們能很好對以往工作進行總結,也為下一階段的教學提供一個指導。

          1、愛崗敬業,樂教善教;團結協作,榮辱共當。

          語文組成績的取得是每一位組員辛勤工作的結晶,是語文組扎實有效備課的碩果。語文組所有老師都能夠按時上下班,從沒有無故遲到早退的現象,大家樂于上班,辦公氛圍濃厚,沒有晚自習的也都到晚七點以后才離開,大家認真批改學生的作業。我們備課組思想高度統一,人人爭著做事,從沒有相互推諉現象,集體備課講究實效,每一位成員都能自覺把備課組的事當做自己的.事去做。

          2、狠抓語文教學的常規工作,培養學生的學習習慣。

          習慣是可以培養的,也是可以養成的,更是有益的。我們要求學生認真練字,規范書寫,我們大家一致認識到它的重要性,那我們就一直堅持,我們要求學生答題規范,對于不合格的答卷,一定要求學生重做。我們認識到聽課的重要,我們就堅持聽課制度,相互學習,相互提高。應該說我們不僅學生有良好的學習習慣,我們老師也養成了良好的教育教學習慣。

          3、讓學生真正喜歡語文,扎扎實實走好每一步。

          學好任何一門知識,興趣是第一關,因為學生是學習的主體,只有學生真正的融入知識,才能將知識真正的內化。教師所要做的是讓學生如何信任你,喜歡上你的課,而不是把上課當成一種負擔。平時要認真鉆研教材,認真備課,實現課堂知識性與趣味性統一的化。對于基礎知識部分,一定要加強檢查力度,定期來個小檢測,適當運用一定的記憶曲線規律。學生學習需要老師的指導,讓學生明確哪些知識是需要識記的,這不僅僅有助于學生掌握當前所要學的知識,也可以培養學生的自信心,不輸在基礎知識上。

          第一次月考已經過去,縱觀初一的語文成績,考得還是比較理想的,但我們要做的不是滿足止步,我們還會認真總結,分析得失的經驗,爭取更大進步。

          月考學習總結 6

          通過一個月的月考,我想應該為過去的一個月的學習好好做個總結。

          我認為我這個初中生做得非常不稱職,因為我的潛意識并沒有承認我現在是一名初中生這一事實。正因為這樣,我仍然保持小學的學習習慣,比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應該午睡,晚上就多了學習的時間,我卻沒有做過這一點。

          我對于學習仍舊像小學那樣膚淺,認為只要將主要三門課:語文、英語、數學,學好就行了,所以我根本不會預習或者復習那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級,排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級上的排名,直到我知道了分數,才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

          重點就是在復習和預習上,我做得不夠好。首先是語文,我復習的時候都不知道要復習什么東西,所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已,預習的`時候就標個自然段,讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數學呢,我對新知識有一個了解的過程,所以開始老師說什么,我根本聽不懂,只有學習新知識后一兩天,我慢慢消化所學習的東西。英語預習呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認真聽講,課后也不復習上的東西,就是把一個單元的單詞背背而已。

          通過了整個學習情況,我要重視新規定學習計劃。將早晨起床時間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時,早晨過后讀四十五分的書。先復習今天學習的知識,再寫今天老師所布置的作業,接著把明天需要學習的課本通過教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。

          月考學習總結 7

          一,英語自我介紹一定要背。

          英語的自我介紹,考生最好提前準備好,并熟背于心。如果在自我介紹時,顯得很不流利,就說明他的口語肯定很差。另外,提醒在自我介紹時要很自然,參加考研復試的考官,一般應該是在40歲上下年紀的中年人,作為考生,最好把握他們的心態,他們應該都是吃過苦的一些人,所以考生在做自我介紹的時候,表現不要很強勢。你可以把自己定為一個弱勢群體,這個有很大的好處,但最重要的考生要緊緊圍繞導師所感興趣的'東西來回答。

          二,英語提問靈活應對。

          導師提問這塊沒有一個具體的標準,導師臨場會問很多問題,下面筆者為考生介紹兩類:一類是考生個人信息。這個考生一定要準備全面,比如說你的個人經歷,成功經歷,失敗經歷,這個很重要。再比如你的個人夢想,打算,讀研的計劃,甚至你的家鄉,你的家人,大學生活,本科學校的情況,還比如你是換專業考試的,為什么換專業考試?你沒換專業的,你對這個專業有什么認識,他會問到很多類似這樣的問題,關于個人的信息一定要準備好,一定不要臨時去想,因為臨時想很難組織語言,除非你的口語特別厲害,沒有一個人能做到這一點,臨時想得很完美。

          另一類導師可能會問一些專業類的問題。用英語問專業的問題,這種問題怎么回答?這種問題確實難度比較高,比如你學數學專業的,或者理科物理的,他問專業的,你很可能這個詞都不認識,這怎么辦呢?這里希望考生注意一點。用英語問專業問題,沒有一個老師會期待你有一個很好的回答,因為老師知道一個本科生是沒有辦法用英語來表述專業問題的。基本上大家都跟你一樣的,不會回答的很好。不過,同學們只要動腦筋,用智慧,在參加復試之前的時候,一定要自己用英語準備至少三個專業的問題以及它的回答就沒有太大的問題了。套用一位過來人的話:“英語口試先是自我介紹,老師主要是根據你的自我介紹的內容來挖掘問題,或者根據當時情景來和你進行簡短的對話,看看你有沒有應用外語和別人溝通的能力!

          英語復試中的口語部分注重的是同學們說英語的能力,只要考生平時做好準備,并掌握一些技巧,相信這一關并不是問題。

          月考學習總結 8

          總結:

          這次月考,我的總分較前兩次有了一些進步,但有幾科成績不是很理想。就那物理來說,太難的沒推出來,稍簡單的又給推錯了,就連填空第一題算出正切角等于3/4,竟忘了是53度;瘜W上也有許多類似的問題,這些考試最不該犯的錯誤又犯了不少。我認為這次我就輸在張軒所說的心態上了,對于那可壓力越大,成績就越不理想,而語文英語這兩科,考試時不太在意,成績也還可以。所以,我也要從心態上開始改變,把平時當做考試,把考試當做平時,只有這樣,才能發揮出應有的水平。

          經驗介紹:

          對于學習經驗,我也不說每課應該用什么方法,因為單科第一肯定比我的方法要好,我想說的是我們要時刻知道自己為什么學習,階段性總結怎樣學習。

          首先是為什么學習,這個問題有些同學會覺得很小兒科,我們心里肯定也有自己的答案。記得教過咱們幾次課的、讓咱們依依不舍的英語老師第一節課上就問道我們為什么學習!盀閷W校爭光?”“不是”“為班級爭光?”“不是”“為父母爭光?”還“不是”“為自己爭光?”我們異口同聲地說“是”。先不談我們自私與否的問題(否則我又會被批判為假大空),就算只為自己學習,如果我們時刻有這個念頭,還會有因為懶惰而不寫作業的現象嗎?還會有自習課上,不知道自己該干什么,交頭接耳的現象嗎?還會有因多上幾節課而抱怨的情況嗎?我想,肯定不會。所以,時常問自己為什么學習,一定會對我們學習上和思想上都有所幫助。

          第二,就是怎樣學習,上屆高三學長們也給我們介紹了經驗,我們只要按他們所得去做,一定會有所成效。還是那句老話,向更優秀的同學學習會更優秀。我們平時也都樹立目標和榜樣,我個人認為還應該樹立“對手”,因為即使都向年紀第一看齊,那么第一只有一個,我們誰都沒當過,所以每次也我所謂。但如果我們平時樹立一個“對手”,在競爭過程中,我們會很快的發現對方的.優點并學習、趕超,階段性的總結并換一換對手,這樣我們一定會有所進步。

          我堅信,時刻想著為什么學習和階段性的總結怎樣學習,我們的成績、我們班的成績一定會更好。

          月考學習總結 9

          時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而留給我的是無法挽回的時間,應對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時,心底里感到無限的自責。

          雖然有的同學說:“有的題目沒有講到。”此刻回想起來,才覺得自我是多么的可笑,多么的無知!“沒講到”只可是是推脫自我職責的理由,掩蓋自我平時沒有定時定量認真預習的錯誤。如果說,自我按教師教導的那樣,從開始就認真預習的話,即使教師沒有講到又有多大關系呢所以職責只能在自我身上。預習歷來是學習的一個重要環節,如果我們做不到課前預習和復習,那么必須會使自我的學習大打折扣的。

          知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內把很多的學習資料灌輸到大腦里去,“饑一頓,飽一頓”的.,“三天打魚兩天曬網!薄芭R時抱佛腳,”這才是學習趕不上去的根本原因。

          另外,還要做到舉一反三,不但做到把教師要求背的資料必須背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時,才不會手忙腳亂,出現錯誤。

          俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂W習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每一天應當完成的學習任務沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。所以必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情景下都能做到得心應手。

          學習靠積累,學習靠努力,學習靠自我,機會僅有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自我前進的動力把!

          月考學習總結 10

          時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……

          當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。

          還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現在一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的復習、預習罷了。如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。

          知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。

          我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當題目靈活、變通一點的`話,就會導致一系列的錯誤。

          從這次月考我總結出許多學習道理和學習方式,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。

          如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。

          學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

          月考學習總結 11

          這一次的月考成績我很不滿意,本來我的目標是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績,因為還有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機會也不止這一次。

          這一次考試我最大的缺點就是馬虎、粗心大意,因為有些題其實我是會做的,但就是由于我的這些的不好的缺點,導致我被扣了好些分,甚至我的英語答題卡我都沒有檢查,可能是連續三次考試,我心里對考試有些厭煩吧,因為這些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經連續思考了兩張卷子,就導致腦子有些混亂。

          還因為我語文中的課外閱讀沒有認真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡單的題,別人都做對了,而我竟做錯了,這其中自然也有我沒有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應該寫那些人物的名字,而我竟然寫成了魯迅在文章對那些人物的稱呼,導致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。

          然后我的數學答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的.,但是我自己是不知道怎樣去觀察的,而我也沒去問數學老師,就這樣我失去了三分……關于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點和不會做的題沒有去問老師,導致了我的這次月考成績很不理想。

          在此我決定自己下次的語文,數學,英語的總成績一定不低于330分,我要積極努力、奮發向上、好學多問,向著自己的目標前進,因為我相信巴金的那一句話:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝之中。

          月考學習總結 12

          總的來說這個月我認為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某門科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀,

          分析的來說一下:

          語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。

          數學:不知道這次的.月考題是太簡單了,還是我真的進步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!

          地理:我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧、、不過,我并不認為這是我們同學的全部責任,因為,這個老師是實習的剛剛畢業,沒有什么教學經驗,看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的,真正考好的也就那么幾個人。不過,下次我要是再考成這個成績俺就撞墻去!

          英語:這個科目我并不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、堅決不再考成這樣了!!政治:呼呼,還好還好!

          歷史:→_→這分數要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的!!哼哼!!

          生物:我認為不錯了,但是這分數、以我的水平來說還是有點少!

          這一個月,如果你問我:“你認真學習了嗎?”我會肯定的說:“我認真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學了。這次很悲哀的進步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會一點點的把分搬回來的!

          月考學習總結 13

          月考是對一個月以來學習的情況及學習方法、學習狀態的總結,目地并不在于比較、排名,更重要在于總結這一個多月的學習情況。

          這一個多月的整體學習情況都比較忙碌,每天7個多小時的在校學習,進程與速度都比八年級時快了一倍,作業與學習負擔都加重了許多;丶业臅r候,把作業寫一寫,簡單溫習功課,一天的旅程就這樣結束了?墒怯心繕司鸵懈淖,這樣的學習生活明顯是不夠的。

          這次的月考雖然名次并不差,但是成績也并不理想。均分連85分都沒有上,既沒有比較明顯突出的科目,又有一些拖后腿的科目。分析了一遍試卷下來,發現各科目扣分的區域集中在:基礎知識不扎實、題目分析有錯誤、讀題粗心、七八年級的個別舊知識點遺忘、偏怪及難理解的題上面。最重要的'原因是平時老師講的內容當天不能完全消化,而要放到考試最后幾天“抱佛腳”。而且每天光寫作業就要寫到很晚,很多想要做的額外內容都不能完成。

          經過總結,在以后的學習中,要做到以下的學習方法:

          1、鞏固基礎:上課的筆記要認真,下課后才能便于復習。當天的內容當天消化,每天安排一些預習的內容,對書上的每一個概念細細理解分析。

          2、抓緊時間:抓緊細小的時間寫作業,提高效率,夯實基礎,才有時間來做有難度的訓練。

          3、調整狀態,戒驕戒躁:在平常的學習中時刻保持著放松的警惕狀態。讀題時在關鍵句下方勾畫,對每一道題都要認真審題、細致分析,盡量避免粗心。

          4、多做一些課外提升題,每天有計劃有目標。

          月考學習總結 14

          這次月考成績出來之后我就一直在想,為什么數學成績比上次低了十幾分,這是一個非常大差距,我覺得我應該要搞清楚,在學校當中應該要去維持的狀態,每個月的考試我都會認真的對待,這次我也是思考了很久,確實還是有非常大的問題的,這段時間在學習當中自己做的還不是很好,有些方面應該繼續努力,我是能夠有自己的判斷的,所以回想這一個學期以來的學習確實是有很多應該要去糾正好的方面,這一點是毋庸置疑的。

          回顧過去得一個月,我確實是松懈了不少,在很多方方面都還是沒有一個穩定的狀態,特別是對于學習,我是退步了不少,數學成績下滑的一點,我覺得這有很大的問題,是我近期在上課的時候不夠認真,所以才出現了這樣的情況,應該糾正一下,現在回顧過去的一個月我是認真保持著好的心態,但是上課的時候還是不夠用心,特別是數學課,經常遇到一些問題的時候,我沒有及時的提出來,導致后面也沒掌握,這真的是讓我感覺很有壓力,我不希望這樣的情況再發生了,我應該努力的提高自己的學習成績,對于自己學習方面我確實還是欠缺了很多,這是我應該要去做好的。

          數學成績的退步讓我現在感覺很吃力,很多方面我都沒有做好,這是我問題,我沒有做好自己分內的事情,確實在以后的學習當中這是我要去思考的,我應該要努力去做好這些基礎的東西,發現問題及時的解決,接下來我一定對現在出現的問題做出合適應對方式,認真細心的`提高成績,平時還需要多花一點時間在復習知識上面鞏固過去所學的知識點,在考試的時候多一分信心或許就會多一分成績,這是絕對應該要意識到的,我也會在接下來的學習當中繼續努抓好自己成績,上課認真的聽講,保證每一個知識點都能夠掌握住,確實這也是我應該要有的態度,這一點是一定的,過去的一個月我覺得自己有非常大的提高,但是這次考試讓我明白我還是不應該松懈的,因為考的確實是不怎好,我感覺是我太過驕傲了,我應該在平時上課的時候打好基礎,杜絕一些不應該的錯誤出現,這次很多錯題都是因為自己一時之間的疏忽,導致丟掉很多的分,這樣太可惜了,下個月一定會全力以赴,繼續繃緊神經,搞好學習。

          月考學習總結 15

          升入初中已經一個月了,在升入初中前,我就已經給自己定下了目標——要改掉馬虎這個毛病。

          隨著時間一天天的過去,我的成績一天天提高,馬虎也漸漸找不上我了。并且在數學的幾次測驗中也得了不錯的成績。漸漸地,我又放松了對自己的要求,覺得自己已經很了不起了。

          轉眼一個月過去了,馬上迎來了第一次月考。而我卻還是覺得自己沒問題,一定能考年級前30名。在考試時,我竟也認為自己都會,而沒怎么檢查。終于數學成績出來了,我這時還沾沾自喜,心想:這回有好戲看了,老師一定會狠狠批評一頓沒考好的同學,而就在我暗暗笑話別人的時候,“對手的劍早已架在我的肩上”可我對這一切沒有絲毫的反應。只見老師那片烏云直奔我這塊小田地而來,“李金巖102”。老師用平淡的語氣說了一句,似乎對我非常失望。我的心頓時從高空中重重的摔在了地上,頓時感到自己從這個班消失,沒有人會理睬這個102,更沒有人會去在意它,它在這個班中太渺小了,連前10名都不到。我頓時感到無地自容,當時有那么大的信心考高分,而現在卻只能眼睜睜看著眼前這個102發愣。

          當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發現原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學,由于被前面耽擱點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的.是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學,不知道是不是因為底子薄,科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習,F在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今后的學習更是難上加難。

          知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數學或科學時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環,使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

          知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結。

          月考學習總結 16

          緊張的月考生活結束,我在此對這次月考的情況進行一下總結。

          首先我對這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本發揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不應該錯的。比如做作業時出現過的差錯,過后沒有認真復習,同樣的錯誤又再一次出現,有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。我哭泣著,后悔著,可那些分數卻對我不泄。對于我如此的白癡行為,丟掉的分數仿佛在幸災樂禍。算了,不說這些令人煩惱的一面了,說說這次能考得不錯的原因。這次語文我考得還可以,103分,我挺滿意的。如何學好語文呢,首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c是看與現今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

          數學是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學的原因。這次月考我對數學的成績不太滿意,應該考得再好一些。“數學這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。實話說,英語考得不好。主要問題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的`直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關系很難明白。以后我應該多積累詞匯,多一些英文書籍,擴展英文詞匯量。

          物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。令我最不滿意的成績就是化學。主要問題出現在概念不清,不認真審題方面。學好化學一定把書讀透,一個一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于實驗不要走馬觀花,要把實驗現象、結論與裝置記牢。

          在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多年來在為民學校的學習。在這里,我擴展了思維,養成了良好的學習習慣,成績有了顯著的提高。

          以上就是我對這次月考的總結,在以后的大考中,我一定會發揚優點改正缺點。爭取取得更優異的成績。

          月考學習總結 17

          時間如流水般淌過,轉眼間第一次考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我很傷心。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!我平時不上課不認真,不好好聽講,竟然有很多的科目沒有及格,特別是物理,分數很低,很多知識點都沒有背熟,導致了很多的題目出錯了。物理才剛剛開始學,我就已經學的不夠好,已經落后了,希望在以后的課上能認真聽講,好好復習,爭取在期中考試中取得好的成績。生物這次考的也非常差,考前并沒有好好復習,沒有把知識背出來,在填空題中不確定。其他科目我也沒有考的很好,很差勁。英語方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當的弱項,今后我將著重于這方面的`學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規范。在這次月考中,歷史我有了進步,雖然分數不是很高,但突破了自我。希望繼續保持。我希望把這次月考當作一個教訓,在期中考試中能發揮好自己的水平。

          總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

          在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

          月考學習總結 18

          這一次的月考成績使我有些不太滿意,沒有考出我心目中的分數,我認為我的努力和考試成績不相匹配,我的所有的實力并沒有全部發揮出來,所以名次也是十分的人丟臉的。而且好幾次我都沒有去遵守我的諾言,誠信是一個人安身立命的根本,一個人沒有誠信就不可以在社會上立足,說到就要做到。古人說道:“得黃金百斤,不如得季布一諾!闭f明誠信十分的重要。此次文科中的語文,英語沒有做到太細心,導致失分太多,十分的不應該,英語基礎性的知識沒有背熟,語文的答題思路不是太熟,導致了這次閱讀理解部分失分,《紅星照耀中國》這本書的講義沒有背的滾瓜爛熟,不是十分的熟練,語文生詞積累的不是十分好,導致失分。

          數學雖然難,有些光的折射,勾股定理確實沒學過,但是數學基礎性的'東西還是可以拿好分的,大概兩三道可以拿全分的,但因為粗心大意,導致失分,數學應該有一種迎難而上的精神,并且要有一種轉換思想,多種方案,分類討論,嚴謹的性質。

          物理的情況可不容樂觀,剛學習一個月,應該比較簡單,應該理解的去背誦,而不是像傻瓜一樣的去念經的一樣去背誦,才可以去理解。

          小四門問題不大,實力是擁有的,但是政治歷史的材料題抄錯了不太樂觀,包括生物選擇題涂反,卻是十分糟糕,失去了應有的分數丟失了,我認為我十分的不應該,犯下了粗心這個大錯誤,導致了幾十分的丟失,十分的不應該。

          在期中考試中,我應該將我真實的水平發揮出來,將數學,物理的真實能力發揮出來,寫小四門的答案時應該仔細,小心,保證文科的穩定的情況下,將潛力爆發出來,讓平時的努力不去白費,保持好心態,不去緊張!叭丝梢员粨魯,但一定不會被擊潰!边@句話一直是我前進的動力,伴我前進,伴我成長。期望我可以在下次的期中考試中展現出最好的自己。

          月考學習總結 19

          轉眼間,初一下學期已經過半了,回顧走過的日子,覺得自己一路上收獲不少,經歷了上學期兩次總結,認識到了自己考試成績不理想,總是不能達到目標的原因,而這個學期的期中考試,又沒有實現了自己期望的年級第一,遺憾這未完成的夢想但遙望前方,道路依然悠遠而漫長,我需要努力的時間,還有很長回首,身后的競爭卻不曾遠離每個人都有前進的希望,稍加努力,便會達到自己的'希望所以“路漫漫其修遠兮”,我們,“任重而道遠”靜下心來仔細看看自己的錯誤,數學是因為知識運用的不太靈活,其實題目的實質還是一樣,只不過換另一種方式,當時并沒有思考聯系英語就是絕大部分都錯在了基礎題上。

          總而言之還是復習時忽略了基礎部分,而太過重視難題閱讀的那道題按說錯的不應該,文章的理解還是沒有太透徹語文總體來說考的很滿意,作文是需要繼續努力和積累的,但不應該錯在文言文上這些錯誤其實很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒有“認真謹慎,小心仔細”但無論怎樣,這次考試已經過去了,更多的期望和夢想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認識到這一點既然已經下定了決心,就應當把它堅持到底如今的環境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進的一次的失敗也不能說明什么,學習是無止境的,學習也是沒有界限的要善于總結經驗,汲取教訓,同時也要善于發現問題記得曾經讀過一篇文章,里面這樣寫道:“我們都曾經是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當蝴蝶穿過兩岸光陰,我們看到了鮮花,淚水,成功,坎坷,挫折……”

          蛻變過后的蝴蝶一定更加美麗,更加堅強,而人生亦是如此,考試也就正如那一次次蛻變,使我們繼續成長,磨礪過后的天空,定會更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路,也必定是曲折的但愿這次考試會給我以啟迪,給我以前進的希望,在日后,為了下一次實現和成功,繼續努力!因為生活,正是有了目標和拼搏!

          月考學習總結 20

          剛經歷了第一次月考的洗禮。只要是考試,總會有喜有憂,但無論月考成績如何,都已經塵埃落定,最重要的不是悔恨傷感或者沉浸在這哪是的成功喜悅里。月考后,最重要的工作其實是通過月考的得失,及時發現學習中存在的問題,學會總結與反思,接著針對性地制定下一階段的學習計劃。

          把“失敗”當作努力的理由

          月考結束了,成績好也罷,壞也罷,都已經過了,現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。 “月考不僅給自己提供查找不足的機會,還知道自己的真實水平,指明努力的方向。”對于每個學生而言,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在下次考試的時候,你的知識與能力編成的魚網才能更加牢不可破的。每一次考試,每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨煉、反省和升華自我的'機會,這是最大的收獲。

          用“反思”查找自己的不足

          “月考后,不管成績如何,都要引起學生足夠的思考!笨己蟮某煽円殉啥ň郑瑹o論好還是壞,同學們都要總結原因。在同樣的錯誤下,要嚴格要求自己不能犯第二次。即使是考到了好成績,也不應沾沾自喜,而是要保持學習的自信心,查漏補缺,制定下一個奮斗的目標?己蟮姆此贾匾圆⒉粊営诳荚嚤旧,它有助于學生總結錯誤,在未來的考試上取得更優異的成績。

          反思是否養成了好的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?

          反思自己在學習上是否勤奮。好的成績永遠是苦根上長出來的甜果。少付出多收獲的想法都是不現實的。要多問自己:面對作業,面對壓力,是心無旁騖,窮根究底,還是淺嘗輒止?

          反思是否注重總結并養成好的學習方法。先對自考試整體情況做總結。是否達到了期望,是否是你這段時間學習狀況的真實反映。如果成績上升了,是因為題目適合你,還是同水平的同學出現了失誤,還是自己的水平真實上升了。如果下滑,問題又出在哪里?有沒有形成適合自己的學習方法?

          最后也是最重要的一環,根據以上的總結,結合個人和學校的情況,對下一階段的學習,也可以是下一次月考前或期中考試前的學習,調整自己的計劃、學習內容、時間安排,做出更適合你的計劃和安排。

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