醫院進修學習總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的醫院進修學習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫院進修學習總結1
在第四軍醫大學口腔醫院進修學習，為期10個月。此次進修的主要內容是：
先后組織牙體病科、頜面外科、修復科、正畸科等科室進行了全面的學習。專業不斷加強，對專業知識進行了基礎、全面、系統、較扎實的學習�？s短動手能力與書本知識的差距，加強知識在臨床工作中的運用與實踐，不斷豐富自己的臨床經驗，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在處理病人的過程中，能嚴格按照醫療操作常規進行。
第四軍醫大學口腔醫院是一所醫療水平高、管理制度完善的口腔醫學基地。醫院注重醫療質量，保證治療效果可靠；同時，科研、學術活動也非常豐富。醫院不僅舉辦規范化講座，對醫務人員進行技術培訓，還成功舉辦了多次大型學術會議。它集口腔醫學、醫療和科研于一體，為推動我國口腔醫學事業的發展做出了重要貢獻。
經過10個月的進修學習，我在第四軍醫大學口腔醫院得到了醫生護士們的幫助和指導，同時也積極主動地學習，使我在理論知識和專業技能方面都有較大提高，并成功實現了既定的實習目標。在此期間，我圓滿完成了進修任務，并贏得了帶教老師的'好評。未來，我將繼續運用進修所得，在工作中不斷提高自己的水平，并結合外院的先進管理理念和做法，積極推動本院的發展和進步。
醫院進修學習總結2
在醫院領導以及護理部的關心下，我很榮幸被派到xx醫院外科進行了為期1個月的進修學習。使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足。
一、xx醫院護理管理規范化、標準化，無論是高年資護士、低年資護士、新護士、輪轉護士還是實習的護生，比如高年資護士要承擔一定的實習同學的帶教、科室的講課，新護士要參加三基培訓、考核等等，他們都是由每各科室分別抽三名護士組成，作為護理部的人才儲備，也是緊急情況下人力資源調配的對象，科室護理人員數量、職稱、年齡結構配置合理。
二、實行崗位責任制整體護理管理，每天五、六十個病人，危重病人多達一、二十個，還有二十多個一級護理病人。而且入院每個病人都要進行壓瘡、跌倒或墜床、非計劃性拔管評分（早期預警評分）和帶管入院病人進行導管風險評估。
三、我們的痕跡管理系統非常先進，實現了系統化和無紙化。在我們醫院護理相關記錄非常多，但是我們的信息系統建設非常健全，護士只需要不超過5分鐘就能完成一個病人的所有記錄�；拘畔詣由�，相關內容也可以進行模塊復制粘貼。我們的所有記錄處理都是串聯的，比如說某個病人青霉素（陽性），只要你在體溫單上注明青霉素（陽性），這個病人所有記錄上都會呈現出青霉素（陽性）的信息。如果有出、入、轉科、手術等需要交班的病人，只要相關手續辦好之后，交班記錄上就會自動呈現出交班信息提示，讓護士更加方便快捷地進行工作。我們所有記錄包括手腕帶、床位卡都是通過打印來完成的。這樣，護士就有更多的時間來專注于晨晚間護理、輸液、給氧、監護、霧化、排痰、健康教育等等工作。我們還制定了科學的、標準化的工作流程，這在臨床工作中是非常迫切的需求。作為護理管理者，我們應該更多地思考這類問題，以便我們能夠更好地服務于患者。
三、我們非常重視制度管理，每一個環節都嚴格落實核心制度。每天早晨，護士長帶領全體護士進行交接班，對每個患者的情況進行詳細了解，包括病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標識等等，每個細節都不容忽視。每個病房門口都配備了快速手消毒液，確保醫護人員和患者的安全。交接班過程嚴格、細致，耗時約一個小時，但每次交接班都能體現出護士自覺、負責、積極向上、不偷懶、不抱怨的態度，真正做到了核心制度的貫徹落實。此外，我們還重視患者的.入院宣教、健康教育及出院指導，力求為患者提供全方位的醫療保健服務。
四、根據護理部的要求以及科室的工作需要，護士的分層培訓及考核有計劃性、目的性，科室在學習方面氛圍濃厚，護士具有扎實的理論知識和過硬的技能操作本領。都要進行護理業務學習，護士長每周二、五進行晨間提問。要求人人有參與、有學習、有回答。
五、xx醫院護士績效考核由護理部根據護理質量、護理數量、滿意度、成本控制四個方面來進行分配，工作量由系統提取，可以收費的護理相關費用均有工作量，科室再進行二次分配。
六、后勤服務社會化、規范化，水電工每天會到科室巡視科室是否存在水電安全隱患，運送中心每人負責一層樓的所有病人的檢查預約、陪檢及送標本，護工每人負責兩個病房，病人的飲食、生活照顧的很周到，醫院大藥房能買到所有一次性用品。
七、學習永無止，看xx醫院護理工作做得如此出色，既讓我感受到了壓力，也催人奮進。如何加強外科這支年輕護理隊伍的建設，如何完善護理服務流程，如何提升包括基礎護理、�？谱o理在內的整體護理質量等等，這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。在適應醫院和科室的發展中，在醫患關系緊張的今天，又如何進一步做好醫療護理風險防范，對可能出現的意外和突發危象有充分的預見性和前瞻性，培養起護士敏銳的觀察力和迅捷的反應力，這也是我們這支年輕的護理團隊需要逐漸成長的一個重要方面。
醫院進修學習總結3
今年11月份，在醫院的安排下我有幸來到煙臺毓璜頂醫院進行為期一個月的進修學習。煙臺毓璜頂醫院是山東省內著名的三級甲等醫院，是國家關節鏡培訓醫療，科研人才培養的重要基地，設有2600張床位，共27個病區，7個手術室，27個萬級層流手術間，5個百級層流手術間，5個普通手術間。90余名手術室護士，每個手術間都配有齊全的設備與先進的儀器。一個月的學習生活既緊張又快樂，不僅豐富了我的關節鏡手術操作護理理論知識，更使自己的業務實踐能力得到了提高�，F將一些進修體會和感想寫下來，與大家一起分享和提高。
一、在我們醫院的手術室，服務意識始終放在至高無上的位置。我們的醫生和護士都十分熱情地接待每一位前來手術的病人，并為他們進行手術部位標記化，讓病人和家屬感到非常放心和安心。當遇到與病人有關的問題時，我們的醫生和護士總是不厭其煩地解釋清楚，直到病人和家屬滿意為止。我們深知，服務質量的保障對于病人來說是至關重要的。因此，我們會一如既往地努力工作，提升服務水平，確保每一位病人都能得到最好的治療和服務。
二、我們的手術室不斷努力提升技術水平。每周二早上，無論工作有多忙，我們都會安排半小時的學習時間；每周六上午則認真培訓各種操作技能，包括特殊儀器的使用、無菌操作和外科鋪巾等。只有經過不斷的知識強化和更新，才能夠練就先進的技術和過硬的本領。如果我們也能像毓璜頂醫院一樣，更系統地進行強化培訓，那么我們的手術室一定能夠取得更大的進步。
三、手術的護理�？苹芾怼Ｘ硅斸t院手術室的器械管理、手術專科化等方面都有很多值得我們學習的地方，手術護士分組，分為脊柱組、關節組、小兒組、創傷組、手外科組、腔鏡組等。
四、關節鏡手術是一種高度精密的手術，需要理論與實踐相結合，并且器械消毒放置也需要遵循合理標準化。不同的器械物品消毒方法也各有差異，例如：關節鏡、刨刀、光源線等需要用等離子消毒滅菌，而關節鏡鉗、探勾等則需要進行高壓滅菌。由于關節鏡手術具有特殊性，因此手術操作的配合非常重要，可以盡量減少手術時間，并且空氣消毒也要非常嚴格，以確保手術環境的無菌要求得到滿足。在帶教老師的指導下，我積極學習關節鏡手術的各項操作要領，并成功掌握了關節鏡手術的專科護士職責。在完成進修任務的過程中，我獨立完成了多次關節鏡手術，并得到了帶教老師的高度評價。
通過進修期間的對比，發現我們與毓璜頂醫院即存在差距也有我們的優勢。例如它們要求在手術通知單上注明術中的'手術體位、特殊用品、內植物材料、病人有無特殊感染以便于護士長安排手術;我院在器械的清洗、保養消毒這一環節中做得非常細致，對手術間的安排也非常合理、靈活。
進修生活是充實而愉快的，回首這段時光，我的專業知識得到了鞏固和增長，學會了很多最新的理念。我決心把學到的知識和理念帶回得到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使我院的手術室工作更上新臺階。感謝煙臺毓璜頂醫院醫院，感謝我所在的醫院領導為我提供這次進修學習的機會，使我開闊了眼界，增長了知識，為今后的工作打下了良好的基礎。
醫院進修學習總結4
我結束了為期一年的進修學習，回到了我的工作崗位。我非常感謝醫院和領導給予我這個珍貴的機會，同時也要感謝我的同事們，是他們的辛勤工作讓我能夠專注學業。
我所就讀的醫院是新華醫院兒內科，隸屬于上海交通大學醫學院附屬醫院。該醫院成立于1958年，是一家綜合性教學醫院，擁有完備的學科門類和專業特色，以醫、教、研為一體。多次榮獲市級文明單位、全國先進集體稱號等榮譽，1993年被授予三級甲等醫院稱號，20xx年獲得全國醫院文化建設先進單位和上海市學習型單位的稱號。新華醫院兒科在國內處于領先地位，達到了國際先進水平，并且擁有多個國家級、省部級重點學科和實驗室。其中新生兒科是教育部“211工程”重點學科，多年來是中華醫學會兒科學會新生兒學組和中華醫學會全國圍產學會等學術組織的成員單位。作為醫院臨床醫療、教學和科研全面發展的重點學科，新華醫院兒科整體實力雄厚，具有較高的聲譽。
新華醫院兒內科共有11個科室，因時間原因，針對基層縣級醫院的急需，我主要在幾個重要科室進行了學習，兒童重癥監護室（PICU）、新生兒科（新生兒病房及NICU室）、腎病科、呼吸科、神經科、消化科、血液科、心臟科；第一個月醫院根據花名冊看我年齡大，工作時間長，把我安排在兒童重癥監護室學習，對新的診療技術了解甚少、醫院常規處理程序不了解，加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習慣，尤其在值夜班期間，幾乎是通宵工作，有時也很難完成夜班工作任務，快節奏的生活難以承受，一度產生打退堂鼓的想法，后來通過家人及朋友的勸導。
虛心向小字輩們請教，不僅豐富了我的專業知識，讓我了解了更多、更新、更先進的'技術，也適應了快節奏的工作，在忙碌中感受到了學習的快樂，忙碌中體會到了人生的價值；我深深的感受到我們同一線醫院的差距不僅僅是技術水平和先進的醫療設備，而且還差距在工作態度和敬業精神上，我感覺這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內名列前茅，而且十分重視后輩的培養，保持著強大的人才梯隊。他們科室主任每周查房2次，二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫學證據，很多原則性的問題已達成共識，新華醫院一向強調綜合治療，全科不定期組織病理科、外科、內科、婦產科等多學科參加的聯合大查房。查房時，先由一線或進修醫生報告病史；上級醫生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。
必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。在培訓學習期間，我經常參加新華醫院組織的各種學術講座培訓及新華醫院每周舉行的進修醫生培訓講課。新華醫院經常組織各種不定期的對外學術交流。
在學習期間，通過學習，我自身也小有收獲。首先是系統學習了相關基礎知識、最新的診療技術，基本掌握了小兒內科的常見及多發病的診斷治療，危重病人搶救及疑難病例討論，小兒內科的常規操作如胸穿、腰穿、骨穿等。
通過學習，我感受到各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長，每位醫生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要，如手術室及輔助科室等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。
先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題，有了先進醫療設備及技術，會讓我們迎刃而解，常規治療仍是最常使用的治療手段。依靠我院目前的技術、設備，只要能規范的、合理的運用常規技術。
對兒科發展的幾點建議：
1、科室要發展，醫院要強大，在競爭的醫療市場中立于不敗之地，必須要走�？苹ㄔO道路，學科門類齊全，科學在發展，學術有專攻，學科門類越分越細，必須加強各學科人才培養，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。
2、醫院要發展，必須要加強各科室之間的合作，光有好的臨床醫生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫院的社會效益、經濟效益，提高醫院的知名度。
醫院進修學習總結5
秋去冬來，寒意漸深，思鄉之情愈濃，特別是眼看年關將近，學業也近結束，思親、思友之情油然而生，不禁對此次學習感慨唏噓。居杭進修二月余，博文鮮有更新，抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感。今得片刻閑暇，留下只字片語，暫且慰藉這段逝去的歲月。
早已慕名浙一醫院屬全國十強醫院之一，小女子有幸能在其綜合重癥ICU進修學習呼吸治療，倍感榮幸，也倍加珍惜在這里學習的每一寸時光。每天堅持六點半早起，踩著單調的步伐往返于醫院與宿舍之間。一天24小時被工作、學習、吃飯、看書、睡覺所瓜分。
浙一醫院開展的很多先進醫療技術在全國領先，如器官移植(特別是肝移植、心肺移植等)、心臟手術等以及ICU的重癥監護等等，早已馳名在外，吸引了全國各地一批批醫務人員紛紛選擇來這里進修學習，甚至還有英國的護士來這里實習，東南亞國家的醫學碩士生等。浙一醫院能在國內醫療界擁有這么重要的影響力，我想這與在這里工作的每一個醫務人員密不可分，濃郁的學習氛圍，開放的學術思想，踏實的醫術操練，孜孜的鉆研分析，激烈的爭辯討論......這些與進步戚戚相關的因子無時不在我身邊激蕩鞭策著我。
當初選擇外出進修學習，身邊很多人不理解，因為在她們眼中，以我三十二歲的年齡，兒子已經就讀小學二年級，這個階段的女子應該就是在家相夫教子，享受生活消磨時光的年紀了，進步應該是更年輕人的事情，進修辛苦不說，且進修學習沒有獎金，收入會少很多，進修根本就是賠本買賣，不值。進修已近結束，當初無悔的執著選擇仍然是我此時的驕傲，先生兒子堅定的支持幫助也是我此刻的驕傲。一個字：值，已遠遠不足以表達它在我人生歲月里留下的寶貴財富。
在這里我感受到了學習的艱辛和生活的簡單，也深刻地認識到了自己學識貧乏、思想落后的不足之處。在這里，我遇到了許多優秀的老師，比如綜合ICU呼吸科主任浦其斌主任。因為早已聽聞他的名聲，所以我選擇跟隨他學習，深深地被他淵博的呼吸醫療知識和全面的醫學技能所折服。尤其令我們欽佩的是，他在呼吸專業上的造詣之深厚仍然不斷鉆研，對待工作一絲不茍、充滿熱情，精細的學術風格更令人敬佩。另外還有石恒醫生，他對循環系統的'深入理解讓我們嘆為觀止，每次查房都能給我們帶來精彩的演講和分析，吸引了包括我在內的眾多粉絲圍攏在他身邊，他的文見據例、談笑梳理、精準點撥、謙遜隨和都是值得我們追隨的魅力所在。當然，還有像黃曉玲姐姐這樣的益友，她比我大幾歲，孩子已經上初中了，但仍在這里學習護理。她時常關心問候我，讓我感受到溫馨的家的氛圍。還有曾和我一起學習呼吸治療一個月的山東小妹孫永芳，本科護理專業畢業，準備報考國際護士證，聰慧勤奮的她給予我很多醫學專業基礎方面的幫助指導，她們都是單位里優秀的護士長，也是好學上進的現代新女性，是我學習的榜樣。除此之外，還有更多優秀的老師和良師益友，我不能一一列舉，但他們的存在都為我提供了極大的幫助和支持。
作為女性，學習是我們奮發向前的必經之路，只有不斷學習才能立足于社會，安身立命。學習讓我們更好地適應生活，擁有淡定從容的心態去照顧家庭和孩子。唯有通過不斷學習，才能實現自我價值的最大化。
醫院進修學習總結6
時間過得真快啊，轉眼我即將結束兒科的進修，在兒科三個月的進修學習中讓我學到了很多。有些工作我以前沒做過，也不了解兒科的工作性質，我如同一個實習的學生虛心向老師請教、學習、自己摸索實踐，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，在很短的時間內便比較熟悉了兒科的工作。
一、病人的特殊性
在兒科護理對象是0—14歲的兒童。更多的是嬰幼兒，患兒對護士有懼怕感，既不容易溝通也不容易配合，這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多，當前兒童大都是獨生子女，一旦發病，父母格外緊張、焦慮，對醫護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。
二、病情觀察的特殊性
兒科患兒的疾病具有急性和變化快的.特點，由于年齡小，無法清晰描述病情，因此護士在觀察病情時必須非常細心和勤快，經常進行巡視。同時，他們需要與家長進行溝通并進行宣教，以便及時發現患兒的病情變化并采取及時有效的措施。
三、護理操作的特殊性
兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁，要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確，操作時動作要輕柔、準確、迅速、態度和藹。
四、靜脈穿刺的特殊性
兒科要求過硬的靜脈穿刺技術，特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要，選擇輸液的靜脈備皮要徹底，進針角度要小，見回血立即固定，不能再進針。
五、開展兒科工作的建議
1、建立以人為本的服務理念：“以患者為中心”不僅是口號，更是醫療工作中體現對患者人性尊重的實踐。要做好護理工作，必須具備耐心、細致、周到的素質，并確保擁有良好的職業道德、熟練的護理技能和真誠的仁愛之心。只有這樣，才能真正實現以患者為中心的服務理念。
2、過硬的靜脈穿刺技術及有效的溝通：兒科靜脈穿刺是一難點，家長要求較高，希望護理人員能一針見血，為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習，加強護患的溝通方法及技巧的交流，稱呼要親熱，動作要輕柔，言語要溫和、體貼，從種種細微動作中體現對患兒的關心及愛護。
醫院進修學習總結7
銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一，它可以培養技術觀察能力、動手能力，開拓我們的視野，使我們平時學習的理論知識和操作實踐得到有機結合。
經過六天的銑工培訓，我深刻認識到銑工在金屬切削加工中具有高效率和廣泛應用的特點。在未來的工作實踐中，我希望能夠獲得更多的機會參加相關的培訓，提升自己的動手能力和技術水平。
通過這次培訓我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。
通過學習工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法，我已經初步掌握了獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，我的工程實踐能力、創新意識和創新能力得到了培養、提高和加強。我也逐漸形成了正確的勞動觀點、重視質量和經濟觀念，增強了遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提升了整體綜合素質。
在我們的培訓過程中，我們的導師對我們的紀律要求非常嚴格。他強調了填寫實習報告，清理機床場地，遵守安全操作規程等方面的`重要性。這對我們的綜合工程素質培養起到了很好的促進作用。每當我們完成一個工件時，我們的導師會給我們打分，這使我們能夠更明確地認識自己產品的質量，并提高我們的質量意識觀念。因為我們必須相互幫助才能完成任務，所以我們對團隊的概念有了更深刻的認識，并意識到團隊精神的重要性。
眼睛是一個簡單卻又復雜的器官，只有親身實踐才能深刻理解其奧妙。在經歷了這次實踐之后，我深刻認識到了眼睛的重要性以及對于教學的作用。通過這次培訓，我不僅拓展了自己的知識面，還提升了自己的各項能力。實踐是學習的真諦，只有通過實踐才能做出優秀的產品和服務。如果有機會，我會繼續參加這樣的培訓，以此來完善自己的知識和能力，以便更好地適應課堂教學。最后，感謝學校和教育廳給予我們這樣一個完善自己、提高自己能力的機會。
醫院進修學習總結8
首先要感謝醫院領導給予我這次寶貴的機會，我進修于北京朝陽醫院，它是以呼吸、心臟為主的綜合醫院，尤其是呼吸科在全國領先。老師醫德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內名列前茅，而且十分重視后輩的培養，保持著強大的人才梯隊。學習他們嚴謹的工作作風及科學的工作方法，駕馭先進儀器設備，掌握高精尖技術。
在我到心臟中心學習期間，我的帶教老師非常關心我，對我無微不至的照顧，特別是當我剛到新科室時，感到非常陌生。帶教老師詳細地介紹了醫院的環境和科室電腦操作，讓我能夠盡快地適應環境。每天早上，他們會提前30分鐘到崗位，為自己負責的病人測量血壓，并詳細了解病人的夜間情況�？剖抑魅蚊恐芏紩榉恳淮�，而二線（總住院醫師）24小時吃住醫院，負責全院的會診和處理科室的一切事務，并每周休息兩天。在查房時，首先由一線或進修醫生報告病史，上級醫生會仔細閱讀
這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫生了解很多相關知識。講究求實事求是，重視循證醫學證據，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧�？剖乙l展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。全科參加的學術活動主要有：每周2次理論學習、治療新進展;每周一次科內學術或疑難病例討論;不定期的對外學術交流，包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。科室領導很注重業務學習，會經常組織大家參加各種講座。也會由科室經驗豐富的醫師給大家講解心臟病的并發癥及預防，處理。使得他們在工作中表現出臨危不懼和訓練有素心理。遇到新問題大家一起討論和學習新知識。在科室工作時，我能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發展及預后。在北京朝陽醫院習期間，開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我們盡快地掌握新的理論知識及技術。
朝陽醫院ICU是我國首批專門負責危重病人搶救治療的科室之一，也是ICU醫護人員培訓的重要基地。每天下班后，科主任和醫護人員會一起回顧并討論病人的情況和治療方案。在這里，醫生不僅僅是為了維持病人呼吸、心臟穩定的醫者，還通過高級監測手段更加精確地掌握病人的狀況，以便合理使用機械通氣技術、營養支持、抗生素以及鎮靜劑等藥物。為了更好地掌握液體復蘇和容量管理，我們還需要了解休克理論，避免過度輸液造成組織水腫等副作用。對于機械通氣，我們根據病情選擇最佳通氣方式，并進行多次觀察和調整，以達到最佳效果。而在營養支持方面，我們將挑選合適的胃腸內和胃腸外營養方法，但如果不慎使用不當，可能會導致嚴重的并發癥或甚至死亡。我們在工作中不斷努力，力求為每一位患者提供最優質的ICU護理服務。
低氧血癥者ARDS等輸用脂肪乳劑時氧合會更差。作為腸道完整的重癥患者，盡早地開通胃腸內營養，在促進腸蠕動、滿足病人能量的.輸入、預防腸內細菌群失調、增強病人的免疫功能等方面有確切的療效。抗生素的合理使用，對于ICU病人存在多管道，感染風險性高，通過有效的院感管理(無菌操作、更換工作服、洗手等)，盡可能地減少感染機會。對培養結果確定選用合理的抗生素，規則、足量、全程的治療避免多重耐藥。ICU病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者，長時間的燈光刺激、機械的報警聲、醫護人員的操作活動等，嚴重影響病人休息，增加病人恐懼和痛苦。為避免病人痛苦的發生、誘導遺忘，減少或消除病人對其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗，最大程度地恢復和保持病人的生活質量。
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