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遠程研修學習總結報告
在這次遠程研修學習中,我按時觀摩學習了各專題的講座,認真聽取了專家們對初中語文教學的指導和解讀。對每一個專題的問題都和本期研修老師們進行了探討。積極參與交流,廣泛閱讀了老師們發表的文章并及時做出評論。
遠程研修改變了我的生活,給了我前行的動力。每天打開電腦的第一件事,就是登陸我們的班級,在新的日志、話題中汲取我需要的營養。從網上的專家學者那里學到了很多,也從身邊的優秀教師那里學到了很多。學習的過程是短暫的,但學習的效果是實實在在的。
通過本期研修學習,我對初中語文教學有了更深刻的認識,“教學的藝術不在于傳授本領而在于激勵、喚醒、鼓舞!,新課標的指導下,教什么、教多少、如何教等問題得到了進一步明確。教學的宗旨是要激發學生的學習興趣。教學方法要靈活多樣,在教學中創設生動的知識情景,促進學生知識、能力、智力、情感意志獲得盡可能大的發展,提高學習效能。在教學中應該堅持以科學的態度和方法,努力減輕學生負擔,盡量讓學生消除畏難情緒。讓學生明白一個事實,那就是課堂上只要積極大膽的參與了各個教學活動,就是最大的成功和可喜的進步。評價是為了促進和激發學習吸取,評價要基于學生發展,有利于學生發展。新課程標準對學生學習的要求標準不是考試要求,更不是要通過考試把學生和老師分成三六九等。應該在于正確的指導教學活動更加有的放矢,更好的改進教學。教師通過堅持對學生進行形成性評價,關注學生的成長過程,同時也成就了自己的教學生涯。
在整個學習中,深深感受到“愛”的重要性。聽了講座,我對師愛以及教師的定位都有了更為具體的認識。首先,老師對學生的那份真愛,讓我感動,對學生的耐心和細心讓我驚異。一個又一個真實的案例,從教師對學生的真愛、喜愛到給予學生的母愛、博愛。教師在造就了一個孩子的同時,有時也挽救了一個家庭的完美幸福。
作為一名教師要熱愛學生,熱愛自己的事業。要具有崇高的敬業愛崗精神、堅韌不拔的頑強意志、強烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力,敢于向困難挑戰,對事業的追求執著不渝,經得起挫折的磨難和成功的考驗。要有強烈的創新意識。不照搬書上的東西,要敢于創新、敢于標新立異。要轉變觀念,敢于提出自己獨特的觀點,以自身的創新意識來影響學生,幫助學生樹立創新的意識。保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經驗的同事請教,與同事要互相關心、和睦相處。
了解和掌握現代的教學理論,形成嶄新的現代教育觀念。要做一名創新的教師必須具備各種綜合能力。具有較強的教育教學科研能力。要實現教育的現代化和科學化,教師就必須參與教育教學的科學研究。不斷探索新的教育規律和教育方法,努力積累有效的指導活動的理論和技術,積極撰寫經驗論文,從而不斷提高自身的業務水平,科研能力。
我通過這次學習,不僅是對語文教學專業知識上的收獲,一種潛心學習、按時完成作業的學習態度,更重要是一種教學態度,一種教學意識。不管是綜合性學習還是其他語文教學專題,作為老師我們都應該能夠當學生的引領者、主導者,加強文化熏陶,加強審美活動,加強自身業務素質,與學生共同感受,這樣才能在教學上碰撞出精神的火花,構建和諧的教學環境,綜合、全面提高學生的語文素養、語文能力,培養健康合格向上的人才。相信通過這次學習之后,我可以更好地將本次學習的知識運用于教學實踐中去。
通過本期研修培訓,本人認真學習別人的成功經驗,借鑒別人的好的教學方法,通過這些資源的綜合利用,來加強自身的建設,對今后的教學工作,我信心百倍,熱情高漲。
遠程研修雖然結束了,但她為我們提供了廣闊的學習平臺,為我們注入了新鮮的血液,賦予了我們課改的力量,賦予我們人生的坐標!我會牢記使命努力培養具有創新精神和實踐能力的優秀人才。
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