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      1. 教師十月份工作總結

        時間:2022-08-10 04:56:10 月工作總結 我要投稿
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        教師十月份工作總結13篇

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的教師十月份工作總結,歡迎大家分享。

        教師十月份工作總結13篇

        教師十月份工作總結1

          由于十一長假,十月份一晃就過去了;仡櫼粋月的工作,緊張而又忙碌。

          一.教育教學方面。

          教育教學方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),我想在我應該在培養(yǎng)學習興趣方面多多加強。

          本月開展以下主題:

          主題活動:《落葉飄飄》

          主題目標:

          引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。

          二.生活安全方面

          安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課,仔細認真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患,引導他們提高安全意識和自我保護能力。

          三.家長工作方面

          1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,一起閱讀有關秋天的書籍,使其了解秋季的特征。

          2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

          3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。

          4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

          5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

          6.注意指導孩子觀察秋天的'景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

          四.衛(wèi)生保健方面

          十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。

          五.集體活動

          1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

          2、為藝術節(jié)做準備,練習兩首新兒歌。

        教師十月份工作總結2

          時光荏苒,一年時間已經(jīng)從指縫間流逝,我在西海小學見習期的教育教學工作已到尾聲,回顧這一年的工作,我感到萬分的快樂與充實,因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感!并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變,同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好。人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專業(yè)知識,去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每天都必須面對,也是我每天最開心的事。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪磺械臒⿶琅c憂愁剎那間消退,生活如詩如畫地在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨甜美……我覺得小學教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學教師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時,當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好。

          可喜的是,在新教師培訓學校一年的培訓下,我努力將所學知識與實踐相結合,積極吸收老教師的經(jīng)驗,通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,努力改善自己的不足,從而使得自己在教法上日趨成熟,為此,我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務:

          一、思想工作方面

          俗話說:活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么情況下,我都沒忘記學為人師,行為世范,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

          二、教育工作方面

          作為一名新教師,又面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,在我積極參加區(qū)和學校組織培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,不斷的揣摩、思考、實驗、修正,不僅對上課有很大幫助,對自身的.素質也有很大的提高。

          1、積極參加區(qū)教師進修學院組織的各項培訓工作。

          在這里非常感謝區(qū)進修學院為我們準備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學上,讓我明白了當老師,不但要關愛學生,而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例,做個學生敬愛的好老師。

          2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了小學二到五年級的美術教學工作。

          我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富的老師——鄧益柱老師的指導,并在各個年級班主任的指導下學習管理學生,學會正確與學生交流的好方法,因為他們,使我在課堂的組織教學上有了質的提高,在與不同年齡的學生進行溝通方面掌握了相當有效的方法,還在學校與區(qū)教研員帶領下參加了10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論會。這些使我對美術教學有了新的認識。使我在教學過程中有了一些新的教法:

          (1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是多方面地引導學生探索課外知識。讓學生加強對身邊事物的認識能力,提高學習興趣,激勵學生進行自主探索和學會分析問題的能力。使美術成了他們最感興趣的一門課。

          (2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。四、五年級的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,通過自己的認識和想象相結合,畫出來都是幅很好的作品。在我的鼓勵下,同學們能完整地表現(xiàn)出自己的想法,并且達到預期的效果,使繪畫水平有了理想的提高。改變了學生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端。

          3、作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的成為學生心目中敬愛的班主任。

          通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

          (1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實;

          (2)凡事都說到做到,樹立自己在學生心目中的地位;

          (3)關愛學困生,及時表揚成績好的學生,采用多鼓勵,多交流的方式進行輔導;

          (4)主動與學生家長交流,達成家校合一,攜手培養(yǎng)孩子,關心孩子成長的教育方式。

          4、在美術教學中貫徹道德教育原則。

          教師的職責,古人概括為傳道、授業(yè)、解惑,把道德教育放到了首位。教書必先育人,美術科也不例外。在小學美術教育中,學生的行為習慣的養(yǎng)成是非常重要的,就如學生在管理自己的學習用具上,培養(yǎng)讓學生自己動手,自己以最快的時間整理好自己的學習用具,養(yǎng)成自己能做的事情自己做,同時培養(yǎng)同學之間的合作意識,快樂共享。

          除了一般的道德教育外,我覺得美術還是最容易培養(yǎng)學生自信心的科目之一。剛開始學畫畫時,一部分人總會有些膽怯,還有一部分人對著自己的工具直發(fā)呆。在老師的鼓勵與誘導下,學生能夠主動動手,到大膽下筆,細心處理畫面,不到半學期便能使美術成為自己的一技之長了,這過程便是一個自信心的提升。我在課堂上極少批評打擊學生,在肯定聲中找到自我,從而信心百倍地去學好沒每一筆,每一畫。

          三、遵守紀律

          本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

        教師十月份工作總結3

          轉眼間,帶這個班級已經(jīng)2個月了,我決定從這學期開始,也來寫下月工作總結,找個時間自己靜下來想想,自己一個月都做了什么?還有什么事沒完成?這一個月是忙碌的一個月現(xiàn)對十月份工作簡單總結一下。

          1、和學生一起更新了班級文化建設。月初和孩子們一起把班級的文化布置更新了一下,我們的主題是:中華民俗文化,讓孩子們知道我國的傳統(tǒng)文化很有必要。

          2、安排了食堂餐桌桌長。利用晨會讓學生知道“食不言,寢不語”的道理。自從那次晨會后,孩子們在食堂的紀律好了很多,但還是有說話的現(xiàn)象,吃飯時掉餐桌上一些。偶爾有孩子不去食堂吃飯。

          3、成功的參與了學校的小型運動會。在運動會上孩子們表現(xiàn)的不錯,我們六學年是跳遠,男生、女生都是第一名,孩子們很開心。

          4、解決了科任課上學生不認真聽講的狀況。我覺得這是我這個月最成功的'地方了,怎么解決的?就是利用班級的積分啦。我給科任老師積分,只要孩子們表現(xiàn)好就給發(fā)。

          5、進行了第二次寫字比賽。隋雨萌、于佳瑤、馬冰冰表現(xiàn)十分突出。這個班級孩子整體字寫得都不錯,都很工整、干凈。但孩子們寫字和上屆學生比還有一段距離。沒有“體”。還的繼續(xù)加油。

          6、對“浪之語”教師工作室更新,個人每天都統(tǒng)計老師評價次數(shù),應該很準確,呵呵。

          沒完成好的地方:

          1、 學生思想工作,特別是女生。

          2、期中考試結束了,發(fā)現(xiàn)孩子們計算能力不是很好。

          3、 孩子們習作始終都不行。

          4、 對問題學生的監(jiān)管還要在加大力度。

          十一月份的工作:

          1、 開展好家長會。

          2、準備開一次“孝敬父母”為主題的班會,主要是教育父母長期在外的孩子,特別是女孩子。

          3、 開展第三次寫字比賽。

          4、 應該是科普月了,搞好小種植,小養(yǎng)殖活動。

          5、抓好課堂的效率。爭取做到堂堂清。培養(yǎng)孩子們對當天的知識做小結。

        教師十月份工作總結4

          時間過得真快,一個月又過去了。這個月是我來到慧通文府之后最為忙碌的一個月,同時也是收獲最多的一個月。

          在這里,我懂得了必須團結每一個同事,共同合作,共同學習,共同努力,這樣進步才會更大。我想這對我來說不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學生,這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗,更多的是解決問題的方法。

          首先,我認為對待學生,應該從心里溝通出發(fā),把他們看作自己的孩子一樣,你真誠地對待他們,他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學生,不用著急,要從他們心里面最軟弱的地方,尋找突破口。打進他們的心里,才能找到和他們真正溝通的.關鍵點。雖然,這一點我還沒有做好,但是我一直在努力。

          第二,對學生,大部分應該以表揚肯定為主,放大他們的優(yōu)點,縮小他們的缺點。對于學生犯的錯誤,適當?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷H缬性俜,應當進行個人談話,不宜在全班同學面前大談他的錯誤,除非是適合這種方式的學生。對待特別不愿意做作業(yè)的同學,不能馬上要去他短時間改正過來,需要給他時間,在 教師的正確引導下,軟硬兼施用上也要把這種學習習慣糾正過來。

          第三,很多學生都存在這樣或那樣的不良學習習慣,只要教師在提醒或是批評學生后,學生改正過來了,教師再給予肯定的鼓勵,屆時,學生一般不會再犯同樣的不良學習習慣。

          我很清楚,我要不斷的學習,才能跟上知識更新的速度。并且,在教學質量方面,也有待進一步的提高。

        教師十月份工作總結5

          一學期很快就過去了兩個月,經(jīng)過這兩個月的集體生活,孩子們也接受了我這位新老師。,就我十月份的工作小結如下。

          一.教學教育方面剛工作兩個月還是有點迷茫,教學活動方面的備課也有點偷懶,總是依賴參考書的活動設計,雖然書上的設計都是精品,但是作為一名新教師還是應該有更多自己的想法與見解。

          二.游戲活動這個月工作中有一點是很缺乏的,那就是游戲,幼兒園里每天都有帶孩子做游戲,可是自己知道的游戲又是那么少,經(jīng)常處于枯竭的`狀態(tài),有時候也上網(wǎng)搜這方面的知識來補不足的地方。還是滿足不了工作需要。其實現(xiàn)在想想是自己有點走入這游戲的誤區(qū)。幼兒園的活動應該是多樣化的,而不是說游戲僅僅是游戲本身而已,應該把自己的思維開拓開來。多動些腦筋帶領孩子們玩。

          三.適應于迷茫工作中還是有點迷茫,有很多東西經(jīng)常想不起來,除了準備好教學活動外,其他的是幾乎還是空白,上完課要去做什么,帶孩子干什么,怎樣組織孩子不亂都還不是有經(jīng)驗。還有區(qū)角活動也帶動不起來,孩子還不是很聽我的話。有時候會感覺的到累,覺得自己能力不高。在這方面有點迷茫。

          四.對于下個月的要求盡快適應努力做到更好,真正的投入的工作當中,做孩子們的好朋友,好老師,做其他老師的好同事。希望下個月做的更好。

        教師十月份工作總結6

          在各位同事的幫助和配合下,教學與陪讀工作做得比較順利,了解到期間的注意點及以后的教育教學規(guī)劃。在認真聽取領導及同事意見的同時,也會有自己的一份堅持。針對10月份,本人做了如下總結:

          一、 關于陪讀事宜。

          10月初大家討論關于學生安全問題,F(xiàn)在的孩子比較愛玩愛鬧,自控力不夠強,學生之間可能會出現(xiàn)打打鬧鬧的情況或做游戲時會被劃傷等意外情況,基于此,我們雙龍校區(qū)決定陪讀時安排兩位老師負責看管學生,保證陪讀教室時刻都要有老師來維持秩序,以免孩子受到意外傷害,這一點非常值得大家的注意。對于相當不聽話的孩子,我們暫且讓其單獨呆在一個小教室由單人陪讀,這樣利于保持陪讀教室的學習環(huán)境。

          二、 關于教師績效。

          領導們?yōu)榱思畲蠹业墓ぷ鞣e極性,制定出了一套考核方案,方案就是每個老師對于每個學生每周保證3個課時的量,在此基礎上,如有多余課時,將對老師采取獎勵措施。這個方案的提出,不僅利于調動老師們的積極性,更利于公司往后的發(fā)展,成長為具有較高競爭力的教育機構。為了整體的發(fā)展,我們必須付出足夠的努力。

          三、 關于自身的.要求。

          本人起先認為作為老師對于所有同學應該都是和藹可親的,可是在一段時間的接觸當中,我發(fā)現(xiàn)對于較調皮的學生要適當?shù)貒绤,不然學生會不以為然,學習就松松垮垮,達不到教書育人的目的,反而會害了孩子。所以,今后對于不同的學生就要有不同的方法,必須要讓學生知道學習,認真學習。

        教師十月份工作總結7

          10月20日,幼兒園內(nèi)彩旗飄飄,處處整潔光亮,擺放齊整,放眼望去,一切都那么的自然,那么的讓人舒心,悅目。因為,今天我們要迎接XX區(qū)教育局和50多間姐妹園園長和老師們的檢閱,前來觀摩學習。這么大的陣容,真讓我們心里又驚又喜。前些日子,全園上下無不對這個活動盡心盡力的做好準備工作。

          時間滴答滴答的走,孩子們也和往常一樣陸陸續(xù)續(xù)的在家人的陪同下,高高興興的參加晨練和早操,園內(nèi)每處走道都擺放了鮮亮綠意怏然的植物,我們所有員工都穿上新的工作服,精神抖擻的倍加細致,小心的站好自己的崗位。迎面碰頭,大家都微笑打招呼,今天的天氣也似乎格外的宜人,陽光也格外的明媚,各個姐妹園的老師們,在我們早操后就三三兩兩的來到了。

          領導們把今天的日程安排的非常精彩豐富,先是到音樂室聽一二節(jié)優(yōu)秀老師的.教學課程觀摩,之后是各班井然有序,內(nèi)容豐富各異的戶外活動,據(jù)聽課后的老師說,課程的演示非常成功,真的很可惜,由于工作關系,錯失了一次學習的良機,惋惜的很。我在早先就早早的準備好今天上課的相應教具,和兒歌動作編設,小動物的頭飾等等,雖然不是第一次接觸這場面,畢竟是新的工作環(huán)境,心中還是有些緊張,來聽課的有50多家幼兒園的園長和老師,小唐老師說放了好多凳子,還是不夠坐,又去拿多了一次的凳子。不管怎么說,要是不小心碰到某個老師正好到我們班上參觀,那才可以對付過去啊。孩子們今天的表現(xiàn)也格外的乖,朗讀的聲音是那么的響亮,自信。

          一個個穿著園服端坐的筆直筆直的,小手小腳也都聽話的放放好,就連平時比較好動的曜全、新來還依戀家人的云龍,今天也表現(xiàn)良好,還會主動站起來跟隨老師一起邊讀兒歌,一邊學著做動作,值得表揚。一個上午的時間轉眼就快要過去了,徐老師說我們的戶外臨時更改為電腦操作,呵呵~~~真好,一路帶領孩子們走向電腦房,孩子和我一樣,都被各個班的戶外活動吸引了,有的班級在小池邊玩水,有的跳圈,有的玩呼啦圈,有的拍球,有的......好好玩,好熱鬧的場面。在孩子們那艷羨的目光里,我猜,他們一定想說:老師,要是天天都這樣就好了!

          記得在某個老師的博客看到這么一句:給我一粒種子,還你一個春天!在孩子們熱熱鬧鬧隨心所欲,高高興興嬉戲的那一刻,真的就像是一幅春天的畫卷,那么的賞心悅目!

        教師十月份工作總結8

          金秋十月,是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。在這金色的十月,我們學前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,F(xiàn)在我就十月份個人工作總結報告如下:

          (一)教務教學方面

          提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單地小結一個本月所學的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。

          (1)分級閱讀:詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

          故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

          在學習詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,“susan玩粉筆,粉筆玩黑板”,可見他對詩歌理解和掌握了,而且想象力也特別在豐富,能夠聯(lián)系到身邊的人和事。

          (2)拼音:b p m f d t n l

          (3)蒙氏數(shù)學:6、7的分解、組合,5以內(nèi)加減法,6、7的加減法

          (4)我和音樂做游戲:《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》

          (5)美術:《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。

          這個月的主題是“超級面具變變變”,所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,主要是讓幼兒感受各種臉型,學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,丁博潮的畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了,但是畫得還是挺不錯的,畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以,能夠說出畫面的內(nèi)容。

          (6)小康軒教材:因為是與大班分開上的,幼兒學過之后掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現(xiàn)象,bobo偏向于語言領域,henry則偏向于數(shù)學領域。

          (二)日常生活方面

          我和玲子老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

          (三)幼兒常規(guī)方面:

          (1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且趙佳熠特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

          (2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

          (3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

          (4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,Bobo、Lucy表現(xiàn)要棒一些。

          (5)本月有兩個小朋友過生日,小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。

          (四)幼兒園開展的'活動

          (1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!

          (2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的T臺秀活動。在這次活動中,首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合,同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的T臺秀,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。

          (五)家園聯(lián)系

          本月共與家長聯(lián)系了三次,本來每周一次,后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

          這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

        教師十月份工作總結9

          時間過得飛快,一眨眼的功夫金秋十月又過去了。對于各位班主任而言,寫十月份工作總結時間寫到了。為了讓更多人知道十月份工作總結怎么寫,以下提供一份班主任十月份工作總結,僅供各位參考借鑒。

          經(jīng)過開學來這么長時間的常規(guī)訓練,學生在衛(wèi)生、路隊、紀律等各個方面都基本走向正規(guī),班級各項活動如期開展。以下是十月份個人工作總結報告:

          一、我們老師都有條不紊地進行教學展示聽課周活動。

          今秋十月,我校按照上級部門的部置,開展了一次教學水平展示活動。10月中旬我校成立了“整體教學質量觀”領導小組,制訂了“聽課周活動方案”。

          我們將此次活動劃分為五步,嚴格按照“選題-備課-上課-評課-反思-總結”的程序進行。

          第一步:活動準備階段。

          第二步:同組研究階段。

          第三步:全校展示階段。

          第四步:反思總結階段。

          第五步:整理歸檔活動資料

          本月我校對各位老師的各項工作進行了檢查。教師的教學工作計劃、各科作業(yè)批改情況、單元測試、聽課記錄、各類計劃等情況都進行了分類檢查?傮w來說,大部分教師對教育教學常規(guī)工作還是相當重視的,但也存在一些問題需要我們在以后的工作中進一步地改進。

          二、為迎接十一月份的期中考試,利用班會課、黑板報對學生進行“誠實守信”教育,讓學生知道怎樣做才是一個誠實的小學生,明白只有努力、拼搏、刻苦學習,才能取得優(yōu)異的成績。

          三、勞逸結合,加強實踐能力。

          特別是針對我班學生的具體情況,普遍的身體素質較差,所以在今后的學習工作要加強對學生的體育鍛煉。那就要把每天的課外活動時間很好的利用起來。經(jīng)過一個多星期的實習,有了一些初步的`成效,學生也喜歡這樣的方式。畢竟經(jīng)過了一天的學習,身體也比較疲憊了,必要的一些放松與運動是必不可少的。而且對于中考來說體育也是不可缺少的,所以希望班級的學生能夠重視并且認真的對待。

          四、我校全面做好甲型H1NI流感的預防工作

          做到了“兩消毒兩測量”。每天在學生沒到學校時,組織教師對每班教室進行消毒;下午放學后,又組織教師對每班教室、各活動室進行了徹底消毒,確保了學生學習環(huán)境的安全。早晨針對進入校園的每一名同學進行體溫測量,確定了每一個學生體溫正常后才進入學校。中午又一次對學生進行了體溫測量,確保沒有體溫異常的學生。今天又向全校300多名學生的家長發(fā)放了關于預防甲型H1NI流感的知識的宣傳材料,對家長進行甲型H1NI流感知識的宣傳教育,形成家校合力,共同做好對甲型H1NI流感的預防工作。

          但我們還應該清楚地看到班級還存在些不足,主要有以下幾個亟待改進的問題:

          1、有的學生的學習目的性沿不明確,學習態(tài)度不端正。

          2、有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高,學習有待進一步加強。

          3、沿須加強對新時期實施“素質教育”的探討。

          針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正:

          1、進一步加強學習,并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新情況,解決新問題,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

          2、改進工作方式方法,講究工作藝術,徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。

          3、工作作風要堅持力戒空談,崇尚務實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風氣。

          4、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)崗位職責力爭完善,做好工作。

        教師十月份工作總結10

          這個月,由于國慶放假7天,剩下的幾個星期又是忙忙碌碌,因而總覺得這個月時間過得特別快。現(xiàn)將本月工作作簡單回顧。

          一、加強日常行為規(guī)范訓練。

          日常行為規(guī)范訓練是形成良好班風的關鍵,本月我教育學生認真做好課前準備,落實課堂規(guī)范,認真做好值日,自覺保護環(huán)境,尊師敬長,文明禮貌等,孩子們慢慢已經(jīng)形成習慣。針對班里少數(shù)學生不良的行為習慣,如說粗話、臟話、欺侮同學、勞動觀念差等及時對學生進行思想教育,并抓住契機對全體學生進行思想教育。

          二、關愛每一位學生,做好后進生的轉化工作。

          對于班級中的一些特殊學生,我總是給予更多的關愛。在我班,后進生人數(shù)較多,能量大,影響壞。因此,我首先要求自己把真誠的'愛給予后進生。我努力做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。

          三、進一步加強了大課間的訓練。

          要求學生提高認識,認真練操,爭取做到快、靜、齊。通過努力,學生的做操質量有了大幅度的提高,基本達到了要求。

          四、狠抓了養(yǎng)成教育工作。

          要求學生每天認真書寫,堅持不懈。平時我加大了指導與檢察的力度,從點點滴滴入手,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,盡一步做好了迎檢工作。

          五、在班級工作中也還存在一些不足問題,主要有:

          1、對學生思想教育過程中,對個別頑劣學生缺乏很好的耐心。

          2、課外活動開展的不夠,不能很好的培養(yǎng)學生的學習興趣。

          六、今后的工作目標和努力方向:

          工作作風要堅持力戒空談,認識到每個學生的差異,持之以恒,動之以情,曉之以理,多想辦法,讓學生對學習產(chǎn)生濃厚興趣,逐步提高學習成績。

          后半期我要揚長避短,克服工作中的不足和缺點,扎實高效工作,把五年級建成一個真正的優(yōu)秀班集體。

        教師十月份工作總結11

          一、家庭方面。

          這些孩子大多數(shù)家庭結構不正常,父母離異多,單親家庭使兒童經(jīng)常性產(chǎn)生失落感。有的家庭氣氛不和協(xié),父母經(jīng)常吵架,讓孩子時時感到焦慮不安。不少的父母,尤其是從事經(jīng)商或人體企業(yè)等行業(yè),終日忙于外頭的工作,經(jīng)常外出,孩子或獨自在家,或交給別人看管,缺少親情,時常感到孤獨寂寞,同時,由于競爭激烈,風險系數(shù)增大,父母在外面經(jīng)受了更大的壓力,困擾與挫折,家庭往往成為其宣泄壓抑的場所,對孩子的教育簡單、粗暴,引起孩子嚴重的內(nèi)心沖突和緊張。一方面由于家庭經(jīng)濟條件好,家長在物質上是盡可能的滿足孩子的要求;另一方面,家長又望子成龍,對子女的期望很高,壓力很大。前者造成孩子以自我為中心,心理承受能力低下,難以應付挫折;后者又使他們面臨重重挫折,經(jīng)受種種壓力,讓孩子在無休止地陷于較嚴重的心理不平衡之中而難以自拔。

          二、學校因素。

          孩子雖然年紀小,但同樣有自己的人格,有自尊心,教師對學生隨意發(fā)表否定性評價,如笨蠢豬等,使學生形成低下的自我概念,產(chǎn)生自卑感,并引發(fā)退縮,破罐子破摔等一系列心理問題。又如,教師對學生過高的期望和要求,也會對學生造成過重的心理壓力。

          三、社會環(huán)境。

          從社會環(huán)境方面來看,通過每天報紙、廣播、電視等媒介,社會上的不良風氣都對兒童心理造成負作用。由于社會的'不良觀念與他們所接受的學校教育不協(xié)調一致,兒童心理和諧也受到不利影響。

          心理教育者在培養(yǎng)學生完善、健康的人格。它力圖使當事人發(fā)展成為一個健康、成熟而能自我實現(xiàn)之人(馬斯洛)它是一個系統(tǒng)工程,需要協(xié)調各方面的教育力量,使心理教育更加有效和持久地開展。正如馬卡連柯所說:一個人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來的,而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的。所以,為了孩子的健康成長給他創(chuàng)造一個良好的心理發(fā)展環(huán)境非常重要。

          一、建立和諧的家庭氛圍。

          父母是孩子的第一任老師,父母的教育對于孩子的成長起了相當重要的作用,親子之情不可代替,父母重視子女的教育,善于運用教育方法,善于處理家庭問題,對孩子既溫和,又嚴格要求,讓孩子在一個充滿關心、愛意、和諧的家庭氛圍中成長。

          二、形成良好的班風班紀。

          良好的班風班紀有助于學生形成強烈的成就動機,激發(fā)求知欲,形成合理競爭與會作的態(tài)度和方式。建立一個團結、活潑、文明、進取的班集體,同學間有良好的人際關系,讓孩子在集體中去尋求歸屬和依托。兒童的友誼、集體的活動促進著孩子身心的健康發(fā)展。

          三、營造融洽的師生關系。

          俗話說:情不通則理不達。心理教育需要愛的情感,需要對孩子的滿腔熱情。教師要從平等尊重的立場出發(fā),尊重學生的人格,對所有學生一視同仁,努力和他們建立朋友式的友好信賴關系,用愛的情感去打開孩子的心扉,讓他們吐露心中的積怨與秘密,解除其心理負擔。

          四、幫助獲取有利信息。

          兒童每時每刻都受著社會傳媒和社會文化的影響,影響最大的傳播媒介便是圖書和電視。為了開闊兒童的視野,增長知識,了解生活,家長和教師應幫助兒童選擇健康向上的讀物及電視節(jié)目。

        教師十月份工作總結12

          雙節(jié)同慶的十一長假,給全國各族人民帶來喜慶,亦給我校師生捎來歡樂!

          為了讓師生將這愉快的心情帶到教育教學和學習中去,我們高二十月份主要開展了如下幾項工作:

          1、年級及時召開了年級教師工作會。會上通報了九月份年級教學常規(guī)檢查情況,要求老師加強教學研究,能日進日新;加強課堂管理,講究課堂藝術,能高質高效;注意出勤紀律,在辦公室閑談莫過5分鐘。

          2、堅持了每周一次的班主任例會。要求班主任除做好日常管理工作外,還應加強學習,爭當一個優(yōu)秀的.班主任。

          3、組織了重點班學生的座談會,對平行班進行了班風、學風和教學情況的問卷調查。

          4、十月份開始,重點班的任課課教師不惜犧牲自己的休息時間,利用星期六下午給學生補課。

          5、加強學生寢室管理。在班主任摸清住校生的各種情況后,年級在每個學生寢室門上貼上信息標簽,方便值班人員進行管理。

          6、加強甲流的防控工作。年級堅持晨、晚的學生體溫檢查,有問題及時匯報,不麻痹,不大意。

          7、繼續(xù)加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

          8、配合政教處成功地舉辦了學校第三屆篝火晚會。

          總之,只有認真才有成功;只有踏實苦干才有高質、高效的教育!

          高二年級組

          20xx年11月8日

        教師十月份工作總結13

          在我們的工作規(guī)定中,還是照常舉行每周例會,在例會中對過去的工作做總結,肯定我們的長處,指出我們的不足,以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學生素質和做好干部工作風范以及強化學校的紀律,我系青協(xié)每周二例行校風督察。

          十月十三號院青協(xié)會長蒞臨我系主持例會,對我會的成員進行工作的指導,并且對我們的成員提出了十點做人做事的道理,在思想上對我們提出了相關的要求。經(jīng)過這次例會,我會成員在工作中更加注意自己的行為風范,并且提高了不少工作效率。

          為了活躍大學生生活以及提高我們的技能水平,四月十五日大學生技能大賽子學術報告廳隆重舉行,我會所有成員都積極的參加。并且在同一天,我會人員還去參加了機械系和建工系共同舉行的“我是一名會長”的演講比賽,在演講會的過程中,大家進行互動交流,積極發(fā)表自己的意見。對于大家來說這是一次不錯的鍛煉。四月的大學校園到處是活躍,青春的氣息,我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅持著觀看每一場球賽,為比賽增加了力量,也展示了我們志愿者的風彩。

          在這個組織中,每個人都在行動著,為了充分的展示我們的服務宗旨,我會決定五月份舉行一次重大活動,即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們,所以在本月我們的成員都在積極、認真的準備著。在這個月中,還是一如既往讓有關成員執(zhí)行檢查晚自習,以及督察工作,目的是讓大家通過實踐來認識到更多的東西。然而在平時的課余時間以及其他系青協(xié)開會的時候,我會的相關成員會和其他系人員進行工作上、學習上以及生活上的交流,這樣既促進了大家的友誼,也增長了知識。

          按照每月一次活動的.慣例,經(jīng)過策劃機電系和我系共同舉行了一次“長江之行”活動。然而在成員的積極配合下,我們順利完成了這次活動。這次“長江之行”主要是去江邊進行環(huán)保活動,關心一下我們周圍的環(huán)境。既可以提高我們大學生的環(huán)保素質,又可以讓更多的人參與到這個活動中去。這次活動,我們本著一顆奉獻的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水,讓我們再次看到了志愿者的價值和力量。

          本月的相關活動都如期的進行了,活動結束了,又到了上交材料的階段,于是成員們都把每月例行的思想?yún)R報及總結都寫下來了,同時,也做好個人工作計劃,對本月所學所感都作了一下分析。以上就是本月的具體工作情況。

          現(xiàn)在又將面臨著一個月的結束,這個月集結了我們的努力和勤奮,也發(fā)現(xiàn)了我們的錯誤和不足?傊,我們就是在這樣的一個大家庭中不斷的學習和不斷的認識。每一次活動都有著不同意義,也都讓每位成員有著不同的感悟。志愿者就是應該本著一顆誠懇的心去感受我們的生活,感受我們周圍的人和物,并且積極的奉獻我們的一份愛的力量。那么這個世界就能想這個十月一樣,溫暖而芳香四溢!

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