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      1. 中班六月份工作總結

        時間:2022-06-29 11:30:31 月工作總結 我要投稿

        中班六月份工作總結(通用12篇)

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的中班六月份工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中班六月份工作總結(通用12篇)

          中班六月份工作總結 篇1

          時間飛逝,轉眼一個月就過去了。我們的幼兒園是一個全新的組合體,但是我們的姐妹們都能很快的融入到這個新的大家庭中,共同商討,相互配合,共同完成園所的工作。我們中實驗班也是一個全新的組合體。孩子都是從各個幼兒園組合到一起的。這一個月里,我們從陌生到熟悉,我們一起游戲,一起成長,看著每天孩子們高高興興的來幼兒園,我也感到值了!

          在這充實忙綠的一個月里,我收獲了很多,得到了快樂,也積累了很多經驗。有時候,會覺得特別的累,會覺得任務繁重!但自己知道,這一切都是自己造成的,因為自己能級不夠,經驗不足,所以很多工作做不到得心應手。在工作中,很多時候是缺少方法,因為沒有經驗,所以經常會加重自己的工作量,使自己無法高效的完成任務。在今后的工作中,要多請教,多學習,一定做到最好!

          作為中班的班主任,這一個月里,孩子們的`進步非常大,在常規方面,老師發出口令后,孩子們能立刻行動。剛開學時,只要讓孩子們搬椅子,他們就會直接拉著走,在強調過之后,現在孩子們都能用正確的方法搬椅子;禮儀方面,孩子們早入園時,能主動向老師問好,百分之六十的孩子能做到家人來接時說“謝謝xx來接我!”在安全方面,首先感謝孩子們能在安全的環境中學習、游戲、成長;其次感謝班級里三位老師的共同配合,明確的分工;再次

          感謝平時我們對孩子安全知識的滲透;最要感謝的是園領導對安全的重視,監督和督促,使我們時刻將安全放在工作的首位,使我們班在這一個月里,沒有出 現一次安全事故。更要感謝我們班的鵬姣老師和躍麗老師,每天早上都及時備好溫開水,

          保證孩子們的飲水量,孩子身體健康,家長就會很認可,孩子們的出勤率也提高。 作為中層,我感謝自己接受了這個工作。因為“主動等于享受,被動等于遭罪!币觯鸵ψ龊。人之所以不努力,是因為沒有目標,所以,做任何事情,都要奔著目標去,

          這樣,才會有自己想要的結果。我很感謝這一個月里領導的信任和老師們的配合。雖然工作沒有做到盡善盡美,但至少自己累積的經驗。 多年以后,你一定會感謝曾經努力的自己!若要如何,全憑自己,加油!

          中班六月份工作總結 篇2

          六月,天氣是悶悶的,熱熱的,孩子們喜歡的大型玩具很少有機會再去玩,平時戶外活動時也盡量躲在大樹下,雖是這樣,一不小心,孩子們還是玩得滿頭大汗。但孩子們似乎并不怕熱,還是一樣地玩、一樣地笑,一樣地忙忙碌碌,真是替他們開心。

          這月我們開展了四個主題。

          六一到來,我們通過布置教室、節目表演等各種娛樂活動等,體驗“六一”的歡樂氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。這個六一還是在爸爸媽媽的陪伴下一起過的,我們舉行了親子活動,邀請家長來園陪孩子過一個快樂的六一。我們準備了豐富的游戲活動,家長和孩子們樂在其中,好多家長說他們象是回到了童年,過著自己的六一!

          主題《我們都是好朋友》,以增進人與人之間相處的技巧為中心,通過觀察、交談等途徑,豐富交往經驗,知道善于交流就會有更多朋友,體驗有朋友的快樂。小鳥和小田鼠用《喇叭花電話》進行交流,讓孩子充分感受到了他們之間濃濃的友愛之情;接下來我們要跳舞啦,來吧,來吧,和好朋友面對面站好了,《請你和我跳個舞》吧;再來,找個好朋友,兩人一起坐,我們來做個毛毽子,比比哪對朋友做得又快又好……主題進行中,我們還進行了文明禮儀詩歌故事表演,我班的王淳和李遠遠的表演博得了大家熱烈的掌聲。

          在這《愉快的夏天》里,讓我們學著用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動吧,還有你對夏天的'認識,你所知道的夏季的衛生知識,自我保護的方法等。

          主題《我要升大班啦》通過參觀、談話等活動,孩子們了解了大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領真大;知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。另外,我們還跟孩子一起復習了這學期學過的知識,給孩子們進行了系統地梳理,讓孩子們重新回味、增強記憶。

          家長工作還是很多:贈送一件有意義的禮物給孩子,讓幼兒過一個有意義的、愉快的節日。幫助孩子愿意與朋友交流,主動與朋友交流。提醒幼兒按時起床,準時到園。向孩子介紹一些夏天的自然現象及生活經驗。積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。合理安排幼兒的夏季生活等等。

          六月,大班又出現了腮腺炎病例,我們抓緊做好各種預防工作,杜絕了此病的傳染。天氣轉熱,平時教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。知道熱了要及時脫衣服,用手帕擦汗。知道多喝開水的益處。

          似乎只是一轉眼,六月即將過去,孩子們的中班生活就這么結束了,暑假即將來臨,我們沒忘了給孩子說說假期的安全小知識,孩子們聽得很是認真。最后,祝孩子們過一個安全、充實又快樂的暑假!

          中班六月份工作總結 篇3

          六月是匆匆的,一轉眼又到了月末,這是本學期最后一個月,也預示著整個學期的結束,回顧本月工作情況,現從以下幾點介紹本月的工作情況:

          一、教育教學工作

          我們開展了“有趣的昆蟲”、“愉快的夏天”兩大主題教學活動。

          通過“有趣的昆蟲”主題中的一系列活動,幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,他們用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。在語言活動“小螞蟻的生日會”中,幼兒通過欣賞,借助小螞蟻的生日會的情節了解昆蟲的主要特征;在科學活動“昆蟲聚會”中,幼兒認識數10,學習按一定的方法擺放某一物體。

          我們還開展了“愉快的夏天”主題活動,幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發了探索夏天大自然奧秘的欲望?茖W活動“夏天到了”,幼兒運用多種感官感知夏季的來臨,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎樣使自己涼快起來的方法;音樂活動“夏天的雷雨”,通過打擊樂演奏,體驗夏天雷雨的有力。

          在6月1日兒童節這天,我們開展“家長開放日”活動和幼兒畫展,請家長欣賞孩子們的繪畫作品,觀摩我們的集體教學活動。

          本月末根據一學期幼兒學習與生活情況,我班共評出14位“好孩子”,約占全班總人數的三分之一,對于孩子們的成長和進步,作為老師的我們也感到很高興。

          二、衛生保育工作

          面對學期即將結束,我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全、衛生常識及自我保護的方法,希望幼兒健康快樂地度過夏天。我們抓好衛生保健工作,教室勤開窗通風,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防流行傳染性疾病的發生。

          月末我們還進行了安全防火演練,孩子們手拿毛巾捂住口鼻,在老師的帶領下速度而又有序地撤離教學樓來到安全地帶。通過本次安全防火演練,提高了幼兒的防火意識和面對火災的緊急自救能力。

          三、家長工作

          本月我們繼續利用家校路路通、通訊工具等加強家園聯系,盡量做到家園互動。由于主題“彎彎繞繞”中數學活動“生活中的數”需要,我們請家長幫助收集生活中帶有數的物品。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《成長記錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現。

          當然我們的工作中還存在著一些問題,對于個別幼兒的照顧不夠細致等,我們將協同保育人員共同解決這一問題。

          時間過得真快,轉眼間20xx~20xx學年第二學期已經結束了;仡欉@一學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合,F在我就對本學期的個人工作做如下總結:

          一、在這一學期里,我結合幼兒園的條件,制定切實可行的教育計劃、月、周計劃,做好教材教具的準備,認真備課,結合本班幼兒年齡特征,從實際上出發,組織好每一次教學活動。本學期我們主要設計了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個主題,讓幼兒在這些主題的學習過程中學會了很多的文化、常識方面的知識,也在主題的學習中提高了幼兒的動手能力。

          二、在活動中積極調動幼兒的合作和創作的積極性,很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現比較被動,而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,因此,在每一次的.活動中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作活動,讓幼兒知道相協作的動關系。

          這學期幼兒園組織了多種形式的活動,如龍山公園的文藝表演及游戲活動,六一的美術競賽比賽活動,學前教育畢業典禮等活動,都突出了幼兒園的特色,也發展了幼兒對藝術方面的天分,讓家長能夠知道孩子們的成績。

          三、在平時的教學活動中我和張老師、吳老師之間相互配合,不分你我。我們一起準備教具,堅持在主題墻和活動墻上展示幼兒各種活動內容和活動成果,讓家長了解幼兒在園的學習情況。

          我們都很愛孩子,對孩子要求也比較嚴格,在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數學、美術等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

          四、家園聯系是保證。在工作中,愛孩子也不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,了解幼兒家庭教育環境,通過家園聯系表、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

          中班六月份工作總結 篇4

          似乎只是一轉眼,一個月又過去了,又到了寫月工作總結的時候,本人現總結如下:

          一、后勤方面

          6月份氣溫逐步升高,如何給小朋友提供更加可口衛生的飯菜是各項工作的重中之重。為此,將對廚房的各方面工作長抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障!

          通過每周的食譜,提高了飲食的.透明度。

          后勤的凝聚力比以前加強了,后勤人員的齊心協力把幼兒園的衛生,打掃的干干凈凈,每天都能保持廁所無異味 。

          門衛大叔現在也能堅守崗位,沒有像以前一樣隨時離崗、脫崗,也沒有像以前一樣在晨間接待和下午放學的時候,在操場上跳舞,做大弧度的運動,一是不安全,二是不雅觀,再一個就是你的形象代表的不是個人,而是整個山姆大叔幼兒園的形象。能態度和藹地對待每位家長,熱情的和家長、老師打招呼、問好。

          存在的問題:

          后勤人員的責任意識要加強、安全意識要加強、后勤和教學要做到相輔相成,和老師要團結一致。

          二、保健方面

          現在正值夏季,是細菌繁殖的季節,也是傳染病的高發期間,我們在各方面加強班級衛生工作,加強消毒,杜絕傳染病的發生,為小朋友提供一個健康安全的生活環境。

          夏季也是各種傳染病多發季節,為此,我們認真做了各種預防措施。教室經常開窗、通風。保育員每天用84擦拭桌面和拖地,每周用84浸泡玩具后清洗。每天對來園的小朋友進行晨、午檢。培養幼兒良好的午餐、午睡、盥洗習慣。及時提醒小朋友多喝水。細心的根據天氣的變化,提醒家長及時為幼兒更換小被子。

          三、七月份工作計劃

          1.繼續加強后勤管理和保育員、門衛大叔溝通協調工作。

          2.跟進孩子每天的用餐量讓廚房增減食物,保證每個孩子吃飽、吃好。

          3.保育員做好消毒工作,保證每天幼兒園的衛生干凈、整潔。

          中班六月份工作總結 篇5

          這一個月來的工作當中,按照園領導的相關的指示,我認真的負責好班務工作,處理好日常的各項事情,對孩子們也是非常的有信心,我也是對此能夠有自己的判斷,這一個月來我也確實是感覺非常的不好,繼續這樣下去肯定是會有問題的,對于這一個月的工作我也需要有自己的判斷,在接下來的工作當中,我也不會辜負了學校的期望,我會做的更好一點的,對六月份工作我也需要總結一番:

          這一個月的工作當中,我也是學習到了很多,我覺得這對我來講確實是非常不錯的鍛煉,希望能夠在未來的工作當中,做的更好一點,這一個月的點點滴滴我也是得到了很多的進步,小班的工作是比較充實的,日常的事物也比較多,特別是暑期將至,防暑工作方面是重點的'強調,讓孩子們能夠有一個舒適的學習環境,不斷的加強自身工作能力,在這一個月來的工作當中,我需要認真的去做好,回顧這半年來的點點滴滴中,我確實也是有足夠多的提高,這方面我需要合理的去規劃好,這一點是非常關鍵的,這段時間以來我確實也是需要認清楚自己的方向,這一個月來,我也確實是掌握了非常多的知識,在這一點上面,我認為我是可以做出更好的成績來,這對我的影響還是比較大的。

          這一個月來的工作當中,我也在不斷的提高自身能力,孩子們的安全始終都是在第一位的,這一點確實也是非常重要的事情,無論是在什么時候都應該要認真負責的去做好相關的經驗,六月份的時間當然還是會有更多事情等著去做好,這對我接下來也是很有幫助的,這一個月的時間當中,我認識到了自身的的問題之后也反思了自己的情況,這一個月來的時間當中我也需要認真的去做好相關的本職,這一個月的時間孩子們表現的還是不錯的,當然孩子們也即將結束小班的學習生活,馬上要到中班了,所以也是做好了相關的規劃和安排,讓孩子們能夠順利進行接下來的工作。

          這一個月的時間當中,這是節下來需要好好做好的,我也一定會在六月份的工作當中做的更好一點,一定不會辜負了學校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周圍同事對我的認可,接下來一定好好的規劃自己的工作,讓自己充滿更多的信心。

          中班六月份工作總結 篇6

          時光匆匆,充滿希望的六月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了;仡欉@個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結。

          一、穩定幼兒情緒

          讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學期開設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班x位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。

          二、開展活動

          激勵孩子自我表現本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開展了xx《愛媽媽》的活動,讓孩子知道xx節是所有媽媽,奶奶的節日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你!弊鲆患䴗嘏.事“幫媽媽捶捶背”畫一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。在x月x日植樹節活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。

          三、做好保育保健工作

          使孩子養成良好的生活習慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。課時孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了。總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。

          中班六月份工作總結 篇7

          一、保教工作

          (一)豐富多彩的活動

          1、孩子的活動:本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動!缎⌒〉皟喊验T開》通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識,并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創設了以聲音為主題脈絡的學習情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創造著、發展著;《多才多藝的手》我們創設了生動具體的學習情境,引導孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演:《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。

          2、家園活動:家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點。

          6月x日,我們與家長委員會成員一起去了xx的xx農莊進行了家園聯誼活動,孩子們在農莊里自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農民勞動的辛苦。

          在我們開展的第x屆“生活、鄉土、藝術”活動中,我們每班選出了一位“藝術之星”和兩位“藝術小天使”,并請家長配合填了表格。

          (二)健康快樂的`生活

          在春暖花開的六月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光,走進大自然,體驗大自然的千變萬化,感受大自然中各種植物的變化,體驗這個季節帶給我們的喜悅,但連續幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無,可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。

          1、教育教學

          通過本月三個主題的學習,幼兒在各方面都有了明顯的進步,如:對上課能認真聽,積極舉手發言,并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學的知識等等。在本月,我們青年教師進行了課堂教學比武,孩子的表現都不錯,能積極發言,認真完成自己的作業,效果不錯。

          2、保育工作

          本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關注天氣預報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對季節特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經常將孩子的物品進行消毒,對教室和午睡室進行紫外線消毒,預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。

          另外,我們還進行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發現,以前最忙的起床時分,現在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領。我真是為他們感到驕傲!

          二、給家長的話

          1、請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。

          2、本月參加了幼兒園的區域環境布置活動評比,感謝各位家長的積極配合。

          三、下月活動溫馨提示

          下月我們將開展《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動,屆時,我們會將需要家長準備的材料發下來,到時請各位家長積極配合,及時準備好活動材料,以便讓孩子們能更好的進行活動。

          為了能保證幼兒的健康,使幼兒減少生病,請家長朋友們注意以下幾點:

          1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。

          2、教育孩子注意衛生,養成勤洗手的好習慣,防止病從口入。

          3、幼兒運動后容易出汗著涼,請在孩子運動前先脫去一件外衣,運動后再及時穿上。

          孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過這個季節!

          中班六月份工作總結 篇8

          針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,開展了一系列安全教育活動。

          1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;加強門衛保安人員常規管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應急案、突發事件應急預案等等。

          2、結合6月份幼兒園安全工作計劃,根據幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環節之中,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養幼兒自我防范能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

          3、加強食堂衛生監督工作,食堂安全管理人員定期對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生,對一些存在的問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園,嚴防群體性食品衛生事件的發生。

          4、6月x日,在教職工會議上強調各班教師嚴格這項幼兒園傳染病期間的`晨間檢查和記錄工作,加強對缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求教師結合汛期、雷雨季節對幼兒進行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴格落實到每日的一日生活各環節,并認真組織落實。

          5、我園加強每天對教育教學設施安全的檢查和記錄。6月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入幼兒園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時做了整改。

          6、6月x日,在全園教職工會議上,要求各班繼續開展好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實處;各班交接班記錄的認真填寫,對班級的安全排查情況記錄在案;加強汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災害的安全教育,并把宣傳資料張貼在家長園地里。

          7、6月x日,幼兒園專門召開了防洪減災安全會議,在會議上,幼兒園安全領導成員傳達了《電白縣教育科技局關于加強防洪、防雷工作的緊急通知》。并結合我園實際情況開展如下工作:

         、、加強教職工樹立防汛安全工作意識;

          ②、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實際的安全教育主要工作目標;

         、、行政、后勤、中層干部提高防洪減災意識,在日常管理工作始終貫穿安全教育;

          ④、加強門衛安保人員在汛期防汛工作的培訓:要求加大對幼兒園安全的巡查力度,嚴格執行安全隱情上報制,確保教職工和幼兒的安全保衛工作;

         、、加強保育員在汛期對幼兒衛生保健的技能培訓,確保幼兒身體健康,有一個舒適的學習、生活環境。

          中班六月份工作總結 篇9

          轉眼來到立民幼兒園已經三年了,但是給我的感觸卻是那么的深。從工作以來,我一直不斷努力,思考著怎樣做好幼兒教師這項工作,希望自己能夠成為一名智慧愛心型的優秀教師,并且自己也朝著這個目標努力著。在小小班和孩子相處的這些日子,讓我對孩子需要快樂的理解更深刻了,快樂是孩子的權利,然而讓每一個孩子快樂是教師的職責。以下是我這段時間以來對學習、工作進行的基本總結:

          一、思想方面

          人的一生都在不斷的學習,作為一名教師,擁有著神圣的使命,更應該把更多的精力投身于學習中。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業素質,才能為幼兒園的發展增加力量。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。

          二、教育方面

          在教育方面,根據小小班幼兒心理的情況,我們實行了保教結合,深化教育改革的理念。我努力了解每個孩子的不同興趣,試著挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環節,培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規,為今后的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,根據靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們去"發現”和"創造”。

          剛開始的時侯,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。于是我便去安撫哭鬧幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉,使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個"難關”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。

          三、家長工作方面

          教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。"細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的`語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我觀察前輩老師實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯系,特別是孩子表現不穩定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯合,才能為幼兒創設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康!凹议L會”、“親子運動會”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。

          四、自身的反思

          在我的工作中,還存在著許多不足之處,比如在接待家長與家長的溝通上還有些許欠缺,在與孩子溝通時的方式方法,教育上都還需好好改進。當幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙小精靈般的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。 但是,這一切都很值得。因為,我的付出,得到的是一個美麗的童心世界!

          在忙忙碌碌中學期接近了尾聲,回顧這學期來的工作,可以用"緊張忙碌"四個字來形容,真是有喜有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,為了今后揚長避短地開展工作,現將這學期的工作總結如下:

          反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長?墒羌毤毱肺,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結:

          教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

          中班六月份工作總結 篇10

          教學

          1.參加了教育中心組織的慶六一活動演出,經過充分的準備,獲得較好的效果。

          2.舉行了以“師幼共聯歡、社區同歡樂”為主題的慶六一活動,讓居民共聯歡、社區同歡樂,充分展示了華濱幼兒園教師、幼兒良好藝術素質和精神風貌,不僅讓孩子度過了一個特別而富有意義的節日,而且搭建了一個與社區居民共同聯歡快樂的平臺。

          3、結合端午節,各班開展了了解端午節的由來,親子包粽子等活動,增進家園溝通,使親子關系更加融洽。

          4、大班組積極做好幼小銜接工作,開展了背起小書包、每周一課、參觀小學、安靜閱讀、我做小主人等一系列幼小銜接活動,孩子們在活動中能近距離地體驗小學生的學習和生活,掌握了成為一名合格小學生的各種本領,并且激發了孩子們的入學愿望。

          教研科研

          針對本學期開展的教研活動內容進行總結交流,各位老師暢所欲言,因為教研活動內容的確立是所有老師共同討論制定的,所以參與度很高,在形式上可以有所創新,有所變化,采用人人主持的方式,變“一言堂”為“齊言堂”,調動大家參與的積極性。

          培訓工作

          1、結合陳敏老師的中班科學活動《動物怎樣避暑》,進行了如何使教學活動更加有效的探討,從教學活動內容的選擇,教學目標的制定,教學過程的實施等各方面進行討論修改,使教學活動更加有效。

          2、結合保育員技能競賽的內容,進行了簡譜視唱培訓,幫助老師們把所有的曲子跟著鋼琴的彈奏進行了跟唱,在音準、音調方面做了細致的培訓。

          老師們的主動性、積極性沒有被充分調動起來,依賴性很強,課余時間練的太少,需要經常內部測試一下,形成你追我趕的局面。

          家長工作

          6.28舉行了大班組“快樂童年放飛夢想”畢業典禮,主要以展示孩子三年來的成長歷程為主調。精彩的節目、豐富的作品展示吸引了家長們的'眼球。動聽的歌謠、優美的舞蹈牽動著在場的每一位家長。孩子們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛,用優美的舞姿表達了對老師的情,用稚嫩的聲音向老師們表達自己的依戀、感激之情。最后畢業典禮在詩朗誦《畢業詩》中圓滿結束。

          中班六月份工作總結 篇11

          一個月在不知不覺間又匆匆的過去了。這個月我班能按時完成工作任務,現總結如下幾點已完成的工作重點:

          在六月一日,我們園舉行了“六一文藝匯演”經過五月老師們和孩子們的認真勤奮的排練,我們的演出獲得了圓滿成功。伴隨著六一匯演的圓滿成功,我們迎來了暑氣逼人的六月。我班能根據月計劃完成6月份的所有教學內容,本月的教學活動主要有數學、語言、唐詩、音樂、律動、識字,我們兩位老師認真備課教完了本月的教學內容,孩子們都積極配合老師,在這個月里孩子們學到了不少知識。我們這個學期的教學內容也在這一個月全部結束,下一個月我們重點在復習階段和籌備畢業典禮。

          在六月下旬的時候,我們園還舉行了《端午親子繪畫》活動,我們班總共有十位小朋友參加了此次親子繪畫活動,我們班的好幾位孩子和家長通過此次繪畫活動都有獲得比賽名次,在這里我也為他們表示熱烈的祝賀。我們這個月還舉行了環境創設比賽,這個月我們的`主題主要是《快樂的夏天》和《畢業倒計時》。我和蔣老師兩個查閱資料,認真布置了我們得主題墻,我們分工合作積極利用課余時間剪紙,繪畫最后經過兩個星期的籌備完成了主題墻和走道的環境創設的布置。

          這個月保育工作方面,我們也積極協助保育老師,幫助孩子們將所有的被子都拆了,讓孩子們帶回去清洗。由于天氣漸漸轉熱,孩子們的夏涼被都被我們收集,我們的孩子們在午休的時候都蓋上了清洗干凈的薄被單。

          安全工作方面安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的玩,他們的天性的好動。我們面對的是一群五六歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。我們耐心細致地教會孩子正確的日常行為規范。匆匆的六月在充實而又忙碌中溜走,以上就是這個月我對各項工作的總結。

          中班六月份工作總結 篇12

          當芒作物成熟油菜籽豐收,夏種也隨即而來,在忙忙碌碌中反復的播種和收獲,我們的工作也像農耕般不停的運轉。首先回顧上周六的活動,在市府會議中心舉行的平湖市“慶六一”幼兒才藝表演上,我們黃幼用民間游戲改編的舞蹈《丟手絹》被搬上了舞臺。我們采用手絹、羊肉串、扇子做為道具,以民間游戲《丟手絹》為主線,王老師和方老師為“六一”精心編排了具有我們黃姑幼兒園特色的帶有濃厚民間游戲的舞蹈。

          在舞臺上孩子們邊歌邊舞邊叫賣,在這些耳熟能詳的民間游戲中讓大家領略到了民間游戲的豐富多彩。特別是我們的徐麗婷小朋友在舞蹈中用自己天籟般的童聲唱響了民間童謠《過家家》贏得了熱烈的掌聲。

          近年來,我園將民間游戲做為園本課程之一,在實施過程中不斷改編創新。這次將民間游戲以舞蹈的形式搬上舞臺,也是一次以“讓優秀的民間游戲得以傳承,讓休閑文化走入你我的生活”為目標打造的游戲文化活動。在弘揚民間游戲的優秀文化的同時,也積累和提升了我園的文化底蘊。

          6月1日兒童節,我園的民間串燒游戲展示活動在后操場如期舉行,經過前期的民間游戲評選活動,本次民間游戲大薈萃共有13個節目進行展示表演。來自各教學點的孩子們先后為大家獻上了《造大橋》、《草墊樂》、《小猴玩耍》、《搖啊搖》等十三個民間串燒游戲,我們用游戲演繹的“六一”兒童節使黃幼成了一片歡騰的海洋。通過一次次的活動,我們也看到了近年來我園對民間游戲的重視。

          周四上午,陳園長召集了黃姑15個行政村的婦女主任召開了2010年黃幼新生招生工作會議,會上,陳園長就目前的社會形勢,闡述了各教學點配備保安力量的必要性以及各幼兒園的安保情況。

          然后就本次會議的主題向全體婦女主任說明招生工作的具體內容,特別強調在招生工作中一定要轉變家長意識,做好孩子入園前的健康體檢,確保招生規范。鎮婦聯主任王萍對我們的招生工作也非常支持,并對各婦女主任提出了工作要求:相信在各村婦女主任耐心、細致、熱情的宣傳下,我們的.新生報名工作一定會順利進行。

          通過前幾天的報名工作,今明兩天我們獨山港鎮幼兒園教師招聘考試也如期舉行,因為我園涉及考試的老師較多,所以今天上午各班帶班老師都做了相應調整老師們能根據安排按時到崗到位,各班活動有條不紊。

          明天的青年教師匯報課活動可能由于我園招聘考試的原因與預期的有所變動,首先王老師因參加考試不能展示她的匯報課,再次聽課的老師會減少很多。劉老師對活動的變動也做了安排,不管怎樣我們參加活動的老師都要有所準備,讓周六的活動更加有效實在。

          本周雖然值周,但站崗的時間不多,所以不能很好的去關注孩子來園離園時的狀況,但能感覺到通過我園一段時間對接送制度的嚴格執行,家長和孩子都已開始適應這樣的制度,為了孩子的安全,為了校園的平安我們要更加努力的做好此項工作。

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