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九月開學第一周工作的總結（通用10篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，是時候認真地做好工作總結了。那么寫工作總結真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的九月開學第一周工作的總結，希望能夠幫助到大家。
九月開學第一周工作的總結 1
上周是開學的第一周，在上周開展了開學典禮，同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機�；仡櫳现�，按周計劃布置的各項工作得到有序推進。此刻介紹一下上周的值周情景：
一、做得好的地方
一、衛生方面：各班學生都把團體榮譽放在首位，每一天的室內外衛生清掃得十分干凈，學校內公共場地的衛生干凈整潔，沒有發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現。也是教師們辛勤工作的結果。
二、紀律方面：早讀的紀律十分好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊，隊禮規范。學校里秩序井然，學習氛圍濃厚。
三、放學路隊方面：經過各班班主任教師的教育，中午和午時的放學絕大部分的'班級都能按時到操場集合。在操場或大廳上整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地列隊從學校出發，一向走出街口。
同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙削，變主動的撿到垃圾桶內，現提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是七百多張紙，我們每個人看見紙削就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，期望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改善的方面：
一、早上進校禮儀需要改善。有同學進校門匆匆忙忙，敬隊禮不夠規范，個別同學用左手敬禮。
二、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象，這是十分危險的，較容易發生事故。期望引起各位教師和同學的重視。
三、低年級學生在操場上有用石頭打人的現象，并且還發現有高年級同學往樓下倒水和丟東西的情景，這些都是不良的行為，存在著安全隱患，望改正。
四、清潔衛生堅持不夠;二樓還有個別學生課間到多功能室內玩耍;放學也有個別班級不舉班牌的現象，望注意改正。
九月開學第一周工作的總結 2
上周是開學的第一周，緊張而又充實的學校生活已經悄然開始了。良好的開端是成功的一半，這個學期，學校發生了很多改變，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中，令我們十分感動。
上個星期，由郭校長、顧偉杰教師、彭海娟教師和我，以及201班的四位小朋友一齊擔任值周工作。每一天早上6：50分，我們幾位值周教師就來到了學校迎接全體師生的到來，201班的四位小朋友也能提早到校，和值周教師一同站于校門口，以飽滿的精神向同學、教師問好。
在開學的第一周，我們做好了這樣的幾個開端：
1、早晨進校情景：以往7點之前就到校的學生人數很多，此刻有了很明顯的減少，并且七點前到校的學生要在校門口有序排隊，分年級男女呈十二排。七點整校門口準時開門，同學們能排好隊按一至六年級有序進入學校。早上的`時間很寶貴，期望今后同學們不要早于7：00到學校，這樣讓我們有更多時間用于學習，而不是浪費在無謂的等待中。
2、午間用餐情景：午間用餐與以往不一樣了，新的快餐盤用起來更加方便了，食堂的飯菜質量更好了，午餐浪費的現象也更少了。很多班級的孩子做的很棒，自我拿調羹，攤上毛巾，有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬飯桶、菜桶的時候，必須要注意安全，因為已經有同學在搬運的過程中受傷了。這些同學異常辛苦，讓我們向這些孩子表達我們由衷的感激，感激他們為我們能吃上好吃的飯菜做出的奉獻！
3、衛生方面：各班教室和包干區在教師和同學的共同努力下，面貌煥然一新，地面整潔，課桌整齊，并且擺放有序。在此要異常表揚打掃衛生的同學，另外，中午時間緊張，期望大家在鈴聲響之前回到教室，這就要求大家打掃時專注，快速，不拖泥帶水。嶄新的.面貌需要堅持，亂扔垃圾的情景不要發生。
4、放學情景：放學時，校門口的情景也發生了一些好的改變，原先家長都圍堵在校門口接孩子，此刻家長接送能夠做到車輛停放規范，接送井然有序了。各班放學時也都按時排隊到指定地點集合，然后解散后跟隨家長回家。一、三、五年級在校門口的西面指定地點，二、四、六年級在校門口東面黃線區域。有部分同學由于家長接送較晚，會留在保安室或教室里等候。還有個別同學會在學校里玩耍。假山、池塘、紫藤架居多，爬假山、池塘邊逗留、攀爬紫藤架都是很危險的，望班主任給予教育，并提醒同學們盡量在保安室里等候。
5、校車情景：目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路�？芍话才艃奢v接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送，期望這部分同學要遵守紀律，注意安全。今日是教師節，我們為生活在這樣一個美麗的埭小學校而感到幸福，也為大家共同付出，保護我們這個完美的家園而感到高興。最終，祝愿全校師生，平安、歡樂、健康的度過每一天！
九月開學第一周工作的總結 3
新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月26日（星期二）學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。現在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。
2、衛生方面：8月26日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的'老師甚至提前20分以上到班組織學
生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
二、今后需要改進的方面：
1、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
九月開學第一周工作的總結 4
一、上周主要工作有：
1、后勤教師檢修各項生活設施，準備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；
2、班主任收拾班級衛生，領取課本；
3、任課教師認真學習李xx校長的視頻資料；
4、9月2日，學生報到、交費、住宿、進班、發課本、收拾擔當區衛生、開班會；
5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會，分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協管員座談會、教研組長座談會、學校網站建設座談會等等。
6、學校安全工作管理人員和值周組的`老師進行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施；
7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導處；
8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動，同時確定本月為習慣養成活動月，還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動。
二、上周值周工作重點：
1.規范學生的日常行為習慣；
2.對各班級衛生進行督導；
三、取得成績：
1.經過值周老師的日常督導和及時反饋，大部分學生上下樓梯，井然有序；
2.各班級衛生、擔當區衛生能及時清理，并逐步消除衛生死角；
3.各班級餐具刷的很干凈；
四、存在及發現問題：
1.部分班級學生課間紀律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現象存在；
2.就餐及下晚自習有的班級不站排；
3.發現學生在食堂餐盤亂扔現象嚴重，刷餐具的班級刷起來難度大；
4.早操各班級沒有生氣，沒有口號；
五、對下周值周工作的建議：
1.繼續規范學生的日常行為習慣，特別是課間、下晚自習紀律。
2.加強兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮；
3.管理學生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。
九月開學第一周工作的總結 5
隨著九月的到來，新學期的鐘聲再次敲響。在這開學的第一周里，我的工作主要集中在以下幾個方面：
1. 學生報到與適應
本周初，迎來了新學期的學生報到。為了幫助新生更好地適應校園生活，我參與了迎新工作。通過為新生發放資料、介紹校園環境和各類服務，確保他們能夠順利入學。同時，組織了新生見面會，讓新生們互相認識，增進交流。
2. 課程準備與安排
在開學前，我與同事們一起對新學期的課程進行了詳細的安排和準備。我們討論了課程大綱、教學目標以及評估方式，確保每位教師都能清晰地了解自己的教學任務。此外，更新了課程表，并及時通知學生，確保他們能夠提前做好學習規劃。
3. 教學資源的整理與分發
為了支持教師的教學工作，我整理了相關的教學資源，包括教材、參考書籍和在線學習平臺的使用說明。并在本周內將這些資源分發給各位教師，確保他們在教學過程中能夠更好地利用這些工具。
4. 學生心理輔導與支持
開學初期，許多學生會面臨適應期的壓力。我積極參與了心理輔導工作，組織了心理健康講座，邀請專業心理咨詢師為學生提供建議和支持。同時，我也設立了心理咨詢的預約機制，鼓勵學生在需要時尋求幫助。
5. 家校溝通
為了讓家長更好地了解學校的教學安排和學生的學習情況，我組織了家長會。在會上，向家長們介紹了學校的教育理念、課程設置以及學生的.成長規劃。通過與家長的積極溝通，增強了家校之間的信任與合作。
開學第一周的工作雖然繁忙，但也充滿了成就感。通過各項工作的順利開展，學生們逐漸適應了新的學習環境，教師們也為新學期的教學做好了充分準備。接下來的工作中，我將繼續關注學生的學習與生活，努力為他們創造一個良好的成長氛圍。希望在新學期里，大家都能有一個美好的開始！
九月開學第一周工作的總結 6
隨著九月的到來，我們迎來了新學年的開學第一周。在這一周里，學校各項工作有序開展，師生們都以飽滿的熱情投入到新學期的學習和生活中。現將本周的工作總結如下：
一、迎新工作
1. 新生入學：本周我們迎來了新一屆的學生，老師們提前做好了迎接新生的準備工作。通過舉辦新生見面會，讓新同學們了解學校的基本情況、規章制度及校園文化，幫助他們盡快適應新的環境。
2. 家長溝通：學校組織了家長會，向家長們介紹了本學期的教學計劃和注意事項，強調了家庭與學校的'合作，共同關注孩子的成長。
二、教學安排
1. 課程安排：本周各年級按計劃開展了課程，老師們認真備課，確保每一節課都能有效地傳授知識。同時，學校還進行了教學資源的更新和調整，為學生提供更好的學習條件。
2. 班級管理：各班主任積極開展班級管理工作，制定班規，增強班級凝聚力。通過開展班級活動，促進學生之間的交流與合作，營造良好的班級氛圍。
三、校園文化建設
1. 主題活動：本周學校開展了“開學第一課”活動，老師們圍繞“新學期新目標”主題，引導學生樹立正確的學習態度和目標，為新學期的學習打下良好的基礎。
2. 環境布置：校園環境得到了美化，教室、走廊等地方張貼了勵志標語和學生作品，營造出積極向上的學習氛圍。
四、心理健康教育
1. 心理輔導：針對新學期可能帶來的壓力，學校安排心理老師為學生提供心理輔導，幫助他們緩解緊張情緒，適應新學期的學習生活。
2. 情感交流：班主任與學生進行了一對一的交流，了解他們的心理狀態，關注他們的情感需求，幫助他們更好地融入集體。
五、總結與展望
經過一周的努力，學校的各項工作基本順利進行。師生們都在積極調整狀態，迎接新的學習挑戰。接下來，我們將繼續關注學生的學習與生活，及時調整工作策略，確保每一位學生都能在這個學期取得進步與成長。
九月開學第一周工作的總結 7
隨著新學年的到來，我校在九月的第一周迎來了全體師生的返校。經過一個暑假的休整，大家都以飽滿的熱情投入到新學期的學習和生活中。以下是本周工作的總結。
一、學生報到與班級組織
本周一，學校按計劃進行學生報到工作。老師們提前到校，做好迎接新生和老生的準備。各班班主任組織學生進行入班教育，介紹班級規章制度，幫助學生盡快適應新環境。通過班會，學生們相互認識，增進了同學間的交流與友誼。
二、課程安排與教學準備
本周，各科教師認真落實新學期的教學計劃，調整課程安排。教師們積極備課，更新教學資料，確保教學內容的科學性與趣味性。同時，學校還組織了教研活動，教師們分享教學經驗，討論新學期的教學重點和難點，提升整體教學質量。
三、心理健康教育
為了幫助學生更好地適應新學期的學習生活，學校開展了心理健康教育活動。通過心理講座和團體輔導，老師們引導學生樹立積極的心態，緩解開學初的緊張情緒。學生們在活動中積極參與，反響良好。
四、校園文化活動
本周，學校還組織了一系列校園文化活動，包括迎新晚會和文藝匯演。學生們展示了自己的才藝，增強了班級凝聚力和集體榮譽感。通過這些活動，學生們在輕松愉快的氛圍中融入了新學期的生活。
五、家校溝通
為加強家校聯系，本周學校召開了家長會，向家長們介紹新學期的教學計劃和學校的各項規章制度。老師們與家長們進行了深入交流，解答了他們的疑問，得到了家長們的支持與配合。
經過這一周的工作，學生們逐漸適應了新學期的節奏，教師們也為接下來的'教學做好了充分的準備。我們相信，在全體師生的共同努力下，新學期一定會取得更好的成績。希望大家在接下來的學習中，繼續保持積極向上的態度，努力追求自己的目標。
九月開學第一周工作的總結 8
在新的學期開始之際，我們迎來了高一新生和高二、高三的同學們。經過一周的緊張而充實的工作，我對這一周的情況進行了總結。
一、學生適應情況
開學第一周，學校組織了新生入學教育，幫助高一新生快速適應校園生活。通過班主任的介紹和學長學姐的分享，新生們對學校的規章制度、課程安排以及校園文化有了初步的了解。同時，老師們也積極關注高一新生的心理適應情況，鼓勵他們勇于提問，積極參與班級活動。
二、課程安排與教學準備
本周，各科老師按照教學計劃有序開展課程。教師們認真備課，確保教學內容的科學性和趣味性。在課堂上，老師們通過多種教學方法，如小組討論、案例分析等，激發學生的學習興趣。同時，學校也為各班級提供了豐富的教學資源，確保教學活動的'順利進行。
三、班級管理與活動開展
班主任在這一周中積極開展班級管理工作，通過召開班會，明確班級目標和紀律要求，增強班級凝聚力。同時，各班也組織了豐富多彩的班級活動，如迎新晚會、團隊建設等，促進同學之間的交流與合作，營造了良好的班級氛圍。
四、家校溝通
為了更好地了解學生的情況，班主任與家長進行了積極的溝通。通過家長會和個別交流，老師們向家長們介紹了學校的教育理念和教學安排，聽取了家長對學校工作的意見和建議，形成了良好的家校互動。
五、存在的問題與改進措施
雖然開學第一周的工作總體順利，但也發現了一些問題。例如，部分學生對課程安排不夠熟悉，導致上課時出現遲到現象。為此，學校決定在下周進行課程安排的再宣傳，并加強對學生的時間管理教育。
開學第一周的工作為新學期的順利開展奠定了基礎。我們將繼續關注學生的適應情況，優化教學過程，增強班級管理，促進家校合作。希望在接下來的學習生活中，師生共同努力，創造一個積極向上的學習環境。
通過這一周的努力，相信我們能夠迎來一個充滿希望的新學期。
九月開學第一周工作的總結 9
在丹桂飄香的九月，我們迎來了新的學期。開學第一周，學校各項工作有條不紊地進行，全體師生以飽滿的熱情投入到了新學期的學習和工作中�，F將開學第一周的工作總結如下：
一、開學準備工作細致入微
1. 為了確保新學期開學工作的順利進行，學校領導班子提前召開了開學工作會議，對開學各項工作進行了周密部署，明確了各部門的職責和任務。
2. 教師們提前到校，認真做好教學準備工作。他們精心備課，撰寫教案，布置教室，為學生們營造了一個溫馨、舒適的學習環境。
3. 學校后勤部門對校園設施設備進行了全面檢查和維護，確保了水電、教學設備等的正常運行。同時，對校園環境進行了清潔和消毒，為師生們的健康提供了保障。
二、學生報到工作有序進行
1. 開學第一天，學生們在家長的陪同下，懷著喜悅的心情來到學校報到。各班班主任認真核對學生信息，收取相關材料，發放新學期教材，并對學生進行了安全教育和常規教育。
2. 為了幫助一年級新生盡快適應小學生活，學校組織了一年級新生入學培訓。老師們從課堂常規、行為習慣、文明禮儀等方面對新生進行了耐心細致的指導，讓孩子們初步了解了小學的學習和生活方式。
三、教育教學工作步入正軌
1. 教學工作是學校的中心工作。開學第一周，各學科教師按照教學計劃，認真上好每一節課。課堂上，教師們注重激發學生的學習興趣，采用多種教學方法和手段，引導學生積極參與課堂學習，教學秩序井然有序。
2. 為了加強教學常規管理，學校領導深入課堂進行聽課，了解教師的教學情況和學生的學習狀態，并及時與教師進行交流和反饋，提出改進意見和建議。
3. 各教研組積極開展教研活動，組織教師進行集體備課和教學研討，共同探討教學中的問題和解決方法，促進了教師的專業成長。
四、德育工作豐富多彩
1. 學校始終堅持德育為首的教育理念，注重培養學生的良好品德和行為習慣。開學第一周，學校舉行了隆重的開學典禮，對學生進行了愛國主義教育、理想信念教育和文明禮儀教育，激勵學生在新學期努力學習，不斷進步。
2. 各班組織召開了主題班會，對學生進行了安全教育、行為規范教育和心理健康教育。通過主題班會，增強了學生的安全意識和自我保護能力，培養了學生良好的行為習慣和健康的心理品質。
3. 學校加強了校園文化建設，更新了校園宣傳欄和班級文化墻的內容，營造了濃厚的文化氛圍，讓學生在潛移默化中受到教育和熏陶。
五、安全工作常抓不懈
1. 安全工作是學校工作的重中之重。學校成立了安全工作領導小組，制定了各項安全管理制度和應急預案，加強了對校園安全的管理和監督。
2. 開學第一天，學校組織全體師生進行了安全疏散演練，提高了師生的應急逃生能力和自我保護意識。
3. 學校加強了對校園周邊環境的整治，與交警、城管等部門密切配合，維護校園周邊的交通秩序和治安環境，確保學生上下學的安全。
4. 各班班主任認真做好安全教育工作，通過安全教育課、班級微信群等方式，向學生和家長宣傳安全知識，提醒家長加強對學生的安全教育和監管。
六、存在的`問題及改進措施
1. 存在問題
部分學生在課堂上注意力不夠集中，學習習慣有待進一步培養。
課間活動時，個別學生存在追逐打鬧的現象，安全意識有待加強。
校園環境衛生保持不夠好，部分學生存在亂扔垃圾的行為。
2. 改進措施
教師要加強課堂管理，關注每一位學生的學習狀態，采用多樣化的教學方法吸引學生的注意力，培養學生良好的學習習慣。
加強對學生的安全教育，通過主題班會、課間巡查等方式，引導學生樹立安全意識，遵守課間活動秩序。同時，加強對學生的行為規范教育，培養學生良好的行為習慣。
加強對校園環境衛生的管理，加大衛生檢查力度，對亂扔垃圾的學生進行批評教育，并及時清理校園內的垃圾，保持校園環境的整潔美觀。
開學第一周，學校各項工作開局良好，為新學期的工作奠定了堅實的基礎。在今后的工作中，我們將繼續努力，不斷改進工作方法，提高工作效率，以更加飽滿的熱情和更加嚴謹的態度，扎實做好學校的各項工作，為學生的成長和發展提供更加優質的教育服務。
九月開學第一周工作的總結 10
開學第一周，學校各項工作有序開展，師生們以飽滿的熱情投入到了新的學期。以下是對初中九月開學第一周工作的總結：
一、工作開展情況
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1. 教學秩序井然
各年級教師按照教學計劃認真備課、授課，課堂教學秩序良好。教師們注重教學方法的多樣性和趣味性，激發學生的學習興趣。
學生們能夠按時到校上課，認真聽講，積極參與課堂互動，展現出了良好的學習風貌和精神狀態。
2. 教材發放及時
在開學前，學校教務處組織相關人員將教材、教輔資料等發放到了每個學生手中，確保了教學工作的順利開展。
3. 教學常規檢查
教務處對教師的教案、聽課記錄等教學常規進行了檢查，大部分教師能夠認真完成教學常規工作，教案書寫規范、詳細，教學目標明確，教學方法得當。
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1. 開學典禮隆重舉行
周一上午，學校舉行了隆重的開學典禮。典禮上，校長發表了熱情洋溢的新學期致辭，對師生們提出了新的期望和要求。教師代表和學生代表也分別發言，表達了他們對新學期的美好憧憬和努力學習、工作的決心。
2. 主題班會豐富多彩
各班級組織召開了以“新學期，新起點”為主題的班會。班會上，班主任對學生進行了入學教育，包括學習習慣、行為規范、安全教育等方面的內容。同時，學生們也分享了自己的假期生活和新學期的學習計劃，班級氛圍熱烈而融洽。
3. 日常行為規范教育加強
通過校會、班會、廣播等多種形式，對學生進行日常行為規范教育，加強學生的紀律意識和文明素養。學生們在課間休息、課間操、午餐等方面的秩序有了明顯的改善。
（三）安全工作
1. 安全隱患排查全面細致
開學前，學校安全工作領導小組對校園內的教學樓、辦公樓、實驗樓、食堂、宿舍等場所進行了全面細致的安全隱患排查，對發現的問題及時進行了整改，確保了校園安全。
2. 安全教育深入人心
在開學典禮上，學校邀請了交警大隊的警官為師生們進行了交通安全知識講座，提高了師生們的交通安全意識。此外，各班級還利用班會時間對學生進行了防火、防溺水、防觸電等方面的安全教育，增強了學生的自我保護能力。
3. 安全管理措施落實到位
加強了校園門禁管理，嚴格執行外來人員登記制度，確保校園安全。同時，學校還安排了專人負責校園巡邏，及時發現和處理安全隱患。
（四）后勤保障工作
1. 校園環境整潔優美
后勤工作人員提前到校，對校園環境進行了全面清潔和美化。校園內綠樹成蔭，花草繁茂，教室、辦公室整潔明亮，為師生們提供了一個舒適的學習和工作環境。
2. 食堂管理規范有序
食堂工作人員認真做好食品采購、加工、儲存等環節的工作，確保食品安全。同時，食堂還根據學生的口味和營養需求，合理搭配膳食，為學生提供了豐富多樣的飯菜。
3. 物資供應保障有力
學校后勤部門及時采購了教學用品、辦公用品、衛生用品等物資，確保了學校各項工作的正常開展。
二、存在的問題
1. 部分學生還未完全適應新學期的.學習節奏，在課堂上存在注意力不集中的現象。
2. 個別班級的課間秩序還有待進一步加強，存在學生在走廊內追逐打鬧的情況。
3. 校園內的部分設施設備存在老化損壞的情況，需要及時進行維修和更換。
三、改進措施
1. 教師要加強對學生的學習指導和心理輔導，幫助學生盡快適應新學期的學習生活。同時，要注重課堂教學的趣味性和互動性，提高學生的學習積極性和主動性。
2. 班主任要加強對班級的管理，加強對學生的日常行為規范教育，引導學生遵守校規校紀，營造良好的班級氛圍。
3. 學校后勤部門要及時對校園內的設施設備進行檢查和維修，確保設施設備的正常使用。對于老化損壞嚴重的設施設備，要及時制定更新計劃，逐步進行更換。
四、下周工作重點
1. 繼續加強教學常規管理，提高課堂教學質量。
2. 開展教研活動，組織教師進行教學研討和交流。
3. 加強學生的安全教育和管理，確保校園安全穩定。
4. 組織學生參加課外活動，豐富學生的課余生活。
開學第一周學校各項工作進展順利，為新學期的工作奠定了良好的基礎。在今后的工作中，我們將繼續努力，不斷改進工作方法，提高工作效率，為學生的成長和發展提供更好的服務。
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