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      1. 幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-01-22 17:21:20 月工作總結(jié) 我要投稿

        幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)

          安全工作一直以來(lái)都是我們各項(xiàng)工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼兒的安全,是我們教師最應(yīng)該關(guān)注的。三月份是我們的安全教育月,結(jié)合安全教育月,我們班也組織幼兒開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng):

        幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)

          1、結(jié)合幼兒的日常表現(xiàn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全隨機(jī)教育

          幼兒的年齡比較小,安全意識(shí)比較差,他們不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險(xiǎn)的,是不可以做的。所以,在幼兒的日;顒(dòng)中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來(lái)蹺去、走樓梯時(shí)不扶住欄桿還東張西望,站到椅子上等等情況。針對(duì)這樣的情況,當(dāng)我們老師發(fā)現(xiàn)以后,就及時(shí)地組織幼兒進(jìn)行討論,分析幼兒的行為,讓大家說(shuō)說(shuō)這樣做對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣?通過(guò)這樣的方法,不僅讓出現(xiàn)問(wèn)題的幼兒知道這樣做是不對(duì)的,而且讓所有幼兒都知道什么是對(duì)的,什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

          2、通過(guò)讓幼兒看安全標(biāo)志增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)

          結(jié)合班級(jí)的安全課題研究及安全月的活動(dòng),我們?cè)诰W(wǎng)上查找了一些常見(jiàn)的、幼兒能夠看得懂的安全標(biāo)志來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過(guò)幼兒看形象的標(biāo)志圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險(xiǎn)的物品是不可以玩的,危險(xiǎn)的事情是不可以做的,進(jìn)一步提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          3、引導(dǎo)幼兒看一些關(guān)于安全教育方面的課件、宣傳片等

          直觀、形象的動(dòng)畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開(kāi)展安全教育時(shí),我們也采用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結(jié)合安全教育活動(dòng),特意尋找了一些關(guān)于安全方面的課件,引導(dǎo)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō),通過(guò)課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險(xiǎn)的,不可以做的。另外,結(jié)合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過(guò)向幼兒的講解活動(dòng),也讓幼兒更進(jìn)一步地增強(qiáng)了安全意識(shí)。

          4、 利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長(zhǎng)冊(cè)向家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育宣傳

          除了對(duì)幼兒的安全教育和宣傳之外,在開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí),我們與家長(zhǎng)也密切聯(lián)系,向家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育知識(shí)的宣傳。利用幼兒成長(zhǎng)冊(cè),向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,提出一些我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和管理的方面;在家園聯(lián)系欄中,我們向家長(zhǎng)宣傳了一些有關(guān)家庭中需要注意的安全問(wèn)題和安全隱患,讓家長(zhǎng)也提高對(duì)幼兒的安全教育,通過(guò)老師和家長(zhǎng)的共同配合,來(lái)切實(shí)提高幼兒的安全意識(shí)。

          通過(guò)一個(gè)月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識(shí)方面也有了很大程度的提高,比如:平時(shí)上下樓梯時(shí),幼兒都會(huì)說(shuō)“手要扶著欄桿”;當(dāng)個(gè)別幼兒出現(xiàn)有安全隱患的行為時(shí),其他幼兒都會(huì)及時(shí)的指出來(lái)。

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