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小學校園文化墻活動月總結怎么寫
本次校園文化墻活動月歷時一個月,通過參觀文化墻、學習文化墻、講解文化墻、自己查閱資料了解文化墻內容、經典詩歌朗誦比賽等活動。
經過這個月開展這些活動、學習文化墻內容,并且在各班級開展了演講比賽,大大的提高了同學們閱讀經典,了解經典的興趣和能力,同時,同學們在老師的悉心指導下切實認真的完成了本次校園文化墻活動。
這次活動豐富了孩子們的校園生活,通過一面面會說話的墻壁,孩子們了解到了許許多多的課外知識,如:古詩、詞,二十四節氣、中國傳統文化、勵志故事……孩子們通過老師講解和自己查閱相關資料,豐富了知識面,由于了解的多了,提高了孩子們的閱讀興趣同時豐富了文化知識。
本次活動美中不足的是:
1、因為我校沒有大型的室內活動場所,冬季霧霾天氣嚴重不適合進行室外活動,所以朗誦比賽在班級進行,參與者來自于各班的學生代表,老師代表和各班參賽選手,沒有進行全校性的公開比賽。
2、部分學生自己查閱資料不積極。需要老師和同學大力帶動。
3、有利于閱讀的活動形式還是不夠豐富,課題組成員還要多思考、多總結從而找到有利于孩子閱讀興趣培養的的方式方法。
通過這次活動,我們要吸收優點,彌補不足,在今后的研究中,多發現有利于增強孩子閱讀興趣的途徑,深入切實的應用到平時的教學中去,使教學研究與教學活動切實的結合起來,真正為孩子著想,真正想方設法提高孩子的閱讀興趣,并且為提高孩子的閱讀興趣拿出切實可行的方法。
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