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      1. 三月雷鋒月工作總結

        時間:2022-10-13 22:17:10 月工作總結 我要投稿
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        三月雷鋒月工作總結

          時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,需要認真地為此寫一份工作總結。那么寫工作總結真的很難嗎?以下是小編整理的三月雷鋒月工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          三月雷鋒月工作總結 篇1

          三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,校團委作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動,在全市范圍內開展了義務勞動活動。

          我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

          一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,努力從學生的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質。

          二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的`是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。我們班同學每人都做了一件小小的好事。有的幫助父母做家務,有的去街道打掃衛生,有的去公園幫忙修剪花草……

          三、在班內開設宣傳板報,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,我們班開展了一次學雷鋒實踐活動——在3月12號這天,組織了本班同學去本市敬老院看望老人的活動。為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

          三月,“學雷鋒月”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

          三月雷鋒月工作總結 篇2

          3月5日是學習雷鋒日。自1963年3月5日毛主席等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。 1990年3月5日,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份—— 三月里陽光明媚、生機勃勃,三月里,社會處處洋溢著講文明的新風尚。

          春暖花開、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚著雷鋒精神,學習雷鋒的高尚品格,今天我們榕榕幼兒園也迎來了一群小雷鋒——安海職校的學生,在班主任老師的帶領下,她們來到了我們的早教中心,開始了學雷鋒做好事的衛生清潔活動,整個大掃除活動呈現出熱火朝天的景象,她們不怕臟、不怕累,揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄,相反個個神采奕奕,樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動,相信職校的學生通過幫助他人、服務他人獲得了自身快樂,也體會到了雷鋒精神的精髓。是的,“學雷鋒”不僅僅是一句口號,只有大家從身邊小事做起,才能真正體會其中的`高尚精神!

          三月,雷鋒在行動,雷鋒精神也吹遍校園每一個角落,今天,我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把,拿著抹布,一到來就馬不停蹄地忙碌了起來,地板呀,滑梯呀,墻壁呀,邊邊角角呀……不放過任一個角落,不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學習環境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻,體現的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見了,也拿來抹布,跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動,在他們小小的心靈里播下了美好的種子!

          今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承著,我想,明天,也一定會在小朋友身上繼續傳播下去的。

          三月雷鋒月工作總結 篇3

          三月是學雷鋒活動月,我們學校組織了豐富多彩的活動,共同讓學生體會助人為樂的高尚品德,了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生,現將活動總結如下:

          一、加強宣傳,輿論導向。

          為了讓學生了解雷鋒事跡,學習雷鋒精神,引導學生養成良好習慣,本學期開學初,學校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,加強對雷鋒相關知識的宣傳與教育。一是于3月5日與金剛煤礦聯合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式,學校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區的“學雷鋒”青少年志愿者宣傳活動,宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學校利用紅領巾廣播站向學生介紹雷鋒事跡,播出各班學習雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓學生了解雷鋒事跡,強化模范作用。

          二、活動開展,有序進行。

          學校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學生中開展了感恩教育、養成教育、衛生習慣教育與遵規守紀教育。

          1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節,為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質,我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達自己的孝心與感謝之情。

          2、清潔校園,美化教室。

          三月初,我校組織進行了全校衛生大掃除。同學生們以班為單位,將各自負責的'公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學們的學習場所,為給孩子創設一個良好、美觀、溫馨的學習環境,學校要求各班對教室進行了布置。在活動中,各班班主任和學生一起動手、共同設想美化方案,將課程表、衛生安排表、班規等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內容,增添了色彩。

          3、主題班(隊)會,彰顯教育深意。

          三月期間,各班陸續召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

          4、落實規范,加強考核。

          針對我校部分學生行為習慣差的不良現象,學校成立了學生會和大隊部。每天,學生會和大隊部的同學都會按時到各自負責的地方執勤,行使自己的權力,履行自己的義務。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查,對發現的問題及時與相關部門和班主任取得聯系,加強溝通,強化監督,校園內興起了文明之風,集體榮譽感普遍增強。

          三、樹立典范,表彰獎勵。

          通過一個多月活動的開展,涌現出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學補課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學生會和大隊部的綜合考核,最后評出了2個先進集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

          通過本次活動的開展,學生在許多方面都取得了可喜的進步,校園里也涌現出了非常多感人的事跡和先進典型,但是仍存在個別同學文明習慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!

          三月雷鋒月工作總結 篇4

          一、活動簡介

          1、活動主題:開展學習雷鋒、紀念雷鋒、宣傳保護環境的活動,掀起學習雷鋒的熱潮。弘揚雷鋒精神參與志愿服務。

          2、活動形式:a、在學;@球場設點展示環保相關展板,征求全校師生關于學習雷鋒,參與環保的心愿或祝福;

          b、組織志愿者自帶水桶(盆)前往土門灑水,盡我們的努力改善土門公路灰塵多的不良環境;

          c、組織志愿者義務清掃土門大街。

          3、參與者:青協各部門、各分會成員,面向全校征招志愿者

          4、活動時間:3月5日中午11:00~1:00,下午5:30~6:30

          5、活動地點:學;@球場、土門社區

          二、活動成效(主要針對外聯部的校內宣傳工作)

          1、預期目標:盡量多征集同學們的祝;蛐脑,引起全校師生對雷鋒的追憶,對環保的思考和重視;

          2、實際成效:本次活動起到了一定的效果,也有較多的同學參與了進來,但成果與預期目標還有一定得差距,影響力還不能全方位的擴展開來;

          3、不足之處:a、因準備的時間太倉促,一些準備工作沒能做好,協會布置的借音響、接電線等工作因相關人員未能與學校提前聯系,導致活動當天音響設備遲遲委派上用場,也對活動的順利進行有了一定的影響;

          b、因未將區域布置到每個人,致使外聯部宣傳時出現了大量成員聚在一處的情況,不利于宣傳工作的展開;

          c、個人認為以后有類似的宣傳活動時,望各部門、分會都能通知其成員到場參與,加強部門、分會之間的聯系和溝通。

          4、可取之處:a、外聯部成員均能積極的參與到本次活動中來,雖因各方面原因未能將活動做大,但所有成員都提前到場,并且將吃午飯的.時間都用來工作,餓著肚子去宣傳,促使活動的圓滿結束!

          b、參與活動的灑水和清掃街道的志愿者也都十分辛苦的完成了任務,特別是在清掃的過程之中,有很多志愿者不僅做到了無私志愿的榜樣,還及時制止那些正在亂扔垃圾行為的發生,并給他們解說保護環境的重要性,得到了社區居民的好評!

          c、在活動之中還邀請到一些老師和校領導的參與,增添了活動的氛圍,使現場熱鬧起來!

          三、活動感想

          從各方面考慮,此次活動還是取得了很好的成效,通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的部門、分會參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本學期此項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中各部門、分會能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

          學雷鋒活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業績,作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會價值觀念和行為準則,代表了當代青年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。三月五號,“學雷鋒日”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

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